Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.183
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Semantik : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Edulib Globish: An English-Indonesian Journal for English, Education, and Culture ABDIMAS SILIWANGI JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra JURNAL ILMIAH MIMBAR DEMOKRASI Pelita Kota Journal Jurnal Pendidikan Sains dan Komputer Nautical: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Jurnal Cakrawala Ilmiah Indonesia Sport Journal JASL - Journal of Applied Studies in Language Cendekia: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa Madani: Multidisciplinary Scientific Journal HESP Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Atmosfer: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Budaya, Dan Sosial Humaniora Wistara: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra @Artikulasi Jurnal Padamu Negeri Jurnal Pendidikan Progresif Al-Munawwarah Educational Research Indonesia Jurnal Cakrawala Akademika Argopuro : Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
Fuadin, Ahmad
Universitas Pendidikan Indonesia
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 49 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 49 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA DALAM PEMBERITAAN METRO SIANG PADA SEGMEN CERITA OLIMPIADE INDONESIA DI METRO TV Nida Zuhrufunnisa; Azkia Najmi Mumtaza; Nasya Tsabitah Syaharani; Alief Viona Melody Inayah; Ahmad Fuadin
Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 6 No. 2 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.6734/argopuro.v6i2.9602

Abstract

Bahasa memiliki peran penting dalam penyajian sumber informasi dan ilmu pengetahuan. Berita merupakan sarana informasi tentang sesuatu yang sedang terjadi. Kesalahan berbahasa dapat memengaruhi masyarakat memahami informasi. Tujuan penelitian ini untuk memberikan pemahaman mengenai beberapa kesalahan berbahasa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan metode deskripsi dengan pendekatan kualitatif. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data adalah observasi. Data yang terkumpul kemudian dianalisis menggunakan Analisis Wacana Kritis (AWK) sebagai pendekatan teoritisnya. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa pada pemberitaan oleh Metro Siang terkait cerita Olimpiade Indonesia ditemukan berbagai kesalahan berbahasa. Pertama, adanya ketidakkonsistenan terhadap penggunaan huruf kapital pada kalimat tertentu, kedua, terdapat kesalahan penulisan istilah asing, dan ketiga, adanya kesalahan pemilihan kata atau diksi serta analisis makna leksikal. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa ketidaktepatan pemilihan kata berpotensi menimbulkan kesalahpahaman karena kurang sesuai dengan konteks dan nilai-nilai yang ingin disampaikan.
PEMANFAATAN PLATFORM TIKTOK DALAM MENGENALKAN MAKNA KEHIDUPAN MELALUI REMPAH-REMPAH PADA SEGMEN DEAD THINGS TALKS PODCAST Fathina Karima Arun; Hana Ramadhani; Najma Aaliyah Bachari; Zhafira Azigha Thurfa; Ahmad Fuadin
Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 6 No. 2 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.6734/argopuro.v6i2.9642

Abstract

ABSTRAK Pesatnya perkembangan teknologi saat ini menjadikan individu semakin kreatif dalam memanfaatkan platform media sosial, terlebih dalam aplikasi Tiktok. Meskipun aplikasi ini terkenal dengan konten hiburannya tidak menutup kemungkinan konten edukasi ada dalam sebuah aplikasi Tiktok, salah satunya terdapat pada akun @pemakansayurdandadaayam2. Sebuah hal yang unik dan jarang ketika menyampaikan makna kehidupan namun menggambarkannya dengan istilah-istilah yang bersumber dari rempah-rempah untuk membahas filosofi kehidupan. Platform media sosial Tiktok ini dapat meningkatkan minat gen z terhadap sejarah dan nilai-nilai kehidupan melalui perspektif yang unik seperti rempah-rempah dan dikemas menggunakan bahasa yang non-formal. Kata Kunci: Rempah, Istilah, Bahasa ABSTRACT The rapid development of technology today makes individuals increasingly creative in utilizing social media platforms, especially the Tiktok application. Even though this application is famous for its entertainment content, it does not rule out the possibility of educational content in a Tiktok application, one of which is on the account @pemakansayurdadaayam2. It is a unique and rare thing when conveying the meaning of life but describing it using terms derived from spices to discuss the philosophy of life. This TikTok social media platform can increase Gen Z's interest in history and life values through unique perspectives such as spices and packaged using non-formal language. Keywords: Spices, Terms, Language
Efektivitas Google translate dalam Membantu Pembelajaran Mahasiswa Pendidikan Bahasa Arab Angkatan 2023 Kelas 1B Taqiyya, Wafa; Finanda, Muhammad Faza; Mulya, Salsa Sandina; Azzahra, Adilah; Rivera, John Robert; Fuadin, Ahmad
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13223

