Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.051
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Lensa: Kajian Kebahasaan, Kesusastraan, dan Budaya LiNGUA: Jurnal Ilmu Bahasa dan Sastra Diglossia Jurnal Pamator : Jurnal Ilmiah Universitas Trunojoyo Madura Jurnal Ilmiah Pangabdhi Indonesian Language Education and Literature IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature Globish: An English-Indonesian Journal for English, Education, and Culture Scope: Journal of English Language Teaching Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Jurnal Pengabdian dan Edukasi Sekolah (Jubaedah) Diskursus: Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia Soshum: Jurnal Sosial dan Humaniora Keris: Journal of Community Engagement Dharma Jnana English Language and Literature Journal Kopula: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pendidikan Santri: Journal of Student Engagement Journal of Education for All Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat
Meria Zakiyah Alfisuma
Universitas Trunojoyo Madura
Religion Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 28 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 28 Documents
Search

 1   2   3 
PELATIHAN ENGLISH SKILLS BAGI SISWA SMA DENGAN PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI Tri Pujiati; Meria Zakiyah Alfisuma; Fajar; Dzikrulloh
Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2025): PROSIDING DEDIKASI MARET
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

English skills sebagai bagian dari penguasaan bahasa internasional menjadi sebuah muatan bahasa asing yang sangat penting untuk dipelajari bagi siswa sma. Permasalahan yang dihadapi oleh mitra di salah satu sekolah menengah atas di wilayah Bangkalan ini adalah belum optimalnya penguasaan English skills, khusunya dalam materi Speaking dalam bahasa Inggris. Permasalahan ini perlu diatasi dengan membuat terobosan baru dalam pengajaran bahasa Inggris melalui pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi (TIK). Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini sebagai upaya untuk mengatasi permasalahan mitra terkait dengan belum optimalnya kemampuan English skills, khususnya Speaking. Metode pengabdian dilakukan dalam bentuk pelatihan yang dikemas dengan penyampaian materi, praktik speaking dalam bahasa Inggris, dan tanya jawab. Hasil kegiatan pengabdian ini menunjukkan bahwa siswa lebih tertariik untuk belajar Speaking dalam bahasa Inggris dengan menggunakan pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi (TIK). Hasil dari kegiatan ini dapat disimpulkan bahwa pemanfaatan (TIK) dalam pengajaran bahasa Inggris dapat membantu siswa dalam meningkatkan kemampuan English skills khususnya dalam materi speaking. Hasil kegiatan pengabdian ini dapat diimplementasikan dalam pembelajaran bahasa Inggris di sekolah-sekolah dengan menerapkan (TIK) sehingga dapat meningkatkan kemampuan English skills pada siswa. Kata Kunci: English Skills; Speaking; Teknologi Informasi dan Komunikasi;
The Effectiveness of Multilingualism at Tourism Brochure: A Sociopragmatics Study Pujiati, Tri; Alfisuma, Meria Zakiyah
SCOPE: Journal of English Language Teaching Vol 9, No 2 (2025): Scope: Journal of English Language Teaching
Publisher : Pusat Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Inggris

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/scope.v9i2.26081

Abstract

Enhancing Community Empowerment and Capacity Through Collaboration With The Fajar Laut Group in Padangdangan Sumenep Alfisuma, Meria Zakiyah; Laksani, Mertiara Ratih Terry; Cahya, Ilham; Syah, Ach. Fachruddin
Keris: Journal of Community Engagement Vol. 5 No. 1 (2025): KERIS: Journal of Community Engagement
Publisher : Institut Pesantren Sunan Drajat Lamongan, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55352/keris.v5i1.1354

