cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhlizar
Contact Email
muhlizarsh11@gmail.com
Phone
+6285207733338
Journal Mail Official
wahanajurnalpkm@gmail.com
Editorial Address
Jl. Imam Bonjol No. 9 Forum 9th Floor, Kota Medan, Sumatera Utara 20112
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
Wahana
Published by Ilmu Bersama Center
ISSN : -     EISSN : 29627931     DOI : https://doi.org/10.56211/wahana
Core Subject : Humanities, Health, Education, Agriculture, Social, Engineering,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other
Wahana Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat adalah jurnal pengabdian kepada masyarakat yang ditertbitkan dan dikelola oleh Ilmu Bersama Center. Jurnal ini diharapakan dapat menjadi alat informasi dan sosialisasi mengenai hasil-hasil pengabdian dari seluruh civitas akademika tentang berbagai macam inovasi dan solusi-solusi dalam berbagai persoalan dalam masyarakat. Artikel yang dimuat dalam Wahana Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat meliputi hasil-hasil pengabdian kepada masyarakat yang mempunyai relevansi dengan bidang pembangunan manusia dan daya saing bangsa, pengentasan kemiskinan berbasis sumber daya lokal, pengelolaan wilayah pedesaan dan pesisir berkearifan lokal, peternakan, perikanan, kehutanan, pengembangan ekonomi, kewirausahaan, koperasi, industri kreatif, dan UMKM, pengembangan teknologi berwawasan lingkungan, ilmu dan teknik komputer, sastra dan budaya, hukum, pendidikan, serta integrasi nasional dan harmoni sosial yang telah dipertimbangkan dan disetujui oleh Dewan Editor.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 74 Documents
 4   5   6   7   8 
Pelatihan Kompetensi Guru-Guru Madrasah dalam Mengintegrasikan ZEP Quiz dalam Menyongsong Pembelajaran Deep Learning Nur Rahmi Rizqi; Yumira Simamora; Israq Maharani; Sartika Wati; Atipah Lubis; Jihan Hidayah Putri
Wahana Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2026): Edisi Juni
Publisher : Ilmu Bersama Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56211/wahana.v5i1.1788

Abstract

Transformasi pendidikan abad ke-21 menuntut guru mampu mengimplementasikan pembelajaran deep learning yang mendorong berpikir kritis, reflektif, kolaboratif, dan pemecahan masalah berbasis teknologi digital. Namun, berdasarkan hasil observasi di madrasah mitra, pemanfaatan teknologi pembelajaran masih belum optimal dan guru masih mengalami keterbatasan dalam mengintegrasikan media pembelajaran interaktif ke dalam proses pembelajaran. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi pedagogik dan literasi digital guru madrasah melalui pelatihan integrasi ZEP Quiz dalam menyongsong pembelajaran deep learning. Kegiatan dilaksanakan pada 20 April 2026 di MTs Laboratorium IAIN Sumatera Utara dan MA Laboratorium IAIN Sumatera Utara menggunakan pendekatan andragogi dengan metode sosialisasi, pelatihan, praktik langsung, pendampingan, dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman guru terhadap konsep deep learning serta keterampilan penggunaan ZEP Quiz sebagai media pembelajaran dan asesmen interaktif. Guru juga mampu menyusun perangkat pembelajaran berbasis deep learning yang terintegrasi dengan teknologi digital. Selain itu, kegiatan ini memberikan dampak positif terhadap peningkatan partisipasi dan motivasi guru dalam mengembangkan pembelajaran inovatif di madrasah. Implikasi kegiatan ini menunjukkan bahwa integrasi ZEP Quiz dapat menjadi alternatif media pembelajaran interaktif yang mendukung pembelajaran yang lebih aktif, kolaboratif, dan bermakna. Dengan demikian, program PKM ini berkontribusi dalam meningkatkan kompetensi guru serta mendukung transformasi pembelajaran berbasis teknologi di lingkungan madrasah.
Penguatan Literasi Hukum Mencegah Praktik Rentenir melalui Sosialisasi KUHP Baru M. Ridwan Lubis; Diana Lubis; Ade Yuliany Siahaan; Fitriani Fitriani; Rini Novita
Wahana Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2026): Edisi Juni
Publisher : Ilmu Bersama Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56211/wahana.v5i1.1872

