Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.905
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ELINVO (Electronics, Informatics, and Vocational Education) SemanTIK : Teknik Informasi Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Teknovokasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Information Technology Education Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Embedded Systems, Security and Intelligent Systems Ininnawa: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal MediaTIK Journal of Computers, Informatics, and Vocational Education Journal of Electrical Engineering and Informatics Jurnal MEKOM: Media Komunikasi Pendidikan Kejuruan Media Elektrik
Dyah Vitalocca
Universitas Negeri Makassar
Religion Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 48 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 48 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Efektivitas Website Dan Kinerja Pustakawan dalam Meningkatkan Minat Masyarakat Menggunakan Perpustakaan Umum Daerah pada Kabupaten Bantaeng Armin, Nurfajrianti; Syahrul; Dyah Vitalocca
Information Technology Education Journal Vol. 2, No. 3, September (2023)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/intec.v2i3.480

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) Untuk mengetahui kinerja pustakawan terhadap masyarakat pengguna perpustakaan. (2) Untuk mengetahui efektivitas website perpustakaan umum Daerah Kabupaten Bantaeng. (3) Untuk mengetahui aspek yang mempengaruhi minat masyarakat menggunakan perpustakaan. penentuan ukuran sampel dalam penelitian ini menggunakan rumus Lemeshow, maka diperoleh hasil jumlah sampel minimal yang dibutuhkan dalam penelitian ini adalah 96 responden yang akan dibulatkan oleh peneliti menjadi 100 responden. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan dengan menggunakan teknik analisis deskriptif menggunakan SPSS, teknik analisis linear berganda. website perpustakaan memiliki pengaruh yang signifikan terhadap minat masyarakat dalam  menggunakan atau  mengunjungi perpustakaan Daerah Kabupaten Bantaeng tapi kinerja pustakawan tidak memiliki pengaruh terhadap minat masyarakat bantaeng untuk mengunjungi dan menggunakan perpustakaan Daerah Kabupaten Bantaeng.
PEMETAAN KOMPETENSI LULUSAN SMK BIDANG KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DI KOTA MAKASSAR Tandirerung, Veronika Asri; Vitalocca, Dyah
Elinvo (Electronics, Informatics, and Vocational Education) Vol. 2 No. 2 (2017): November 2017
Publisher : Department of Electronic and Informatic Engineering Education, Faculty of Engineering, UNY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (128.261 KB) | DOI: 10.21831/elinvo.v2i2.17308

Abstract

Kebutuhan kompetensi di era digital lebih khusus di era Masyarakat Ekonomi Asean (MEA) membutuhkan tenaga kerja professional di bidang keahlian Teknologi Informasi dan Komunikasi. Salah satu bidang keahlian di SMK adalah bidang keahlian Teknologi Informasi dan Komunikasi. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui pemetaan kompetensi lulusan SMK TIK di Kota Makassar dan peluang kerja lulusan TIK. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif. Data diperoleh dengan mengumpulkan data hasil uji kompetensi. Data dikumpulkan dengan menggunakan teknik dokumentasi dan kuesioner. Data yang terkumpul dianalisis secara deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian adalah kompetensi rekayasa perangkat lunak berada pada kategori sangat tinggi yakni 20.5%, Kategori tinggi pada program keahlian teknologi komputer dan jaringan 52.3%. kategori cukup pada program teknologi komputer dan jaringan 43.1%, kategori rendah paling besar pada program keahlian rekayasa perangkat lunak 26.4%. Peluang kompetensi lulusan dengan kompetensi yang dibutuhkan stakeholder bidang Teknologi Informasi dan Komunikasi diperoleh bahwa peluang kerja lulusan SMK bidang keahlian TIK di Kota Makassar yaitu di industri lokal sangat tinggi yakni 60 %, di industri nasional adalah kategori sangat tinggi 40 %, di industri international kategori tinggi 80%, Peluang kerja lulusan untuk berwirausaha adalah kategori sangat tinggi 80%, dan peluang siswa untuk studi lanjut S1/D3 adalah dikategorikan sangat tinggi 40%
Implementasi Unplugged Computational Thinking untuk Guru Mata Pelajaran Informatika se-Balikpapan Vitalocca, Dyah; Nuridayanti; Ashari, Hilda; Makmur, Elfira; Abdal, Nurul Mukhlisah
Ininnawa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2024): Volume 02 Nomor 01 (April 2024)
Publisher : Program Studi Manajemen FEB UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/ininnawa.v2i1.2356

