Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
5.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal COPING (Community of Publishing in Nursing) Jurnal Manajemen Keperawatan Jurnal Kultur Demokrasi Jurnal Math Educator Nusantara: Wahana Publikasi Karya Tulis Ilmiah di Bidang Pendidikan Matematika Jurnal Perilaku dan Strategi Bisnis Jurnal Riset Manajemen Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Widya Wiwaha Program Magister Manajemen Kajian Bisnis STIE Widya Wiwaha Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Borneo Nursing Journal (BNJ) JURNAL PENDIDIKAN MIPA Mandalika Mathematics and Educations Journal Journal of Classroom Action Research Al-Mujahidah : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Journal of Nursing Education & Practice (JNEP) Rengganis Jurnal Pengabdian Masyarakat International Journal of Islamic and Complementary Medicine Jurnal Riset Akuntansi dan Bisnis Indonesia Jurnal Cakrawala Ilmiah Jurnal Riset Pendidikan Matematika Jakarta Jurnal Riset Rumpun Ilmu Kedokteran (JURRIKE) Jurnal Riset Rumpun Seni, Desain dan Media (JURRSENDEM) Teknologi Sipil : Jurnal Ilmu Pengetahuan dan Teknologi SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Seminar Nasional Aplikasi Iptek (SINAPTEK) Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Riset Informasi Kesehatan Paradharma: Jurnal Aplikasi IPTEK Journal of Social Work and Empowerment Prosiding Seminar Nasional Unimus Jurnal Ilmiah Kesehatan Mandira Cendikia
Dwi Novitasari
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 53 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 53 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Hubungan Dukungan Keluarga Dengan Kualitas Hidup Lansia Penderita Hipertensi Puput Kusdiana; Madyo Maryoto; Dwi Novitasari
Jurnal Ilmiah Kesehatan Mandira Cendikia Vol. 2 No. 7 (2023)
Publisher : YAYASAN PENDIDIKAN MANDIRA CENDIKIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Hipertensi adalah kondisi peningkatan tekanan darah, yang umum terjadi pada lansia. Hipertensi tanpa dilakukan perawatan dan kontrol yang tepat, dapat memperburuk kualitas hidup. Adanya dukungan keluarga sangat penting bagi kesehatan lansia. Dukungan keluarga dapat meningkatkan kepercayaan diri dan dorongan untuk mempertahankan kualitas hidup. Penelitian ini bertujuan untuk mencari tahu hubungan dukungan keluarga dengan kepuasan hidup lansia penderita hipertensi di Puskesmas Sumbang 1. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain penelitian deskriptif. Pendekatan yang digunakan adalah cross sectional, Sampel pada penelitian ini sebanyak 50 pasien dengan menggunakan teknik sampling total sampling. Kuesioner yang digunakan adalah dukungan keluarga dan kualitas hidup lansia (OPQOL-Brief). Penelitian dilaksanakan di wilayah pelayanan Puskesmas Sumbang I Kabupaten Banyumas terdapat hubungan antara dukungan keluarga pasien hipertensi lanjut usia dengan kualitas hidupnya. Hasil penelitian didapatkan usia 60-70 tahun (88,5%), jenis kelamin perempuan 33 (63,5%) status janda 26 (50,0%), tingkat pendidikan SD 43 (82,7%), tidak bekerja 40 (76,9%), tidak memiliki penyakit kronis 48 (93,3%), tinggal dengan anaknya 30 (57,7%), dengan dukungan keluarga baik 43 (82,7%), kualitas hidup baik 43 (82,7%). Terdapat hubungan dukungan keluarga dengan kualitas hidup p-value 0,000. Saran peneliti diharapkan agar terus melibatkan keluarga dalam dukungan perawatan lansia yang mengalami hipertensi.
Digital Storytelling Berbasis Budaya Sasak untuk Meningkatkan Literasi Peserta Didik SDN Sulin Safinaturrahmah; Wardatul Uyun; Siharani; Fardiansyah; Malida Rahmawati; Dwi Novitasari
Rengganis Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): November 2024
Publisher : Pendidikan Matematika, FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/rengganis.v4i2.495

