Claim Missing Document
Check
Articles

Designing workbook for teaching writing descriptive text based on scientific approach Indah Pratiwi; Yanti Sri Rezeki
Journal of English Language Teaching Innovations and Materials (Jeltim) Vol 1, No 2 (2019): October 2019
Publisher : UPT Bahasa Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jeltim.v1i2.26969

Abstract

This research aims to design workbook based on the scientific approach for teaching writing descriptive text. This research was conducted on the seventh-grade students of SMPN 24 Pontianak. The method of this research is ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation) with the exclusion of Implementation and Evaluation phases. This material was designed as supplementary material to support the course book used especially in teaching writing of descriptive text. The respondents in this research were the seventh-grade students and an English teacher at SMPN 24 Pontianak. In this research, the researchers found that workbook based on scientific approach fulfilled the criteria of the good book to teach writing descriptive text. The researchers conducted an internal evaluation to see the usability and the feasibility of the workbook. The result of the evaluation is 89%. It showed that the workbook is feasible to be used by students as the supplementary material to support the main course book and help the students improve their writing ability in descriptive text.
Biopori Sebagai Resapan Air dan Bank Pupuk Kompos di SDN. 067774 dan SDN. 067775, Kecamatan Medan Johor, Medan, Sumatera Utara Suci Perwita Sari; Chairunnisa Amelia; Indah Pratiwi
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 9, No 1 (2019): Juli 2019
Publisher : LPPM UNINUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (340.188 KB) | DOI: 10.30999/jpkm.v9i1.561

Abstract

PENDUGAAN PARAMETER MIU DARI DISTRIBUSI LOG-NORMAL DENGAN MENGGUNAKAN METODE MAXIMUM LIKELIHOOD ESTIMATION (MLE) DAN METODE BAYES INDAH PRATIWI; FERRA YANUAR; HAZMIRA YOZZA
Jurnal Matematika UNAND Vol 9, No 2 (2020)
Publisher : Jurusan Matematika FMIPA Universitas Andalas Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25077/jmu.9.2.84-92.2020

Abstract

Penelitian ini membahas tentang pendugaan parameter µ dari distribusi LogNormal dengan σ 2 diketahui. Penelitian ini menggunakan metode Maximum Likelihood Estimation (MLE) dan metode Bayes dengan prior konjugat. Penduga parameter µ dengan metode MLE dinyatakan sebagai µbMLE = Σn i=1ln(Xi) n dan penduga parameter µ dengan metode Bayes dinyatakan sebagai µbB = mσ2 + nx ∗p σ2 + np . Pada penelitian ini kriteria evaluasi penduga yang digunakan adalah MSE dan sifat tak bias. Berdasarkan studi analitik dan studi kasus diperoleh bahwa pendugaan µ dari distribusi Log-Normal dengan metode Bayes lebih baik di bandingkan metode Maximum Likelihood Estimation (MLE). Kata Kunci: Metode Bayes, Metode Maximum Likelihood Estimation Distribusi LogNormal, Prior Konjugat
Daya insektisidal ekstrak daun tembelekan(Lantana camara Linn.) dan buah lerak (Sapindus rarak DC.) pada hama gudang callosobruchus chinensis Indah Pratiwi; Setyono Setyono; Nur Rochman
JURNAL AGRONIDA Vol. 1 No. 2 (2015)
Publisher : Universitas Djuanda Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (819.933 KB) | DOI: 10.30997/jag.v1i2.157

