Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.921
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer Jurnal RESTI (Rekayasa Sistem dan Teknologi Informasi) International Journal of Pedagogy and Teacher Education Jurnal Tekno Insentif Jurnal Informatika Global Techno Xplore : Jurnal Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi Jurnal Dedikasi Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Paradigma INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Internet of Things and Artificial Intelligence Journal Indonesian Journal of Fundamental Sciences Teknovokasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Information Technology Education Journal International Journal of Environment, Engineering, and Education Journal of Embedded Systems, Security and Intelligent Systems Jurnal Kemitraan Responsif untuk Aksi Inovatif dan Pengabdian Masyarakat Jurnal Informatika Polinema (JIP) Journal of Deep Learning, Computer Vision and Digital Image Processing Jurnal MediaTIK
Andi Akram Nur Risal
Universitas Negeri Makassar
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Immunology & microbiology Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 44 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 44 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Sosialisasi Bahaya Hoaks dan Cyberbullying: Edukasi untuk Meningkatkan Kesadaran Masyarakat Digital Baso, Fadhlirrahman; Mappangara, Surianto; Risal, Andi Akram Nur; Wardani, Ayu Tri; Edy, Marwan Ramdhany
Jurnal Kemitraan Responsif untuk Aksi Inovatif dan Pengabdian Masyarakat Volume 2 Issue No. 1: July 2024
Publisher : Lontara Digitech Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61220/kreativa.v2i1.202412

Abstract

Program sosialisasi ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital masyarakat dalam mengenali dan mencegah bahaya hoaks serta cyberbullying. Sosialisasi dilakukan melalui penyuluhan edukatif, pelatihan verifikasi informasi, strategi penanganan cyberbullying, dan kampanye online. Sasaran program meliputi pelajar, orang tua, guru. Metode yang digunakan mencakup seminar interaktif, diskusi kelompok, simulasi praktis, serta penyebaran materi edukasi melalui media sosial. Hasil program menunjukkan peningkatan pemahaman peserta terkait ciri-ciri hoaks dan dampak serius cyberbullying terhadap psikologis dan sosial korban. Peserta mampu menerapkan langkah konkret, seperti melaporkan konten negatif, mendukung korban cyberbullying, dan menjaga keamanan data pribadi. Kampanye digital berhasil menjangkau audiens yang lebih luas, memanfaatkan media sosial untuk menyebarkan pesan positif dan edukatif. Kendala yang dihadapi meliputi keterbatasan waktu peserta dewasa serta akses teknologi. Program ini berhasil menciptakan langkah awal dalam membangun masyarakat yang kritis, bijak, dan bertanggung jawab dalam menghadapi tantangan digital, serta menunjukkan pentingnya kolaborasi lintas sektor untuk keberlanjutan dampaknya
Klasifikasi Mahasiswa Berprestasi Menggunakan Fuzzy C-Means Dan Naive Bayes S.Intam, Rezki Nurul Jariah; Wulandari; Risal, Andi Akram Nur; Surianto, Dewi Fatmarani
Jurnal Ilmiah Informatika Global Vol. 15 No. 1: April 2024
Publisher : UNIVERSITAS INDO GLOBAL MANDIRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36982/jiig.v15i1.3666

Abstract

Success in the world of education is often associated with successful academic achievements. Therefore, processing information is very important to determine the selection of students who excel. However, study programs and student services often face difficulties in recognizing students who have achievements. In this research, outstanding students from the Faculty of Engineering, Makassar State University were determined using the Naive Bayes classification method combined with the Fuzzy C-Means (FCM) method to identify data patterns before classification. The criteria measured are GPA, achievements achieved, organizations attended, and the number of Semester Credit Units (SKS) that have been programmed. By using the Confusion Matrix, the evaluation results show an accuracy level of 98%, recall of 97%, precision of 100%, and F1-Score of 99%.
PKM Pelatihan Pembagian Warisan Bagi Anggota Perkumpulan Islam Paramartha-Qudusiyah Makassar Mustaring, Mustaring; Sudirman, Muh.; Rivai, Andi Muhammad; Risal, Andi Akram Nur; Rivai, Andi Tenri Ola
TEKNOVOKASI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 3: Issue 3 (September 2025)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/teknovokasi.v3i3.10544