Abstract

Penelitian ini menyelidiki pendekatan pembelajaran bahasa Arab melalui metode offline atau luring, dengan penekanan pada peran Google Translate. Artikel membahas esensi dari pendekatan ini, menguraikan beragam karakteristiknya serta mengeksplorasi manfaat dan tantangannya. Metode offline menciptakan ruang untuk interaksi langsung antara pengajar dan murid, memberikan pengalaman belajar yang lebih konkret. Meskipun terbukti efektif dalam beberapa konteks, pembelajaran offline juga memiliki kendala dalam mengakses sumber daya digital dan kurangnya fleksibilitas. Sejalan dengan kemajuan teknologi, perluasan strategi pembelajaran offline menjadi bagian intergral dari upaya untuk memastikan inklusivitas dan kesetaraan dalam sistem pendidikan. Google Translate menyediakan penerjemahan dan cepat diakses, membantu siswa dalam memahami teks bahasa Arab yang kompleks dan meningkatkan kosa kata. Terlepas dari kelebihannya, tantangan seperti akurasi dan potensi ketergantungan pada alat ini perlu di pertimbangkan. Abstrak ini menyelidiki dampak transformatif Google Translate pada Pembelajaran bahasa Arab, menyoroti pengaruh positifnya serta mengakui perlunya pendekatan yang seimbang mengintegrasikan teknologi ke dalam pembelajaran bahasa.
Peran Guru pada Seni Musik untuk Siswa Kelas V Sekolah Dasar Garini, Laya Dwi; Aryani, Resti; Haidar, M. Abiyyu; Mariyam, Bunga; Fuadin, Ahmad
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam artikel ini, kami membahas tentang bagaimana kontribusi guru dalam hal yang merujuk pada seni musik di lingkungan sekolah, terutama siswa kelas lima tahun ajaran 2024/2025. Artikel ini dibuat dengan tujuan untuk menggali dan menjelaskan bagaimana kontribusi seorang guru dalam kegiatan pembelajaran dibidang seni, terkhusus pada seni musik. Disini kami mengambil studi kasus pada siswa-siswi kelas lima pada tahun ajaran ini agar memudahkan kami untuk mendapatkan informasi. Alasan kami memilih para siswa yang berada pada tingkat ini dikarenakan kami secara khusus merasa bahwa para siswa yang berada pada usia ditingkat ini sudah lebih bisa diajak berkomunikasi dan tidak terlalu menganggu waktu mereka untuk mempersiapkan diri sebelum menuju jenjang sekolah menengah. Artikel ini menggunakan metode kualitatif dan untuk pengamatan sendiri, kami melakukanya secara objektif. Kami juga ingin mengetahui bagaimana proses pembelajaran yang diajarkan para guru tentang seni musik itu sendiri. Kesenian di Indonesia ini dapat dipastikan sangat beragam, terutama pada kesenian di bidang musik. Maka dari itu, peran guru disinilah yang akan sangat berarti dalam perkembangan siswa, terutama untuk mendorong mereka menggali potensi yang ada di bidang ini.
Trends in Politeness Research in Indonesian Language Education Journals: A Decade of Insights (2013–2023) Fuadin, Ahmad; Syihabuddin, Syihabuddin; Hidayat, Mupid; Mulyati, Yeti
Jurnal Pendidikan Progresif Vol 15, No 1 (2025): Jurnal Pendidikan Progresif
Publisher : FKIP Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/jpp.v15i1.pp15-30

