Claim Missing Document
Check
Articles

Found 30 Documents
Search

Implementation of Child-Friendly School in the Perspective of Islamic Religious Education in Elementary Schools in North Kalimantan Muhammad Arbain; Gusniati, Yeisi; Tamam, Badrut; Fadilah, Nurul; Syaiful
Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan Islam Vol 22 No 2 (2024): Islamic Education Based on Local Wisdom and Sustainability
Publisher : IAIN PAREPARE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35905/alishlah.v22i2.10680

Abstract

Background : Cases of physical and non-physical violence against children in schools are increasing, violating legal, social, cultural, and religious norms. In response, the Ministry of Education and Culture launched the Child-Friendly School initiative to create an educational environment prioritizing safety, comfort, and inclusivity. Islamic religious education aligns with this initiative by emphasizing moral behavior, respect, and prohibiting harmful actions such as bullying and discrimination. Research objectives: This study aims to formulate the concept of implementing child-friendly schools from the perspective of Islamic religious education in elementary schools in North Kalimantan. Methods: Using a qualitative descriptive method, data were collected through observations, interviews, and documentation involving 10 school principals, 15 Islamic religious education (PAI) teachers, and 30 students from elementary schools in Bulungan, Tarakan, and Tana Tidung regions. The findings reveal six main elements: (1) conducive and religious learning atmosphere, (2) adequate facilities, (3) exemplary and quality teachers, (4) integration of local cultural content in the curriculum, (5) a safe and peaceful school environment, and (6) active involvement of parents and school committees. Conclusion: A combination of Islamic teachings and local cultural wisdom fosters a holistic child-friendly school model. The integration of Islamic values with child-friendly school principals enhances inclusivity and emotional well-being. This study introduces a context-specific integration of religious and cultural values into child-friendly school frameworks. Theoretically, it expands the understanding of child-friendly education through an Islamic perspective. Practically, it offers actionable guidelines for sustainable implementation. Socially, it emphasizes collaboration between schools, parents, and communities.
Kepentingan dalam Mutasi Aparatur Sipil Negara di Kabupaten Bungo pada tahun 2021 Ananda, Garry; Syaiful; Tamrin
Jurnal Politik indonesia (Indonesian Journal of Politics) Vol. 10 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Airlangga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20473/jpi.v10i2.55339

Abstract

The influence of politics on the bureaucracy or commonly known as the politicization of the bureaucracy is one of the phenomena that often occurs in government bodies. After the regional head elections, the desire to reorganize civil servants or the state civil apparatus within the scope of regional administration can increase. This thesis aims to identify and analyze the interests of regional heads in politicizing the bureaucracy in the implementation of ASN mutations after the regional head elections took place in the Bungo Regency government environment. This study uses a qualitative method with a case study approach to answer research question. The theory used is the theory of bureaucratic politicization by Barbara Geddes. The results of this study indicate that the Bungo Regent's interest in the bureaucracy is to want a loyal bureaucratic machine so that it is then able to fulfill its interests in realizing the vision and mission in terms of developing Bungo Regency and also other interests such as maintaining its power.
ANALISIS STABILITAS LERENG DENGAN MENGGUNAKAN PERKUATAN SOLDER PILE : (Studi kasus : Ruas Jalan di Papua Barat) Muktadir, Redho; Syaiful; Fadhila Muhammad Libasut Taqwa
JURNAL REKAYASA Vol. 13 No. 1 (2023): Jurnal REKAYASA
Publisher : Fakultas Teknik Sipil dan Perencanaan. Universitas Bung Hatta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37037/jrftsp.v13i1.170

Abstract

Provinsi Papua Barat merupakan hasil pemekaran dari Provinsi Papua pada tahun 2005. Kondisi alam papua barat yang terdiri dari pergunungan yang menyebabkan jalan jalan berada pada daerah rawan longsor. Oleh karena itu penulis merasa perlu untuk menganalisis stabilistas lereng yang berada disisi jalan. Dalam analisis ini yang dilakukan pertama adalah mengecek kondisis existing lereng stabil atau tidak, lalu dilakukan analisis balik untuk mendapatkan parameter kondisi desain. Parameter desain digunakan untuk menentukan perkuatan dari lereng. Perkuatan yang digunakan adalah solder pile yang digunakan untuk memotong bidang gelicir dari lereng. Berdasarkan analisis perkuatan menggunakan solder pile tanpa anda pengeruh muka air tanah sebesar faktor keamanan adalah 2.37 dan jika ada pengaruh dari muka air tanah faktor keamanan adalah 1.3, dari nilai faktor keamanan diatas menunjukan bahwa lereng stabil dengan perkuatan menggunakan solder pile.
The Effect of The Implementation of PBL and Inquiry Models on The Mathematical Literacy Ability Siti Nujuliya Rohmah; Huda, Nizlel; Syaiful
Riemann: Research of Mathematics and Mathematics Education Vol. 6 No. 3 (2024): EDISI DESEMBER
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Katolik Santo Agustinus Hippo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38114/reimann.v6i3.46