Abstract

Rendahnya kesadaran dan pemahaman masyarakat Muslim terhadap Hukum Kewarisan Islam (Ilmu Faraidl) menyebabkan ketidakkonsistenan dalam pengamalan ajaran agama, khususnya terkait pembagian harta warisan dalam keluarga. Banyak jamaah yang hanya mengandalkan informasi parsial dan tidak sistematis, sehingga berpotensi menimbulkan perselisihan di kemudian hari. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan sosialisasi dan pelatihan mengenai konsep dasar Hukum Waris Islam, golongan ahli waris, bagian masing-masing ahli waris, serta tata cara dan mekanisme pembagian harta warisan kepada anggota jamaah PIP-Q Sektor Makassar. Kegiatan dilaksanakan oleh tim dari Universitas Negeri Makassar melalui beberapa sesi ceramah, diskusi, tanya jawab, dan latihan kasus kewarisan yang terstruktur, baik secara luring maupun daring. Hasil pelatihan menunjukkan antusiasme peserta yang sangat tinggi, jumlah peserta yang melampaui target, serta peningkatan pemahaman yang tercermin dari hasil evaluasi dan kebutuhan peserta untuk membentuk kelompok kajian lanjutan. Kegiatan ini berkontribusi dalam meningkatkan kesadaran hukum dan pengamalan Hukum Kewarisan Islam secara lebih kaffah, sekaligus memperkuat keharmonisan keluarga melalui pembagian harta waris yang lebih adil dan sesuai syariat.
Pengembangan Multimedia Edukasi Kesehatan Gigi dan Mulut untuk Anak Berbasis Adobe Animate Dyah Darma Andayani; Andi Akram Nur Risal; Nasrullah, Asmaul Husnah; Gufria Darma Irasanty
Jurnal MediaTIK Volume 7 Issue 2, Mei (2024)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/mediatik.v7i2.2575

