Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.701
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat SULTANIST: Jurnal Manajemen dan Keuangan Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Attractive : Innovative Education Journal Journal On Teacher Education (Jote) BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURMA : Jurnal Program Mahasiswa Kreatif Jurnal Ekuilnomi Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Bulletin of Pedagogical Research Journal Of Human And Education (JAHE) Journal of Community Empowerment and Innovation IKHLAS: Jurnal Pengabdian Dosen dan Mahasiswa PMSDU Jurnal Pengabdian Bukit Pengharapan Jurnal Ilmiah Nusantara Pengembangan Penelitian Pengabdian Jurnal Indonesia (P3JI) Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Jurnal Pengabdian Nusantara International Journal of Economics and Management Research
Sabar Dumayanti Sihombing
Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 23 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

 1   2   3 
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan terhadap Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 3 Pematangsiantar Sabar Dumayanti Sihombing; Michael Fredrik Sihombing; Ayel Febriyani Silalahi; Sara Dince Manurung; Nuri Giovani; Dearma Amelia Sirait; Tasya Kumala Ningrum; Oscar Simbolon
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 11 No. 1 (2026): Februari
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v11i1.4677

Abstract

Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di Sekolah Menengah Atas masih menghadapi tantangan rendahnya keterlibatan siswa dalam proses belajar, yang berdampak pada lemahnya motivasi belajar. Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) dalam meningkatkan motivasi belajar siswa kelas X. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen semu yang melibatkan dua kelas, yaitu kelompok eksperimen yang diterapkan model NHT dan kelompok kontrol yang mengikuti pembelajaran konvensional. Data motivasi belajar dikumpulkan melalui angket yang telah memenuhi kriteria validitas dan reliabilitas, kemudian dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan inferensial dengan mempertimbangkan kondisi awal siswa. Hasil analisis menunjukkan bahwa siswa yang mengikuti pembelajaran dengan model NHT mengalami peningkatan motivasi belajar yang lebih tinggi dibandingkan siswa pada kelompok kontrol. Setelah perbedaan skor awal dikendalikan, pengaruh positif penerapan model NHT terhadap motivasi belajar tetap terkonfirmasi secara statistik. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran kooperatif tipe NHT efektif dalam memperkuat motivasi belajar siswa serta berpotensi menciptakan iklim pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan yang lebih partisipatif dan berorientasi pada tanggung jawab belajar siswa di jenjang SMA.
Pengembangan Kepemimpinan Visioner dalam Pelayanan Publik: Peningkatan Peran UPTD Perlindungan Perempuan dan Anak (UPTD PPA) di Masyarakat Dewi Sartika Situmorang; Herman Herman; Sudung Simatupang; Richard Berlien; Nelly Ervina; Riny Riny; Juli Antasari br Sinaga; Sabar Dumayanti Sihombing
Pengabdian Masyarakat Sumber Daya Unggul Vol. 4 No. 1 (2026): Volume 4 Nomor 1 Tahun 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Publikasi Ilmiah, Yayasan Almahmudi Bin Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/pmsdu.v4i1.1789

Abstract

Adapun yang menjadi tujuan penting dilakukannya sosialisasi perlindungan perempuan dan anak adalah untuk meningkatkan kesadaran masyarakat, mencegah kekerasan (seperti kekerasan fisik, psikis, seksual, eksploitasi, dan diskriminasi), mendorong masyarakat untuk berani melapor, memberikan perlindungan terhadap perempuan dan anak serta layanan pendampingan bagi korban dengan melibatkan seluruh elemen masyarakat dan aparat penegak hukum untuk menciptakan lingkungan yang aman dan berkeadilan bagi perempuan dan anak. Selain hal di atas, sosialisasi juga membahas tentang pernikahan anak usia dini sesuai dengan Undang-undang No. 16 Tahun 2019, perubahan Undang-undang No. 1 Tahun 1974. Adapun sosialisasi tersebut dilaksanakan di Kantor UPTD. Perlindungan Perempuan dan Anak Kabupaten Simalungun dengan jumlah peserta 20 orang. Setelah Narasumber menyampaikan pemaparan dengan metode ceramah, dilanjutkan dengan sesi tanya jawab. Banyak masyarakat kita menjadi korban kekerasan dan mengalami trauma serta depresi karena dianggap aib bagi keluarga maupun masyarakat. Perlu keberanian yang besar bagi korban untuk bisa bangkit dan membentuk diri yang lebih kuat. Oleh karenanya dukungan dari masyarakat sekitar sangat diharapkan untuk tidak mengucilkan mereka, karena mereka adalah korban. Untuk itu, marilah kita bersama-sama memberikan lingkungan yang aman dan tentram bagi setiap korban kekerasan terlebih lagi bagi anak-anak calon generasi bangsa. Pada tahun 2045, dalam merayakan 100 Tahun Kemerdekaan RI, Indonesia memiliki visi yakni Indonesia Emas, yang mana dapat dicapai apabila generasinya menjadi generasi emas yakni generasi muda yang berkualitas, berkompeten, dan berdaya saing tinggi. Oleh karenanya, marilah kita bersama-sama mendukung visi Bangsa Indonesia tersebut dengan menciptakan lingkungan yang aman dan tentram bagi tumbuh kembang anak-anak kita sehingga tercipta Generasi Emas ke depannya.
Grab Your Future: Socialization in Constructing a Powerful English Application Letter for College Students Herman Herman; Sabar Dumayanti Sihombing; Nelly Ervina; Riny Riny; Arwin Tannuary; Richard Berlien; Bangun Munthe; Tumpal Richardo Sirait; Bangun Bangun; Imelda Butarbutar
Jurnal Pengabdian Nusantara Vol. 3 No. 4 (2025)
Publisher : Konsorsium Nasional Pengelola Jurnal Pengabdian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/jpn.v3i4.121

