Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.684
P-Index
This Author published in this journals
All Journal BAHASA DAN SASTRA Kinerja Al-Iqtishad : Jurnal Ilmu Ekonomi Syariah (Journal of Islamic Economics) Edu Elektrika Journal Owner : Riset dan Jurnal Akuntansi Fair Value: Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan Jurnal Benefita : Ekonomi Pembangunan, Manajemen Bisnis Dan Akuntansi Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran JKM (Jurnal Kebidanan Malahayati) Jurnal Darma Agung Ishlah: Jurnal Ilmu Ushuluddin, Adab dan Dakwah Narra J MASTER: Jurnal Manajemen Strategik Kewirausahaan CITIZEN: Jurnal Ilmiah Mulitidisiplin Indonesia JAMBURA: JURNAL ILMIAH MANAJEMEN DAN BISNIS Journal of Natural Science and Technology Adpertisi: Bidang Sains dan Teknologi Global Journal Basic Education Journal Keperawatan ASJN (Aisyiyah Surakarta Journal of Nursing) JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) The Eastasouth Management and Business TOFEDU: The Future of Education Journal Journal of World Future Medicine, Health and Nursing Journal of Business Management and Islamic Banking Relinesia: Jurnal Kajian Agama dan Multikulturalisme Indonesia Jurnal Multidisiplin Indonesia Liwaul Dakwah: Jurnal Kajian Dakwah dan Masyarakat Islam Jurnal Pengabdian Siliwangi Ruang Komunitas : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Ilmiah Ilmu Kesehatan RANGGUK: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat AICOS
Desiana Desiana, Desiana
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 50 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : edu elektrika journal

 1 
PENGGUNAAN PERANGKAT PEMBELAJARAN INTERAKTIF TEKNIK DIGITAL UNTUK MENUNJANG PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X TEKNIK AUDIO VIDEO SMK NEGERI 7 SEMARANG Desiana, Desiana
Edu Elektrika Journal Vol 2 No 1 (2013): Edu Elektrika Journal
Publisher : Electrical Engineering, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Keberhasilan siswa dalam belajar tidak semata-mata ditentukan siswa saja, tetapi juga guru yang di dalam menyajikan konsep pembelajaran sehingga siswa dapat memahami dan menerima dengan baik. Penggunaan perangkat pembelajaran interaktif sebagai media pembelajaran dapat mengarahkan siswa belajar lebih bermakna dan menyenangkan. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui apakah pembelajaran menggunakan perangkat pembelajaran interaktif efektif dapat membantu guru dalam mengajar dan dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas X Program Keahlian Teknik Audio Video SMK Negeri 7 Semarang.Desain penelitian yang digunakan adalah quasi experimental yaitu dengan cara time series design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X program keahlian Teknik Audio Video SMK Negeri 7 Semarang sebanyak 70 siswa. Sampel dalam penelitian ini adalah semua anggota populasi yang terdiri dari kelas eksperimen dan kelas kontrol. Teknik dalam pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dokumentasi dan instrumen tes. Metode yang digunakan dalam menganalisis data hasil penelitian dari dua kelompok sampel yang berbeda yaitu dengan rumus t-tes. Berdasarkan hasil penghitungan uji t hasil thitung sebesar 13,833 sedangkan nilai ttabel pada taraf signifikan 5% dengan d.b N-2 sebesar 68 adalah 1,999. Karena thitung 13,833 > dari ttabel 1,995 maka dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan signifikan pada kondisi sebelum dan sesudah diberi perlakuan pada kelas yang menggunakan perangkat pembelajaran interaktif. Hal ini juga didukung dengan peningkatan hasil belajar kelas yang menggunakan perangkat pembelajaran interaktif sebesar 46,76%. Sedangkan peningkatan hasil belajar kelas yang tanpa menggunakan perangkat pembelajaran interaktif hanya sebesar 38,77%. Penelitian ini juga membuktikan bahwa penggunaan perangkat pembelajaran interaktif teknik digital dalam proses pembelajaran lebih efektif.
PENGGUNAAN PERANGKAT PEMBELAJARAN INTERAKTIF TEKNIK DIGITAL UNTUK MENUNJANG PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X TEKNIK AUDIO VIDEO SMK NEGERI 7 SEMARANG Desiana, Desiana
Edu Elektrika Journal Vol 2 No 1 (2013): Edu Elektrika Journal
Publisher : Electrical Engineering, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/eej.v2i1.1871