Abstract

Praktik rentenir masih menjadi persoalan yang banyak dialami kelompok rentan akibat rendahnya literasi hukum. Kondisi ini menyebabkan masyarakat belum memahami hak dan perlindungan hukum terhadap praktik pinjaman yang merugikan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan literasi hukum melalui sosialisasi Undang-Undang Nomor 1 Tahun 2023 tentang Kitab Undang-Undang Hukum Pidana (KUHP Baru). Kegiatan dilaksanakan di Desa Sitalasari, Kabupaten Simalungun, menggunakan metode penyuluhan hukum partisipatif melalui ceramah, diskusi, studi kasus, dan evaluasi pre-test serta post-test. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta mengenai praktik rentenir, ketentuan KUHP Baru, serta upaya perlindungan hukum bagi korban. Selain itu, masyarakat menjadi lebih sadar untuk memilih sumber pembiayaan yang legal dan menghindari pinjaman berbunga tinggi. Kegiatan ini menunjukkan bahwa sosialisasi KUHP Baru merupakan strategi yang efektif dalam memperkuat literasi dan kesadaran hukum masyarakat untuk mencegah praktik rentenir.  
Pemanfaatan Ecoenzyme sebagai Upaya Peningkatan Kualitas Air Baku Sungai Deli melalui Pengurangan Limbah Organik dan Mikroplastik Tika Ermita Wulandari; Nuril Mahda Rangkuti; Mega Puspita Sari; Jaka Suranto; Suranto Suranto; Reakha Zulvatricia
Wahana Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2026): Edisi Juni
Publisher : Ilmu Bersama Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56211/wahana.v5i1.1877

Abstract

Penurunan kualitas air Sungai Deli akibat akumulasi limbah organik domestik dan sampah plastik menjadi permasalahan lingkungan mendesak di Kota Medan yang memerlukan pelibatan aktif komunitas lokal. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan meningkatkan pengetahuan, kesadaran, dan partisipasi warga bantaran sungai dalam menjaga mutu air baku melalui edukasi lingkungan serta pemanfaatan ecoenzyme sebagai alternatif tata kelola limbah rumah tangga. Menggandeng Sanggar Pendidikan Silaturahmi Sungai Deli, program ini melibatkan 30 peserta aktif yang terdiri dari pengurus sanggar, kader penggerak lingkungan, dan warga setempat. Metode yang diterapkan berupa pendekatan partisipatif (participatory approach) melalui tahapan survei lapangan, sosialisasi interaktif dampak polutan, demonstrasi produk fermentasi, hingga penuangan simbolis cairan ecoenzyme ke sungai. Evaluasi program diukur secara deskriptif menggunakan kuesioner tertutup dan observasi keterlibatan tanpa melakukan pengujian laboratorium terhadap parameter fisik-kimia air. Hasil evaluasi menunjukkan dampak positif yang signifikan pada kapasitas kognitif masyarakat, di mana seluruh indikator penilaian meraih persentase jawaban positif di atas 85%. Warga berhasil memahami urgensi perlindungan air baku, bahaya mikroplastik, serta terampil mengolah limbah dapur menjadi produk multiguna. Antusiasme peserta juga tecermin dari komitmen kuat untuk menghentikan kebiasaan membuang sampah ke sungai demi keberlanjutan kelestarian ekosistem akuatik.
Edukasi Konsep Rumah Sehat untuk Meningkatkan Kesadaran Hidup Sehat pada Siswa SMA Negeri 1 Kisaran, Kabupaten Asahan Mufti Ali Nasution; Saufa Yardha Moerni; Yunita Syafitri Rambe; Nanda Novita; Yuan Annisa; Maqhfirah DR
Wahana Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2026): Edisi Juni
Publisher : Ilmu Bersama Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56211/wahana.v5i1.1879