Abstract

Di era modern, integrasi pendidikan informatika sangat penting dalam mempersiapkan peserta didik untuk menghadapi perubahan cepat yang dibawa oleh revolusi industri 4.0 dan kemajuan teknologi. Informatika memainkan peran penting dalam kurikulum pendidikan, membekali generasi muda dengan keterampilan penting untuk berkembang di dunia yang digerakkan oleh teknologi. Namun, ada beberapa tantangan yang dihadapi di Indonesia, seperti akses teknologi yang terbatas dan pelatihan yang tidak memadai bagi para guru untuk menanamkan konsep-konsep komputasi secara efektif. Guru diharap mampu menciptakan ekosistem pembelajaran yang inovatif, lingkungan pendidikan inklusif, berkelanjutan, dan kondusif bagi perkembangan peserta didik secara menyeluruh, memastikan kesempatan yang sama bagi semua peserta didik untuk berprestasi dan berkontribusi secara bermakna bagi masyarakat. Tahapan kegiatan terdiri atas tahapan persiapan, tahapan pelaksanaan kegiatan, dan tahapan pendampingan. Dalam pelatihan ini, guru berhasil mampu (1) memperoleh kemampuan atas pemahaman konsep dasar CT seperti dekomposisi, pengenalan pola, abstraksi, dan desain algoritma; (2) menyajikan berbagai cara inovatif untuk mengajarkan CT tanpa teknologi digital, seperti permainan dan aktivitas fisik; (3) teknik mengajar yang diberikan efektif untuk CT, termasuk aktivitas hands-on, diskusi kelompok, pembelajaran berbasis proyek, dan scaffolding, (4) mampu membuat langkah-langkah terstruktur untuk merancang materi pembelajaran yang mengintegrasikan konsep Unplugged CT; dan (5) mampu menciptakan lingkungan belajar yang kondusif, mendukung kolaborasi, dan memastikan keterlibatan peserta didik.
PELATIHAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS UNTUK MENUMBUHKAN SIKAP KRITIS GURU PROFESIONAL T Mangesa, Riana; Muis Mappalotteng, Abdul; Asri Tandirerung, Veronika; Vitalocca, Dyah; Iswal Burhan, Muh. Iswal Burhan
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat (AbdiMas)
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/abdimas.v2i1.2791

