Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.964
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Media Wahana Ekonomika al-Afkar, Journal For Islamic Studies Lexeme : Journal of Linguistics and Applied Linguistics Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika Electoral Governance : Jurnal Tata Kelola Pemilu Indonesia Unram Journal of Community Service (UJCS) Abdimas Awang Long: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JPKM) Langit Biru Jurnal Cerdik: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Maritime Park: Journal Of Maritime Technology and Socienty Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Jurnal Ilmiah Pengabdian dan Inovasi Jurnal Penelitian Presisi Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Ilmiah Kutei La-Tahzan: Jurnal Pendidikan Islam Cigarskruie: Journal of Educational and Islamic Research Edukasia Islamika: Jurnal Pendidikan Islam QAZI : Journal of Islamic Studies QOUBA : Jurnal Pendidikan Journal of Educational Studies SAWEU: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat SAWEU: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jejak digital: Jurnal Ilmiah Multidisiplin
Muhlisin
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Social Sciences Transportation Other

Published : 30 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 30 Documents
Search

 1   2   3 
DEDIKASI MAHASISWA KKN TEMATIK EKOTEOLOGI DAN PERTANAHAN: PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT DI DESA KARANGDADAP KABUPATEN PEKALONGAN Fauzia Nur Aeni; Inka Aruri; Vanessa Imeldalia; Nadia Salsa Nabila; Arifiani Ayu Budiati; Zahrotul Aini; Siti Nur Kholipah; Nurul Zahroya; Rheisa Nailatul Izza; Hanif Ithisam Wibowo; Ikhlasa Akmal Fajar; Mukhammad Risqy; Muhlisin
Saweu: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2025): Saweu : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : STAI Nusantara Kota Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The focus and purpose of this research is about the KKN Ecotheology and Land activities, where this activity is carried out to identify and provide solutions to problems in Karangdadap Village. One of the focuses of the KKN activities of group 13 of the K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan State Islamic University is to carry out socialization related to waste sorting to women's groups, socialization and implementation of waste banks in junior high schools, socialization of making aromatherapy candles from used cooking oil, socialization of biopores, socialization of anti-bullying in MIS Karangdadap and SDN Karangdadap, socialization of waste sorting and making trash cans from used gallons in SDN Karangdadap, additional teaching at MIS Karangdadap, teaching at Paud Menur and handling the problem of uncertified waqf land. The method used is a qualitative descriptive method through observation, surveys and activity planning and documentation as data collection techniques carried out in Karangdadap Village, Karangdadap District, Pekalongan Regency. The results of this study indicate that the Thematic Community Service Program (KKN) in Ecotheology and Land Management increased community awareness and participation in environmental management, supported improvements in educational quality, and identified issues related to uncertified waqf land in Karangdadap Village.
Integrasi Ilmu Sains dan Agama dalam Lembaga Pendidikan: (Studi Kasus di SMP Plus Al-Kholiliy Comal Kab. Pemalang) Abid Khaidar Zamzami; Wildan Nur Mardotillah; Ahmad Alaik Niam; Muh. Sulaiman Jazuly Elafi; Muhlisin
QAZI: Journal of Islamic Studies Vol 2 No 2 (2025): 2025
Publisher : PT.Hassan Group Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/qz.v2i2.491

Abstract

Integrasi antara ilmu pengetahuan alam dan agama di SMP Plus Al-Kholiliy Comal bertujuan untuk menyediakan pendidikan yang komprehensif dan seimbang. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, yaitu dengan cara pengumpulan data dilakukan melalui observasi, telaah dokumen, dan dialog dengan pendidik agama Islam. Temuan penelitian mengindikasikan bahwa integrasi tersebut diimplementasikan melalui Kurikulum Terpadu, yang mengombinasikan konten umum dan religius dalam pembelajaran tematik, serta model Pembelajaran Berbasis Proyek. Strategi ini memfasilitasi siswa dalam memahami konsep sains seraya mengaitkannya dengan ajaran Islam. Program pembiasaan ibadah, mencakup salat berjamaah, studi kitab, dan peringatan acara keagamaan besar, juga berkontribusi dalam penguatan karakter moral. Tantangan utama, yaitu minimnya partisipasi aktif siswa dalam proses pembelajaran, ditanggulangi melalui proyek kolaboratif yang berfokus pada interaksi sosial. Penilaian dilaksanakan melalui evaluasi kognitif, afektif, dan refleksi guru mengenai implementasi pengajaran. Penelitian ini menyimpulkan bahwa integrasi sains dan agama di SMP Plus Al-Kholiliy berjalan efektif serta mendukung pengembangan karakter dan kompetensi siswa secara seimbang.
Transformasi Kurikulum Pendidikan Islam Dalam Membentuk Etika Dan Akhlak di Era Modern Firyala Meitsa Mona; Farida Restu Safita; Nurul Awwaliyatus Saadah; Faidatul Faseha; Muhlisin
QAZI: Journal of Islamic Studies Vol 2 No 2 (2025): 2025
Publisher : PT.Hassan Group Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/qz.v2i2.504