Abstract

Local fishermen in Padangdangan Village still rely on traditional methods to determine fishing areas, which are less effective due to the dynamic changes in marine ecosystems. Additionally, the community faces other challenges, including a lack of knowledge in fish processing, low awareness of the importance of halal certification for UMKM products, and limited digital marketing strategies. Therefore, this community engagement program aims to improve community welfare through community-based education. The method used in this activity is Community-Based Research (CBR), which actively involves the community in problem identification, program planning, implementation, and evaluation. This program consists of four main activities: oceanography-based fishing area determination education, fish handling and processing training, halal certification counseling for MSME products, and digital marketing training. The results of the program show that fishermen have gained new insights into scientific techniques for determining fishing areas, contributing to increased catches and marine ecosystem sustainability. Additionally, the community has acquired skills in fish processing to enhance product value, understood the importance of halal certification for their products, and mastered digital marketing techniques to expand market reach. In conclusion, this program has successfully provided tangible benefits to the people of Padangdangan Village, improving their economic and social well-being through educational and participatory approaches.
Analisis Multimodalitas pada Brosur Wisata di Bangkalan, Madura Nabillah, Elsa; Pujiati, Tri; Alfisuma, Meria Zakiyah
Diskursus: Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia Vol 8, No 1 (2025): Diskursus: Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/diskursus.v8i1.26188

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis elemen-elemen multimodal dalam brosur wisata di Bangkalan, Madura, dengan fokus pada tiga destinasi utama: Pantai Martajasah, Taman Wisata Laut Labuhan, dan Alun-Alun Kota Bangkalan. Brosur wisata sebagai dokumen informasi visual memiliki peran penting dalam menyampaikan informasi mengenai destinasi wisata kepada pembaca. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan analisis multimodalitas untuk mengevaluasi bagaimana elemen visual dan tekstual bekerja secara sinergis dalam brosur wisata. Melalui analisis terhadap brosur wisata dari ketiga destinasi tersebut, penelitian ini mengidentifikasi dan memahami cara elemen multimodal, seperti gambar, teks, dan desain grafis, digunakan untuk menyampaikan informasi tentang masing-masing destinasi. Hasil analisis menunjukkan bahwa kombinasi gambar, teks deskriptif, dan desain grafis berperan penting dalam menyampaikan informasi yang komprehensif dan jelas mengenai karakteristik dan fitur dari setiap destinasi. Brosur yang informatif mampu memberikan gambaran yang mendetail dan autentik tentang destinasi tersebut, serta membantu pembaca dalam memahami dan mengevaluasi berbagai aspek dari tempat yang ditawarkan. Penelitian ini diharapkan dapat berkontribusi pada pengembangan teori multimodalitas dan memberikan solusi praktis dalam penyajian informasi yang lebih jelas dan informatif. Kata Kunci: Analisis Multimodal, Brosur Wista, Madura.
Pemanfaatan Aplikasi Canva sebagai Media Pembelajaran Penulisan Teks Persuasif dalam Poster Wisata Digital Pujiati, Tri; Alfisuma, Meria Zakiyah; Arjulayana, Arjulayana
Indonesian Language Education and Literature Vol 10, No 2 (2025)
Publisher : Jurusan Tadris Bahasa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24235/ileal.v10i2.19766

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembelajaran teks persuasif menggunakan Canva, uji produk mahasiswa, dan penilaian mahasiswa terhadap proses pembelajaran tersebut. Penelitian ini menggunakan desain mix method dan dilaksanakan di salah satu universitas di Jawa Timur. Pengambilan data dilakukan pada Oktober 2023 dengan melibatkan 33 mahasiswa dari Program Studi Sosiologi sebagai sampel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) dosen mendapatkan penilaian 89,5% pada saat mengajar materi teks persuasif di kelas, (2) hasil penilaian terhadap produk yang dibuat mahasiswa dengan penilaian yang bagus, dan (3) hasil penilaian terhadap respons mahasiswa menunjukkan nilai 3,57 yang berarti mahasiswa senang dengan pembelajaran menggunakan Canva untuk membuat teks persuasif. Implikasi dari penelitian ini menunjukkan bahwa Canva efektif dalam penulisan teks persuasif untuk membuat poster wisata digital berbasis kearifan lokal.Utilizing the Canva App as a Learning Media for Persuasive Text Writing in Digital Travel PosterThis study aims to describe persuasive text learning using Canva, student product testing, and student assessment of the learning process. This research uses a mixed-methods design and was carried out at one of the universities in East Java. Data collection was carried out in October 2023 by involving 33 students from the Sociology Study Program as samples. The results showed that: (1) lecturers received an 89.5% score when teaching persuasive text material in class, (2) assessment results of products made by students with good assessments, and (3) assessment results of student responses showed a score of 3.57 which means that students are happy with learning to use Canva to create persuasive texts. The implications of this study show that Canva is effective in writing persuasive text to create digital tourism posters based on local wisdom.
Peningkatan nilai tambah produk perikanan pesisir dengan perbaikan kemasan dan pemasaran Hafiludin, Hafiludin; Chandra, Adyos Bobby; Alfisuma, Meria Zakiya; Pratiwi, Wiwit Sri Werdhi
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 6 No. 3 (2025)
Publisher : Universitas Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jp2m.v6i3.23747