Abstract

The learning techniques applied during the independent curriculum era require learning innovations that will be applied in learning, one of which is by implementing the PBL learning model and also the Inquiry model, where the application usually uses the direct instruction model. This study explains how the influence of students' mathematical literacy skills with the material taught, namely algebraic forms, with the learning model applied in each predetermined experimental class. True Experimental Design is a learning method used by researchers, Pretest-Posttest Control Group Design is the data obtained used by researchers. The results of the study found that the application of the inquiry learning model tends to provide a greater tendency towards students ' mathematical literacy skills compared to PBL and direct learning. In accordance with the results of the one-way ANOVA test and Tukey's follow-up test. The significant results obtained from the similarity test showed an increase in students' mathematical literacy skills, namely 0.727> 0.05. The hypothesis was found  accepted, with the results of the difference in the average influence of students' mathematical literacy test scores on the application of PBL, inquiry, and direct instruction learning models.
Pengaruh Likuiditas, Leverage Dan Ukuran Perusahaan Terhadap Kinerja Keuangan Pada Perusahaan Property Dan Real Estate Fitriyah, Nayla Rahmi; Syaiful
Kompak :Jurnal Ilmiah Komputerisasi Akuntansi Vol. 17 No. 2 (2024): Jurnal Ilmiah Komputer Akuntansi (KOMPAK)
Publisher : Universitas Sains dan Teknologi Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/kompak.v17i2.2146

Abstract

The learning is targeted at observing each variable raised as the topic of this learning. This learning will be held at housing manufacturing companies that have been verified on the IDX since 2022-2023. This learning takes a quantitative approach using purposive sampling. To analyze the data through testing classical assumptions, descriptive statistics, as well as hypotheses from the media multiple regression method SPSS 25.0. The total learning sample is worth 100. Based on the learning, It is observed that all independent variables have a significant effect on the dependent variable which has been verified on the BEI since2022-2023. However, partially the liquidity variable affects financial performance, while the leverage variable and company size have no partial effect on financial performance.
PENINGKATAN DAYA SAING BUAH MANGGA DENGAN MENGUNAKAN SIG DI KABUPATEN PROBOLINGGO Syaiful; Mochammmad Faid; Cahyuni Novia
CYBER-TECHN Vol. 13 No. 01 (2019): CYBER-Techn
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian dosen pemula ini bertujuan menghasilkan sebuah aplikasi sistem informasi geografis tanaman mangga di Kabupaten Probolinggo menggunakan Geographic Information System (GIS) berbasis Mobile Android yang bisa dimanfaatkan oleh masyarakat dan konsumen mangga untuk mempermudah dan mempercepat informasi letak geografis tanaman mangga. Target khusus dari kegiatan penelitian adalah konsumen bisa memilih dareah – dearah penghasil mangga dikabupaten Probolinggo sehingga berdapak pada nilai daya saing terhadap buah lokal khususnya mangga bisa meningkat. Metode yang dipakai dalam penelitian ini adalah metode pengumpulan data melalui observasi, wawancara, studi literatur dan dokumentasi. Melalui kegiatan observasi dengan mengumpulkan data pendukung dalam membangun sebuah sistem, melakukan wawancara dengan pihak Dinas Pertanian maupun Petani dan Konsuman Mangga di Kabupaten Probolinggo guna menghasilkan informasi terkait tentang sistem informasi geografis tanaman mangga di Kabupaten Probolinggo, melakukan analisis dengan memadukan data-data hasil observasi dan wawancara untuk kemudian dibuatkan perancangan sistem meliputi (1) perancangan database; (2) perancangan antar muka perangkat lunak dan (3) perancangan algoritma program. Setelah dilakukan perancangan sistem kemudian impelementasi hasil rancangan dan pengujian sistem.Rencana kegiatan penelitian yang diusulkan dalam rangka pencapaian tujuan tersebut adalah melakukan riset data-data dari dinas pertanian , membuat rancangan desain, mempresentasikan hasil rancangan, melakukan evaluasi, serta mendokumentasi hasil penelitian dalam bentuk laporan.
MEMBANGUN APK (APPLICATION PACKAGE FILE) TATA CARA BERSIH SUCI MENURUT FIQIH BERBASIS ANDROID Syaiful
CYBER-TECHN Vol. 12 No. 01 (2018): CYBER-Techn
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Mobile android salah satu perkebangan teknologi dalam dunia teklekonikasi yang dikenal sebagai smartphone. Dengan berkembangnya smartphone yang mengunakan sistem oprasi android dengan mudah kita membuat aplikasinya atau yang lebih dikenal dengan apk. Dalam hal ini aplikasi yang dibuat dilengkapi dengan media flash dan multimedia yang bisa menambah rasa ingin tau pengguna dalam mempelajari materi bersih suci menurut fiqh, selain bisa mempermudah dalam penyampaian informasi juga dilengkapi 2 fitur - fitur yang bisa meningkatkan minat pembaca dalam mempelajari materi yang disampaikan. Tujuan Aplikasi Tata Cara Bersih Suci Menurut Fiqh Bagi Umat Islam Berbasis Android memfasilitasi umat islam dalam mempelajari dan memahami materi tata cara bersih suci dengan benar dengan metode watterfall.
Attitude and Understanding of Concepts: It’s Influence in Science Learning Anggraini, Lika; Maison; Syaiful
Journal of Education Reseach and Evaluation Vol 6 No 3 (2022): August
Publisher : LPPM Undiksha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jere.v6i3.45991