Abstract

Penelitian Tindakan Kelas (PTK) secara umum bertujuan untuk memecahkan permasalahan yang terjadi didalam kelas sehingga proses pembelajaran dapat berjalan secara efektif, bahkam PTK dapat menumbuhkan sikap mandiri dan kritis terhadap situasi dan keadaan didalam kelas. Metode pelaksanaan kegiatan dalam PTK ini adalah ceramah, diskusi dan pelatihan dengan: (1) melakukan penyuluhan pada kelompok Guru tentang teknik mengidentifikasi dan memformulasi masalah yang terjadi dan memungkinkan untuk diteliti dalam kelas; (2) melatih dan memdampingi kelompok Guru untuk meningkatkan kondisi dan kualitas pembelajaran (3) membantu meningkatkan layanan professional dan mendesain PTK sesuai mata pelajaran yang diajarkan. Sehingga pelatihan ini tidak akan mengganggu tugas guru dalam mengajar, karena tidak perlu meninggalkan kelasnya; (4) melatih Guru membuat draf proposal PTK. Seluruh kegiatan program PKM ini direncanakan berlangsung selama enam bulan dan akan dilakukan evaluasi pada akhir kegiatan.
Pengembangan Sistem Informasi Perpustakaan Berbasis Web di SMAN 1 Sungai Beremas Dinda Pratiwi Figna; Fathahillah; Dyah Vitalocca; Alimuddin Sa'ban Miru
Journal of Computers, Informatics, and Vocational Education Volume 1 Issue 3, November (2024)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penerapan teknologi informasi telah menyebar hampir di semua bidang, tidak terkecuali di bidang perpustakaan. Perpustakaan telah berkembang dengan pesat dan dinamis, sistem manualnya dirasakan tidak lagi memadai untuk itu penelitian ini bertujuan mengembangkan Sistem Informasi Perpustakaan Berbasis Web di SMAN 1 Sungai Beremas. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui hasil pengembangan sistem informasi perpustakaan serta tanggapan pengguna terhadap sistem informasi perpustakaan sekolah di SMAN 1 Sungai Beremas. Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development (R&D) dan menggunakan model pengembangan Prototype. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan menggunakan teknik wawancara, dokumentasi dan pemberian angket.Berdasarkan hasil penelitian di SMAN 1 Sungai Beremas tanggapan pengguna terhadap sistem informasi yaitu sangat baik berdasarkan 4 aspek ISO 25010 yakni: functional suitability, performance efficiency, portability, dan usability.
Analisis Tingkat Kepuasan Wajib Pajak Restoran Terhadap Aplikasi PAKINTA (Pajak Tertintegrasi dan Terdigitalisasi) di Kota Makassar Ivan Fadillah Akram; Dyah Vitalocca; Wahyu Hidayat M; Nurhikmah Paddiyatu
Journal of Computers, Informatics, and Vocational Education Volume 2 Issue 1, March (2025)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menganalisis tingkat kepuasan wajib pajak restoran terhadap aplikasi PAKINTA (Pajak Terintegrasi dan Terdigitalisasi) di Kota Makassar, yang bertujuan untuk mempermudah pelaporan dan pembayaran pajak secara online, meningkatkan transparansi, serta meminimalisir kendala dalam pelayanan pajak konvensional. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui bagaimana tingkat kepuasan wajib pajak restoran terhadap aplikasi PAKINTA dan bagaimana efektivitas pemanfaatan aplikasi PAKINTA sebagai pelayanan perpajakan di kota Makassar. Metode deskriptif kuantitatif digunakan dengan pendekatan End User Computing Satisfaction (EUCS). Penelitian ini mengevaluasi kepuasan pengguna berdasarkan dimensi konten, akurasi, format, kemudahan penggunaan, dan ketepatan waktu. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang dibagikan kepada 95 responden yang dipilih secara acak terhadap wajib pajak restoran di kota Makassar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 43.16% responden sangat puas, 55.58% puas, 1.26% ragu-ragu. Hasil penelitian juga menunjukkan bahwa pemanfaatan aplikasi PAKINTA secara keseluruhan telah meningkatkan efektivitas pelayanan perpajakan dengan mempercepat proses pelaporan dan pembayaran pajak, meskipun terdapat tantangan dalam hal peningkatan ketepatan informasi yang disajikan dan waktu respons aplikasi. Temuan ini memberikan rekomendasi untuk pengembangan lebih lanjut agar PAKINTA dapat terus meningkatkan kualitas pelayanan pajak di Kota Makassar.
PEMANFAATAN APLIKASI SISTEM INFORMASI PEMETAAN KOMPETENSI TIK GURU DALAM MENGUKUR TINGKAT KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN PROFESIONAL GURU SMK BIDANG KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN INFORMATIKA SE-KOTA SUKABUMI: PEMANFAATAN APLIKASI SISTEM INFORMASI PEMETAAN KOMPETENSI TIK GURU DALAM MENGUKUR TINGKAT KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN PROFESIONAL GURU SMK BIDANG KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN INFORMATIKA SE-KOTA SUKABUMI Vitalocca, Dyah; Mulyanti , Yanti
Jurnal MEKOM (Media Komunikasi Pendidikan Kejuruan) Volume 2, Issue 1, Februari 2015
Publisher : Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kompetensi pedagogik dan profesional guru rendah karena kompetensi TIK yang lebih rendah dari guru, itu diperparah oleh sistem sertifikasi guru yang tidak termasuk kemampuan di bidang ICT. Akibatnya, deklarasi 2013 kurikulum diletakkan ICT sebagai salah satu elemen inti dari belajar menjadi sulit untuk mencapai maksimal. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran yang akurat tentang tingkat kompetensi ICT guru melalui penerapan sistem informasi berbasis web pemetaan kompetensi ICT. Desain penelitian studi ini adalah pre eksperimental dengan R dan D. Subyek adalah guru keahlian SMK Teknologi Informasi di seluruh kota Sukabumi. Instrumen yang digunakan berupa kuesioner dan mengisi pemetaan sistem informasi aplikasi kompetensi ICT guru. Dalam penelitian ini guru penjelasan pemetaan aplikasi sistem informasi menggunakan guru TIK. Tingkat kompetensi guru akan muncul secara otomatis setelah guru menyelesaikan isian yang terdapat dalam halaman web.
Aplikasi Pelaporan Penyuluhan/Bimbingan Pegawai Penyuluh Agama Islam Kementerian Agama Kabupaten Kepulauan Selayar Ma'arief, Abdul; Tjandi, Yunus; Imran, Al; Vitalocca, Dyah
Jurnal MediaTIK Volume 2 Issue 2 (2019)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/mediatik.v2i2.1325