Abstract

Kecamatan Pademawu Pamekasan memiliki potensi perikanan yang besar, namun potensi ini belum memberikan dampak ekonomi yang signifikan bagi nelayan dan masyarakat pesisir akibat kurangnya pemahaman dalam meningkatkan nilai jual produk hasil perikanan. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah untuk memberikan pelatihan dalam peningkatan kualitas dan daya saing produk perikanan melalui perbaikan kemasan dan strategi pemasaran.  Fokus utama peningkatan mencakup kualitas produk olahan (ikan kering, ikan asap, kerupuk ikan dan petis ikan), volume produksi serta perluasan pasar. Metode yang digunakan terdiri dari tiga tahap: (1) identifikasi potensi UMKM melalui wawancara dan observasi; (2) sosialisasi dan pelatihan perbaikan kemasan dan pemasaran melibatkan BUMDES dan koperasi; (3) evaluasi dengan pendekatan kuantitatif dan kualitatif untuk mengukur perubahan dalam produksi, pemasaran dan pendapatan. Hasil kegiatan ini menunjukkan produk perikanan Pademawu memiliki potensi pasar yang menjanjikan. Kemasan yang lebih menarik pada produk perikanan dapat meningkatkan daya tarik konsumen, memperpanjang umur simpan, serta mengurangi kerusakan produk. Pemasaran yang lebih efektif berhasil memperluas distribusi. Dampak social dan ekonomi meliputi peningkatan pendapatan nelayan dan UMKM, penguatan jejaring sosial ekonomi serta peningkatan kapasitas pengelolaan usaha perikanan yang berkelanjutan.
MENUMBUHKAN MINAT ANAK KELOMPOK A RA BAKTI, TELANG, KAMAL, BANGKALAN DALAM MEMPELAJARI BAHASA INGGRIS MELALUI LIRIK LAGU Pujiati, Tri; Alfisuma, Meria Zakiyah; Susylowati, Eka; ZA, Dede Rosyadi; Kurniawan, Bima
Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 2 (2023): Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/abdilaksana.v4i2.30947