Abstract

In today’s competitive job market, the ability to compose a professional English application letter is essential for university graduates, especially in non-native English-speaking contexts. This study explores the implementation and outcomes of a socialization program designed to enhance the English correspondence skills of sixth-semester Management students at Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi (STIE) Sultan Agung, Pematangsiantar, Indonesia. A total of 75–80 students were divided into three groups (Group A, Group B, and Group C) and participated in a series of interactive workshops focused on the structure, language, and personalization of English application letters. Using a qualitative descriptive approach, data were collected through observations, document analysis of student letters, reflection essays, and post-program questionnaires. The results revealed significant improvements in students’ understanding of letter format, grammar usage, and the ability to tailor content to specific job advertisements. Peer review and collaborative learning played a crucial role in increasing student engagement and confidence in using English professionally. The discussion highlights the importance of genre-based instruction and social learning in developing employability-oriented communication skills. The findings emphasize the need for higher education institutions to embed practical, job-focused English training into their curriculum to better prepare students for real-world career demands. This study concludes that structured socialization programs can effectively equip students with the skills and confidence needed to construct impactful application letters, thereby enhancing their readiness for the job market. With the right support, students can take ownership of their career development, starting with how they present themselves on paper.
Co-Authors Afani, Mia Allfareadi Tampubolon Ambarita, Marsena Angelina Klara Ronita Manurung Arwin Tannuary Ayel Febriyani Silalahi Bangun Bangun Bangun Munthe Budiman Alvenson Purba Canni Loren Sianturi Cintya Lolita Hutabarat Claudia Febrianti Sianturi Dahnil Anzar Simanjuntak Dearma Amelia Sirait Debora Kristiani Siahaan Demak Claudia Yosephine Simanjuntak Desi Christin Dewi Sartika Situmorang Doris Yolanda Saragih Doris Yolanda Saragih Dosmauli Angelia Sianipar Dumaris E Silalahi Elfina O.P Damanik Elfina Okto Posmaida Damanik Ester Paulina Zendrato Gayus Simarmata Grace Debora Siburian Hasrida Br Ambarita Hengki Mangiring Parulian Simarmata Hengki Mangiring Parulian Simarmata Herman . HERMAN . Herman Herman Herman Herman Hutagalung, Christina Hutagalung, S.Lamriana Hutagalung, Sampe Roly Hutagalung, Trinisa Hutapea, Desi Meysari Imelda Butarbutar Indah Sagita Siahaan Jenetri, Yustina Juli Herawati Padang Julyanthry Julyanthry Jusra Tampubolon Jusra Tampubolon Kasihta Santana Saragih Leonita Maria E Manihuruk Lubis, Fajar Rezeki Ananda Maeyzar Prasetia Ndraha Medo Andre Purba Michael Fredrik Sihombing Michael Fredrik Sihombing Monica Kristin Siburian MULA SIGIRO Nelly Ervina Nova Carlina Hutahaean Nuri Giovani Nurul Aini Okti Marlindang Br. Pandiangan Oscar Simbolon Pandiangan, Gian Reynaldo Pane, Eva Pratiwi PANJAITAN, MUKTAR B Partohap S. R Sihombing, Partohap S. R Pasaribu, Sunggul Pittauli Sinambela Poltak Pardamean Simarmata PURBA, LYDIA Purba, Nancy Angelia Purba, Ridwin Putri Florensyah Budu Rachel Larasati Samosir Richard Berlien Rick Hunter Simanungkalit, Rick Hunter Riny Riny Romsina Siregar Rona Arta Silitonga Rosanti Samosir Sara Dince Manurung Saragih, Sepriandison Sauduran, Golda Novatrasio Sepriandison Saragi Sherly Sibatuara, Arta Sidabutar, Yanti Arasi Silalahi, Risro Rivera Simamora, Rianita Simamora, Rosalia Simanjuntak, Demak Claudia Yosephine Simanjuntak, Maretha Diona Simanjuntak, Ramindo Rini Sari Simanjuntak, Tarida Alvina Simatupang, Melyana Simatupang, Sudung Sinurat, Bloner Siregar, Ester Novela Sitorus P, Lampola Syaifuddin Syaifuddin Tambunan, Marlina Agkris Tasya Kumala Ningrum Tasya Triana Naibaho Tengku Riza Zarzani N Tetty A. Tambunan Tumpal Manahara Siahaan Tumpal Richardo Sirait Turnip, Irma Wardani Vina Merina Sianipar Vita Riahni Saragih Wesly Nababan Wico Jontarudi Tarigan Wina Ekayanti Sinaga Wulandari Sihombing Yuli Oslin Imelda Br. Purba