Abstract

This community service activity aims to enhance teachers' skills in creating and utilizing digital storytelling with a Sasak cultural context to foster literacy interest among lower-grade students at SDN Sulin. The program was carried out in three phases: (1) Preparation, including coordination with partner schools, obtaining permissions, material development, socialization, and scheduling; (2) Implementation, covering storytelling introduction, design training, technology usage, trials, classroom implementation, Focus Group Discussions (FGD), and evaluation; (3) Final report preparation. Post-training survey results indicated an improvement in teachers’ understanding of digital storytelling and increased parental involvement in home literacy activities. Teachers successfully practiced and created digital storytelling and implemented it in classrooms, receiving positive responses from students. QR codes embedded in the storybooks enabled students to independently access learning materials, thereby expanding their learning opportunities. The outcomes also highlighted that culturally-based storytelling enhances students' literacy skills. Reading literacy tests on Sasak legend stories showed an improvement in students’ reading literacy after the introduction of digital storytelling books, with most students demonstrating good reading abilities and a solid understanding of the content
Pengaruh Kemandirian Belajar dan Berpikir Kritis Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Lestari, Putri Bunga Citra; Ketut Sarjana; Dwi Novitasari; Nyoman Sridana
Mandalika Mathematics and Educations Journal Vol 6 No 2 (2024): Edisi Desember
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jm.v6i2.7876

Abstract

This study aims to determine how learning independence and critical thinking influence the mathematics learning outcomes of grade 8th students at SMP Negeri 1 Mataram in academic year 2023/2024. This research is a quantitative with a research approach with an ex-post facto method. The population of this research was 402 students in grade 8th at SMP Negeri 1 Mataram. The sample size was 75 students who were determined using cluster random sampling techniques. The instruments in this research used an learning independence questionnaire, an critical thinking questionnaire, and a mathematics learning outcomes test in the form of essay questions. Data was analyzed using linear regression analysis it was found that there is a joint positive and significant relation between learning independence and critical thinking on the mathematics learning outcomes of grade 8th at at SMP Negeri 1 Mataram in academic year 2023/2024 with the regression equation. The correlation coefficient value is 0,875, that means to have a strong influence and contribution to learning outcomes is 76,5%.
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Macromedia Flash Untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Bunial Khawarizmi; Ketut Sarjana; Dwi Novitasari; Nyoman Sridana
Mandalika Mathematics and Educations Journal Vol 6 No 2 (2024): Edisi Desember
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jm.v6i2.8185

Abstract

This study aims to develop interactive learning media based on Macromedia Flash to improve student motivation and learning outcomes that are valid, practical, and effective. This research and development study uses the ADDIE model (Analyze, Design, Development, Implementation, and Evaluation). The subjects of the study are eighth-grade students at MTs Al-Aziziyah Putra Gunungsari. Data analysis was conducted using both quantitative and qualitative descriptive methods regarding the validity of the learning media, which was obtained from validation sheets, the practicality of the learning media, which was obtained from questionnaires filled out by students and teachers regarding the learning media, and the effectiveness of the learning media, which was obtained from questionnaires on student motivation and pretest and posttest results.The results of the study indicate that: (1) the interactive learning media based on Macromedia Flash developed in this study is valid, with an average validation score of 0.82, categorized as very valid; (2) the interactive learning media based on Macromedia Flash developed is practical, with an average practicality score of 90.32%, categorized as very practical; (3) the interactive learning media based on Macromedia Flash developed is effective, as seen from the increase in student motivation with an N-gain score of 76.5%, categorized as high. Additionally, there was an improvement in student learning outcomes with an N-gain score of 56.11%, categorized as moderate. Therefore, the interactive learning media based on Macromedia Flash is suitable for enhancing student motivation and learning outcomes.
PEMBUATAN RAK SEPATU ECOBRICK; SOLUSI MENJAGA PENCEMARAN LINGKUNGAN DI SDN 1 LINGSAR Putri intan kumala; Cahya Shintya Mawaddah; Winda Tri Rahayu; Oktin Herawati; Indara Wahyudi; Dwi Novitasari; Ema Marianti
Al-mujahidah Vol 5 No 2 (2024): Oktober
Publisher : Institut Agma Islam Hamzanwadi NW Lombok TImur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51806/al-mujahidah.v5i2.143

