Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : MIMBAR PGSD FLOBAMORATA

Upaya Peningkatan Hasil Belajar Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Active Learning (SAL) Pada Siswa Kelas IV SD Aiman, Ummu; Akbari, Ummu Fajariyah; Sabuna, Matica
Mimbar PGSD Flobamorata Vol. 4 No. 1 (2026): MIMBAR PGSD FLOBAMORATA
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar-Universitas Muhammadiyah Kupang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51494/mpf.v4i1.3042

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Student Active Learning (SAL) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPAS topik A: Transformasi energi di sekitar kita dikelas IV UPTD SDI Oesapa Kecil 1 Kupang. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan rancangan penelitian yang dilakukan dalam dua siklus, meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi daan refleksi. Subjek penelitian yakni siswa kelas IV SD Oesapa Kecil 1 Kupang yang terdiri dari 28 orang siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan lembar lembar observasi aktivitas guru, observasi aktivitas siswa, dan tes hasil belajar, dengan menerapkan model pembelajaran Student Active Learning (SAL), serta perangkat pembelajaran berupa ATP, modul ajar, LKPD, dan soal evaluasi. Hasil penelitian yang dilakukan menunjukan adanya peningkatan dari setiap aspek yang telah ditentukan. Pada siklus 1 memperoleh presentase ketuntasan 46,43% dan presentase ketidaktuntasan 53,57% dengan kriteria cukup baik. Hasil belajar pada siklus II memperoleh presentase ketuntasan 92,86% dan presentase ketidaktuntasan 7,14% dengan kategori sangat baik. Hasil ini dapat disimpulkan bahwa upaya peningkatan hasil belajar melalui penerapaan model pembelajaran kooperatif tipe Student Active Learning (SAL) pada mata pelajaran IPAS topik A: Transformasi energi di sekitar kita siswa kelas IV UPTD SDI Oesapa Kecil 1 meningkat. Abstract: This study aims to apply the Student Active Learning (SAL) learning model to improve student learning outcomes in science learning topic A: Energy transformation around us in grade IV of UPTD SDI Oesapa Kecil 1 Kupang. This study is a classroom action research with a research design carried out in two cycles, including the planning, implementation, observation and reflection stages. The research subjects were grade IV students of SD Oesapa Kecil 1 Kupang consisting of 28 students. Data collection techniques were carried out using teacher activity observation sheets, student activity observations, and learning outcome tests, by applying the Student Active Learning (SAL) learning model, as well as learning tools in the form of ATP, teaching modules, LKPD, and evaluation questions. The results of the research conducted showed an increase in each predetermined aspect. In cycle 1, the percentage of completeness was 46.43% and the percentage of incompleteness was 53.57% with fairly good criteria. Learning outcomes in cycle II obtained a percentage of completeness of 92.86% and the percentage of incompleteness was 7.14% with very good categories. These results can be concluded that efforts to improve learning outcomes through the application of the Student Active Learning (SAL) learning model in the Natural Sciences subject topic A: Energy transformation around us for fourth grade students at UPTD SDI Oesapa Kecil 1 have increased.
Co-Authors Abdul Syahril Muh Abrori, Zumrotul Amalia Agustiani, Witri Ahmad ahmad yani Ahmad, Rizqy Amelia Ramadhaniyah Ahmad, Rizqy Amelia Ramdhaniyah Ahmad, Zaqinah Akbari, Ummu Fajariah Akbari, Ummu Fajariyah Anatri Desstya Ansar Ansar Ariani Ariani Arifin Asep Mulyana Aulia Rahman Aulia Rakhman Ayuba Pantu Azzahro Hazima, Atika Bagus Putrayasa, Ida Bahja Bawiling, Sindi Anastasya Binti Abdullah, Norazilawati Damapolii, Mujahid Dewa Bagus Sanjaya Ekawati, Try Nur Esha, Zuhdi Faisal, Elvyrah Fauziah, Lia Febriani, Ulfa Fendi Pradana Fitrasyah, St Ika Fitri Rahmawati, Anisa Hartini, Diah Ayu Hasyda, Suryadin Hijra Hijra, Hijra Hijratulmarah, Hijratulmarah Husna, Sa'adatul I Made Tangkas I Nengah Suastika I Wayan Lasmawan I Wayan Suastra Indriani, Nur Izul Haq, Agung Julhidayat Muhsam Kase, Nikson M. Ketut Suma Khasna, Fenny Tanalinal LETASADO, MUHAMAD RUSADI Linda Ayu Rizka Putri Luan, Juita Lendi M.Pd Prof. Dr. I Nyoman Sudiana . Maharani, Dhea Putri Mahruri Saputra Manek, Maria Irene Mardiani Mangun Meilani, Dian Minsih Mukhlisa, Ida Muliana, Muliana Mushaf, Muhammad Amer Nadila, Devi Nggubhu, Hasri Ramadan Nikmah Utami Dewi Novriyanti, Dian Nur Afia Amin Nurchotimah, Aulia Sholichah Iman Nurlailah Nurul Fuadi Nurulfuadi Nurulfuadi Nyoman Dantes Prada, Emanuel Thomas Ama Putri Mulia Sakti Ra'bung, Alfrida Semuel Randani, Aldiza Intan Ratnasari Diah Utami Reka Julia Utama Reny Rahmawati Riansya, Ferdi Rika, Maria M. B. Riskika, Febiani Saban, Muin Sabuna, Matica Safitri, Sri Aulia Sanlain, Jefrianus Sari Sitepu, Melyani Seran, Agustinus Seuk, Beatrix Shofil Fikri Siti Hadijah Batjo Siti Ika Fitrasyah Soi, Viktoria Sopiulloh, Wafa Suhada, Farhan sukmawati Sunimbar Tadzkiroh, Ummi Tamsik Udin Try Nur Ekawati Lukman Uslan Uswatun Hasanah Yanti K. Manoppo Yenni Yenni Yulia Maftuhah Hidayati Zulaikhah Dwi Jayanti