Abstract

Rumah sehat merupakan salah satu faktor penting dalam mendukung kesejahteraan fisik, mental, dan sosial masyarakat, namun pemahaman mengenai konsep dan kriteria rumah sehat masih rendah, termasuk di kalangan siswa sekolah menengah. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kesadaran hidup sehat siswa SMA Negeri 1 Kisaran, Kabupaten Asahan, mengenai konsep rumah sehat melalui metode penyuluhan/ceramah. Kegiatan dilaksanakan pada Rabu, 11 Februari 2026, dengan melibatkan 60 siswa sebagai peserta. Pelaksanaan kegiatan terdiri atas tiga tahap, yaitu persiapan, penyajian materi disertai sesi tanya jawab, dan evaluasi menggunakan post-test berbentuk soal pilihan ganda sebanyak 10 item. Hasil post-test menunjukkan rata-rata persentase jawaban benar sebesar 92,4%, dengan capaian tertinggi pada indikator manfaat membuka jendela (100%) dan capaian terendah pada indikator fungsi ventilasi, manfaat pencahayaan alami, serta syarat rumah sehat (masing-masing 86,7%). Hasil ini mengindikasikan bahwa siswa memiliki pemahaman yang baik terhadap materi rumah sehat setelah mengikuti kegiatan penyuluhan, khususnya pada aspek pemahaman (C2) dan penerapan (C3). Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi salah satu upaya awal dalam menumbuhkan kesadaran hidup sehat pada generasi muda, khususnya terkait pengelolaan tempat tinggal yang sehat di masa mendatang.
Evaluasi Penerimaan Petani terhadap SULTANI Agro Berbasis QR Code Nurul Maulida Surbakti; Muhammad Ashari; Wiwin Handoko; Katrina Samosir; Dinda Kartika; Arnah Ritonga
Wahana Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2026): Edisi Juni
Publisher : Ilmu Bersama Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56211/wahana.v5i1.1881

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan mengevaluasi penerimaan petani terhadap SULTANI Agro, yaitu media informasi cuaca dan agronomi berbasis QR Code yang terintegrasi dengan Automatic Weather Station (AWS). Kegiatan dilaksanakan pada Kelompok Tani Desa Mulya, Desa Petangguhan, Kecamatan Galang, Kabupaten Deli Serdang, dengan melibatkan 10 petani padi sebagai responden. Metode penerapan meliputi identifikasi kebutuhan, sosialisasi, demonstrasi alat AWS, pelatihan akses website melalui QR Code, pendampingan penggunaan, dan evaluasi menggunakan kuesioner skala Likert 1-4. Instrumen terdiri atas 12 butir yang mencakup kebutuhan informasi, kemudahan akses, serta manfaat dan minat penggunaan. Hasil evaluasi menunjukkan skor total 471 dari 480 atau 98,13% dengan kategori sangat baik. Aspek kebutuhan informasi memperoleh 98,13%, kemudahan akses 97,50%, serta manfaat dan minat penggunaan 98,75%. Temuan ini menunjukkan bahwa SULTANI Agro mudah diakses, relevan dengan kebutuhan petani, dan berpotensi memperkuat literasi digital pertanian berbasis data.
Pembuatan Sabun Padat Wangi Minyak Serei Masdania Zurairah; Thea Fitri Astarani; Faisal Azhar; Rahmad Rezeki; Misdawati Misdawati
Wahana Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2026): Edisi Juni
Publisher : Ilmu Bersama Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56211/wahana.v5i1.1894

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat dalam pembuatan sabun wangi serai ini dilakukan di rumah Yayasan PPPA. Pelaksanaan pengabdian ini dilakukan agar anak Tahfiz mempunyai jiwa pengembangan diri dalam hal ke wirausahaan atau dapat juga untuk pengembangan dan pendekatan pada masyarakat pada saat pengabdian, pada saat setelah selesai hapalan 30 juz. Dalam pembuatan sabun wangi serai bahan yang digunakan sangat sederhana yaitu minyak serai, minyak kelapa (Virgin Coconut Oil / VCO), Natrium Hidroksida/ NaOH, pewarna dan bahan pengisi. Untuk mendapatkan sabun wangi setelah proses dilakukan dengan mencampur semua bahan maka dilakukan pencetakan. Untuk memadatkannya maka dilakukan pendinginan tetap dalam cetakan selama 24 jam. Hasil sabun yang diperoleh berupa sabun padat yang wangi serai.
Membangun Kepercayaan Diri Berbahasa Inggris Melalui Penulisan Ekspresif dan Afirmasi Positif Widia Fransiska; Meida Rabia Sihite; Linda Astuti Rangkuti; Iskandar Zulkarnain
Wahana Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2026): Edisi Juni
Publisher : Ilmu Bersama Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56211/wahana.v5i1.1895