Abstract

Abstract: Trends in Politeness Research in Indonesian Language Education Journals: A Decade of Insights (2013–2023). Objective: Linguistic politeness is a crucial element in communication that reflects cultural norms and social values, particularly in multicultural societies like Indonesia. This study aims to analyze trends in politeness research within Indonesian language and literature education journals indexed in SINTA during 2013–2023. Methods: Employing a qualitative descriptive approach and the Systematic Literature Review (SLR) method, this research examines 63 articles based on publication volume, research methods, focus areas, theoretical adaptations, and practical implications. Articles were selected using the keywords "politeness" and "linguistic politeness" through a systematic screening process aligned with inclusion criteria, including relevance to the context of language and literature education. Thematic analysis was applied to identify patterns, key trends, and shifts in research focus. Findings: The findings reveal a significant increase in publications between 2019 and 2023, driven by the expansion of digital platforms and the rise of online learning due to the COVID-19 pandemic. Most studies employed qualitative descriptive methods, focusing on middle school students in formal education contexts. Additionally, there has been growing attention to politeness issues in digital interactions, particularly concerning phenomena like hate speech and trolling. The study also highlights the dominance of international politeness theories, such as those by Brown and Levinson, which have been modified to reflect Indonesia's cultural diversity and social norms. This underscores the need for more excellent localization of global theories. Conclusion: As a recommendation, diversifying research methodologies by incorporating quantitative and mixed methods approaches is strongly advised to provide a more comprehensive understanding of politeness dynamics. Furthermore, integrating politeness education into curricula is essential to promote courteous communication in multicultural and digital contexts. This research contributes to the theoretical discourse by enriching discussions on linguistic politeness and offers practical strategies for fostering harmonious communication in traditional and digital environments. studies. Keywords: content analysis, education journals, indonesian language, politeness research, research trends.
Fenomena ChatGPT : Peningkatkan civic skill digital native generation Putra, Rizqi Kajayaan Tri; Saputro, Faizal Rafli; Hakim, Lutfil; Ramadhan, Yayang; Fuadin, Ahmad
Nautical : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Vol. 2 No. 2 (2023): Nautical: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia
Publisher : ARKA INSTITUTE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55904/nautical.v2i2.744

Abstract

Keterampilan kewarganegaraan adalah bagian dari kompetensi kewarganegaraan yang perlu dimiliki dan dikuasai secara baik oleh warga negara yang baik. Dalam hal ini perlu dikembangkan agar lebih bermanfaat dalam kehidupan manusia di masa depan. Namun, terkadang kolaborasi terhadap teknologi perlu dilakukan untuk menyesuaikan keterampilan kewarganegaraan agar selaras dengan perkembangan zaman. Salah satu fenomena dalam perkembangan teknologi adalah munculnya teknologi kecerdasan buatan (Artificial Intellegence) seperti ChatGPT yang merupakan sebuah Chatbot yang dikembangkan oleh OpenAI. Penelitian ini bertujuan pengaruh Fenomena ChatGPT terhadap Civic Skill Digital Native Generation. Hasil penelitian ini bahwa Fenomena ChatGPT: Peningkatan Civic Skill Digital Native Generation dapat membawa perubahan dan dalam artikel ini dijelaskan dapat membawa perubahan ke arah yang lebih baik yaitu dapat meningkatkan keterampilan kewarganegaraan. Keterampilan kewarganegaraan memiliki dua indikatator yaitu keterampilan intelektual dan keterampilan partisipasi. Dalam artikel ini ditemukan fakta dan data yang dianalisis kemudian menghasilkan jawaban bahwa ChatGPT cukup dapat meningkatkan keterampilan kewarganegaraan yang lebih dikhususkan pada keterampilan intelektual
Penggunaan Metode Model Teknik Substitusi dalam Pembelajaran Keterampilan Menulis Surat Lamaran Pekerjaan Widyawati, Lies; Fuadin, Ahmad
Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Vol. 2 No. 2 (2023): Maret 2023
Publisher : Raja Zulkarnain Education Foundation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55909/jpbs.v1i5.143

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeksripsikan hasil prates dan postes keterampilan menulis surat lamaran pekerjaan. Data prates merupakan pembelajaran tanpa menggunakan metode model teknik substitusi sedangkan data postes adalah yang menggunakan metode model teknik substitusi. Penelitian ini dilaksamakan di kelas XII SMA Negeri 14 Bandung. Penelitian yang menerapkan metode quasi-eksperima ini menggunakan prosedur satu bidikan tanpa kelas kontrol. Instrumen penelitian berbentuk kuesioner dan tes keterampilan menulis surat lamaran pekerjaan via fasilitass google form atas sebuah artikel online. Intrumen memenuhi syarat validitas. Data penelitian dianalisis menggunakan prosedur statistik inferensial yakni uji t satu sampel, uji t sampel independen, dan uji t sampel berpasangan. Temuan pertama, keterampilan menulis surat lamaran pekerjaan siswa kelas XII SMA Negeri 14 Bandung hasil prates berkategori rendah; tidak terdapat perbedaan kategori atas dasar perbedaan peringkat siswa tentang keterampilan menulis surat lamaran kerja. Keterampilan menulis surat lamaran pekerjaan hasil postes yang menggunakan metode model teknik substitusi siswa kelas XII SMA Negeri 14 Bandung berkategori tinggi; terdapat perbedaan kategori atas dasar perbedaan peringkat siswa tentang keterampilan menulis surat amaran kerja. Terdapat perbedaan kategori keterampilan menulis surat lamaran pekerjaan antara data postes dan data prates.
Keterampilan Menulis Rumusan Masalah Artikel Ilmiah Bermedia Jurnal Online bagi Mahasiswa Baru Universitas Pendidikan Indonesia Fuadin, Ahmad; Damayanti, Welsi
Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Vol. 2 No. 1 (2023): Januari 2023
Publisher : Raja Zulkarnain Education Foundation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55909/jpbs.v2i1.226

