Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
7.254
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tekno : Jurnal Teknologi Elektro dan Kejuruan Teknologi dan Kejuruan: Jurnal teknologi, Kejuruan dan Pengajarannya Cakrawala Pendidikan JPTK: Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Jurnal Ilmu Komputer dan Informasi Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Bulletin of Electrical Engineering and Informatics Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer ELKOMIKA: Jurnal Teknik Energi Elektrik, Teknik Telekomunikasi, & Teknik Elektronika Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan Edu Komputika Journal Jurnal Manajemen Keuangan Publik Jurnal Kajian Bimbingan dan Konseling Jurnal Karinov BISECER (Business Economic Entrepreneurship) INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Abdimas Toddopuli: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat TRIDARMA: Pengabdian Kepada Masyarakat (PkM) Belantika Pendidikan Letters in Information Technology Education (LITE) Jurnal Graha Pengabdian Jurnal Abdimas Berdaya : Jurnal Pembelajaran, Pemberdayaan dan Pengabdian Masyarakat Jendela Pendidikan Bima Loka: Journal of Physical Education Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) Journal of Engineering, Electrical and Informatics (JEEI) Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan Jurnal Kajian Bimbingan dan Konseling Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah Edutic : Pendidikan dan Informatika Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Pendidikan (JEBP) Jurnal Inovasi Teknologi dan Edukasi Teknik Solo International Collaboration and Publication of Social Sciences and Humanities Kohesi: Jurnal Sains dan Teknologi Journal Of Chemical Process Engineering Prosiding Seminar Nasional Pengabdian kepada Masyarakat (SINAPMAS) Journal of Innovation and Teacher Professionalism Journal of Informatics and Interactive Technology (JIITE) Edu Komputika Journal
Nur Hidayat, Wahyu
Universitas Negeri Malang
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 55 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 55 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
The Role of Vocational Education in Indonesia's Economic Development Ichwanto, Muhammad Aris; Hidayat, Wahyu Nur; Sutikno, Tri Atmadji; Indraswari, Martha Devi; Asfani, Khoirudin
Teknologi dan Kejuruan: Jurnal Teknologi, Kejuruan, dan Pengajarannya Vol 43, No 2: September 2020
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um031v43i22020p130-134

Abstract

Education, including vocational education, has an essential role in the development of complete human beings and the development of the Indonesian people as a whole. Human development must be done intact, which includes the development of thinking power, emotional intelligence, physical power, and mastery of science, technology, art and sport. Besides, human development is also expected to produce human capable of and able to play an active role in building the entire Indonesian society. The success or failure of the role of vocational education can be measured from the balance of these two objectives; there is the development of the whole person and the development of the entire Indonesian society. More specifically, the purpose of vocational education includes four main dimensions: Developing basic human qualities that include the quality of thinking power, emotional intelligence, physical power, to develop the instrumental quality/functional quality, namely the mastery of science, technology, art, and sport, strengthening identity as the nation of Indonesia, and maintaining the survival and development of the world. The following outlined the dimensions of the purpose of vocational education.
Mobile Live Coding Interaction and User Interface Design for Informatics Students Patmanthara, Syaad; Nur Hidayat, Wahyu; Sutikno, Tri Atmadji; Soraya, Dila Umnia; Prasetyo, Wiji Dwi; Bramastya, Rista
Jurnal Inovasi Teknologi dan Edukasi Teknik Vol. 3 No. 6 (2023)
Publisher : Universitas Ngeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um068v3i62023p236-245