Abstract

Salah satu faktor penyebab rendahnya minat siswa dalam belajar bahasa Inggris adalah kurangnya kepercayaan diri serta adanya ujaran negatif yang diterima ketika melakukan kesalahan berbahasa. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kepercayaan diri siswa SMA Swasta Muhammadiyah 1 Medan melalui penulisan ekspresif dan afirmasi positif. Tahapan kegiatan meliputi pengisian kuesioner daring, diskusi kelas, pemutaran video power of words dan afirmasi positif, penulisan ekspresif – dear me dalam bahasa Inggris, serta refleksi akhir. Hasil kuesioner menunjukkan bahwa siswa menyadari pentingnya kemampuan berbahasa Inggris dan memiliki keyakinan untuk mengembangkannya, meskipun sebagian masih merasa cemas dan kurang percaya diri. Kegiatan pengabdian ini mengajak siswa untuk memahami pentingnya menggunakan kata-kata positif terhadap diri sendiri yang dapat dilakukan memalui kebiasaan menulis diary atau journaling (ekspresif writing). Tulisan ekspresif, afirmasi positif, serta refleksi pembelajaran memperlihatkan peningkatan kesadaran siswa akan pentingnya percaya pada diri sendiri, menyayangi diri, berfokus pada tujuan, serta mengabaikan pendapat negatif dari orang lain. Kebiasan menulis secara ekspresif melalui diary atau journaling dalam bahasa Inggris diharapkan dapat memberikan kesempatan pada siswa untuk melatih kemampuan berbahasa Inggrisnya, menambah kosa kata, dan tentunya membangun rasa percaya diri dari afirmasi positif yang ditulis setiap hari.
Pemanfaatan Artificial Intelligence sebagai Asisten Pembelajaran untuk Mendukung Pendidikan Karakter Humanis Sri Muliatik; Wina Wulandari; Lailan Syafira Putri Lubis; Siti Fatimah Zahara; Andi Syahputra Harahap; Amelia Dalimunthe
Wahana Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2026): Edisi Juni
Publisher : Ilmu Bersama Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56211/wahana.v5i1.1896

Abstract

Transformasi digital dalam pendidikan mendorong guru untuk mampu memanfaatkan teknologi secara pedagogis dan humanis dalam proses pembelajaran. Namun, literasi digital guru sekolah dasar masih relatif terbatas, khususnya dalam pemanfaatan Artificial Intelligence sebagai asisten pembelajaran yang mendukung pendidikan karakter. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan meningkatkan kompetensi guru MIS Islamiyah GUPPI dalam memanfaatkan Artificial Intelligence sebagai asisten pembelajaran yang pedagogis, etis, dan berorientasi pada pendidikan karakter humanis. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan pemberdayaan melalui pelatihan, praktik langsung, pendampingan, dan evaluasi berkelanjutan. Kegiatan melibatkan 25 guru dan dilaksanakan selama satu semester. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kompetensi guru dalam pemanfaatan teknologi digital dan Artificial Intelligence pada proses pembelajaran. Nilai rata-rata kompetensi guru meningkat dari 52,4 menjadi 81,6 atau sebesar 55,7%. Guru juga berhasil menghasilkan perangkat pembelajaran berbasis Artificial Intelligence berupa modul ajar, lembar kerja peserta didik, media pembelajaran digital, dan asesmen formatif. Selain itu, pemanfaatan Artificial Intelligence mampu mendukung pembelajaran yang lebih interaktif, kreatif, dan tetap berorientasi pada penguatan nilai-nilai karakter humanis. Dengan demikian, program ini berhasil meningkatkan kompetensi guru sekaligus mendorong budaya inovasi pembelajaran berbasis teknologi di lingkungan sekolah.
Pendampingan AWS IoT untuk Literasi Digital Petani Kopi Perteguhan Nurul Maulida Surbakti; Muhammad Ashari; Fanny Ramadhani; Dian Septiana; Sisti Nadia Amalia; Erita Astrid; Arnah Ritonga; Dinda Kartika; Nadrah Afiati; Ade Andriani
Wahana Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2026): Edisi Juni
Publisher : Ilmu Bersama Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56211/wahana.v5i1.1910

