Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.72
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JINOP (Jurnal Inovasi Pembelajaran) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Jurnal Riset Pendidikan Dasar JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu International Journal of Educational Dynamics (IJEDS) EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Pesona Dasar : Jurnal Pendidikan Dasar dan Humaniora FIKROH: JURNAL PEMIKIRAN DAN PENDIDIKAN ISLAM ZAHRA: Research and Tought Elementary School of Islam Journal ALACRITY : Journal Of Education Education Achievement: Journal of Science and Research Jurnal Basicedu Journal of Social Empowerment Scholarly Journal of Elementary School Journal Of Humanity Dedication Suluah Pasaman UKAZ: International Journal of Islamic Studies International Journal of Elementary School International Journal of Islamic Teaching and Learning Jurnal Hukum Keluarga
Dahliana, Dina
Sekolah Tinggi Agama Islam Solok Nan Indah, Indonesia
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 43 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : ALACRITY : Journal Of Education

 1 
Pengaruh Media Powerpoint terhadap Hasil Matakuliah Bahasa Indonesia di STAI Solok Nan Indah Narawangsa, Naufal; Amin, Muhammad Amirul; Dahliana, Dina; Yumna, Yumna; Nurhayati, Nurhayati; Masri, Zul; Kurniawan, Gilang
ALACRITY : Journal of Education Volume 3 Issue 3 Oktober 2023
Publisher : LPPPI Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52121/alacrity.v3i3.192

Abstract

Penggunaan media dalam konteks pembelajaran telah menjadi suatu aspek yang semakin penting dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dan menganalisis pengaruh media PowerPoint terhadap hasil belajar mahasiswa dalam matakuliah Bahasa Indonesia di perguruan tinggi. Metode penelitian yang digunakan melibatkan pengumpulan data dari mahasiswa yang mengikuti matakuliah Bahasa Indonesia dengan menerapkan media PowerPoint sebagai alat bantu pembelajaran. Data hasil belajar melibatkan uji pengetahuan, pemahaman, dan penerapan materi Bahasa Indonesia. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan gambaran yang jelas mengenai sejauh mana penggunaan media PowerPoint mempengaruhi pemahaman dan prestasi belajar mahasiswa. Dengan demikian, penelitian ini memberikan kontribusi pada pemahaman kita tentang efektivitas media dalam konteks pembelajaran Bahasa Indonesia di perguruan tinggi.
Peningkatan Metakognitif dan Hasil Belajar Mahasiswa pada Matakuliah Ilmu Alamiah Dasar Menggunakan Jurnal Belajar di Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah STAI Solok Nan Indah Kurniawan, Gilang; Dahliana, Dina; Zulmasri, Zulmasri
ALACRITY : Journal of Education Volume 3 Issue 3 Oktober 2023
Publisher : LPPPI Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52121/alacrity.v3i3.194

Abstract

Pendidikan tinggi di Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) memiliki tantangan tersendiri dalam meningkatkan kualitas pembelajaran, khususnya pada matakuliah Ilmu Alamiah Dasar (IAD). Tujuan penelitian ini adalah untuk menginvestigasi pengaruh penggunaan jurnal belajar terhadap peningkatan metakognitif dan hasil belajar mahasiswa PGMI pada matakuliah IAD. Metakognisi, kemampuan untuk memahami dan mengendalikan proses berpikir, adalah aspek penting dalam pembelajaran di tingkat pendidikan tinggi. Pemanfaatan jurnal belajar sebagai alat refleksi diharapkan dapat merangsang pengembangan metakognisi mahasiswa. Penelitian ini melibatkan implementasi jurnal belajar sebagai bagian integral dari strategi pembelajaran, dengan fokus pada pengembangan keterampilan metakognitif. Metode penelitian menggunakan penelitian tindakan kelas. Data dikumpulkan melalui tes metakognitif dan tes hasil belajar, serta analisis jurnal belajar yang diisi oleh mahasiswa selama periode pembelajaran. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih mendalam tentang dampak penggunaan jurnal belajar dalam meningkatkan kualitas pembelajaran matakuliah IAD di lingkungan PGMI. Temuan penelitian ini dapat memberikan dasar bagi penyusunan pedoman praktis untuk penggunaan jurnal belajar dalam meningkatkan metakognitif dan hasil belajar mahasiswa pada tingkat pendidikan guru.
Pengaruh Media Powerpoint terhadap Hasil Matakuliah Bahasa Indonesia di STAI Solok Nan Indah Narawangsa, Naufal; Amin, Muhammad Amirul; Dahliana, Dina; Yumna, Yumna; Nurhayati, Nurhayati; Masri, Zul; Kurniawan, Gilang
ALACRITY : Journal of Education Volume 3 Issue 3 Oktober 2023
Publisher : LPPPI Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52121/alacrity.v3i3.192