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji urgensi transformasi kurikulum Pendidikan Agama Islam (PAI) sebagai fondasi utama dalam pembentukan etika dan akhlak yang tangguh di era modern, serta mengusulkan model kurikulum yang komprehensif. Perubahan sosial dan pesatnya teknologi digital, yang ditandai dengan fenomena defisit moralitas seperti cyberbullying dan penyebaran hoaks, menunjukkan kegagalan sistem pendidikan karakter tradisional dan menegaskan kebutuhan adaptasi kurikulum yang relevan dengan kondisi saat ini. Penelitian kepustakaan (library research) dengan pendekatan kualitatif dan analisis interpretatif-deskriptif digunakan untuk mengumpulkan dan menganalisis literatur, khususnya jurnal dan buku dari tahun 2018 hingga 2025. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa transformasi kurikulum PAI harus dilakukan dengan memodifikasi tiga elemen utama: (1) tujuan (menanamkan nilai moral dan spiritual), (2) materi (mengintegrasikan materi yang relevan, lintas disiplin dan berbasis teknologi), serta (3) metode pembelajaran (menggunakan pendekatan aktif, partisipatif dan reflektif). Model transformasi yang berkelanjutan ini diprediksi efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa mengenai nilai-nilai Islam dan partisipasi keagamaan, menjadikannya langkah strategis untuk menciptakan generasi Muslim yang unggul secara etika dan akhlak di abad ke-21.
DEDIKASI MAHASISWA KKN TEMATIK EKOTEOLOGI DAN PERTANAHAN: PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT DI DESA KARANGDADAP KABUPATEN PEKALONGAN Fauzia Nur Aeni; Inka Aruri; Vanessa Imeldalia; Nadia Salsa Nabila; Arifiani Ayu Budiati; Zahrotul Aini; Siti Nur Kholipah; Nurul Zahroya; Rheisa Nailatul Izza; Hanif Ithisam Wibowo; Ikhlasa Akmal Fajar; Mukhammad Risqy; Muhlisin
Saweu: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2025): Saweu : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : STAI Nusantara Kota Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The focus and purpose of this research is about the KKN Ecotheology and Land activities, where this activity is carried out to identify and provide solutions to problems in Karangdadap Village. One of the focuses of the KKN activities of group 13 of the K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan State Islamic University is to carry out socialization related to waste sorting to women's groups, socialization and implementation of waste banks in junior high schools, socialization of making aromatherapy candles from used cooking oil, socialization of biopores, socialization of anti-bullying in MIS Karangdadap and SDN Karangdadap, socialization of waste sorting and making trash cans from used gallons in SDN Karangdadap, additional teaching at MIS Karangdadap, teaching at Paud Menur and handling the problem of uncertified waqf land. The method used is a qualitative descriptive method through observation, surveys and activity planning and documentation as data collection techniques carried out in Karangdadap Village, Karangdadap District, Pekalongan Regency. The results of this study indicate that the Thematic Community Service Program (KKN) in Ecotheology and Land Management increased community awareness and participation in environmental management, supported improvements in educational quality, and identified issues related to uncertified waqf land in Karangdadap Village.
Antara Persepsi Feodalisme dan Realitas Adab: Analisis Narasi Media Sosial tentang Pesantren Amrullah, Arfan; Melisa Fauzia Nastiti; Umi Musyarofah; Ayesha Sahda Areefa Solihin; Muhlisin
Quoba: Jurnal Pendidikan Vol 2 No 2 (2025): 2025
Publisher : PT.Hassan Group Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/qb.v2i2.486