Abstract

This research was conducted to design a user interface design in the form of a prototype for learning media for mobile-based basic programming courses using a User-Centered Design approach. Where this approach uses four stages in its implementation, including: 1) Analysis, 2) Design, 3) Build or Revise, and 4) User Test. The use case diagram in this user interface uses two actors, namely students and admins. The test was conducted on 10 students and vocational high school students using the short-type User Experience Questionnaire (UEQ) test method. From the tests carried out, the average results of Pragmatic Quality are 1.70, Hedonic Quality is 1.39, and Overall is 1.54. From the results of the study, it was found that the mobile learning media interface for basic programming subjects was comfortable and easy to use. Penelitian ini dilakukan untuk merancang desain user interface berupa prototype media pembelajaran mata kuliah pemrograman dasar berbasis mobile dengan menggunakan pendekatan User-Centered Design. Dimana pendekatan ini menggunakan empat tahapan dalam implementasinya, antara lain: 1) Analisis, 2) Desain, 3) Build atau Revisi, dan 4) Uji Pengguna. Diagram use case pada user interface ini menggunakan dua aktor yaitu mahasiswa dan admin. Pengujian dilakukan terhadap 10 orang siswa dan siswi SMK dengan menggunakan metode tes User Experience Questionnaire (UEQ) tipe pendek. Dari pengujian yang dilakukan diperoleh rata-rata hasil Pragmatic Quality sebesar 1,70, Hedonic Quality sebesar 1,39, dan Overall sebesar 1,54. Dari hasil penelitian diperoleh bahwa antarmuka media mobile learning mata pelajaran pemrograman dasar nyaman dan mudah digunakan.
MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X SMAN 6 MALANG DALAM MATA PELAJARAN INFORMATIKA DI ERA PERKEMBANGAN TEKNOLOGI INFORMASI Wahyuningtyas, Ellvina Pramitadewi; Hidayat, Wahyu Nur; Warsono, Warsono
Jurnal Inovasi Teknologi dan Edukasi Teknik Vol. 3 No. 8 (2023)
Publisher : Universitas Ngeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um068v3i82023p%p

Abstract

Perkembangan teknologi informasi menyebabkan dampak yang signifikan dalam berbagai bidang. Salah satunya pada bidang pendidikan. Masuknya mata pelajaran informatika sebagai mata pelajaran wajib mulai dari jenjang SMP sederajat hingga SMA sederajat merupakan salah satu dampak dari perkembangan teknologi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak yang ditimbulkan oleh perkembangan teknologi informasi terhadap motivasi belajar siswa SMA kelas X pada Mata Pelajaran Informatika di SMAN 6 Malang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Data dikumpulkan dari 10 orang siswa kelas X SMAN 6 Malang yang sedang menempuh mata pelajaran informatika. Responden dipilih secara random lalu dilakukan penelitian dengan cara melalui proses wawancara, observasi dan juga studi dokumentasi. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa motivasi belajar siswa menunjukkan perkembangan yang signifikan dalam mata pelajaran informatika. Siswa sangat bersemangat ketika bersentuhan dengan teknologi terutama komputer. Mereka bisa mengeksplore banyak hal. Selain itu juga siswa menyadari bahwa mereka generasi milenial harus melek teknologi.
Development of E-Achievements for Mapping Student Achievements in Vocational High Schools Hidayat, Wahyu Nur; Pratama, Paskalis Edvin Aldo Krisrama
Letters in Information Technology Education (LITE) Vol 7, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um010v7i12024p07-11

Abstract

This study focuses on the description, development, and determination of the feasibility level of a web-based management information system to assist in mapping students' achievements, talents, and interests. The benefits of developing a management information system can be felt from the perspective of students and schools, as it facilitates the management and mapping of achievements and helps schools improve accreditation. The development method used in this study refers to the 4-D development model, which has four stages: define, design, development, and deployment. The software testing results by software experts in terms of functionality showed a percentage of 100.00 per cent, and the media validation results showed a percentage of 90.00 per cent, with both criteria being very valid and feasible. The My Achievements website was implemented by 40 students from classes XI RPL 2 and XI TKJ 1 of SMKN 2 Singosari. User trial results showed a percentage of 82.20 per cent with good criteria. Meanwhile, the system usability scale test results showed a percentage of 84.70 per cent with good criteria. Based on the described data, it can be concluded that the My Achievements website has passed feasibility testing by software and media experts and is suitable for supporting the management, mapping of achievements, and dissemination of information for students at vocational high schools
Pengaruh PAD, DAU, DBH, dan Belanja Modal terhadap PDRB dan Kemiskinan di Kabupaten Sidoarjo Priambodo, Aln Pujo; Hidayat, Nur Wahyu
JURNAL MANAJEMEN KEUANGAN PUBLIK Vol 8 No 1 (2024)
Publisher : Polytechnic of State Finance STAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31092/jmkp.v8i1.2279