Abstract

Program ini bertujuan sebagai bentuk upaya mitigasi iklim, mendorong siswa untuk menjadi lebih kreatif, inovatif, dan inisiatif dalam memanfaatkan sampah menjadi barang yang lebih berguna dan menjaga pencemaran lingkungan khususnya di SDN 1 Lingsar. Program ini dilatarbelakangi oleh banyaknya sampah plastik di sekolah dan siswa yang menaruh sepatu sembarangan di kolom meja belajar. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian ini difokuskan pada pemanfaatan ecobrick dari sampah plastik yang berasal dari lingkungan sekolah untuk pembuatan rak sepatu bagi siswa kelas 1 sampai kelas 6. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini meliputi sosialiasi dan demontrasi secara langsung terkait pembuatan rak sepatu menggunakan ecobrick. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan di SDN 1 Lingsar dengan melibatkan guru dan siswa. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan: (1) guru dan siswa sangat antusias dan terlibat aktif dalam pemanfaatan ecobrick untuk pembuatan rak sepatu, (2) berkurangnya sampah plastik di lingkungan sekolah sehingga lingkungan sekolah menjadi lebih bersih (3) guru dan siswa mengasilkan 6 buah rak sepatu dengan tampilan yang menarik dan rak sepatu tersebut digunakan oleh siswa kelas 1 sampai kelas 6.
Pengaruh Model PBL dengan Konteks Budaya Sasambo Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Syafitri, Rekha Hesti; Nani Kurniati; Dwi Novitasari; Laila Hayati
Journal of Classroom Action Research Vol. 7 No. 1 (2025): Februari 2025
Publisher : Program Studi Magister Pendidikan IPA, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jcar.v7i1.10337

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model problem based learning (PBL) dengan konteks budaya Sasambo terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 8 Mataram Tahun Ajaran 2024/2025. Metode penelitian yang digunakan adalah quasi eksperimental design dengan posttest-only control design. Populasi penelitian siswa kelas VIII SMPN 8 Mataram, sampel penelitian kelas VIIIB sebagai kelas eksperimen dan VIIIA sebagai kelas kontrol yang diperoleh menggunakan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan tes tertulis dalam bentuk soal uraian.  teknik analisis data berupa uji normalitas, uji homogenitas dan uji hipotesis. Pada pengujian hipotesis dilakukan dengan menggunakan uji t dan uji effect size menggunakan rumus Cohen’s. Berdasarkan hasil penelitian: 1) hasil uji t menunjukkan bahwa terdapat perbedaan rata-rata hasil belajar siswa antara kelas eksperimen dan kelas kontrol, 2) hasil uji effect size diperoleh  yang termasuk dalam kategori tinggi, 3) rata-rata nilai kelas eksperimen  dan kontrol , artinya rata-rata nilai kelas eksperimen lebih tinggi dibandingkan rata-rata nilai kelas kontrol. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh problem based learning (PBL) dengan konteks budaya Sasambo terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 8 Mataram Tahun Ajaran 2024/2025.
UTILIZATION OF FIGS (F. carica L) FOR TREATMENT GASTROINTESTINAL DISEASES IN THE QUR’AN PERSPECTIVE AND SCIENCE Dwi Novitasari; Nadiya Kumaeroh; Hanny Putri Adriani; Nova Wahyu Utami; Dessy Erliani Mugita Sari
International Journal of Islamic and Complementary Medicine Vol. 6 No. 1 (2025): International Journal of Islamic and Complementary Medicine
Publisher : International Islamic Medicine Forum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55116/IJICM.V6I1.100

