Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

3.67

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Humanitas: Katalisator Perubahan dan Inovator Pendidikan Justek : Jurnal Sains Dan Teknologi Paedagoria : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan Historis : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Sejarah JCES (Journal of Character Education Society) SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan SOSIO EDUKASI Jurnal Studi Masyarakat dan Pendidikan Indonesian Journal on Learning and Advanced Education (IJOLAE) PROSIDING SEMINAR NASIONAL LEMBAGA PENELITIAN DAN PENDIDIKAN (LPP) MANDALA Geodika: Jurnal Kajian Ilmu dan Pendidikan Geografi GEOGRAPHY : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Jurnal Prakarsa Paedagogia Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi Society : Jurnal Jurusan Tadris IPS JAKA Abdimas Mandalika Journal of Community Empowerment

Nurin Rochayati

Universitas Muhammadiyah Mataram

Author-ID : 818888

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 37 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4

PEMULIHAN PSIKOSOSIAL ANAK DENGAN METODE GAMES DAN OUTBOND PADA PASCAGEMPA Nurin Rochayati; Agung Pramunarti; Mas’ad Mas’ad; M. Zainurrahman; Ardiyanto S.Rasang; Nita Sulmayana; Maulana Ahsan; Inggit Putri; Ernawati Ernawati; Fatu Nurul Yanti
SELAPARANG Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Vol 2, No 1 (2018): November
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Tujuan dari pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat ini untuk memulihkan psikososial anak yang kena dampak gempa. Pengabdian kepada masyarakat dilaksanakan di dusun Kakol Karang Bangket. Dalam pelaksanaan pemulihan tersebut ada beberapa kegiatan yang sangat menarik. Pemulihanpsikologi pada anak sangat penting, karena psikologi anak tidak akan terlarut lama dalam kecemasan dan ketakutan. Sehinggga lebih lanjut, akan mempengaruhi gangguan pada jiwanya. Pemulihan psikososial anak dapat dengan trik sebagai berikut; 1) Meyakinkan pada anak masih ada orang yangmencintai. Anak diberi pengarahan nasihat masih banyak orang yang menyayangi. Anak diajarkan untuk berdoa. 2) Membuat anak tersenyum dengan melakukan kegiatan yang menyenakan misalnya dengan bermain, mendongeng atau pengajian, 3) Tidak perlu menanyangkan hal-hal yang membuat anak trauma lagi. Kegiatan yang dilakukan oleh tim prodi pendidikan geografi (dosen dn Mahasiswa), sangat membantu memulihkan keceriaan anak-anak desa Kakol Karang Bengket. Selama ada gempa desa tersebut belum tersentuh adanya bantuan, jadi anak-anak disana masih merasa cemas dan takut. Dengan adanya tim kami, metode yang dipakai bisa membuat anak ceria lagi. Pertama anakmendengarkan cerita yang lucu-lucu, sehingga tawa mereka terdengar. Kedua peserta diajak kelapangan untuk main game/permainan. Peserta yang menang-berani untuk tampil akan diberi hadiah. Hal ini membuat mereka senang, karena merasa mendapatkan penghargaan. Masyarakat Desa Kakol Karang Bengket sangat berterima kasih anak-anaknya bisa kembali ceria dan gembira. Masyarakat tersebut mengharapkan kehadiran kami setiap hari atau seminggu sekali, sehingga anak-anak anak semangat lagi beraktivitas belajar.

