Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.247
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Terapan Ilmu Keolahragaan Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) JURNAL PENDIDIKAN JASMANI DAN OLAHRAGA Jurnal Penjaskesrek Gelanggang Olahraga: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga (JPJO) TEGAR: Journal of Teaching Physical Education in Elementary School Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Jurnal Pedagogik Olahraga Jurnal Menssana Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Jurnal PORKES Jurnal Pengabdian UNDIKMA SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga Hanoman Journal: Physical Education and Sport Physical Education, Health and Recreation Journal Jurnal Pengabdian Olahraga Masyarakat Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Journal of Physical Education for Secondary Schools (JPESS) Jurnal Dunia Pendidikan Edu Research : Jurnal Penelitian Pendidikan Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Eduvest - Journal of Universal Studies Tut Wuri Handayani : Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan Bravo's: Journal of Physical Education and Sport Science Journal of Physical Education Health and Sport JSSF : Journal of Sport Science and Fitness
Rahmat, Alit
Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi, Universitas Pendidikan Indonesia
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 70 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 70 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA SD MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL PADA PEMBELAJARAN PENJAS: SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW Rizki, Ary Nur; Komariyah, Lilis; Rahmat, Alit
Jurnal Pedagogik Olahraga Vol. 10 No. 01 (2024): Jurnal Pedagogik Olahraga
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpor.v10i01.61081

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pembentukan karakter siswa sekolah dasar melalui permainan tradisional pada pembelajaran penjas, Penelitian ini dilakukan dengan metode Systematic Literature Review (SLR). Penelitian ini juga dipandu melalui beberapa tinjauan sistematik dengan menggunakan PRISMA (Preferred Reporting items for Systematic Reviews and Meta-analyses). Database yang digunakan untuk mencari literature yang tersedia yaitu Google Scholar. Pencarian artikel dalam penelitian ini dibatasi pada publikasi yang diterbitkan dalam 10 tahun terakhir pada jurnal nasional terakreditasi yang tersedia untuk umum (open access). Penelitian ini berfokus pada pembentukan karakter siswa sekolah dasar melalui permainan tradisional pada pembelajaran penjas. Berdasarkan hasil penelusuran tinjauan literatur sistematik, terdapat 200 artikel yang kemudian menjadi 5 artikel yang termasuk dalam kriteria. Berdasarkan hasil identifikasi data menyebutkan bahwa permainan tradisional dinilai efektif untuk membentuk karakter siswa karena melalui permainan tradisional siswa lebih mudah memahami nilai-nilai yang terkandung dalam pendidikan karakter yaitu disiplin, bekerja sama, tanggung jawab, kejujuran, dan sportivitas. Kemudian hasil penelitian ini menekankan pentingnya karakter siswa sekolah dasar melalui permainan tradisional.
ASPEK-ASPEK PSIKOLOGIS ATLET-SISWA PERMAINAN BOLA BASKET BERDASARKAN JENIS KELAMIN DAN POSISI BERMAIN Haryono, M. Faisal Giri Bahari; Hidayat, Yusuf; Rahmat, Alit
Jurnal Pedagogik Olahraga Vol. 10 No. 2 (2024): Jurnal Pedagogik Olahraga
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpor.v10i2.61360

Abstract

Aspek psikologis merupakan salah satu aspek yang dapat mempengaruhi pencapaian prestasi dalam permainan olahraga, khususnya bola basket. Penelitian ini bertujuan unutk mengetahui aspek psikologis atlet-siswa pemain bola basket berdasarkan jenis kelamin dan posisi bermain. Metode penelitian menggunakan Systematic Literature Review (SLR) yang dilakukan dengan cara mencari data melalui research question yang dirumuskan fokus pada 5 elemen yang disebut PICOC. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan aspek psikologis atlet-siswa pemain bola basket berdasarkan jenis kelamin dan posisi bermain. Terdapat perbedaan aspek psikologis antara atlet-siswa laki-laki dengan atlet-siswa perempuan. Atlet perempuan cenderung sering menggunakan kemampuan aspek psikologisnya pada waktu berlatih sedangkan atlet laki-laki cenderung menggunakan kemampuan aspek psikologisnya pada saat bertanding. Namun keduanya memiliki perbedaan secara keseluruhan aspek psikologisnya. Dan terdapat perbedaan yang tidak signifikan dalam aspek psikologis atlet-siswa pada posisi guard, forward dan center, ketiganya memiliki sebagian keunggulan dari seluruh aspek psikologis.Keywords: Aspek Psikologis, Bola Basket, Jenis Kelamin, Posisi Bermain.
HUBUNGAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL DENGAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI DI PONDOK SCHOOLING DAARUL ILMI: Indonesia salim, Muhammad Luthfi; Reshandi Nugraha; Alit Rahmat
Jurnal Pedagogik Olahraga Vol. 11 No. 1 (2025): Jurnal Pedagogik Olahraga
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpor.v11i1.67823