Abstract

ABSTRAK Indonesia secara global menempati urutan kedua 40,8% dengan angka kejadian gastrointestinal di Asia setelah India 43%. Buah tin atau dalam bahasa latin disebut juga Ficus carica merupakan sejenis buah yang berasal dari Asia Barat yang sangat terkenal dalam dunia Islam. Hal ini dikarenakan buah tin disebut oleh Allah SWT dalam firman Allah SWT dalam Al-Quran pada surat At-Tin yaitu surat ke-95. Menurut penelitian yang pernah dilakukan dengan pelarut etanol dan etilasetat buah tin terbukti banyak mengandung metabolit sekunder, salah satunya flavonoid. Flavonoid menunjukkan sejumlah sifat farmakologis di area GIT, bertindak sebagai agen antisekresi, sitoprotektif, dan antioksidan. Sifat antioksidan senyawa fenolik telah dipelajari secara luas, namun menjadi jelas bahwa mekanisme kerjanya melampaui modulasi stres oksidatif. Senyawa flavonoid juga telah dilaporkan memiliki peran yang bermanfaat dalam tukak lambung, karena flavonoid diduga merangsang pembentukan PGE 2. Semua bagian dari tanaman tin dapat dimanfaatkan dalam pengobatan herbal dan telah terbukti khasiatnya dalam menangani berbagai masalah. Buah tin dapat dikonsumsi segar dan kering oleh manusia. Buah tin yang matang dapat dimakan dimana memiliki kulit tebal dengan damaging buah yang manis yang terdiri dari biji-biji kecil dan memberikan rasa renyah yang halus saat dikunyah. Tujuan dari penyusunan artikel adalah untuk mengetahui pandangan tafsir tentang Surah At-Tin yang dapat digunakan pada penyakit gastrointestinal. ABSTRACT  Indonesia Indonesia ranks second globally at 40.8% in gastrointestinal incidence in Asia, following India at 43%. (Farishal et al, 2018). The fig (Ficus Carica L) is a fruit that originated from West Asia and is very well known in the Islamic world, because it is mentioned in the word of God in surah At-tin 95 in the Quran. Research used ethanol and ethyl acetate solvents showed that figs contains many secondary metabolites, including flavonoids which have been used for centuries in traditional medicine for their health-promoting effects addressing gastrointestinal. Flavonoids have been pharmacological effects in the digestive tract, acting as antisecretory agents, cytoprotective agents, and antioxidants. The antioxidant properties of phenolic compounds have been extensively studied, but it has become clear that their mechanisms of action go beyond the modulation of oxidative stress.  Flavonoid compounds have also been reported to play a beneficial role in gastric ulcers, as flavonoids are believed to stimulate the formation of PGE 2. All parts of the fig tree can be used as herbal medicine and have been proven to be effective in treating various problems. Figs (Ficus Carica L) can be consumed by humans both fresh and dried. Ripe figs have thick skin, the flesh of the small seeds is sweet and soft and crispy when cooked and chewed. This article review aims to know the interpretative views on Surah At-Tin that can be applied to gastrointestinal diseases.  
Analisis kemampuan pemecahan masalah matematika materi sistem persamaan linier dua variabel ditinjau dari gaya belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Aikmel Tahun Ajarn 2024/2025 Ardi, Arsista Ardi; Arjudin; Dwi Novitasari; Muhammad Turmuzi
Mandalika Mathematics and Educations Journal Vol 7 No 1 (2025): Edisi Maret
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jm.v7i1.8713