PEMBERDAYAAN PEREMPUAN PEDESAAN MELALUI PELATIHAN PENGELOLAAN SAMPAH RUMAH TANGGA Nurin Rochayati; Agung Pramunarti; Mas’ad Mas’ad; Suryani Suryani
SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Vol 1, No 2 (2018): Mei
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Pemberdayaan merupakan suatu usaha kegiatan untuk meningkatkan dan mengembangkanpotensi yang ada pada individu-masyarakat sehingga dapat meningkatkan harkat dan martabatmanusia secara maksimal. Pemberdayaan perempuan sebagai upaya untuk mengembangkanpotensi wanita dalam kehidupan bermasyarakat. Salah satu contoh dengan mengadakanpelatihan pengolahan sampah rumah tangga. Tujuan diadakan kegiatan pelatihan ini untukmeningkatkan skill Perempuan pedesaan tentang manfaat daur ulang sampah rumah tangga(sampah plastik), untuk mengurangi sifat konsumtif sehingga dapat minimalisir sampah rumahtangga. Pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di desa Langko kecamatan Lingsar KabupatenLombok Barat Nusa Tenggara Barat. Kegiatan ini diikuti oleh ibu rumah tangga, remaja putri yangberjumlah 21 orang (dari 7 dusun). Meskipun kegiatan ini berlangsung selama 2 hari (yangsingkat) perempuan desa Langko sangat antusias dan termotivasi dalam mengikuti kegiatantersebut. Pelatihan pengolahan sampah ini difokuskan untuk mengolah sampah plastik dijadikanasesoris, hiasan dinding,pot bunga dll.

KEGIATAN PENGHIJAUAN DI AREAL HUTAN PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MATARAM Ibrahim Ibrahim; Harry Irawan Johari; Mas’ad Mas’ad; Nurin Rochayati; Khosiah Khosiah; Sukuryadi Sukuryadi; Agus Herianto; Arif Arif; Junaidin Junaidin; Mahsup Mahsup
SELAPARANG Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Vol 4, No 2 (2021): April
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

ABSTRAKKegiatan penghijauan sebagai bentuk usaha melalui penanaman pohon. Kegiatan ini akan mampu memberi manfaat bagi masyarakat sekitar dalam mendukung social ekonomisecara berkelanjutan. Kegiatan pengabdian ini dengan tujuan : 1) Meningkatkan kesadaran masyarakat dan mahasiswa terhadap pentingnya keutuhan lingkungan sekitar ; 2) Memberikan pengalaman baru pada masyarakat dan mahasiswa mengenai tata cara penanaman pohon dan pemeliharaan secara berkelanjutan; dan 3) Menambah pengetahuan masyarakat dan mahasiswa mengenai pengelolaan pohon pada daerah hutan sebagai sarana pemanfaatan bagi masyarakat sekitarnya. Metode pengabdian yang digunakan dalam kegiatan ini adalah sosialisasi, Pelaksanaan kegiatan padat karya dan evaluasi program. Pengabdian ini dilaksanakan pada tanggal 8 Februari 2021. Kegiatan penghijauan ini dilaksanakan pada Dusun Batu Bolong Desa Batu Layar Barat Kecamatan Batu Layar. Kegiatan penghijauan ini melibatkan mahasiswa dan dosen Pendidikan Geografi FKIP Universitas Muhammadiyah Mataram serta masyarakat dalam menjaga dan melestarikan pohon. Hasil Kegiatan memiliki dampak terhadap penghijau lingkungan sekitar dalam mendukung areal hutan Pendidikan di masa akan dating. Kata kunci: penghijauan; penanaman pohon dan hutan pendidikan ABSTRACTGreening activities as a form of business through tree planting. This activity will be able to provide benefits to the surrounding community in supporting socio-economically in a sustainable manner. This service activity with the aim of: 1) Increasing public and student awareness of the importance of the integrity of the surrounding environment; 2) Providing new experiences to the community and students regarding the procedures for tree planting and sustainable maintenance; and 3) Increase the knowledge of the community and students about tree management in forest areas as a means of utilization for the surrounding community. The service methods used in this activity are socialization, implementation of labor-intensive activities and program evaluation. This service was carried out on February 8, 2021. This reforestation activity was carried out in Batu Bolong Hamlet, Batu Layar Barat Village, Batu Layar District. This greening activity involves students and lecturers of Geography Education, FKIP Muhammadiyah Mataram University and the community in protecting and preserving trees. The results of the activity have an impact on greening the surrounding environment in supporting the forest area. Education in the future.. Keywords: afforestation; tree planting and forest education

The Methodology of Developing the Urban Heat Island E-module on the Achievements and Collaboration Skills of High School Students in Surakarta Siti Azizah Susilawati; Mohd Hairy Ibrahim; Nor Kalsum binti Mohd Isa; Norwaliza Abdul Wahab; Muhammad Musiyam; Agus Herianto; Nurin Rochayati
Indonesian Journal on Learning and Advanced Education (IJOLAE) Vol. 4, No. 2, May 2022
Publisher : Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/ijolae.v4i2.16930