Abstract

Kesehatan gigi dan mulut merupakan bagian dari kesehatan tubuh yang tidak dapat dipisahkan satu dengan yang lainnya sebab itu kesehatan gigi dan mulut akan mempengaruhi kesehatan tubuh secara keseluruhan. Peningkatan kesehatan dalam kesehatan gigi dan mulut dapat dilakukan melalui penyuluhan dan perlu dilakukan sedini mungkin. Penyuluhan yang ditujukan kepada anak anak memerlukan pendekatan khusus seperti dengan jalan memberikan contoh dengan menggunakan suatu model yang baik serta dengan teknik yang sederhana mungkin. Selain itu penyampaian pendidikan kesehatan gigi dan mulut pada anak-anak harus dibuat semenarik mungkin, antara lain melalui penyuluhan yang atraktif tanpa mengurangi isi pendidikan.. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan video edukasi dalam bentuk animasi yang berisikan cara-cara pencegahan penyakit gigi dan mulut kepada anak yang bersifat interaktif. Pengembangan media ini menggunakan aplikasi Adobe Animate. Penelitian ini adalah penelitian research dan development dengan mengadopsi pendekatan 4D Thiagarajan. Validasi materi dan media dalam video yang dilakukan oleh tenaga ahli kesehatan gigi dan multimedia menunjukkan bahwa materi yang disajikan “sangat layak”. Hasil pengujian media menggunakan GOM Shortcut dan Standalone Flash Player dapat berjalan dengan baik. Respon yang diperoleh dari pengguna yaitu anak-anak SD berusia 9 – 10 tahun menunjukkan bahwa media video edukasi ini sangat menarik. Oleh karenanya secara keseluruhan hasil pengembangan video edukasi ini sangat baik dan dapat diterapkan dalam penyuluhan kesehatan gigi dan mulut.
Optimalisasi Pengelolaan Skripsi Melalui Sistem E-Skripsi Berbasis Website di Jurusan Teknik Informatika dan Komputer FT UNM Alifya NFH; Andi Akram Nur Risal; Fathahillah; Muh. Rizal Samad
Information Technology Education Journal Vol. 3, No. 3, September (2024)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengembangkan sistem tata kelola elektronik skripsi (e-skripsi) berbasis website di Jurusan Teknik Informatika dan Komputer FT UNM, sebagai solusi dari kendala administratif yang menghambat efisiensi proses pelaporan naskah skripsi. Penelitian dilakukan dengan pendekatan Research and Development, penelitian ini mengidentifikasi kebutuhan pengguna dan merancang sistem yang mengintegrasikan fungsi pengunggahan dokumen, pemantauan status, serta komunikasi antara mahasiswa dan dosen. Hasil pengujian menunjukkan bahwa sistem e-skripsi memenuhi ekspektasi pengguna dengan skor kepuasan rata-rata di atas 4,0, serta performa yang optimal di berbagai perangkat, dengan First Contentful Paint sebesar 0,8 detik. Implementasi sistem ini diharapkan dapat meningkatkan efisiensi, transparansi, dan aksesibilitas dalam pengelolaan skripsi, sekaligus mengurangi keterlambatan penyelesaian studi yang sering terjadi di perguruan tinggi. Penelitian ini menegaskan pentingnya digitalisasi dalam pendidikan tinggi dalam memberikan kontribusi signifikan terhadap peningkatan kualitas administrasi akademik. Berdasarkan hasil pengujian yang dilakukan, system ini dappat dinyatakan layak untuk digunakan sebagai system pengelolaan skripsi secara digital di Jurusan Teknik Informatika dan Komputer.
Interface Aplikasi Human Rights Notification dengan Pendekatan KnowledgeThinking Andi Nurwahida; Andi Akram Nur Risal; Sugeng
Journal of Embedded Systems, Security and Intelligent Systems Vol 4, No 2 (2023): November 2023
Publisher : Program Studi Teknik Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/jessi.v4i2.610

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membuat desain user interface dan user experience (UI/UX) pada aplikasi Human Rights Notification menggunakan metode design thinking serta mengevaluasi desain UI/UX aplikasi tersebut guna memastikan aplikasi tersebut dapat digunakan dengan mudah dan efektif serta memenuhi kebutuhan pengguna. Metode penelitian yang digunakan adalah design thinking meliputi lima tahap yaitu, empathize, define, ideate, prototype, dan testing. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan interview (wawancara), angket, dan studi pustaka. Berdasarkan hasil analisis data dengan menggunakan System Usability Scale (SUS), mendapatkan skor rata-rata yaitu 81. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sistem atau produk yang diuji memiliki tingkat ketergunaan yang dapat diterima/acceptable, berada pada kelas B dari skala penilaian, dan mendapat penilaian sangat baik. Jadi, dapat disimpulkan sistem atau produk yang diuji menunjukkan kualitas yang tinggi dalam hal penggunaan dan kegunaannya.
Utilizing the K-Means Clustering Algorithm for Analyzing Student Achievement Assessment at SMK Negeri 1 Gowa Andi Akram Nur Risal; Dyah Darma Andayani; Muh Ilham Suherman; Andi Baso Kaswar
Journal of Embedded Systems, Security and Intelligent Systems Vol 5, No 1 (2024): March 2024
Publisher : Program Studi Teknik Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/jessi.v5i1.2178