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan komunikasi interpersonal siswa dan hubungannya dengan hasil belajar. Metode yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan 30 siswa kelas XII Pondok Schooling Daarul Ilmi sebagai sampel melalui teknik purposive sampling. Instrumen berupa angket skala Likert berjumlah 43 butir, telah diuji validitas dan reliabilitasnya, dengan 33 butir valid dan nilai Cronbach’s Alpha sebesar 0,739. Hasil analisis menunjukkan rata-rata skor komunikasi interpersonal sebesar 109,13 dan nilai hasil belajar sebesar 86,70. Hal ini menunjukkan bahwa sebagian besar siswa memiliki kemampuan komunikasi yang baik dan prestasi belajar yang memadai. Temuan ini menunjukkan bahwa komunikasi interpersonal berperan penting dalam mendukung proses pembelajaran dan pencapaian hasil belajar. Penelitian ini juga memberikan kontribusi terhadap pengembangan alat ukur sosial dalam pendidikan dan dapat menjadi acuan untuk penelitian selanjutnya yang berkaitan dengan variabel serupa
PENANAMAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI EKSTRAKULIKULER PENCAK SILAT DI SMAN 1 KOTA SUKABUMI: PENANAMAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI EKSTRAKULIKULER PENCAK SILAT DI SMAN 1 KOTA SUKABUMI Risandri, Irgi; Carsiwan; Rahmat, Alit
Jurnal Pedagogik Olahraga Vol. 11 No. 1 (2025): Jurnal Pedagogik Olahraga
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpor.v11i1.67932

Abstract

This study aims to describe the instillation of character education values through extracurricular activities of pencak silat sports at SMAN 1 Sukabumi City. This study uses a qualitative descriptive approach with data collection techniques through observation, interviews, and documentation. The research subjects consisted of 25 students participating in the pencak silat extracurricular and the activity instructors. The results of the study indicate that in the implementation of the pencak silat extracurricular, the character values instilled include religious, honest, disciplined, hard work, creative, caring for the environment, and love of peace. The recapitulation of the observation results shows that the number of "yes" answers was 1,222 or 81%, while the number of "no" answers was 278 or 19%, which indicates that the process of instilling character values is in the good category (76%–100%). Thus, the pencak silat extracurricular activities contribute positively in shaping the character of students at SMAN 1 Sukabumi City.
Aspek Psikologis Dalam Pembelajaran Renang: Systematic Literature Review Desti Kartikasari; Lilis Komariyah; Alit Rahmat
SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga Vol. 4 No. 3 (2023): SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga
Publisher : MAN Insan Cendekia Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46838/spr.v4i3.433