Nowadays, Urban Heat Island (UHI) occurs in big cities worldwide. The UHI phenomenon needs to be introduced in school because this phenomenon occurs around the students. Surakarta, one of the big cities in Indonesia, has been threatened by the UHI phenomenon, so enrichment materials related to the UHI phenomenon are needed for students in schools. This research will develop the UHI e-module as an enrichment teaching material on the impact of global climate change and research on climate and its utilization. This paper aims to present an e-module development research methodology on UHI based on the phenomenon of UHI threats in Surakarta City and its effect on student achievement and collaboration skills. Design and Development Research (DDR) uses the Borg and Gall model. The methodology of the research development is divided into three phases: the needs analysis phase, the design and development phase, and the implementation and evaluation phases. The difference in this research is the geographical space-based study approach in the development of material based on the UHI phenomenon in Surakarta City and urban and rural spatial sampling techniques.

Kajian Daya Dukung Fungsi Lindung dan Lahan Berbasis Spasial di Kabupaten Sumbawa Alfian Pujian Hadi; Dewi Putri Lestari; Nurin Rochayati; Mas’ad Mas’ad; Firman Ali Rahman
Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi Vol 9, No 2 (2021): December
Publisher : Department of Biology Education, FSTT, Mandalika University of Education, Indonesia.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/bioscientist.v9i2.4248

This study aims to determine the carrying capacity of the protected function and the carrying capacity of land based on the ratio of land availability and demand for land in Sumbawa Regency. The research method uses a quantitative descriptive approach with an analysis of the carrying capacity of the protected function and the analysis of the carrying capacity of the land is carried out using an approach to land availability and land requirements. The results showed that the carrying capacity of the protected function of 24 sub-districts in Sumbawa Regency obtained 4 sub-districts (16.7%) in very good category, 6 sub-districts (25%) in good category, 2 sub-districts (8.3%) in moderate category, 3 sub-districts ( 12.5%) in the damaged category, and 9 sub-districts (37.5%) in the very damaged category. The sub-districts that fall into the category of severely damaged environmental carrying capacity include: Labuhan Badas, North Moyo, Moyo Hulu, Ropang, Lape, Lopok, Labangka, Maronge, and Tarano sub-districts with an environmental carrying capacity value below 0.20. The sub-districts in Sumbawa Regency that have a deficit land carrying capacity status (25%), include: Alas, Utan, Buer, Rhee, Batulanteh, Sumbawa, and Unterwilis sub-districts. Judging from the ratio of land availability and land demand, it is known that Alas, Sumbawa, and Labuhan Badas sub-districts have the smallest ratio, meaning that the level of land demand in the three sub-districts is high compared to land availability, so that the existing land is no longer able to support the needs of the population.

Upaya Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa Geografi Semester IV Dengan Menggunakan Metode CTL (Contextual Teaching And Learning) Tipe Inquiry Pada Matakuliah Oceanografi Nurin Rochayati; Agung Pramunarti; Hj. Mas’ad
P-2623-0291
Publisher : Prosiding Seminar Nasional Lembaga Penelitian Dan Pendidikan (LPP) Mandala