Abstract

Attitude measurement is very important because the teacher can find out that each student responds to science learning with an indication that students reject or accept science learning in students. This research is aimed to analyse how the science attitude of students, analyse understanding of students' concepts on Newton's law material and analyse the effect of science attitudes on students' understanding of concepts in Newton's law material. This research is a mixed type of research, namely a mixed method with the aim of knowing how science attitudes are, how students understand concepts, and the effect of science attitudes on students' conceptual understanding. This study took a sample of 358 junior high school students with the sampling technique used was purposive sampling. The instruments used were student science attitude questionnaires, concept understanding questionnaires, and interview sheets. Analysis of the data used in the form of descriptive statistics, simple linear regression, and Miles Huberman for qualitative data. The results obtained from the study are that the overall average of students is in a good category on both variables, it is also known that there is an influence of 51.2% of the influence of students' science attitudes on students' understanding of concepts. This certainly illustrates that junior high school students in the Telaipura sub-district are quite good at understanding Newton's law concepts.
Pendampingan Penerapan Teknologi Iot Untuk Meningkatkan Kesadaran Petani Dalam Monitoring Kualitas Tanah Dan Nutrisi Tanaman Melalui Aplikasi Mobile Syaiful; Zeinul Hasan, Achmad
Gotong Royong Vol. 2 No. 2 (2025)
Publisher : CV. Akira Java Bulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63935/gr.v2i2.137

Abstract

Peningkatan produktivitas pertanian sangat bergantung pada kemampuan petani dalam memantau kondisi tanah dan kebutuhan nutrisi tanaman secara tepat. Namun, di lapangan, banyak petani menghadapi kesulitan dalam memperoleh informasi yang akurat dan real-time mengenai kualitas tanah dan status nutrisi tanaman. Kondisi ini menyebabkan pemupukan yang kurang tepat dan perawatan tanaman yang tidak optimal. Untuk menjawab tantangan tersebut, kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk melakukan implementasi teknologi berbasis Internet of Things (IoT) melalui pelatihan dan pendampingan kepada petani dalam penggunaan aplikasi mobile monitoring kualitas tanah. Teknologi yang diterapkan memanfaatkan sensor tanah untuk mengukur parameter penting seperti kadar nitrogen, fosfor, dan kalium. Data yang diperoleh dari sensor akan dikirimkan secara otomatis melalui jaringan IoT dan ditampilkan dalam bentuk rekomendasi praktis melalui aplikasi mobile yang mudah digunakan oleh petani. Kegiatan pengabdian ini mencakup identifikasi kebutuhan lapangan, penerapan alat dan aplikasi, serta pendampingan teknis dalam penggunaannya di lahan pertanian. Selain itu, dilakukan evaluasi pemahaman petani terhadap informasi yang disajikan dan sejauh mana teknologi ini membantu dalam pengambilan keputusan terkait pemupukan dan perawatan tanaman. Diharapkan, kegiatan ini dapat meningkatkan efisiensi penggunaan pupuk, mendukung praktik pertanian yang berkelanjutan, serta memperkuat kapasitas petani dalam memanfaatkan teknologi digital untuk pertanian presisi.
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING(PBL) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOMPETENSI TRANSMISI MANUAL SISWA KELAS XI TKRO 2 SMK NASIONAL MALANG Mahendra, Erlangga Rachma; Partono; Syaiful
Jurnal Pendidikan Vokasi Otomotif Vol. 7 No. 2 (2025): (Mei)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jpvo.v7i2.84725

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI TKRO 2 SMK Nasional Malang pada kompetensi sistem transmisi manual melalui implementasi model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) yang didukung media interaktif Quizizz. Latar belakang penelitian adalah rendahnya hasil belajar siswa pada pembelajaran sebelumnya yang cenderung konvensional dan kurang melibatkan teknologi. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari dua siklus, masing-masing meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Instrumen yang digunakan meliputi post test, dokumentasi, dan lembar observasi. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan hasil belajar siswa secara signifikan. Pada pra-siklus, rata-rata nilai siswa sebesar 57,08 dengan ketuntasan 0%. Setelah siklus I, rata-rata meningkat menjadi 75,83 dengan ketuntasan 75%. Pada siklus II, rata-rata nilai mencapai 85 dengan ketuntasan 96%. Implementasi PBL dengan media Quizizz terbukti efektif dalam meningkatkan keterlibatan aktif siswa, kemampuan berpikir kritis, dan hasil belajar pada materi transmisi manual. Dengan demikian, model ini direkomendasikan untuk diterapkan secara lebih luas dalam pembelajaran vokasional yang menuntut keterampilan analitis dan praktis siswa.