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan ektrak daun tembelekan (Lantana camara Linn.) dan buah lerak (Sapindus rarak DC.) dalam mengendalikan hama gudang Callosobruchus chinensis. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan September 2014 sampai Januari 2015 di Laboratorium Entomologi, SEAMEO BIOTROP. Pada penelitian ini terdapat dua percobaan yaitu dengan ekstrak daun tembelekan dan buah lerak. Rancangan yang digunakan yaitu Rancangan Acak Lengkap (RAL) dengan tiga kali ulangan untuk setiap taraf konsentrasi bahan ekstrak. Konsentrasi ekstrak daun tembelekan yang digunakan untuk uji pendahuluan masing-masing adalah 0.0%; 0.5%; 1.0%; 1.5%; 2.0%; 2.5% dan 3.0% (v/v). Konsentrasi ekstrak buah lerak masing-masing 0.0%; 1.0%; 1.5%; 2.0%; 2.5%; 3.0% dan 3.5% (w/v). Konsentrasi yang digunakan untuk uji utama ditentukan berdasarkan hasil uji pendahuluan
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBARIS MODEL COURSE REVIEW HORRAY TERHADAP KECERDASAN INTERPERSONAL Suci Perwita Sari; Indah Pratiwi
Genta Mulia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Vol 10, No 2 (2019): Genta Mulia: Jurnal Ilmiah Pendidikan
Publisher : STKIP Bina Bangsa Meulaboh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (87.459 KB)

Abstract

ABSTRAK. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kecerdasan interpersonal mahasiswa melalui pengembangan bahan ajar berbasis model course review horray pada mahasiswa semester I PGSD FKIP Universitas Muhammadiyah Sumaterai Utara Tahun Ajaran 2018-2019. Jenis penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan dengan metode ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementing dan Evaluation). Penelitian ini dilakukan dengan subjek berjumlah 45 orang yang merupakan kelas A Pagi semester I. adapun yang menjadi objek dalam penelitian ini adalah pengembangan bahan ajar berbasis model course review horray dalam meningkatkan kecerdasan interpersonal mahasiswa. Berdasarkan hasil penelitian, Kecerdasan interpersonal mahasiswa melalui pengembangan bahan ajar berbasis model course review horray meningkat. Hal ini sesuai dengan hasil skor angket kecerdasan interpersonal mahasiswa mulai dari pretes, siklus I dan siklus II. Nilai rata-rata pretes mahasiswa adalah 58,25. Setelah diadakan penelitian, maka pada siklus I, nilai rata-rata mahasiswa meningkat menjadi 77.18. hal ini menunjukkan bahwa terjadi peningkatan sebesar 18,93. Karena masih belum 80% mahasiswa berkategori tinggi, maka diadakan siklus II dimana rata-rata skor meningkat menjadi 92,76. Hal ini menunjukkan bahwa terdapat peningkatan sebesar 15,58 terhadap siklus I dan 34,51 terhadap pretes. Untuk menentukan tinggi rendahnya tingkat kecerdasan interpersonal mahasiswa, maka peneliti membandingkannya dengan skor median mahasiswa. Berdasarkan perbandingan antara skor yang diperoleh mahasiswa dengan mediannya, maka pada pretes terdapat 53,3% mahasiswa dengan kategori tinggi. Pada siklus I terdapat 62,2% mahasiswa dengan kecerdasan interpersonal tinggi dan pada siklus II  sebanyak 80%  mahasiswa berada pada skor tinggi. Dengan demikian pengembangan bahan ajar berbasis model course review horray mampu meningkatkan kecercasan interpersonal mahasiswa.Kata Kunci : Bahan Ajar, Kecerdasan Interpersonal, dan Model Course Review Horray.
EFEKTIVITAS KULIT UDANG (METAPENAEUS MONOCEROS) SEBAGAI BIOKOAGULAN PADA AIR SUNGAI KELEKAR MENJADI AIR BERSIH : (STUDI KASUS : AIR SUNGAI KELEKAR SEBAGAI AIR BERSIH DI INTAKE WATER PLANT PLTGU INDRALAYA) Indah Pratiwi
KINETIKA Vol. 13 No. 01 (2022): KINETIKA 01032022
Publisher : Politeknik Negeri Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Research on the effectiveness of shrimp shells as biocoagulants in improving water quality has been carried out. This study aims to determine the ability of shrimp shell waste as a biocoagulant to improve water quality and the effect of water on the parameters of pH, Conductivity, Turbidity, Silica and Fe. Contacting the coagulant with river water using a jartest at 200 rpm for 1 minute. The effective concentration of chitosan coagulant was 100 mg/l and Aluminum Sulfate which decreased more was 150 mg/l. The results showed that chitosan was able to reduce the parameters of Conductivity 51.95%, Turbidity 87.14%, Silica 58.21% and Fe 75.80%. Aluminum sulfate coagulant with a dose of 150 mg/l can reduce 39.32 % Conductivity, 65.80 % Turbidity, 38.75 % Silica, and 41.29 % Fe. The effectiveness of the shrimp shell coagulant is higher than the aluminum sulfate coagulant, it shows that the shrimp shell is able to act as a coagulant for the kelekar river water into clean water at PLTGU Indralaya.
Pendampingan dan Edukasi pada Keluarga dengan Anak Stunting tentang Pembuatan Suplemen Daun Kelor melalui Studi Antropometri Herwin Herwin; Abu Dzar Al Ghifari; Chikyta Putri Hijriah; Nur Fadilla; Andi Alifka Kadir; Andini Zabrina; Armiany Azzahra; Sainal Abidin; Indah Pratiwi; Ayyub Harly Nurung; Rachmat Kosman
Media Karya Kesehatan Vol 6, No 1 (2023): Media Karya Kesehatan
Publisher : Universitas Padjadjaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24198/mkk.v6i1.38264