Abstract

Penelitian ini bertujuan menyajikan pemahaman mendalam melalui Systematic Literature Review mengenai dimensi psikologis dalam proses pembelajaran renang. Metode yang digunakan adalah Systematic Literature Review dengan menggunakan Preferred Reporting Item for Systematic Reviews and Meta-Analytic. Pencarian artikel dilakukan melalui Google Scholar pada jurnal terakreditasi sinta dengan kata kunci "pendidikan jasmani dalam pembelajaran renang." Artikel-artikel kemudian disaring berdasarkan kriteria inklusi dan eksklusi, dan dari 95 artikel yang diidentifikasi, hanya 10 yang dijadikan sumber utama dalam penelitian ini. Data yang diperoleh berasal dari penelitian-penelitian terdahulu yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan jasmani (penjas) memberikan kerangka kerja untuk mengelola aspek psikologis dalam pembelajaran renang. Aspek psikologis dalam pembelajaran renang mencakup sejumlah dimensi, termasuk rasa percaya diri siswa, minat, motivasi untuk mengembangkan keterampilan renang, manajemen stres terkait air, kemampuan untuk fokus dan konsentrasi, serta kemampuan mengatasi kegagalan dalam proses pembelajaran. Selain itu, interaksi sosial, kepuasan, dan kesenangan dalam kegiatan renang juga berperan penting, sementara penanganan kecemasan terhadap air merupakan aspek kritis untuk menciptakan lingkungan pembelajaran yang positif dan aman. Keseluruhan, aspek-aspek psikologis ini saling terkait dan berkontribusi pada pengalaman pembelajaran renang yang holistik.
Efektivitas Media Audio Visual dalam Pembelajaran Bulutangkis : Systematic Literature Review Telaumbanua, Rolius; Hidayat, Yusuf; Rahmat, Alit
SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga Vol. 6 No. 1 (2025): SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga
Publisher : MAN Insan Cendekia Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46838/spr.v6i1.696

Abstract

This study presents a literature review using the Systematic Literature Review (SLR) method, employing the Preferred Reporting Item for Systematic Reviews and Meta-Analysis (PRISMA) guidelines. Google Analyst, ScienceDirect, and the National Library of Medication were utilized as the primary information sources, with the SLR process serving as the research instrument. Out of 583 identified articles, only 8 were selected as the main sources. The results of the analysis indicate that the utilization of visual media, particularly through video and sound visuals, has a significant positive impact on improving the basic skills of badminton students at the elementary, junior high, and college levels. The enhancement of understanding in techniques such as forehand service, pulverizing badminton, and executing a brief advantage strike occurs through the integration of visual media, serving not only as a supplementary tool but also as an active medium. Success is determined by the variety of teaching methods and the level of media interactivity, providing students with opportunities for active participation. In conclusion, the judicious use of visual media in badminton education can create a comprehensive learning experience, motivate students, and drive the achievement of excellence in badminton skills across various educational levels.
Penerapan Hydrotherapy Inovatif Berbantuan Speeder Equipment untuk Meningkatkan Kualitas Hidup Lansia dengan Osteoarthritis dan Low Back Pain Septian, Regi Dwi; Mudjihartono, Mudjihartono; Rahmat, Alit; Nugraha, Reshandi; Karim, Naufal Nur Fadhillah; Fitriani, Tika
Jurnal Pengabdian UNDIKMA Vol. 6 No. 4 (2025): November
Publisher : LPPM Universitas Pendidikan Mandalika (UNDIKMA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/jpu.v6i4.17903

Abstract

This community service activity aims to provide a non-pharmacological solution to reduce joint pain and improve the quality of life of older adults with Osteoarthritis (OA) and Low Back Pain (LBP) through a hydrotherapy program using Speeder Equipment. The program involved 30 participants from the swimming community in the Greater Bandung area who participated in progressive training sessions focused on joint mobility, flexibility, and relaxation. The instruments used included the Visual Analogue Scale (VAS), Western Ontario and McMaster Universities Osteoarthritis Index (WOMAC), Oswestry Disability Index (ODI), and the World Health Organization Quality of Life–Older Adults Module (WHOQOL-OLD). Data were analyzed descriptively and further examined using Pearson’s Product-Moment correlation. The results showed a 22.5% reduction in pain levels among the OA group and an 18.9% reduction among the LBP group, along with a 16.7% improvement in joint function and a 14.3% increase in quality-of-life scores. Hydrotherapy using Speeder Equipment proved to be safe, effective, and beneficial both physically and psychosocially, while also enhancing participants’ social engagement. This program is expected to serve as a sustainable community-based therapeutic model to improve the health and well-being of older adults.
PERAN AKTIVITAS RENANG TERHADAP PENINGKATAN KEBUGARAN JASMANI: SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW Muhammad Dzikry Abdullah Al Ghazaly; Regi Dwi Septian; Riansyah; Alit Rahmat; Reshandi Nugraha; Nadila Maesara
Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Vol 13 No 1 (2026)
Publisher : STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/jpjkr.v13i1.4706