Abstract

Perdebatan mengenai relasi kiai–santri di ruang digital meningkat seiring berkembangnya media sosial sebagai arena pembentukan opini publik tentang pesantren. Narasi tentang “adab” dan tuduhan “feodalisme” sering berkelindan, menciptakan ketegangan diskursif antara nilai tradisional dan ekspektasi masyarakat modern. Penelitian ini bertujuan untuk memetakan konstruksi narasi tersebut serta menganalisis bagaimana pengguna media sosial mengartikulasikan, menegosiasikan, atau mempertentangkan makna otoritas dan pendidikan moral dalam konteks pesantren. Penelitian ini menggunakan metode netnografi kualitatif dengan pengumpulan data berupa komentar, unggahan, dan percakapan publik di platform seperti X, TikTok, dan Instagram yang relevan dengan isu relasi kiai–santri. Analisis data dilakukan melalui teknik thematic coding untuk mengidentifikasi pola naratif dan kategori diskursif yang dominan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa narasi adab umumnya diasosiasikan dengan pembentukan karakter, penghormatan terhadap otoritas keilmuan, dan transmisi nilai moral. Sebaliknya, narasi feodalisme muncul terutama dalam konteks viralitas kasus kekerasan, hubungan kuasa yang tidak transparan, dan pengalaman negatif alumni. Interaksi kedua narasi memperlihatkan adanya tarik-menarik legitimasi, di mana sebagian pengguna berupaya mempertahankan otoritas tradisional sementara yang lain menuntut akuntabilitas yang lebih besar. Selain itu, penelitian menemukan bahwa dinamika diskursif sangat dipengaruhi oleh algoritme viralitas, selektivitas konten, serta konteks sosial pengguna media. Penelitian ini menyimpulkan bahwa narasi digital tentang pesantren tidak monolitik, melainkan hasil negosiasi terus-menerus antara nilai tradisional dan tuntutan modernitas.
Mengajarkan Simple Present Tense Dengan Metode Contextual Teaching and Learning Untuk Siswa Sekolah Dasar Kelas IV Muhlisin; Syahid, Agus; Sudewi, Ni Ketut Putri Nila
Abdimas Awang Long Vol. 9 No. 1 (2026): Januari, Abdimas Awang Long
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Hukum Awang Long

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56301/awal.v9i1.1938

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini adalah salah satu dari bagian Tri Dharma perguruan tinggi. Kegiatan PKM ini adalah bentuk kerjasama antara Universitas Bumigora dengan Sekolah Dasar SDK Antonius Cakranegara, Mataram. Kegiatan ini bertujuan untuk mengajarkan simple present tense dengan meggunakan metode Contextual Teaching and Learning (CTL) kepada siswa kelas IV. CTL adalah sebuah metode pengajaran yang menghubungkan antara pengetahuan awal siswa dengan konteks kehidupan yang nyata sehingga apa yang dipelajari menjadi lebih bermakna. Hasil pembelajaran simple present tense denga metode CTL menunjukkan hasil yang signifikan, hal ini dapat dilihat dari peningkatan pengetahuan siswa dalam menyusun kalimat menggunakan model simple present tense, mendeskripsikan kegiatan sehari-hari atau rutinitas mereka dalam bahasa Inggris dengan struktur kalimat yang benar. Metode CTL ini sangat efektif digunkan untuk mengajarkan simple present tense, para siswa rata-rata memperoleh penilaian dengan kategori “Good” dan “Very Good”.
The Importance of Lifeboat Winch Maintenance for the Safety of Crew and Passengers on the KM Sultan Hasanuddin Training Ship Winarno; Rahman, Fajrur; Muhlisin; Girikallo, Adrianus; Kasim, Setiawan; Noegraha, Andi Dirga
Maritime Park: Journal of Maritime Technology and Society Volume 5, Issue 1, 2026
Publisher : Department of Ocean Engineering, Faculty of Engineering, Hasanuddin University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62012/mp.vi.47793