Abstract

This study aims to analyze mathematical problem-solving abilities on the topic of Systems of Linear Equations in Two Variables (SPLDV) from the perspective of learning styles among eighth-grade students at SMP Negeri 1 Aikmel in the 2024/2025 academic year. This study employs a descriptive qualitative approach. The subjects of the study consist of 6 students, selected using purposive sampling, comprising 2 students each with auditory, visual, and kinesthetic learning styles. Data collection instruments used in this study include learning style questionnaires, mathematical problem-solving tests, and interviews. Data were analyzed using descriptive qualitative analysis. The results of the study indicate that: 1) students with a visual learning style tend to solve problems presented in graphical form more quickly because they find it easier to understand concepts and ideas clearly when the problems are presented visually rather than in text; 2) students with an auditory learning style tend to experience difficulties and require more time to solve problems in graphical form because they are more accustomed to understanding information through listening rather than through visual representation; 3) students with kinesthetic and visual learning styles tend to have difficulty writing conclusions, as kinesthetic learners are more focused on the process of solving problems rather than formulating conclusions from the solutions obtained; 4) students with visual and auditory learning style are able to complete all four stages of Polya’s priblem-solving process, whereas students with kinestheticc learning style can only complete three out of four stages: understanding the problem, devising a plan, and carrying out the plan. Keywords: Mathematical Problem Solving, Learning Style, SPLDV
Edukasi Dan Implementasi Terapi Murotal Al – Qur’an Terhadap Tingkat Kecemasan Pada Pasien Pre Operasi Sectio Caesarea Di RSUD dr. Soedirman Kebumen Sulisiani; Dwi Novitasari; Arlyana Hikmanti
Borneo Nursing Journal (BNJ) Vol. 7 No. 2 (2025)
Publisher : Akademi Keperawatan Yarsi Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61878/bnj.v7i2.107