Abstract

Abstract: This study systematically reviews the role of swimming in improving physical fitness based on recent empirical evidence. A Systematic Literature Review (SLR) using PRISMA and PICO frameworks was conducted through the Scopus database. From 426 studies identified, 20 met inclusion criteria and were analyzed. Results show that 94.4% had moderate to high quality, confirming swimming’s significant effects on aerobic capacity, body composition, muscle strength, flexibility, balance, and functional fitness. Aquatic environments provide resistance and buoyancy, promoting physiological adaptations with minimal injury risk. Practically, swimming is recommended as an effective, safe, and inclusive exercise for all age groups. Future studies should determine optimal training doses and explore physiological mechanisms underlying aquatic fitness adaptations. Keywords: swimming, physical fitness, aquatic exercise, systematic literature review   Abstrak: Penelitian ini bertujuan meninjau secara sistematis peran aktivitas renang terhadap peningkatan kebugaran jasmani berdasarkan bukti empiris terbaru. Metode yang digunakan adalah Systematic Literature Review (SLR) dengan kerangka PRISMA dan PICO melalui basis data Scopus. Dari 426 artikel yang ditemukan, 20 memenuhi kriteria inklusi dan dianalisis lebih lanjut. Hasil menunjukkan 94,4% studi berkualitas sedang hingga tinggi, menegaskan bahwa aktivitas renang berperan signifikan dalam meningkatkan kapasitas aerobik, komposisi tubuh, kekuatan otot, fleksibilitas, keseimbangan, dan kebugaran fungsional. Lingkungan air memberikan resistensi dan daya apung yang mendukung adaptasi fisiologis dengan risiko cedera rendah. Secara praktis, renang direkomendasikan sebagai latihan efektif, aman, dan inklusif bagi semua kelompok usia. Penelitian selanjutnya perlu mengeksplorasi dosis optimal dan mekanisme fisiologis adaptasi kebugaran akibat latihan di air.   Kata Kunci: renang, kebugaran jasmani, latihan akuatik, systematic literature review
Correlation Between Premenstrual Syndrome (PMS) and Aquatic Activities in Physical Education at High School Student Pasundan 2, Bandung City Nur Afifah; Ahmad Hamidi; Alit Rahmat
Journal of Physical Education Health and Sport Vol. 12 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jpehs.v12i2.37598

Abstract

Abstract This study aims to explore the impact of aquatic activities on Premenstrual Syndrome (PMS) symptoms in female students at High School Pasundan 2 Bandung City. The method used in this study was a quasi-experimental with a Pretest-Posttest Control Group design, this study involved 70 female students aged 15-17 years who were divided into two groups, namely the experimental and control groups. The experimental group carried out aquatic activities for three sessions, while the control group did not receive any treatment. PMS symptoms were measured using SPAF, and aquatic activity assessments were carried out through observation sheets. The results of the paired t-test showed a significant decrease in PMS symptoms in the experimental group (p = 0.000). The independent t-test also revealed a significant difference between the experimental and control groups (p = 0.000). Most female students were in the Good to Very Good category of aquatic activities. The conclusion of this study is that aquatic activities are proven to be effective in reducing PMS symptoms and can be used as a non-medical intervention option in the context of Physical Education learning.
Strategi Pengelolaan Kegiatan Ekstrakurikuler Futsal dalam Meningkatkan Prestasi Siswa di SDN Caringin Kecamatan Parongpong KBB Sadikin, Diki; Rohaeti, Teti; Rahmat, Alit; Hartono, Toni; Nurjanah, Alfiah
Tut Wuri Handayani : Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2026): Maret 2026
Publisher : Lembaga Riset Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59086/jkip.v5i1.1427