Abstract

Kasus stunting di Indonesia merupakan salah satu permasalahan kesehatan di masyarakat salah satunya adalah desa Tamangapa kecamata Ma’rang kabupaten Pangkep Provinsi Sulawesi Selatan yang sebagian besar masyarakat berprofesi sebagai petani dan nelayan sehingga mayoritas tidak memiliki penghasilan tetap. Tingginya kasus stunting diperlukan adanya upaya untuk menurunan kasus tersebut dengan melalui Program Klolistik Pemberdayaan Desa (PHP2D) yang melibatkan masyarakat ibu PKK dalam pemanfaatan daun Kelor (Moringa oleifera L.) sebagai suplemen makanan. Tujuam dari PHP2D ini adalah pemanfaatan daun Kelor sebagai suplemen makanan untuk anak stunting dibawah usia 5 tahun. Pelaksanaan tim PHP2D bersama ibu PKK menggunakan metode pendampingan dan edukasi keluarga terdampak stunting selama 4 bulan yaitu bulan agustur, september, oktober, november dengan evaluasi berdasarkan indikator pengukuran berat badan, tinggi badan, lingkar lengan dan lingkar perut. Evaluasi tingkat keberhasilan daun Kelor sebagai suplemen makanan berdasarkan pemahaman keluarga dan ibu PKK menggunakan uji statistik independen dan pengukuran indikator dengan observasi kasus stunting pada 4 dusun desa Tamangapa yaitu dusun Balombong  sebanyak 10 anak, dusun Butiti sebanyak 14 anak, dusun Bawasalo sebanyak 11 anak dan dusun Kalukue sebanyak 12 anak. Hasil evaluasi dengan total anak stunting sebanyak 47 anak desa Tamangapa diperoleh keberhasilan tingkat penurunan sangat signifikan yaitu sebanyak 100% anak bebas stunting.
KEBIJAKAN REKLAMASI PANTAI DAN LAUT YANG MENGIMPLIKASI TERHADAP HAK MASYARAKAT PESISIR TERNATE Muhammad Fachrul; Ashabul Kaffi; Muhammad Fadhel; Indah Pratiwi; Nisrina Imtiyaz; Thania aurel San Virgie
SENSISTEK:Riset Sains dan Teknologi Kelautan Volume 4, Nomor 1, Tahun 2021
Publisher : Departemen Teknik Kelautan Fakultas Teknik Universitas Hasanuddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstrakPenelitian ini didasari dari kurangnya bahkan dapat dikatakan hilangnya hak masyarakat pesisir akibat adanyakegiatan reklamasi pantai. Reklamasi pantai dan laut merupakan kebijakan negara yang dilaksanakan dalam upayamengatasi kebutuhan akan lahan yang sejalan dengan bertambahnya jumlah penduduk yang semakin padat.Kenyataannya kebijakan reklamasi pantai dan laut selalu disertai dengan berbagai permasalahan terutamamenyangkut hukum tanah dan hak masyarakat pesisir, sering terjadi benturan antara kebijakan pemerintah dankepentingan publik, contohnya kebijakan reklamasi pantai yang oleh pemerintah merupakan kebijakan publiknamun oleh publik dipandang bertentangan dengan kepentingan publik. Permasalahan ini yang terjadi dipesisir Kota Ternate. Reklamasi pantai di wilayah pesisir Ternate bila dilihat dari teknik dasar sistem reklamasi maka pada umumnya menggunakan sistem urugan, yaitu tanggul/talud dibuat terlebih dahulu untuk melindungi lahan reklamasi dari hempasan ombak. Sistem reklamasi urugan yang dilakukan di pesisir Kalumata, pada kenyataan dilapangan belum dilakukan sesuai dengan dengan teknik-teknik reklamasi yang baik, sehinggga memberikan dampak negatif terhadap kondisi lingkungan pesisir Kalumata yang berdampak juga terhadap hak-hak masyarakat pesisir yang berprofesi sebagai nelayan.Kata Kunci: kebijakan reklamasi pantai dan laut, hak masyarakat pesisir ternate, SENSISTEK
Analisis Pemanfaatan Dari Media Pembelajaran Kreatif Pada Materi Tata Surya Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas IV Di SD Terpadu Muhammadiyah 36: Array Maylisa Afriska; Putri Humairoh Siregar; Indah Pratiwi
EDUCATION JOURNAL OF INDONESIA Vol. 4 No. 1 (2023)
Publisher : EDUCATION JOURNAL OF INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/eji.v4i1.3094