Abstract

Petani kopi di Desa Perteguhan, Kabupaten Karo, masih menghadapi produktivitas yang rendah, keterbatasan pencatatan mikroklimat, dan pengambilan keputusan agronomis yang dominan berbasis pengalaman. Artikel pengabdian ini bertujuan mengevaluasi dampak pendampingan pemanfaatan Automatic Weather Station (AWS) berbasis Internet of Things (IoT) yang terintegrasi dengan aplikasi mobile Temani Kopi. Kegiatan dilaksanakan pada akhir Mei 2025 melalui survei pendahuluan, perakitan sistem, instalasi lapangan, pelatihan petani, pendampingan tiga bulan, dan evaluasi dampak terhadap 10 petani mitra. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara terstruktur, serta kuesioner pre-test dan post-test sebanyak 15 butir menggunakan skala Likert. Analisis dilakukan dengan persentase capaian, persentase perubahan, dan normalized gain. Hasil menunjukkan literasi teknologi meningkat dari 45% menjadi 85% (N-Gain=0,73), kemampuan mengoperasikan aplikasi meningkat dari 50% menjadi 90% (N-Gain=0,80), dan pengambilan keputusan agronomis berbasis data meningkat dari 48% menjadi 88% (N-Gain = 0,77). Pendampingan juga meningkatkan efisiensi penggunaan air dan pupuk sekitar 20% serta memperkuat kesiapan adopsi pertanian digital. Temuan ini menunjukkan bahwa pendampingan IoT partisipatif dapat mengubah praktik budidaya kopi dari berbasis intuisi menuju keputusan berbasis data.
Peningkatan Usaha Telur Asin Marsianjuan Farm Melalui Teknologi Pengasinan Berbasis Cairan Rempah Otomatis untuk Mendukung Program MBG di Desa Marsada, Kecamatan Sipirok, Tapanuli Selatan Zakiyah Nasution; Sutan Pulungan; Doharni Pane; Angelia Utari Harahap; Ulfa Nikmatia; Nursanti Laia; Rizki Ananda; Jaim Ijlal Habibi; Ilyas Domara Hutasoit; Rayhan Rasidi; Egi Umlan Rezkina Hasibuan; Sonya Viony Agnesia Silaban; Paskah Putra Anugrah Harefa
Wahana Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2026): Edisi Juni
Publisher : Ilmu Bersama Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56211/wahana.v5i1.1925

Abstract

Usaha telur asin Marsianjuan Farm di Desa Marsada, Kecamatan Sipirok, Kabupaten Tapanuli Selatan memiliki potensi mendukung penyediaan pangan bergizi untuk Program Makan Bergizi Gratis (MBG), namun masih menghadapi kendala berupa proses produksi yang dilakukan secara manual, rendahnya adopsi teknologi, keterbatasan manajemen usaha, serta pemasaran yang belum optimal. Program Pengabdian kepada Masyarakat Fakultas Pertanian Universitas Graha Nusantara Padangsidimpuan ini bertujuan meningkatkan kapasitas produksi, kualitas produk, dan kemampuan manajemen mitra sasaran melalui penerapan teknologi pengasinan berbasis cairan rempah otomatis. Metode pelaksanaan meliputi sosialisasi, pelatihan, penerapan teknologi tepat guna, pendampingan, dan evaluasi secara berkelanjutan. Inovasi yang diterapkan memanfaatkan rempah lokal seperti andaliman, daun kelor, jahe, dan bawang putih untuk menghasilkan telur asin siap saji yang lebih higienis, bercita rasa khas, serta memiliki daya simpan lebih lama. Target luaran program meliputi peningkatan kuantitas produk hingga 95%, peningkatan kemampuan manajemen mitra dari 10% menjadi 60%, terciptanya produk telur asin rempah siap konsumsi dengan kemasan berlabel. Program ini diharapkan mampu meningkatkan daya saing usaha, mendukung ketahanan pangan, serta berkontribusi terhadap penyediaan pangan bergizi bagi masyarakat.

Page 7 of 8 | Total Record : 74

 4   5   6   7   8 

Filter by Year

2022 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 1 (2026): Edisi Juni Vol. 4 No. 2 (2025): Edisi Desember Vol. 4 No. 1 (2025): Edisi Juni Vol. 3 No. 2 (2024): Edisi Desember Vol. 3 No. 1 (2024): Edisi Juni Vol. 2 No. 2 (2023): Edisi Desember Vol. 2 No. 1 (2023): Edisi Juni Vol. 1 No. 2 (2022): Edisi Desember Vol. 1 No. 1 (2022): Edisi Juni