Abstract

Student achievement assessment is an integral part of the educational process that aims to measure student learning achievement. This study aims to analyze student achievement assessments at SMK Negeri 1 Gowa using the K-Means algorithm. This study uses student data from the 2021–2022 school year, grouped into three clusters: highest, medium, and sufficient. The analysis results show that K-Means successfully clusters students based on academic achievement. The first cluster displays focused students who excel in a few key subjects (PPKN, Physics, Chemistry, and Math); the second cluster shows students with excellence in certain subjects (PAI, Bahasa Indonesia, and History); and the third cluster displays students with the highest academic achievement in all subjects. Evaluation using the silhouette coefficient shows that cluster one has a range of 0.49–0.54, cluster two has a range of 0.49–0.56, and cluster three has a value of 0.50–0.55, indicating that the data density in each cluster is good. SMK Negeri 1 Gowa can use the results of this study as a basis for school evaluation to enhance student achievement.
Implementasi K-Means Clustering Untuk Rekomendasi Kelas Unggulan di SMK 1 Teknologi dan Rekayasa Mimika Andi Akram Nur Risal; Desy Maryani; Nur Fadillah; Andi Alviadi Nur Risal
Journal of Embedded Systems, Security and Intelligent Systems Vol 5, No 3 (2024): November 2024
Publisher : Program Studi Teknik Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/jessi.v5i3.5446

Abstract

New student admission is a strategic step for schools to ensure the quality of education and optimal resource management. This research aims to analyse new student candidate data at SMK Negeri 1 Teknologi dan Rekayasa Mimika using the K-Means clustering method. Student data is grouped into three clusters based on academic grades to detect prospective students who have the potential to enter superior classes. The analysis results show that cluster 3 has the highest average academic score, making it possible for students in cluster 3 to enter the general superior class. cluster 2 showed excellence in certain aspects, particularly E grades, making it suitable for specific programmes oriented towards talent development. Finally, cluster 1 has the lowest average score and requires further assistance to improve academic performance. Evaluating the cluster results using Silhouette Score, all three clusters are in the "Good" category (0.51-0.70), with the highest score in cluster 3 (0.594). The recommendation from this study is to prioritise students from Cluster 3 for general superior classes and some from cluster 2 for special superior programs, so as to support the vision of SMK Negeri 1 Technology and Engineering Mimika in improving the quality of data-based education.
PKM Pelatihan Figma untuk Desain Prototipe Sistem Informasi Dewi Fatmarani Surianto; M Syahid Nur Wahid; Jumadi M. Parenreng; Abdul Wahid; Satria Gunawan Zain; Marwan Ramdhany Edy; Andi Akram Nur Risal
Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 1: Issue 2 (Juni 2023)
Publisher : Sakura Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61255/vokatekjpm.v1i2.88

Abstract

Pelatihan Aplikasi Figma untuk desain prototipe sistem informasi adalah sebuah program pelatihan yang bertujuan untuk memperkenalkan dan mengajarkan kepada peserta tentang penggunaan perangkat lunak desain figma dalam konteks pengembangan sistem informasi. Dalam pelatihan ini, peserta akan diajarkan berbagai aspek penting dalam menggunakan figma untuk membuat prototipe sistem informasi yang efektif. Pelatihan ini akan mencakup berbagai topik, termasuk pengenalan terhadap antarmuka figma, pengaturan proyek, penggunaan alat desain, dan teknik penggunaan komponen serta grid dalam mengembangkan prototipe sistem informasi. Peserta juga akan mempelajari cara membuat interaksi antarmuka yang dapat mensimulasikan pengalaman pengguna dengan sistem informasi yang sedang dikembangkan. Selama pelatihan, peserta akan diberikan pengetahuan dan keterampilan praktis yang diperlukan untuk merancang prototipe sistem informasi yang responsif dan intuitif menggunakan figma. Dalam akhir pelatihan, peserta diharapkan dapat memiliki pemahaman yang baik tentang bagaimana menggunakan figma untuk membuat prototipe sistem informasi yang efektif dan dapat mempresentasikan desain mereka dengan jelas kepada para pemangku kepentingan.
Penguatan Pemahaman Mahasiswa Terhadap Peran Ombudsman Dalam Pelayanan Publik Di Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar Andi Muhammad Rivai; Yusi Irensi Seppa; Sitti Syarifah Wafiqah Wardah; Andi Tenri Ola Rivai; Andi Akram Nur Risal
Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 1: Issue 3 (Oktober 2023)
Publisher : Sakura Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61255/vokatekjpm.v1i3.263