Abstract

The purpose of this study is to determine the impact of Regional Own Generated Funds (PAD), General Allocation Funds (DAU), Revenue Sharing Funds (DBH), and local government capital expenditures on economic growth (PDRB) and poverty levels in Sidoarjo Regency. This research utilizes multiple linear regression analysis method through SPSS software version 25 in data processing. The PAD, DAU, DBH, capital expenditure, GRDP, and poverty data used in this study are taken within period of 2014 to 2020. The results of the study showed that PAD, DAU, DBH, and capital expenditure together did not have a significant effect in increasing economic growth. However, partially, PAD has a significant positive impact on economic growth while DAU, DBH, and capital expenditures have no significant effect even though they affect GRDP growth. In the poverty model, the results show that PAD, DAU, DBH, and local government capital expenditures, either simultaneously or partially, do not have a significant impact in reducing poverty levels in Sidoarjo Regency.
Pemanfaatan Minyak Biji Kesambi (Schleichera oleosa) Sebagai Alternatif Pengganti Minyak Goreng Sawit Yunita Merlin Tamara; Wahyu Nur Hidayat; Nur Asma Azizah; Dwi Ardiana Setyawardhani
Journal of Chemical Process Engineering Vol. 5 No. 2 (2020): Journal of Chemical Process Engineering
Publisher : Fakultas Teknologi Industri - Universitas Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33536/jcpe.v5i2.824

Abstract

Minyak goreng sebagai salah satu bahan pangan pokok menjadi perhatian pemerintah karena merupakan bagian penting bagi konsumsi dari 242 juta jiwa penduduk Indonesia. Seiring dengan meningkatnya penggunaan minyak goreng, maka diikuti pula dengan upaya diversifikasi bahan baku yang belum termanfaatkan. Salah satu sumber penghasil minyak nabati yaitu biji Kesambi (Schleichera oleosa). Penelitian ini bertujuan untuk mempelajari proses ekstraksi minyak Kesambi dari bijinya, dengan mempelajari pengaruh jenis pelarut terhadap perolehan minyak biji Kesambi dari segi kualitas dan kuantitas, perbandingan dengan minyak sawit, dan mempelajari kemungkinan minyak biji kesambi dapat digunakan sebagai alternatif pengganti minyak goreng. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ekstraksi dengan pelarut heksana dan petroleum eter memberikan rendemen tertinggi (32-64%). Sementara itu ekstraksi dengan pelarut etanol memberikan kualitas minyak yang terbaik ditinju dari sifat-sifat fisiknya. Minyak kesambi memiliki kadar air sebesar 0,1 %, bilangan peroksida 2,5 meq O2/kg, bilangan asam 4,04 mg KOH/g, bilangan penyabunan 32,8 mg KOH/g, memiliki warna kuning dan berbau normal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas minyak biji kesambi jika dibandingkan dengan minyak sawit cenderung lebih baik, merujuk pada SNI 3741:2003 dan minyak biji kesambi secara kesluruhan berpotensi menjadi bahan alternatif minyak goreng.
Efektivitas Modul Pembelajaran Komunikasi Data dan Jaringan Komputer Berbasis PBL untuk Meningkatkan Pemahaman Jaringan Komputer Mahasiswa PTI Hidayat, Wahyu Nur; Sari, Rahajeng Kartika; Patmanthara, Syaad; Soraya, Dila Umnia; Arsyillah, Nazhiroh Tahta; Kurniawan, Rivan Adi; Ilmam, Thirafi
EDUTIC Vol 10, No 2: Mei 2024
Publisher : Universitas Trunojoyo Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21107/edutic.v10i2.26813