Abstract

Sekolah merupakan tempat bagi siswa dalam menuntut ilmu. Sering kita temui dalam kelas terdapat siswa yang kurang semangat dalam menuntut ilmu dan kurang tanggap terhadap apa yang disampaikan oleh guru. Siswa terkadang merasa bosan dengan model pembelajaran yang berbasis ceramah, sehingga sebagai pendidik perlu mengadakan evaluasi diri dan peningkatan kualitas pembelajaran di kelas. Dalam hal ini, peningkatan kualitas pembelajaran di kelas bisa dilakukan dengan berbagai cara dan guru memiliki peranan yang sangat penting dalam peningkatan minat belajar siswa sehingga siswa terasa nyaman dan ilmu yang mereka peroleh akan mudah mereka terima. Tata surya adalah sekelompok benda langit yang terdiri dari bintang-bintang yang disebut matahari dan semua benda yang terikat oleh gaya gravitasi. Benda-benda tersebut termasuk planet yang sudah diketahui, dan jutaan benda langit lainnya seperti meteor, asteroid, dan komet. Media pembelajaran kreatif dapat membuat siswa lebih mengesankan dalam belajar. Media pembelajaran ini diharapkan dapat membantu siswa untuk memahami situasi sebenarnya yang terjadi di tata surya tanpa harus menebak gambar dari materi yang disampaikan, sehingga refleksi tersebut akan tertanam dalam memori anak. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu apakah pengguanaan media pembelajaran dalam mempengaruhi minat belajar siswa kelas IV di SDS Muhammadiyah 36. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran terhadap pembelajaran IPA. Metode yang digunakan dalam penelitian yaitu kualitatif karena penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat belajar dengan menggunakan media pembelajaran. Teknik pengumpulan data dengan 26 sampel yang menjadi sampel adalah kelas IV. Metode pengumpulan data menggunakan anget dan pedoman observasi dan lembar angket. Kata Kunci : pembelajaran IPA, Media pembelajaran, Minat belajar, Siswa SD
Strategi Guru Untuk Meningkatkan Minat Siswa Dalam Mengikuti Kegiatan Pembelajaran : Array Hasan Basri; Indah Pratiwi; Rahmad Muliadi
EDUCATION JOURNAL OF INDONESIA Vol. 3 No. 2 (2022)
Publisher : EDUCATION JOURNAL OF INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/eji.v3i2.3095