Tujuan Penelitian ini mengimplementasikan pembelajaran geografi dengan pendekatan CTL (contextuan teaching and learning) tipe inquiry (menemukan) pada materi pelestarian lingkungan hidup agar dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis. Penelitian ini termasuk penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research), yang mengkombinasikan prosedur penelitian dengan tindakan substantif, suatu tindakan yang dilakukan dalam disiplin inquiry. Prosedur penelitian ini menggunakan model penelitian tindakan kelas (PTK) yang dikembangkan oleh Stephen Kemmis dan Robin Mc Taggart. Model penelitian tindakan kelas (PTK) ini terdiri dari empat fase, yaitu perencanaan (plan), tindakan (act), pengamatan (observe), dan refleksi (reflect) (Rochiati Wiriaatmadja, 2009: 66). Teknik analisis data menggunakan data kuantitatif sederhana dengan analisis deskriptif komparatif yaitu membandingkan hasil teks siklus 1 dengan hasil teks siklus 2. Hasil KKM atau yang tuntas hasil belajarnya pada mata kuliah oceanografi hanya 10 mahasiswa atau 40%, sedangkan siswa yang tidak tuntas 12 siswa atau 60% . nilai tertinggi siswa adalah 80, sedangkan nilai terendah mahasiswa adalah 25. Hasil penelitian menunjukan bahwa pembelajaran CTL (contextuan teaching and learning) tipe inquiry (menemukan) dengan mengunakan acuan utama komponen utama pembelajaran Inquiry yaitu menemukan pada matakuliah oceanografi dapat meningkatkan kemampuan berpikir. Berdasarkan hasil analisi tes akhir siklus, pada siklus I rata – rata skor kemampuan berpikir kritis yang dicapai siswa yaitu 60% berada pada kualifikasi kurang kemudian meningkat pada siklus II menjadi 92% pada kualifikasi baik.

STUDI PENYIMPANGAN SOSIAL PADA REMAJA DI DUSUN TOLOT-TOLOT DESA GAPURA KECAMATAN PUJUT KABUPATEN LOMBOK TENGAH Muh Zainur Rahman; Miftahur Rohmah; Nurin Rochayati
SOCIETY Vol. 11 No. 1 (2020): Juni 2020
Publisher : UIN Mataram

Penyimpangan sosial pada remaja memicu kepada kasus pergaulan bebas di kalangan remaja dan telah mencapai titik ke khawatiran yang cukup parah. Perilaku menyimpang merupakan hasil dari proses sosialisasi yang tidak sempurna. Kelompok yang paling rentan dalam proses perilaku menyimpang yaitu para remaja. Sesuai dengan permasalahan yang dikemukakan sebelumnya maka fokus penelitian ditekankan untuk mengetahui bentuk-bentuk penyimpangan sosial pada remaja di dusun tolot-tolot dan fungsi orangtua dalam menanggulangi penyimpangan sosial. Teknik pengumpulan data dan pengolahan data dalam penelitian kualitatif deskriptif dapat dilakukan dalam berbagai bentuk yaitu melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisa data yang digunakan dalam penelitian ini berpatokan pada penelitian kualitatif deskriptif untuk itu peneliti menentukan informan sebanyak 10 informan yang terdiri dari 5 remaja yang melakukan perilaku menyimpang dan 5 Orangtua yang memilki anak remaja. Hasil penelitian secara ringkas menunjukkan bahwa Bentuk-bentuk perilaku menyimpang di kalangan remaja yang ada di dusun tolot-tolot yaitu: seperti kenakalan remaja (pergi keluar rumah tanpa pamit, pulang sampai larut-larut malam), merokok, minum-minuman keras, kebut-kebutan, bermain game berlebihan, dll. Peran dan fungsi keluarga sangatlah berpengaruh bagi kehidupan anak remaja mereka apalagi di umur remaja adalah umur yang sangat rentan dengan perilaku menyimpang dan yang mempunyai peran sangat penting untuk menanggulangi perilaku menyimpang adalah orang tua.

ADAT ISTIADAT PROSESI PERKAWINAN MASYARAKAT SUKU SASAK KETURUNAN BANGSAWAN DI DESA KETARA KECAMATAN PUJUT KABUPATEN LOMBOK TENGAH Muh Zainur Rahman; Nurin Rochayati; Tuning Ridha Addhiny
SOCIETY Vol. 12 No. 2 (2021): Desember 2021
Publisher : UIN Mataram