Abstract

Kompetensi dalam bidang Komunikasi Data dan Jaringan Komputer menjadi semakin krusial, mengingat pertumbuhan pesat teknologi informasi dan komunikasi. Materi tentang jaringan komputer sendiri merupakan dasar yang diajarkan mata pelajaran informatika tingkat menengah, begitu pula di perguruan tinggi pada program studi informatika. Oleh karena itu, penting untuk merancang modul pembelajaran yang tidak hanya mengajarkan teori, tetapi juga mendorong mahasiswa untuk menerapkan pengetahuan mereka dalam konteks praktis. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas modul Problem Based Learning (PBL) yang dirancang khusus untuk pembelajaran Komunikasi Data dan Jaringan Komputer. Dengan menerapkan metode Research Development dan desain 4-D (Four D Models), penelitian ini melibatkan empat tahap: pendefinisian, perancangan, pengembangan, dan penyebaran. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa modul PBL yang dikembangkan, yang mengintegrasikan video pembelajaran animasi, video tutorial, infografis, dan dukungan mentor, memiliki validitas sangat tinggi dengan skor 90,5% dan meningkatkan pemahaman serta keterampilan praktis mahasiswa secara signifikan. Nilai rata-rata mahasiswa meningkat dari 70,2 sebelum penggunaan modul menjadi 85,7 setelah penggunaan modul. Kesimpulannya, modul PBL interaktif ini efektif dalam mengatasi kesenjangan antara teori dan praktik dalam pembelajaran jaringan komputer, sehingga layak diimplementasikan dalam kurikulum Pendidikan Teknik Informatika.
COMMUNITY OF INQUIRY DENGAN MODEL THINK PAIR SHARE DI ERA DIGITAL SEBAGAI STRATEGI PEMBELAJARAN INOVATIF BAGI KELAS XII SMKN 4 MALANG Febrianti, Ria; Nur Hidayat, Wahyu; Fitra Riaji, Dhanang
Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan Vol. 4 No. 7 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um065.v4.i7.2024.12

Abstract

Pembelajaran di era digital memerlukan strategi inovatif yang dapat meningkatkan keterlibatan siswa dan memfasilitasi pembelajaran berbasis kolaborasi. Salah satu strategi yang dianggap efektif adalah penerapan Community of Inquiry (CoI) dengan Model Think Pair Share (TPS). Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi implementasi CoI dengan TPS sebagai strategi pembelajaran inovatif bagi kelas XII SMKN 4 Malang yang mengadakan kelas praktik lapangan dan pembelajaran daring. Metode yang digunakan adalah deskriptif analitis dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Tantangan utama dalam implementasi meliputi keterbatasan teknologi, interaksi sosial, dan keterlibatan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan peningkatan infrastruktur teknologi, pelatihan untuk pendidik, dan pengembangan aktivitas interaktif, implementasi CoI dan TPS dapat meningkatkan keterlibatan siswa dan memfasilitasi kolaborasi dan berpikir kritis. Kesimpulannya, CoI dengan TPS dapat menjadi strategi pembelajaran yang efektif bagi kelas XII SMKN 4 Malang di era digital, asalkan didukung dengan infrastruktur teknologi yang memadai, pelatihan untuk pendidik, dan pendekatan yang mendukung interaksi sosial dan keterlibatan siswa.
Prototipe Hydrophone untuk Komunikasi Bawah Air RUSTAMAJI, RUSTAMAJI; SAWITRI, KANIA; HIDAYAT, NUR WAHYU
ELKOMIKA: Jurnal Teknik Energi Elektrik, Teknik Telekomunikasi, & Teknik Elektronika Vol 6, No 1: Published January 2018
Publisher : Institut Teknologi Nasional, Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26760/elkomika.v6i1.49