Abstract

The main objective of this study is to evaluate the effectiveness of the lifeboat winch maintenance program and identify internal and external factors that affect its implementation. The research method used a qualitative descriptive approach through observation of the physical condition of the equipment, interviews with the crew, and review of logbooks. The results of the study show that the lifeboat winch maintenance program on KM Sultan Hasanuddin is not yet effective. The condition of the equipment shows degradation, such as rust on the wire rope and blurred nameplates, while the Planned Maintenance System (PMS) documentation is not available. Safety drills are conducted, but passenger involvement is not guaranteed, thereby reducing collective preparedness. Internal factors that influence this include the competence of the crew, the availability of spare parts, the consistency of the maintenance schedule, and the safety culture. External factors include the corrosive marine environment, ship operator policies, budget constraints, and weak external supervision. The implications of these findings emphasize the need for the implementation of a documented PMS, consistent preventive maintenance, and integrated drills involving all parties on board. For maritime educational institutions, this research also serves as a basis for the development of practical learning modules on lifeboat winch maintenance to support the formation of a safety culture from an early stage.
Pengembangan Biopelet Berbasis Limbah Sekam Kopi sebagai Pendukung Sistem Agroforestri dan Usaha Peternakan KTH Pelangi Senja di Ulu Belu, Tanggamus Murda, Rio Ardiansyah; Munawaroh, Khoryfatul; Alfajrin, Achmad Chalid Afif; Muhlisin; Butar-Butar, Tominse Ijan; Arianasari, Nurul; Fahira, Nur Indah
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 7 No. 1 (2026): Edisi Januari - April
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Produksi kopi robusta di Kecamatan Ulu Belu menghasilkan limbah sekam dalam jumlah besar yang belum termanfaatkan optimal dan berpotensi mencemari lingkungan. Program Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk mengonversi limbah sekam kopi menjadi biopelet sebagai alternatif energi terbarukan dan pakan ternak, sekaligus meningkatkan diversifikasi produk UKM Kopi Beloe Klasik dan memperkuat usaha Kelompok Tani Hutan (KTH) Pelangi Senja. Metode pelaksanaan meliputi survei, penjajakan mitra, focus group discussion (FGD), pelatihan pembuatan biopelet, serta hibah teknologi berupa mesin pencetak biopelet dan mesin pencacah pakan ternak. Penjajakan lapangan menunjukkan bahwa KTH Pelangi Senja telah mengembangkan agroforestri kopi, namun menghadapi kendala pada pengelolaan limbah dan penyediaan pakan ternak berkelanjutan. Usaha Kelompok Usaha Perhutanan Sosial (KUPS) berupa ternak kambing juga mengalami keterbatasan peralatan untuk pengolahan pakan. Untuk itu, tim PkM menyerahkan mesin pencacah pakan dan mesin pembuat pelet pada 25 September 2025 sebagai dukungan nyata terhadap keberlanjutan usaha mitra. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kapasitas mitra dalam memanfaatkan limbah kopi menjadi produk biopelet, terciptanya peluang usaha baru, dan penguatan kolaborasi antara perguruan tinggi dan masyarakat. Program ini selaras dengan SDGs (7, 13, 15) dan mendukung IKU perguruan tinggi (IKU 2 & IKU 5). Dengan demikian, pengelolaan limbah sekam kopi tidak hanya mengurangi dampak lingkungan, tetapi juga mendorong kemandirian energi, ekonomi hijau, dan pemberdayaan desa.
Language Style Variation and Sociocultural Function in the Karang Pendem Community: A Sociolinguistic Analysis Wulantari, I Gusti Ayu Dhiva; Syahid, Agus; Miswaty, Titik Ceriyani; Sudewi, Ni Ketut Putri Nila; Muhlisin
Lexeme : Journal of Linguistics and Applied Linguistics Vol. 8 No. 1 (2026): JANUARY 2026
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/ljlal.v8i1.53393