Abstract

Keberhasilan siswa dalam belajar tidak semata-mata ditentukan siswa saja, tetapi juga guru yang di dalam menyajikan konsep pembelajaran sehingga siswa dapat memahami dan menerima dengan baik. Penggunaan perangkat pembelajaran interaktif sebagai media pembelajaran dapat mengarahkan siswa belajar lebih bermakna dan menyenangkan. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui apakah pembelajaran menggunakan perangkat pembelajaran interaktif efektif dapat membantu guru dalam mengajar dan dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas X Program Keahlian Teknik Audio Video SMK Negeri 7 Semarang.Desain penelitian yang digunakan adalah quasi experimental yaitu dengan cara time series design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X program keahlian Teknik Audio Video SMK Negeri 7 Semarang sebanyak 70 siswa. Sampel dalam penelitian ini adalah semua anggota populasi yang terdiri dari kelas eksperimen dan kelas kontrol. Teknik dalam pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dokumentasi dan instrumen tes. Metode yang digunakan dalam menganalisis data hasil penelitian dari dua kelompok sampel yang berbeda yaitu dengan rumus t-tes. Berdasarkan hasil penghitungan uji t hasil thitung sebesar 13,833 sedangkan nilai ttabel pada taraf signifikan 5% dengan d.b N-2 sebesar 68 adalah 1,999. Karena thitung 13,833 > dari ttabel 1,995 maka dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan signifikan pada kondisi sebelum dan sesudah diberi perlakuan pada kelas yang menggunakan perangkat pembelajaran interaktif. Hal ini juga didukung dengan peningkatan hasil belajar kelas yang menggunakan perangkat pembelajaran interaktif sebesar 46,76%. Sedangkan peningkatan hasil belajar kelas yang tanpa menggunakan perangkat pembelajaran interaktif hanya sebesar 38,77%. Penelitian ini juga membuktikan bahwa penggunaan perangkat pembelajaran interaktif teknik digital dalam proses pembelajaran lebih efektif.
Co-Authors Adi Pranoto, Adi Adinda, Charisma Agus Jatmiko Agus Pahrudin Alek Wissalam Bustami Andriani, Rd. Neneng Rina Angga, Prayogi Dwina Apriza Apriza, Apriza Asbath, Asbath Ashari, Annisa Diyah Azhar Azhar Aziz, Nur Jannah Abdi Badruzaman, Jajang Bintari, Vivi Indah Bustami Bustami Bustami, Yuserizal Chairul Anwar Dede Sri Rahayu Dermawan, Wildan Dwi Desiana Merawati Dimas, Dimas Eka Putra Endah Sri Wahyuni Erjati Abas Erlangga, Ade Erlinawati Erlinawati, Erlinawati Farid, Ahmad Salman Fiqri, Aidil Fitria, Sri Fitriani agustina Futra, Sandy Gazali, Syahrul Ghifari, Dimas Al Hafifatul Mukarohmah, Ayun Hanis, Nonong Harahap, Samsul Bahry Hasibuan, Rial Sukma Hasibuan, Susanti Helfenta, Helfenta Hendi Hendra Lardiman Hermansyah, Iwan Ichwan, Khairunnisa Imran Imran Irianti , Evi Jiao, Deng Koderi Kusnandar, Deasy Lestary Latifah Hanum Layana, Ratti Linaci, Ahmad Novta Sebad Lolita Sary Luthfia Nanda, Ulfa Mappadang, Adelaide Auwike Mardhiah , Ainal Mar’atun Jannah, Imrawati, Muzakkir Baitz, Mega Fatimah Rosana Melani, Zahaqi Mi Iswari, Dela Mochammad Imron Awalludin Mu’arrif, Zul Ihsan Mustofa, Ihsan Mu’arrif, Zul Ihsan Nanang Arianto Nanda, Ulfa Luthfia Nilda, Elvi Nora Usrina Novianto, Wawan Nurhayati Nurhayati Nurliani Nurliani Nurwijayanti Olivia Andiana Patimah, Hj. Siti Patrisia, Nelly Putri, Nopela Rahmadani, Mirna Rahman, Rani Ramadani, Dinda Fitria Ramadhani, Indi Ratu Vina Rohmatika, Ratu Vina Ritawati Ritawati Rizki Wan Okta Bina Rosidah, Euis Rufi'i Rumadani Sagala Rustendi, Tedi S. Sugiharto Salsabila, Raddine Sefdina, Lesa Dara Silamma, Angel Zwita Della Sofiati, Irwani Sri Hastuti Sugiarti, Rubi'ah Suherman, Suherman Sukriani Kursia, Sukriani Sumanti, Eva Sumantri Sumantri Supriyanti Supriyanti Syaiful Anwar Syamsarina, Syamsarina Syarif, Dafiar syukrawati, syukrawati Tajudin, Nilawati Taufiq, Said Tiara, Tiara Utami, Vida Wira Wahid, Nisa Noor Wantia, Natasya Werdyaningsih , Endang Wildan Dwi Dermawan Wiyan Mailindra, Wiyan