Abstract

ABSTRAKDalam pencarian suatu obyek di bawah air dibutuhkan metode khusus yang digunakan dengan suara (gelombang akustik), dikarenakan suara dapat merambat dalam jarak jauh pada air. Frekuensi yang dapat diterima oleh SONAR bergantung pada alat penerima yang mengubah suara menjadi sinyal elektrik agar dapat mendeteksi frekuensi, alat penerima ini dinamakan hydrophone. Dalam penelitian ini dibuat perancangan prototipe hydrophone, yang tersusun dari transducer (akustik-elektrik) dan penguat. Berdasarkan perancangan yang telah dibuat prototipe hydrophone mampu menerima (menangkap) gelombang akustik pada range frekuensi 100 Hz – 60 kHz, dengan menggunakan transducer berupa condenser microphone yang diselimuti oleh bahan karet tipis. Prototipe hydrophone tanpa pelindung anti air, dengan pelindung anti air, dan di dalam air dapat menerima (menangkap) gelombang akustik.Kata Kunci: SONAR, hydrophone, transducer ABSTRACTIn finding an object beneath the water there has to be a specific method used sound (accoustic wave) in keeping with it can apread in long distance in the depth of water. The frequency which can be detected by sonar system, counts on the receiver which converts sound to electric signal so that the frequency can be detected and it is called hydrophone. In this research, there is hydrophone prototype which piled up by tranducer and amplifier. Based on the trial, hydrophone prototype can detect accoustic wave in range 100 Hz-60 kHz with the condensor microphone as a transducer covered of thin rubber material. Besides, hydrophone prototype with or without water resistor is still capable to detect acoustic wave.   Keywords: SONAR, hydrophone, transducer
PENGARUH KOMPETENSI, FASILITAS KANTOR DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KUALITAS PELAYANAN DI KANTOR DESA KESENENG KECAMATAN SUMOWONO KABUPATEN SEMARANG Hidayat, Wahyu Nur; Handriani, Eka; Ayu, Pitaloka Dharma
BISECER (Business Economic Entrepreneurship) Vol 8, No 1 (2025): Januari 2025
Publisher : Universitas Darul Ulum Islamic Centre Sudirman GUPPI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61689/bisecer.v8i1.678