Abstract

Penggunaan media dalam konteks pembelajaran telah menjadi suatu aspek yang semakin penting dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dan menganalisis pengaruh media PowerPoint terhadap hasil belajar mahasiswa dalam matakuliah Bahasa Indonesia di perguruan tinggi. Metode penelitian yang digunakan melibatkan pengumpulan data dari mahasiswa yang mengikuti matakuliah Bahasa Indonesia dengan menerapkan media PowerPoint sebagai alat bantu pembelajaran. Data hasil belajar melibatkan uji pengetahuan, pemahaman, dan penerapan materi Bahasa Indonesia. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan gambaran yang jelas mengenai sejauh mana penggunaan media PowerPoint mempengaruhi pemahaman dan prestasi belajar mahasiswa. Dengan demikian, penelitian ini memberikan kontribusi pada pemahaman kita tentang efektivitas media dalam konteks pembelajaran Bahasa Indonesia di perguruan tinggi.
Peningkatan Metakognitif dan Hasil Belajar Mahasiswa pada Matakuliah Ilmu Alamiah Dasar Menggunakan Jurnal Belajar di Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah STAI Solok Nan Indah Kurniawan, Gilang; Dahliana, Dina; Zulmasri, Zulmasri
ALACRITY : Journal of Education Volume 3 Issue 3 Oktober 2023
Publisher : LPPPI Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52121/alacrity.v3i3.194

Abstract

Pendidikan tinggi di Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) memiliki tantangan tersendiri dalam meningkatkan kualitas pembelajaran, khususnya pada matakuliah Ilmu Alamiah Dasar (IAD). Tujuan penelitian ini adalah untuk menginvestigasi pengaruh penggunaan jurnal belajar terhadap peningkatan metakognitif dan hasil belajar mahasiswa PGMI pada matakuliah IAD. Metakognisi, kemampuan untuk memahami dan mengendalikan proses berpikir, adalah aspek penting dalam pembelajaran di tingkat pendidikan tinggi. Pemanfaatan jurnal belajar sebagai alat refleksi diharapkan dapat merangsang pengembangan metakognisi mahasiswa. Penelitian ini melibatkan implementasi jurnal belajar sebagai bagian integral dari strategi pembelajaran, dengan fokus pada pengembangan keterampilan metakognitif. Metode penelitian menggunakan penelitian tindakan kelas. Data dikumpulkan melalui tes metakognitif dan tes hasil belajar, serta analisis jurnal belajar yang diisi oleh mahasiswa selama periode pembelajaran. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih mendalam tentang dampak penggunaan jurnal belajar dalam meningkatkan kualitas pembelajaran matakuliah IAD di lingkungan PGMI. Temuan penelitian ini dapat memberikan dasar bagi penyusunan pedoman praktis untuk penggunaan jurnal belajar dalam meningkatkan metakognitif dan hasil belajar mahasiswa pada tingkat pendidikan guru.
Co-Authors Akmal, Fauzi Albizar, Albizar Alfarizi, M. Amelia Putri Amin, Muhammad Amirul Andahurifky, Andahurifky Andri Anggraini, Pio Apfani, Sry Ardi Satrial AS, Fadly Cahaya, Avia Nilan Cahyani, Rahmi Indah Chairullah, Chairullah Cindi Fadillah Sari Delfitraweri, Delfitraweri Elvira Khairunnisa Emilia Putri Yelida Eri Zefni Fatiya Salsabila Khairani Febriani, Afifah Fransiska, Nadia Guesa Maiwinda Gustina Radila Hafis, Muhammad Hani Binti Abu Hassan, Ummi Harfiz Ramadhan Hernita, Yelna Jaili, Hambali Januar, Exsaris K, Munawir Khairunnisa, Elvira Kharisma, Annisa Kurniawan, Gilang Maistika Ratih Mandaria, Vilsa Masri, Zul Melindawati, Silfi Minsih Mohamed Mokhtar, Marzni Muhammad Taufan Mutathahirin, Mutathahirin Muthi’ah, Muthi’ah N. Nazaruddin Nana Fauzana Azima Narawangsa, Naufal Nasrul, Silviana Nike Sri Setiawati Nike Sri Setiawati Nike Sri Setiawati Nila Putri Sari Nova, Febri Sari Nurhaliza Nurhaliza, Pioni Nurhasanah Nurhasanah Nurhasanah, Ike Nurhayati Nurhayati Nurul Hidayani Peramita, Risna Prima Kurnia, Sinto PUJA PRIMA ANDESDA Putri Muliya Putri Rahma Dola Qorimah, Esti Nur Radila, Gustina Rahmatika, Nada Ramadhini, Kurniati Raniza, Yuratika Ratih, Maistika Remuti, Remuti Rifma Rifma Sari, Dinda Amartia Sari, Julita Permata Setiawati, Nike Sri Silviana Nasrul Soleha, Dinda Sufina Binti Saidi, Nuha Suhendra, Yoga Sukandar, Warlan Surandari, Fitri Surandari Taruddin, Taruddin Taufina Taufina Taufina Taufina Taufina Taufina Taufina Taufina, Taufina Tulljanah, Rahmia Tupas, Preexcy B. Wiwik Maladerita Yandi, Akmal Yati, Febrita Candra Yelni, Setria Yolanda, Sylvi Aulia Yulia, Sispa Yumna Yumna, Yumna Yusrial Yusrial Zulmasri, Zulmasri