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keterampilan menulis rumusan masalah artikel ilmiah jurnal online. Penelitian berlangsung pada akhir semester ganjil tahun akademis 2022/2023 di Universitas Pendidikan Indonesia. Populasi berjumlah 70 mahasiswa baru. Jumlah ini terbagi dari 18 mahasiswa S-1 Prodi Televisi dan Film, 31 mahasiswa S-1 Prodi IPA, dan 21 mahasiswa S-1 Prodi Fisika. Sampel ditentukan sebanyak 60 yang terdiri atas 15 mahasiswa S-1 Prodi Televisi dan Film, 27 mahasiswa S-1 Prodi IPA, dan 18 mahasiswa S-1 Prodi Fisika. Penelitian ini menggunakan instrumen berbentuk tes esai yakni tes keterampilan menulis rumusan masalah artikel ilmiah jurnal online melalui fasilitas google form. Tes esai ini layak digunakan karena memenuhi syarat validitas. Data keterampilan menulis rrumusan masalah artikel ilmiah jurnal online dianalisis menggunakan prosedur uji t sampel dari kelompok statistik inferensial parametrik guna mencari jawaban atas rumusan masalah-1. Uji Anova searah digunakan untuk menganalisis data untuk menemukan jawaban atas rumusan masalah-2. Temuan pertama penelitian deskriptif-analitik ini adalah keterampilan menulis rumusan masalah artikel ilmiah jurnal online bagi mahasiswa S-1 pada 3 prodi di Universitas Pendidikan Indonesia berkategori tinggi. Temuan kedua adalah terdapat perbedaan keterampilan menulis rumusan masalah artikel ilmiah jurnal online berdasarkan kelompok sampel. Hasil penelitian ini diharapkan memiliki manfaat makro yakni bagi pengembangan penulisan artikel ilmiah di jurnal online dan juga manfaat mikro yakni dalam keterampilan menulis rumusan masalah artikel ilmiah di jurnal online.
ANALISIS ANALISIS WACANA KRITIS MODEL NORMAN FAIRCLOUGH PADA PEMBERITAAN CNN INDONESIA: “INDONESIA DAN BRASIL PERDALAMI KOLABORASI STRATEGIS SEKTOR ESDM" Irlani Pratiwi; Tasya Meilani; Rizki Ahmad Hoerurido; Ahmad Fuadin
Jurnal Padamu Negeri Vol. 3 No. 1 (2026): Januari : Jurnal Padamu Negeri (JPN)
Publisher : CV. Denasya Smart Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69714/n2x6gy29