Tujuan penelitian tentang adat istiadat prosesi pernikahan suku sasak yang masih keturunan bangsawan, 1) untuk mendeskripsikan bentuk pelaksanaan sistem perkawinan masyarakat suku sasak keturunan bangsawan di desa ketara kecamatan pujut kabupaten lombok tengah 2) untuk menjelaskan perbedaan pelaksanaan sistem perkawinan masyarakat suku sasak keturunan bangsawan dengan masyarakat biasa. Rancangan penelitian ini menggunakan metode kualitatif, yaitu penelitian yang tidak menggunakan prosedur analisis statistik atau cara kuantifikasi lainnya. Adapun metode yang digunakan untuk menentukan subjek adalah Purposive Sampling. Teknik Purposive Sampling yaitu teknik penentuan sampel dengan pertimbangan tertentu. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bentuk pelaksanan sistem perkawinan tersebut diselesaikan secara adat, adapun perbedaan pelaksanaan perkawinan masyarakat suku Sasak keturunan bangsawan dengan masyarakat biasa adalah jumlah penghitungan ajikrame-nya dan sistem pelaksanaan upacara perkawinan bagi para bangsawan Sasak dilaksanakan secara lengkap

Meningkatkan Kemampuan Critical Thinking dan Mengkomunikasikan Hasil Belajar Geografi dengan Teknik WS-2M Siti Sanisah; Nurin Rochayati; Hj. Mas'ad
Geodika: Jurnal Kajian Ilmu dan Pendidikan Geografi Vol 6, No 1 (2022): Juni 2022
Publisher : Program Studi Pendidikan Geografi Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/geodika.v6i1.4630

Penelitian tindakan ini bertujuan untuk mengetahui perubahan kemampuan critical thinking dan mengkomunikasikan hasil belajar Geografi. Data penelitian diperoleh dari pengamatan, dokumentasi dan penilaian hasil belajar terhadap 67 siswa. Fokus penelitian diarahkan kepada aktivitas guru, perkembangan kemampuan critical thinking dan mengkomunikaiskan hasil belajar siswa dan tanggapan siswa terhadap teknik belajar WS-2M. Hasil penelitian menunjukkan: 1) aktivitas guru meningkat dari 48.24 menjadi 89,52; 2) final score kemampuan critical thinking meningkat dari 52,56 menjadi 82,88, kemampuan mengkomunikasikan hasil belajar meningkat dari 53,33 menjadi 86,34 dan rerata hasil tes siswa menunjukkan peningkatan positif dari 60,08 menjadi 84,15; dan 3) siswa menanggapi positif penggunaan teknik belajar WS-2M. Dapat disimpulkan bahwa perubahan positif ini terjadi karena treatment dalam pembelajaran didukung keaktifan guru dan siswa. WS-2M mendorong timbulnya self confidence siswa dalam suasana enjoy for learning. Diharapkan kepada guru agar terus berinovasi sehingga siswa tidak jenuh belajar, sekaligus sebagai wahana pengembangan kreativitas guru dalam meningkatkan kualitas profesionalismenya sebagai seorang pendidik.

PENGUATAN KAPASITAS JURNALIS WARGA DALAM DISEMINASI DATA DAN INFORMASI PEMBANGUNAN Siti Sanisah; Edi Edi; Nurin Rochayati; Mas'ad Mas'ad
JCES (Journal of Character Education Society) Vol 5, No 3 (2022): Juli
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jces.v5i3.9334

Abstrak: Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat kapasitas jurnalis warga dalam menulis dan diseminasi data dan informasi pembanguan melalui platform SID (Sistem Informasi Desa). Kegiatan berjalan lancar di aula kantor Desa Pengenjek selama 2 hari dengan peserta aktif sebanyak 22 orang. Pelaksanaan kegiatan menggambarkan bahwa (1) platform SID bagus digunakan pemerintah Desa Pengenjek untuk mempermudah kerja administrasi, pelayanan publik dan diseminasi data dan informasi pembangunan; (2) diseminasi data dan informasi pembangunan belum maksimal, infrastruktur SID terbatas dan kapasitas SDM belum memadai; (3); jurnalis warga membutuhkan peningkatan kapasitas seara berkala; (4) pemerintah desa dapat terus membina kerjasama dengan lembaga pendidikan tinggi dan lembaga lain yang berkontribusi positif pada pengembangan diseminasi data dan informasi pembangunan dan (5) pemerintah Desa Pengenjek terbuka terhadap kegiatan konstruktif untuk pengembangan mutu pembangunan desa dan masyarakat. Agar menjadi lebih baik dan maksimal, maka aktivitas jurnalis warga harus dilengkapi desain kegiatan, diberikan peningkatan kapasitas secara berkala, memberlakukan control system, melengkapi infrastruktur SID dan memberlakukan reward berbasis kinerja.Abstract: This community service aims to strengthen the capacity of citizen journalists in writing and disseminating development data and information through the SID (Village Information System) platform. The activity ran smoothly in the Pengenjek Village office hall for 2 days with 22 active participants. The implementation of the activities illustrates that (1) the SID platform is good for the Pengenjek Village government to facilitate administrative work, public services and dissemination of development data and information; (2) dissemination of development data and information has not been maximized, SID infrastructure is limited and human resource capacity is not sufficient; (3); citizen journalists need regular capacity building; (4) the village government can continue to foster cooperation with higher education institutions and other institutions that contribute positively to the development of dissemination of development data and information and (5) the village government of Pengenjek is open to constructive activities for the development of the quality of village and community development. In order to be better and more optimal, the activities of citizen journalists must be equipped with activity designs, be given regular capacity building, enforce a control system, complete the SID infrastructure and apply performance-based rewards.