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa Aplikasi Pelaporan Kegiatan Penyuluhan/Bimbingan Pegawai Penyuluh Agama Islam Kementerian Agama Kabupaten Kepulauan Selayar dan untuk mengetahui tanggapan para penyuluh terhadap penggunaan aplikasi pelaporan kegiatan penyuluhan/bimbingan pegawai penyuluh agama islam Kementerian Agama Kabupaten Kepulauan Selayar. Penelitian ini merupakan pengembangan produk perangkat lunak dengan menggunakan metode Research and Development. Penelitian ini menggunakan model pengembangan perangkat lunak prototype (prototyping). Teknik analisia data yang digunakan adalah analisis deskriptif. Sedangkan untuk pengujian kualitas perangkat lunak berdasarkan pengujian standar ISO 9126 menggunakan 6 karakteristik, yakni karakteristik functionality, reliability, usability, efficiency, maintainability, dan portability. Instrumen untuk pengujian functionality menggunakan metode black box testing, yang dimana hasil pengujian dari functionality menunjukkan tingkat kelayakan 100% atau berfungsi dengan sangat baik. Pengujian reliability menggunakan software WAPT, yang dimana hasil pengujian reliability dinyatakan berufungsi dengan baik karena sistem memperoleh persentase 100%. Pengujian usability menggunakan kuesioner yang berisi 14 pernyataan, yang dimana sistem memperoleh predikat sangat baik (Excellent) berdasarkan kuesioner yang diberikan kepada 20 orang penyuluh dan 1 orang admin. Pengujian efficiency menggunakan software GTMetrix, yang dimana sistem memperoleh grade A dengan score rata-rata 95%. Pengujian maintainability menggunakan software PHPMetrix, yang dimana sistem memperoleh nilai MI Tinggi. Pengujian portability menggunakan software BrowseEmAll, yang dimana sistem dikatakan telah memenuhi aspek portability karena sistem dapat berjalan tanpa kehilangan fungsi aslinya ketika dijalankan pada 7 jenis browser yang berbeda.
Co-Authors A. Pattapari Uleng Abdal, Nurul Mukhlisah Ahmad Nizar Musagani Ahmad Nizar Musagani Al Imran Al Imran Alimuddin Sa'ban Miru Alimuddin Sa’ban Miru Andi Ahmad Badaruddin Armin, Nurfajrianti Ashari, Hilda Dewi Sri Mulyani Supriadi Dewi, Shabrina Syntha Dinda Pratiwi Figna Edi Suhardi Rahman Edi Suhardi Rahman Edi Suhardi Rahman Elfira Makmur Fathahillah Fathahillah Fathahillah Gowa, Srijadi Hamidah Hamris Hasrul Hasrul I Nyoman Adi Putra Imran, Al Irwansyah Suwahyu Iswal Burhan, Muh. Iswal Burhan Ivan Fadillah Akram Karim, Sugeng A. Labusab Labusab Labusab, Labusab Lu'mu Lu'mu M. Yusuf , Andi Ma'arief, Abdul Ma’arief, Abdul Makmur, Elfira Makmur, Elfira Makmur Mansyur Mansyur MARDIANA Mardiana Mardiana Mardiana Mardiana Mardiana Mardiana Marthen Paloboran Massikki, Massikki Muhammad Syafaat Ilsyah Muhammad Yahya Muhammad Yusuf Mappeasse Muis Mappalotteng, Abdul Mukhlisah Abdal, Nurul Muliadi Muliadi Mulyanti , Yanti Muzdalifah Muzdalifah Nelpi Amria Nurhikmah Paddiyatu Nuridayanti Nuridayanti Nuridayanti Nuridayanti, Nuridayanti Nurul Ilmia Nurul Mukhlisa Abdal Nurul Mukhlisa Abdal Nurul Mukhlisah Abdal Nurul Mukhlisah Abdal Octavia, Suci Anita Ramli Rasjid, A. Reski Aulia Rahmah Reski Aulia Rahmah Riska, Muhammad Ruslan Ruslan Sanatang Sidik Sidin, Udin Suardi, Titi Hardianti Syafar Syafar Syahrul Syahrul Syahrul Syahrul Syahrul Syahrul Syahrul T Mangesa, Riana Tjandi, Yunus Uleng, A. Pattapari Ummu Kalsum Veronika Asri Tandirerung Wahyu Hidayat M Widyawati Widyawati Ahmad Wirawan Setyalaksana Yanti Mulyanti, Yanti Yunus Tjandi Yunus Tjandy Zainuddin, Zainuddin Zulhajji