Abstract

Kecemasan pada pasien pre operasi sectio caesarea merupakan masalah psikologis yang sering dialami dan dapat mempengaruhi proses pemulihan pasien. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan edukasi dan mengimplementasikan terapi murotal Al-Qur’an sebagai metode non-farmakologis untuk mengurangi tingkat kecemasan pada pasien pre operasi bedah caesar di RSUD dr. Soedirman Kebumen. Metode penelitian yang dipergunakan ialah pre dan post test. Intervensi terapi murotal Al-Qur’an diberikan setelah edukasi mengenai manfaat terapi ini kepada pasien. Pengukuran tingkat kecemasan dilakukan menggunakan kuesioner APAIS sebelum serta sesudah intervensi. Temuan penelitian mengindikasikan karakteristik peserta didominasi oleh usia 28-34 tahun sebanyak 16 peserta (59.3%), tingkat pendidikan yang paling banyak yaitu SMA dengan 13 peserta (48.1%) serta pasien dengan riwayat sc yang paling banyak yaitu pernah mencapai 17 orang (63,0%). Kesimpulan terdapat penurunan signifikan tingkat kecemasan pada pasien setelah diberikan terapi murotal Al-Qur’an. Terapi ini terbukti efektif sebagai metode komplementer dalam mengurangi kecemasan pada pasien pre operasi, sekaligus meningkatkan kenyamanan dan ketenangan pasien. Kesimpulannya, edukasi dan implementasi terapi murotal Al-Qur’an dapat dijadikan alternatif dukungan psikologis bagi pasien sectio caesarea di RSUD dr. Soedirman Kebumen.
IMPLEMENTASI TEKNIK RELAKSASI NAFAS DALAM UNTUK MENGURANGI NYERI PADA PASIEN SECTIO CAESAREA POST SPINAL ANESTESI DI RSUD DR. SOEDIRMAN KEBUMEN Sekar Arum Sudanningsih; Dwi Novitasari; Martyarini Budi S
Jurnal Cakrawala Ilmiah Vol. 4 No. 8: April 2025
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Anestesi merupakan tindakan yang menghilangkan rasa sakit atau nyeri saat dilakukan tindakan pembedahan dan berbagai prosedur lain yang dapat menimbulkan rasa sakit pada tubuh. Nyeri merupakan sebuah perasaan yang kurang menyenangkan pada seseorang karena menimbulkan rasa sakit. Penatalaksanaan nyeri terbagi menjadi dua yakni terapi farmakologi dan terapi non farmakologi. Relaksasi nafas dalam merupakan salah satu metode implementasi keperawatan di mana seorang perawat memiliki peran untuk mengajarkan seorang pasien untuk bernafas lambat atau menahan inspirasi secara maksimal dan bagaimana menghembuskan nafasnya secara perlahan. Tujuan. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah mengetahui efektivitas teknik relaksasi nafas dalam terhadap penurunan nyeri pada pasien sectio caesarea pasca spinal anestesi. Metode. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah bagaimana cara mengajarkan pasien untuk bernafas lambat dan mengajarkan pasien bagaimana menghembuskan nafasnya secara perlahan. Dengan sasaran pasien 30 orang selama 2 bulan. Rencana luaran. Rencana luaran pada program PkM ini adalah video teknik relaksasi nafas dalam untuk mengurangi nyeri pada pasien sectio caesarea post spinak anestesi di RSUD Dr. Soedirman Kebumen Rencana luaran pada program PkM ini adalah video teknik relaksasi nafas dalam untuk mengurangi nyeri pada pasien sectio caesarea post spinak anestesi di RSUD Dr. Soedirman Kebumen. Untuk hasil kegiatan dapat diharapkan dapat diterbitkan pada Jurnal Ilmiah Dikti: e-jurnal dikti
Co-Authors Adelina Hasyim Adriani, Prasanti Agus Ari Iswara, Agus Ari Akrom, Akrom Amila Khasanah Ardi, Arsista Ardi Arjudin Arni Nur Rahmawati Baidowi Baidowi Bambang Sjambodo Bunial Khawarizmi Cahya Shintya Mawaddah David Elbaiet Faisal Dessy Erliani Mugita Sari Dwi Atika Safitri Dwi Kartika Risfianty Eddy Hartono Efendi, Mochamad Arman Eka Fajriatul Janah Eka Yuliana Ema Marianti Emanuel Agung Wirawan Fardiansyah Fidiastuti Fidiastuti Fiki Wijayanti Fitrah Annisa Az Zahra Gede Wirya Wardhana Hanny Putri Adriani Hardi Fauzul Farda Hikmanti, Arlyana I Komang Arya Ganda Wiguna I Made Dwi Putra Asana I Nyoman Anom Fajaraditya Setiawan, I Nyoman Anom Ida Royani Indara Wahyudi Indrawati Jamhari Jamhari John Suprihanto Ketut Sarjana Laila Hayati Lestari, Putri Bunga Citra Livia Widya Purnama Luh Putu Rara Ayu Ratnaningrum Lukia Zuraida Madyo Maryoto Malida Rahmawati Mardewi Jamal Marliana Handayani Martyarini Budi S Masayu Widiastuti Meinarni, Ni Putu Suci Mufti Nida Uliya Muhamad Chamdani Muhammad Galih Widyanto Muhammad Turmuzi Nadiya Kumaeroh Nani Kurniati Nani Kurniati Ni Kadek Ariasih Ni Luh Putu Agetania Ni Luh Putu Agetania NI LUH PUTU LABASARIYANI NI LUH PUTU MERY MARLINDA Noor Rochmah Ida Ayu Trisno Putri Nova Wahyu Utami Nuri Nurhayati NURUL HIKMAH Nyoman Sridana Oktin Herawati Puput Kusdiana Putra, Putu Satria Udyana Putri intan kumala Putu Wirayudi Aditama Rahmaya Nova Handayani Rajab, Rahdi Mistahul Ririn Isma Sundari Safinaturrahmah Santi Ika Murpratiwi Sastaparamitha, Ni Nyoman Ayu J. Sekar Arum Sudanningsih Siharani Sripatmi Sripatmi Sripatmi, Sripatmi Sudi Prayitno Sulisiani Surtiningsih Surtiningsih Syafitri, Rekha Hesti Syahrul Azmi Tabita Wahyu T Tazkia Nadid Thalib, Emmy Febriani Ulfa Lu’luilmaknun Wahidaturrahmi Wahidaturrahmi Wahyu Adi Arbianto Wardatul Uyun Wayan Gede Suka Parwita Wilis Sukmaningtyas Winda Tri Rahayu Yunisca Nurmalisa Zulia Hartini