Co-Authors -, Ibrahim - -, Mintasrihardi - Agung Pramunarti Agung Pramunarti Agung Pramunarti Agus Herianto Ahmad Affandi Ahmad Kutbi Rais Alfian Pujian Hadi AR, Jaini Bidaya Ardiyanto S.Rasang Arieta Maetasari Arif Arif Arif Arif Arif Arif Arsyad Abd. Gani Azali, Lia Baiq Rauhun Bilal, Arpan Islami Cahyani, Vivin Hardinan Darmurtika, Linda Ayu Deviana Mayasari Dewi Putri Lestari, Dewi Putri Djunadi AM Djunadi AM edi edi Edi Edi Eny Rahmawati Ernawati Ernawati Fathul Rakhman Fatu Nurul Yanti Fauzan . Fifiarna Fifiarna Firman Ali Rahman Hafiza, Bella Harry Irawan Johari Haslita Rahmawati Hasan Hj. Mas'ad Hj. Mas’ad Ian Rozaki Ibrahim Ibrahim Inggit Putri Ipayati Ipayati Iranawati, Baiq Irmawati M. Banmalei Irnawati, Baiq Joni Safaat Adiansyah Junaidin Junaidin Kamaluddin Kamaluddin Kamaluddin Kamaluddin Kariana, Astagini Putri Khosiah Khosiah Khosiah Khosiah, Khosiah Khosi’ah, Khosi’ah Lelisari, Lelisari Lia Azali Linda Sekar Utami M. Zainurrahman Mahfuzah, Linna Mahsup Mahsup Mahsup, Mahsup Mardiana, Ana Mardiyah Hayati Mas'ad Mas'ad Mas'ad, Mas'ad Mas,ad, Mas,ad masad, Masad Mas`ad Mas`ad Mas’ad Mas’ad Mas’ad Mas’ad Maulana Ahsan Miftahur Rohmah Milandari, Baiq Desi Moh. Rezky Rajab Anugrah Mohd Hairy Ibrahim Muh Zainur Rahman Muh Zainur Rahman Muh. Zainur Rahman Muhamad Mukhlis Sudrajad Muhammad Alfin Tarmizi Muhammad Ali Muhammad Arifin Muhammad Musiyam, Muhammad Muharini, Muharini Munandar, Anas Nita Sulmayana Nor Kalsum binti Mohd Isa Norwaliza Abdul Wahab Nur Kumala Dewi Nurhayati, Nurhayati Nurul Wathoni Ratnah Ratnah Riska R Rosada Rosada Sar'i, Muhammad Sirajuddin Sirajuddin Siti Azizah Susilawati Siti Hasanah Siti Sanisah Soalihin, Soalihin Sri Rejeki Sri Rejeki Sukuryadi, Sukuryadi Suryani Suryani Syafril Syafril Taufiqurrahman Taufiqurrahman Tuning Ridha Addhiny Urifah, Dewi Zedi Muttaqin Zulkarnain, Lalu Muhammad Iskandar

Title

Found 37 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 37 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 37 Documents
Search