Abstract

This study investigates language style variation in everyday social interactions among residents of Karang Pendem, Cakranegara. Using a qualitative descriptive method, the research observes and analyzes spontaneous language use in natural settings such as homes, markets, temples, and public gatherings. Data were collected through field observations and detailed note-taking, and analyzed using theories of sociolinguistics, particularly Labov’s theory of variation, Holmes’ sociopragmatic approach, and Hymes’ communicative competence. The findings reveal four dominant categories of style-shifting based on interlocutor: (1) to elders, marked by respectful forms and high Balinese (basa alus); (2) to peers, characterized by informal tone, casual Indonesian, and code-mixing; (3) to strangers or outsiders, involving formal Indonesian and neutral speech; and (4) to children or socially subordinate individuals, featuring directive, simplified language. These shifts are shown to be strategic and culturally encoded, reflecting values such as respect, solidarity, and caution. The study concludes that style-shifting is not merely a linguistic habit but a culturally informed social strategy. Language variation in Karang Pendem operates as a tool for managing relationships, reinforcing social roles, and maintaining community norms. The findings affirm that language style functions both as a medium of expression and as a reflection of deep-rooted sociocultural structures.
A Conflict Resolution Model Based on Local Wisdom And Prophetic Values : A Case Study Of The Integration of Religious Education in Cultural Mediation in Heterogeneous Schools Nur Khikmah; Muhlisin; Muhammad Jaeni; Slamet Untung; Moh. Muslih
Journal of Educational Studies Vol. 3 No. 3 (2025): Desember
Publisher : Lembaga Bale Literasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58218/jes.v3i3.2951

Abstract

This research aims to design a conflict resolution model that integrates local wisdom and prophetic principles within heterogeneous educational contexts. Amidst the increasing threat of social disintegration in the world of education, Islamic Relegious Education serves a strategic role as an instrument for cultural mediation. Employing a qualitative approach through a case study at SMP Negeri 1 Pekalongan, this research investigates how prophetic valuses—such as Shiddiq, Amanah, Tabligh, and Fathanah—are integrated with local philosophies, such as Tepa Slira or Pela Gandong, to reduce identity-based tensions. The research finding indicate thaet this integrated model is proven effective in mitigating conflict through peer mediation strategies and the establishmen of superordinate goals.
Co-Authors Abdul Muhid, Abdul Abid Khaidar Zamzami Agus Syahid Ahmad Alaik Niam Ahmad Rasyid Ahmad Ta'rifin Ahmadi, Yusril Alam, Taufan Alfajrin, Achmad Chalid Afif Alinda, Riska Amrullah, Arfan Anas, Muhsin Al Arianasari, Nurul Arifiani Ayu Budiati As-Syifa Salsabila ASARI Asih Kurniawati Ayesha Sahda Areefa Solihin Balbisi, Dina Nur Amilah Butar-Butar, Tominse Ijan Chusnul Hanim Dewi Yuliana Fitri Dewo Prasetiyo Dinda Sahda Pratiwi Fahira, Nur Indah Faidatul Faseha Faizah Febiany Farida Restu Safita Fauzia Nur Aeni Firyala Meitsa Mona Girikallo, Adrianus Hanif Ithisam Wibowo Harisandy, Rio Hendry Wijaya Heni Pujiastuti Ikhlasa Akmal Fajar Inka Aruri Irfan Fauzan Kasim, Setiawan Khoryfatul Munawaroh Luqman Hakim Maskhur Melisa Fauzia Nastiti Miftahul Ula Mila Erliana Miswaty, Titik Ceriyani Moh. Muslih Mohammad Syaifuddin Muh. Sulaiman Jazuly Elafi MUHAMMAD ILHAM Muhammad Jaeni Muhammad Qaidaraniq Muharis Muhlisin Muhlisin Mukhammad Risqy Nadia Salsa Nabila Nahya Nadziva Ni Ketut Putri Nila Sudewi Ni Ketut Putri Nila Sudewi Noegraha, Andi Dirga Noer Indah Aprianti Nur Khikmah Nurul Awwaliyatus Saadah Nurul Zahroya Panji Tanashur Priyonggo Suseno, Priyonggo Puput Shoyyibah Fatimah Rahmadiyanti Rahman, Fajrur Rheisa Nailatul Izza Rian Adhivira Prabowo RR. Ella Evrita Hestiandari Rully Alamsyah, Rully Siti Nur Kholipah Slamet Untung Syafira Mahfuzi Ardiyati Syakira, Nabila Umi Musyarofah Vanessa Imeldalia Widhi, Bidari Andaru Wildan Nur Mardotillah WINARNO Wulantari, I Gusti Ayu Dhiva Zahrotul aini Zamroni Zulfitri Aima