Abstract

Manajemen ekstrakurikuler olahraga di tingkat sekolah dasar memainkan peran krusial dalam pembinaan prestasi usia dini, namun pelaksanaannya seringkali terhambat oleh keterbatasan sumber daya. Berbeda dengan kajian terdahulu yang mayoritas berfokus pada sekolah menengah dengan infrastruktur mapan, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengelolaan adaptif kegiatan ekstrakurikuler futsal dalam menyiasati keterbatasan manajerial guna meningkatkan prestasi siswa di SDN Caringin. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif pasif, dan studi dokumentasi dengan melibatkan kepala sekolah dan guru pembina (PJOK) sebagai informan kunci. Analisis data menggunakan model interaktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan dieksekusi melalui integrasi fungsi manajemen (planning, organizing, actuating, controlling) yang adaptif, perencanaan silabus berbasis usia dasar, pengorganisasian peran ganda guru yang didukung penuh oleh kebijakan kepala sekolah, pelaksanaan latihan berfokus pada teknik fundamental, serta evaluasi formatif secara berkala. Temuan ini membuktikan bahwa sinergi manajerial internal mampu menutupi keterbatasan sarana dan berdampak positif pada peningkatan keterampilan serta capaian prestasi futsal siswa. Penelitian ini berimplikasi sebagai landasan teoretis dan model tata kelola praktis bagi sekolah dasar lain yang memiliki tantangan sumber daya serupa.   Sports extracurricular management at the elementary school level plays a crucial role in early-age achievement development, yet its implementation is often hindered by limited resources. Unlike previous studies that predominantly focused on well-equipped high schools, this study aims to analyze the adaptive management of futsal extracurricular activities in navigating managerial constraints to improve student achievement at SDN Caringin. This study employed a qualitative approach with a descriptive method. Data were collected through in-depth interviews, passive participatory observation, and documentation studies, involving the principal and the physical education (PJOK) teacher as key informants. Data were analyzed using an interactive model. The results indicate that the management is executed through the integration of adaptive management functions (planning, organizing, actuating, controlling): age-appropriate syllabus planning, organizing the teacher's dual role fully supported by the principal's policy, actuating training focused on fundamental techniques, and periodic formative evaluation. These findings prove that internal managerial synergy can overcome facility limitations and positively impact students' futsal skills and achievements. This research implies a theoretical foundation and a practical governance model for other elementary schools facing similar resource challenges.  
Co-Authors Agnes Anggraeni Ahmad Hamidi Al Ghazaly, Muhammad Dzikry Abdullah Al-Hilali, Zulham Haddad Alfasina, Deiza Anang Setiawan Anuqiron, Anuqiron Aripin, Raihan Riyadul Asep Sumpena Ayu Aulia Rahayu Aziemi, Najwan Fadlikal Berabo, Ranti Humayrah Burhan Hambali carsiwan, carsiwan Damayanti, Nadia Fadilla Desti Kartikasari Dr. Tite Juliantine,M.Pd Fadhilah, Muhammad Naufal Farihandiandra, Yusron Fathurrohman, Muhammad Andi Fatin, Nuri Nuraini Fauzan, Muhammad Ghani Fazari, Bariq Sozza Febriant, Daniel Fitriani, Tika Ginanjar, Afan Gothami, Nidiya Gumilar, Agus Hambali, Burhan Haryono, M. Faisal Giri Bahari Haz, Hamzah Huahin, Muhammad Faris Kambu, Alfince Karim, Naufal Nur Fadhillah Komariah, Lilis Lesmana, Gianjar Lilis Komariyah Lilis Komariyah, Lilis Maesara, Nadila Maryadi, Maryanus Yadi MOCHAMAD FERDIANSYAH Mochamad Rifky Syaputra Mudjihartono Mudjihartono Muhamad Rizki, Rian Muhammad, Khansa Nadila Maesara Nisa Hamidah Nugraha, Reshandi Nur Afifah Nurafifah, Inne Nurjanah, Alfiah NURLAELA NURLAELA Oom Rohmah Syamsudin Praja, Zamiatun Jiwa Putri, Jihan Fadhilah Kurnia Rahmadayanti, Resty Sriayu Regi Dwi Septian Rian Muhamad Rizki Riansyah Risandri, Irgi Rizki, Ary Nur Roghib Alkhoir Firdaus Rohaeti, Teti Rohmah, Oom Rolius Telaumbanua Sadikin, Diki salim, Muhammad Luthfi Saputra, Wisnu Sah Selia Kasua Anggara Reni Septian, Regi Dwi Siahaan, Derry Renanda Putra Siahaan, Derry Renanda Putra Siahaan Syafawani, Nindiya Telaumbanua, Rolius TETEN HIDAYAT Toni Hartono Toto Subroto Usman Hanafi, Muhamad Yudy Hendrayana, Yudy Yunyun Yudiana Yusuf Hidayat Yusuf Hidayat Zega, Riswan