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) di sekolah RA Bakti, Telang untuk anak kelompok A ini dilakukan sebagai upaya untuk memberikan pengajaran bahasa Inggris melalui lirik lagu. Sebuah kegiatan yang dilaksanakan oleh civitas akademika di Program Studi Sastra Inggris Universitas Trunojoyo Madura ini dilakukan sebagai upaya untuk berbagi pengalaman dalam pembelajaran bahasa Inggris untuk anak-anak di RA Bakti, Telang. Kegiatan yang dikemas dalam bentuk permainan dan penggunaan media lirik lagu ini diharapkan mampu memberikan pemahaman kepada anak-anak kelompok A sebagai subjek dalam kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat yang dilaksanakan pada tanggal 15 Maret 2023 ini. Kegiatan PKM ini dilaksanakan di sebuah sekolah di Telang, Kamal, Bangkalan yang dikhususkan untuk anak-anak kelompok A di RA Bakti. Hasil dari kegiatan ini memberikan gambaran bahwa anak-anak kelompok A di RA Bakti Kamal sangat antusias dan semangat untuk belajar bahasa Inggris. Metode kegiatan dengan menggunakan lirik lagu mampu menarik minat siswa untuk belajar bahasa Inggris. Hal ini dapat dilihat dari ketertarikan anak-anak untuk mengikuti setiap aktivitas yang diberikan selama kegiatan PKM berlangsung. Ada beberapa lirik lagu yang digunakan selama kegiatan PKM, yaitu lagu ABC Song, Baby Shark, Five Little Ducks, If You’are Happy, Clap Your hands, dan Head, Shoulder, Knees, and Toes. Harapan dari adanya kegiatan PKM ini adalah adanya peningkatan kemampuan dalam mempelajari bahasa Inggris bagi anak-anak kelompok A di RA Bakti,Telang, Kamal.Kata Kunci : Lirik Lagu, Kelompok A, RA Bakti
SOSIALISASI CARA MELAKUKAN PUBLIKASI DI JURNAL ILMIAH UNTUK MAHASISWA SASTRA INGGRIS UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA Pujiati, Tri; Alfisuma, Meria Zakiyah
Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 3 (2023): Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/abdilaksana.v4i3.35925

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyrakat ini dilakukan untuk memberikan sosialisasi kepada mahasiswa di program studi Sastra Inggris Universitas Trunojoyo Madura terkait cara publikasi jurnal ilmiah melalui website sesuai dengan bidang ilmu yang diteliti. Kegiatan ini dilakukan secara online melalui kegiatan zoom meeting pada bulan Juli 2022 pada saat mahasiswa sedang libur semester.  Sosialisasi terkait dengan cara publikasi jurnal sangat diperlukan bagi peserta kegiatan yang terdiri dari mahasiswa semester 5 ke atas dengan jumlah lebih dari 50 peserta. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh kurangnya pengetahuan mahasiswa dalam memilih dan mempublikasikan artikel ke dalam jurnal ilmiah. Kegiatan yang dikemas dengan cara unik dan menarik ini diharapkan mampu meningkatkan keinginan mahasiswa untuk mempublikasikan hasil penelitiannya ke dalam jurnal ilmiah secara online. Dalam pelaksanaan kegiatan ini, mahasiswa juga merasa tertarik dan senang dengan materi yang disampaikan oleh narasumber. Tidak hanya itu, mereka juga antusias menyampaikan pertanyaan kepada narasumber terkait publikasi karya ilmiah melalui jurnal ilmiah.
Co-Authors Abdul Muhid Ach. Fachruddin Syah Achmad Fanani Al Khatami, Muhammad Joeang Tegar Amelia Soraya Arjulayana Arjulayana Arjulayana, Arjulayana Bima Kurniawan Bulqis, Salsabil Amalia Chandra, Adyos Bobby Dzikrulloh Eka Susylowati Eka Susylowati Faisal, Mohammad Fajar Hafiludin, H Hasanah, Alya Sofirotul Hendra Sudarso Hujjatullah, Muhammad Al Arif ILHAM CAHYA Imam Romadlani Indah Wahyuni Abida Irwanto, Indra Kurniawan, Bima Laksani, Mertiara Ratih Terry M. Masqotul Imam Romadlani Mariyatul Kiptiyah Mertiara Ratih T.L Nabila Fasicha Mardlotillah Nabillah, Elsa Nestiani Hutami Pratiwi, Wiwit Sri Wedi Pratiwi, Wiwit Sri Werdhi Pujiati, Tri Putri, Intan Dian Kusumaning Rifa'i, Bahtiyar Rizqi Ar Rahimah Romadlani, M. Masqotul Imam Romadloni, M. Imam Rosyadi ZA, Dede Silawati, Anis Soraya, Amelia Syah, Ach. Fachruddin Tera Athena Tri Pujiati Tri Pujiati Yogi N, Duwi Karisma ZA, Dede Rosyadi Zakiyah, Fitriyatuz Zulkhaeriyah, Zulkhaeriyah