Abstract

This Student Creativity Program (PKM) aims to increase the understanding of students of the Faculty of Social Sciences at Makassar State University about the role of the Ombudsman in public services. With a focus on training and interactive activities, the PKM aims to provide an in-depth understanding of the role of the Ombudsman as well as optimal ways of monitoring and supervision related to public services. Before the PKM, only 40% of students understood the role of the Ombudsman. After participating in PKM activities, students' understanding increased significantly to 75%. This result reflects the positive impact of PKM on increasing students' awareness of the role of the Ombudsman. Students also appreciated this activity, considering it very useful for increasing the role and supervision of the Ombudsman in public services. Thus, this PKM not only contributed to students' understanding but also taught them to participate in ensuring the quality of public services through the role of the Ombudsman.
Co-Authors A. Arfan Fauzi Abdul Wahid Abdul Wahid Adiba, Fhatiah Adibah, Fhatiah Ainun Nida Rifqi Al Imran Alfian Firlansyah Alifya NFH Alifya Nurilmi Fony Hasanuddin Amri, Muh. Aidil Andi Aisyah Nurfitri Andi Alamsyah Rivai Andi Alviadi Nur Risal Andi Baso Kaswar Andi Baso Kaswar Andi Nurwahida Andi Sadri Agung Andi Tenri Ola Rivai Andi, Tenriola Anita Candra Dewi Ayu Hasnining Azis, Putri Alysia Bakri, Muh. Fajrin Baktiar, Nurul Isra Humaira Baso, Fadhlirrahman Desy Maryani Dewi Fatmarani Surianto Dirawan, Gufran Darma Edy, Marwan Ramdhany Fathahillah Fathahillah Fathahillah Fathahillah Fathahillah Fathahillah Fhatiah Adiba Fhatiah Adiba Fhatiah Adiba Fhatiah Adiba Firman, Risman Gufria Darma Irasanty Hartanto Tantriawan Irwansyah Suwahyu Iwan Suhardi Jumadi Mabe Parenreng Kurnia Prima Putra M. Miftach Fakhri M. Syahid Nur Wahid Mappangara, Surianto Marwan Ramdhany Edy Muh Asyam Samjas Muh Ilham Suherman Muh. Rizal Samad Muhammad Akbar Muhammad Akbar Muhammad Akbar Amir Muhammad Fajar B Muhammad Nur Yusri Muhlis Tahir Muliadi Muliadi Mulyati Yantahing Muntazarah, Fediyatun Mustaring Mustaring Muthmainnah, Aindri Rizky Nasrullah, Asmaul Husnah NFH, Alifya Ninik Rahayu Ashadi Nur Azizah Ayu Safanah NUR FADILLAH Nur Inayah Yusuf Nurfitri, Andi Aisyah Nurjannah Nurjannah Nurjannah Nurjannah Nurjannah Nurul Mukhlisah Abdal Pamput, Jessicha Putrianingsih Parenreng, Jumadi M. R., Mantasiah Ramadhan, Haekal Febriansyah Ridwan Daud Mahande Rivai, Andi Muhammad S.Intam, Rezki Nurul Jariah Sitti Faika Sitti Syarifah Wafiqah Wardah SUDIRMAN, MUH. Sugeng Sulaiman, Dwi Rezky Anandari Surianto, Dewi Fatmawati Syahrul Tahir, Muhlis Tahir, Renisa Amalia Trisakti Akbar Wahid, M Syahid Nur Wahyu Hidayat M Wardani, Ayu Tri WULANDARI Yusi Irensi Seppa Zainuddin Zainuddin Zulhajji, Zulhajji