Abstract

ABSTRAKTujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh kompetensi, fasilitas kantor, dan disiplin kerja terhadap kualitas pelayanan di kantor desa keseneng kecamatan sumowono kabupaten semarang. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu dengan metode kuesioner. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah 574 keluarga / 1664 jiwa orang dengan jumlah sampel 94 orang. Teknik pengujian data yang digunakan dalam penelitian ini meliputi analisis deskriptif, uji korelasi, uji regresi. Selanjutnya pengujian hipotesis menggunakan koefisien determinasi, uji t dan ujiF. Hasil analisa menunjukkan nilai t hitung variabel kompetensi adalah sebesar (5,129) > t tabel (2,280) dan nilai signifikan (0,000 < 0,05) yang artinya bahwa kompetensi berpengaruh signifikan terhadap variabel kualitas pelayanan. Variabel fasilitas kantor menghasilkan nilai t hitung sebesar (3,596) > t tabel (2,280) dan nilai signifikan (0,000 < 0,05) yang artinya bahwa variabel fasilitas kantor berpengaruh signifikan terhadap variabel kualitas pelayanan. Variabel disiplin kerja menghasilkan nilai t hitung sebesar (11,386) > t tabel (2,280) dan nilai signifikan (0,000 < 0,05) yang artinya bahwa variabel disiplin kerja berpengaruh signifikan terhadap variabel kualitas pelayanan. Dari pengujian semua variabel independen secara simultan diperoleh nilai F hitung sebesar 165,871 > F tabel sebesar 2,71 dengan tingkat signifikasi 0,000 < 0,05, maka menunjukkan bahwa variabel kompetensi, fasilitas kantor dan disiplin kerja secara simultan berpengaruh signifikan terhadap variabel kualitas pelayanan. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa variabel kompetensi, fasilitas kantor, dan disiplin kerja berpengaruh secara secara parsial dan secara simultan terhadap kualitas pelayanan. Kata kunci: Kompetensi, Fasilitas Kantor, disiplin kerja, dan Kualitas Pelayanan.ABSTRAKThe aim of this research is to determine whether there is an influence of competence, office facilities and work discipline on the quality of service at the Keseneng village office, Sumowono subdistrict, Semarang district. The data collection method used is the questionnaire method. The type of research used is quantitative research. The population in this study was 574 families / 1664 people with a sample size of 94 people. Data testing techniques used in this research include descriptive analysis, correlation tests, regression tests. Next, hypothesis testing uses the coefficient of determination, t test and F test. The results of the analysis show that the calculated t value of the competency variable is (5.129) > t table (2.280) and the value is significant (0.000 < 0.05), which means that competency has a significant effect on the variable. service quality. The office facilities variable produces a calculated t value of (3.596)> t table (2.280) and a significant value (0.000 < 0.05), which means that the office facilities variable has a significant effect on the service quality variable. The work discipline variable produces a calculated t value of (11.386) > t table (2.280) and a significant value (0.000 < 0.05), which means that the work discipline variable has a significant effect on the service quality variable. From testing all independent variables simultaneously, the calculated F value was 165.871 > F table of 2.71 with a significance level of 0.000 < 0.05, indicating that the variables of competence, office facilities and work discipline simultaneously had a significant effect on the service quality variable. From the research results it can be concluded that the variables of competence, office facilities and work discipline have a partial and simultaneous influence on service quality.Keywords: Competence, Office Facilities, work discipline, and Service Quality.
Co-Authors Abd Kadir Mahamad Achmad Hamdan Achmad Miftachul &#039;Ilmi Achmad Miftahul Ilmi Achmad Syahrudin Fakhri Admaja Dwi Herlambang, Admaja Dwi Ahmad Hamdan AIDIN, LUTHFI Akbar, Asna Isyarotul Amiruzzaki Taslim Anabelie V Valdez Anabelie V. Valdez Andrian Rachmat Arie Muazib Arsyillah, Nazhiroh Tahta Asfani, Khoirudin Asih Setiani Ayu, Pitaloka Dharma Ayuningtyas, Sindy Tri Azhar Ahmad Smaragdina Bagus Aditama Bramastya, Rista Cakir, Gulsun Kurubacak Didik Dwi Prasetya Dila Umnia Soraya Dwi Ardiana Setyawardhani Eddy Sutadji Edi Purwanta Eka Handriani Eka Mistakim Ellvina Pramitadewi Wahyunigtyas Fauziyatur Rohmah Febrianto Alqodri Febriyanti, Krismon Nuvi Firdaus, Azmi Fachriza Firmansyah, Muhammad Ferdian Fitra Riaji, Dhanang Fuad Indra Kusuma Hakkun Elmunsyah Hary Suswanto Hermanto, Yon Ade Lose Hutomo, Wahyu Rinto Ilfi Atavia Ilmam, Thirafi Ilmi, Achmad Miftahul Indah Nurhidayati Indraswari, Martha Devi Irfan Dwi Sabana Jaka Pandita Wahyu Joumil Aidil Saifuddin Junaidi Syarif Kania Sawitri Kartika Candra Kirana Kartikasari, Chrismon Dwi Indah Krisma Anuarin Hidayat Kurniawan, Rivan Adi Kusumawati, Frenti Indra Langlang Gumilar M. Alfian Mizar Mahfud Jiono Mas Nurul Achmadiah Mas’udah, Ajeng Ramadhani Lailul Mochammad Rizal Ramadhan Mohammad Luqman Muhammad Afnan Habibi Muhammad Aqshal Muhammad Aris Ichwanto Muhammad Basri Muhammad Daffa' Al Haque Muhammad Rizal Andriansyah Muis Muhtadi Muladi Muslihati Naurah Septi Anggraini Naurah Septi Anggraini Nidhom, Ahmad Mursyidun Nuaf Praditya Nur Asma Azizah NUR KHOLIFAH Nur Mega Aris Saputra Nur Sofiana, Mahera Nurul Hidayati Patmanthara, Patmanthara Phassha, Syakhdan Khemal Prasetyo, Wiji Dwi Pratama, Paskalis Edvin Aldo Krisrama Priambodo, Aln Pujo Prihandicha, Adiftya Bayu PUDJIJUNIARTO Putra, Sultan Maulana Ragil Rachmawati Rachmawati Raffi Taufik Gushardana Rahajeng Kartika Sari Resti Pranata Putri Ria Febrianti Riaji, Dhanang Fitra Rina Rifqie Mariana Rokhimatul Wakhidah Rustam Ibrahim RUSTAMAJI RUSTAMAJI Sari, Rahajeng Kartika Setiadi Cahyono Putro Sharifah Saon Shofiyah Al Idrus Sias, Quota Alief Slamet Wibawanto Suparman Arif SUPRAPTO Syaad Patmanthara Titi Mutiara Kiranawati Tri Atmadji Sutikno Tuwoso Utomo Pujianto Valdez, Anabelie V. Wahyuningtyas, Ellvina Pramitadewi Wardani, Yurike Warsono Warsono Widad, Sofwul Widiyanti Widiyanti, Widiyanti Yuliati Holifah Yunita Merlin Tamara Yusuf Sobri, Ahmad