Abstract

Ketercapaian hasil belajar siswa dipengaruhi oleh faktor internal dan faktor eksternal. Faktor yang berasal dari dalam diri seseorang yang belajar (internal) meliputi kesehatan, intelegensi dan bakat, minat dan motivasi, dan serta cara belajar dari luar dirinya (eksternal) meliputi lingkungan keluarga, sekolah, masyarakat, dan lingkungan sekitar. Salah satu faktor dari dalam diri siswa yang mempengaruhi hasil belajar adalah minat belajar. Tanpa adanya minat belajar siswa untuk mendorong semangat belajar siswa , Hal tersebut akan berpengaruh terhadap rendahnya hasil belajar siswa. Oleh karena itu, diperlukan suatu pembelajaran yang dapat menarik minat siswa dalam ketigatan pembelajaran. Jadi, untuk meningkatkan hasil belajar siswa diperlukan minat belajar siswa yang menjadi penentu ketercapaian sasaran pembelajaran. Kata Kunci: Peran pendidik, Minat belajar, faktor, Siswa
Co-Authors Abid Ramadhan Abu Dzar Al Ghifari Agus Manggala Agus Naryoso S.Sos, M.Si, Agus Naryoso Ahmad Fakhruddin Fajrul Islam Ahmad Shafwan S. Pulungan Andi Alifka Kadir Andini Zabrina Ansar Ansar Armiany Azzahra Arsita, Ulfa Ashabul Kaffi Ayyub Harly Nurung Bimo Pamungkas Budi Setiawan Chairunnisa Amelia Chikyta Putri Hijriah Cikra Ikhda N H S D Dumasari daffa zulfany Dhany Efita Sari Dian Kurnia Sari Diding Pradita Diki Ariansyah Putra Djoko Setyabudi Erlinawati Ganawati . Gema Nazri Yanti Habdan Rizki Perdana Hasan Basri Hazmira Yozza Heri Hadi Saputra Herman Hendrik Herwin Herwin Ima Rahayu INDAH PERTIWI Iqbal Rahmad Afani Irman Hermadi Kaisar Julizar Khairiyah Nur Hasanah Lukman Solihin M Arief Rahman M Bayu Widagdo Maylisa Afriska mhd azlan Moch. Solikin, Moch. Moh. Chairil Asmawan Muhammad Fachrul Muhammad Fadhel Muhammad Tahir Nazwa Febri Ikhsan Nindya Sabrina Nisrina Imtiyaz Noviyanti Noviyanti Nur Fadilla Nur Rochman Nuriyatul Lailiyah Nurlita Apriani Paisal Pelid Sandi Prawata Putri Humairoh Siregar Putri Mei Lani Ayu Lestari Rachmat Kosman Rahmad Muliadi Rahmawati Rifqa Ayu Dasila Rika Mayasari Alamsyah Rikhsan Kurniatuhadi, Rikhsan Riska Herman Riyanti Rois Fatoni Sainal Abidin Setiorini, Indah Agus Setyono Setyono Sitti Habibah Sitti Nur Kholifah Aritmal Solly Aryza Suci Perwita Sari Suhairi Sukri Sukri Surani Dwi Astuti Suranto Suranto Syamsiar, Syamsiar Thania aurel San Virgie Tria Apriyanti Ulfa Arsita Vani Hajari Yani Nurhadryani Yanti Sri Rezeki Yanuar, Ferra Yulia Safitri Limbong