Abstract

This study aims to analyze news coverage concerning Indonesia and Brazil deepening strategic collaboration in the ESDM (Energy and Mineral Resources) sector as reported by CNN Indonesia. The study focuses on how language is used as a social practice in media discourse and on understanding the construction of reality built through such news discourse. This research employs a qualitative descriptive approach using Norman Fairclough's Critical Discourse Analysis (CDA) method. The research data consists of CNN Indonesia news texts analyzed through three dimensions: (1) text as a linguistic product, (2) discourse practice as the process of production-consumption of meaning, and (3) social practice as the broader ideological context. Based on the research findings, it can be concluded that the news not only forms a discourse that functions as an information conveyor but also serves as a mass media that reproduces the government's positive ideology. Through seemingly neutral representations, the media influences public perceptions of national progress, the transition to green energy, and global diplomacy between the two countries.
Co-Authors Aas Ariska Abdul Azis Addien Munadiya Yunadi Agatha, Jane Saura Mullashadra Agisna Maulana Ahmad Hanif Algipari, Abizar Alief Viona Melody Inayah Alya Najmi Putri Arifin Aminuyati Andira Maharani Andoyo Sastromiharjo Angel Pratycia Aprida Nisa Ainisyifa Aqila Zahra Kamila Aqilah Iffatul Ulya Arjulayana Arjulayana Arsyad Hoshi Rachmat Firmansyah Arya Dharma Putra Aryani, Resti Aryasatya, Muhamad Nazhif Aulia Ghina Maharani Salsabila Aura Sabrina Malika Ayu Anjani Azizah, Fauziyah Azizah, Sarah Ayu Nur Azkia Najmi Mumtaza Azzahra, Adilah Belia Fasra Cahya Laili Agustina Chandra Tazaka Christina Nataella Dewi Dadang S Anshori Dede Fitri Yani Diena San Fauziya Diena San Fauziya, Diena San Diki Okdiansyah Dodoh Siti Saadah Edelweis Yuniar Faizal Rafli Saputro Faizi, Fahman Nur Faja, Rangga Dwi Fajar Islamy, Mohammad Rindu Fajrina, Farahdiba Fathina Karima Arun Fauziya, Diena San Febri Ilhami Adha Finanda, Muhammad Faza Firdaus, Muhamad Lutfi Firman - Aziz Galingging, Christiani Wahyuningsih Garini, Laya Dwi Ghaza Fawwaz Ijlali Permana Ghea Hapshah Loemongga Puspasari Gumelar, Abih Haerudin Haerudin Haidar, M. Abiyyu Hana Ramadhani Hasya Nur Auliya Hilda Nur Fadhilah Indah Retnowati Indra Permana, Indra Irlani Pratiwi Kamaludin Kamaludin Kamil, Rifqi Sibyan Keisha Alifa Miliana Khaerudin Kurniawan Khilda Mufida Ramadhan Laila Puspita Anggraeni Lisnawati Putri Anggraeni Lutfil Hakim Lutfil Hakim, Lutfil Margaretha, Jenita Mariyam, Bunga Mazaya Elya Skinah Miftahul Ulum Milah, Muhamad Zainal Mochamad Alif Shihab Al-Farizqi Muhammad Farhan Muhammad Najib Muhammad Wensa Juliano Mulya, Salsa Sandina Mupid Hidayat Mutiara.S Ramadani Nabila Rizkia Nabila, Dea Nida Nadia Afifa Nugraha Najma Aaliyah Bachari Najmi Najmiah Najmi Syifa Febriani Nasya Tsabitah Syaharani Nasywaa Nuur Neng Rika Susanti Nida Zuhrufunnisa Nikita Putri Diani Nisrina Qotrunnada Riesmala Novi Resmini Nugraha, Dadi Mulyadi Nugroho, Rudi Adi Nunung Sitaresmi Nurul Sidiqah Nuruwe, Deyvanes Abigail Olivia Putri Dwita Praja, Wina Nurhayati Putra, Rizqi Kajayaan Tri Putri Chintya Lumbantoruan Rabbah, Wanda Nadriah Fajrianti Rahayu A. N., Rintan Rama Wijaya Abdul Rozak Ramadani, Mutiara.S Ramadhan, Khilda Mufida Ramadhan, Yayang Ratih Ayu Rianti Restu Adi Nugraha Rinrin Nurjanah Risca Dara Mutiara Rivera, John Robert Rizka Aulia Hidayah Rizki Ahmad Hoerurido Rizqi Kajayaan Tri Putra Rosita Rahma Rozak, Rama Wijaya Abdul Safinatunnajah Sahrul Juliana Salma Kaila Chairunnisa Saputra, Daiva Tsusayya Surya Saputro, Faizal Rafli Seli Cahya Sumirat Senia Putri Deliana Sesar, Agustian Rahmat Shafa Aqilah Fahdah Shafiyah Yuka Mujaddidah Sifa Nur Inayah Silna Rahmatika Silvi Amelia Widyarti Siti Rohimah Suci Sundusiah Sudaryat, M. Ridwan Susan Nurlaelasari Syihabuddin Syihabuddin Taqiyya, Wafa Tasya Avionita Tasya Meilani Tazkia Zharifa Ramadhani Vanessa Ivani Putri Welsi Damayanti Widyawati, Lies Yasyfa, Taghsya Aghniya Yayang Ramadhan Yulia Amanda Yusfi Alyandra Muhamad Yusticia Lex Divina Zahra Dwi Yanti Zhafira Azigha Thurfa Zilan Zahrani Nursyifa