Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Lempu

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas III Anastasia Restu Pratiwi; Widya Karmila Sari Achmad; Lisnawati
Lempu PGSD Vol. 1 No. 3 (2024): November
Publisher : Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70713/lempu.v1i3.4320

Abstract

Penelitian yang dilakukan di kelas III di SDN Kompleks IKIP pada semester I tahun pelajaran 2024/2025 bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar siswa melalui model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw. Subjek penelitian adalah siswa kelas III SDN Kompleks IKIP Semester I Tahun Pelajaran 2024/2025. Sedangkan objek penelitian adalah prestasi belajar bahasa Indonesia. Data prestasi belajar dikumpulkan melalui tes prestasi belajar dan selanjutnya dianalisis menggunakan analisis deskriptif. Kriteria keberhasilan: nilai rata-rata kelas minimal 75 dan ketuntasan secara klasikal minimal 80%. Data awalnya baru mencapai nilai 67,45 dengan ketuntasan belajar 41%, pada siklus I naik menjadi 69,23 dengan ketuntasan belajar 41%, dan pada siklus II naik menjadi 89,54 dengan ketuntasan belajar mereka sudah tercapai 88,8%. Data pada siklus II menunjukkan bahwa keberhasilan yang diharapkan telah tercapai bahkan telah melebihi indikator keberhasilan penelitian penelitian yang diusulkan. Dengan demikian peneliti berkesimpulan bahwa model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw yang diterapkan dalam proses pembelajaran mampu meningkatkan prestasi belajar bahasa Indonesia siswa kelas III SDN Kompleks IKIP Semester I Tahun Pelajaran 2024/2025.
Penerapan Model Pembelajaran Inquiry Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Memecahkan Soal Cerita Matematika Siswa Kelas III Di SDN Kompleks IKIP Rahmah, A. Annisa; Achmad, Widya Karmila Sari; Ernawati
Lempu PGSD Vol. 2 No. 3 (2025): November
Publisher : Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70713/lempu.v2i3.5605

Abstract

Tujuan dari penelitian tindakan kelas ini adalah untuk menyelidiki seberapa efektif model Pembelajaran Berbasis Inkuiri dalam meningkatkan keterampilan memecahkan masalah yang terkait dengan soal cerita matematika di kalangan siswa kelas III di SDN Kompleks IKIP. Penelitian ini menggunakan kerangka penelitian tindakan kelas yang mencakup siklus perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan evaluasi. Peserta dalam penelitian ini adalah 27 siswa kelas tiga dari berbagai latar belakang akademis. Instrumen pengumpulan data meliputi lembar observasi, tes kemampuan memecahkan soal cerita sebelum dan sesudah penerapan model, serta angket respon siswa. Analisis data dilakukan dengan teknik deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Temuan menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam keterampilan siswa untuk menyelesaikan masalah cerita setelah penerapan model Pembelajaran Berbasis Penyelidikan. Pada siklus pertama, hanya 15% siswa yang mencapai Kriteria Ketuntasan Minimum, sedangkan pada siklus kedua, angka ini meningkat menjadi 74%. Temuan ini menunjukkan bahwa Pembelajaran Berbasis Penyelidikan efektif dalam meningkatkan pemahaman konsep matematika siswa dan mendorong keterlibatan aktif dalam proses pembelajaran.
Co-Authors A.Etika Meidiaty Anugrah A.St.Syarifah Fatimah Abd Muis Abdul Rahim Abdul Rahman Abdul Saman Ahlia Ahlia Alwi Muslimin, Nur Wahyuni Ainul Amalia Kusmalasari Amir Pada, Amir Anastasia Restu Pratiwi Andi Dewi Riang Tati Andi Makkasau Andi Perawati Anirma Musfira Asniar Annisa Nurul Magfira AR, Jumarni Asri Eka Yuliana Asriani Asis Aulia Maya Lestari Ayyub, Putri Aqilah Bahri HB Bahri, Bahri Bhakti Prima Findiga Hermuttaqien Bungawati Bungawati Desilia Dwi Andini Dinda Cahyani Anas Dwi Yuniati Erma Suryani Sahabuddin Ernawati Faidah Yusuf Fitriani Fitriani Hamzah, Aslia Hasmira, Hasmira Hotimah Hotimah Husni NurJazuli Idrus , Nur Abidah Indahwati Mangedong Indriani, Risma Irfan Mus Irfan Mus Ismail . Juliadi Juliadi Juliadi Juliadi juliadi, juliadi K, Andi Zulfadilah Kartika Dwi Astuti Khilda Tazkiah Tunnufus Latri Latri Latri, Latri Lisnawati Muchsin, Muh Afiq Muh. Irfan Muh. Irfan Muhammad Basri Muhammad Faisal Muhammad Faisal Muhammad Irfan Muhammad Irsandi Irwan Muhlis M Muliana Muliana Mustafa Mutmainnah Mutmainnah Noormina nur abidah Nur Abidah Idrus Nur Abidah Idrus, Nur Abidah Nur Fadhilah Alam Nurfadillah Nurfadillah Nurfitriani Nurfitriani, Nurfitriani Nurfitriani Ramli Nurhaedah Nurhikmah Nurhikmah Nurul Amalia Nurul Rezki Aulia Patongai, Dian Dwi Putri Ulan Sari Pattaufi Putri, Nabila Amaliah Rabianti, Rabianti Raden Mohamad Herdian Bhakti Rahmah, A. Annisa Rohana Rohana Rosdiah Salam Rosdiah Salam S.Palilati, Nurul Almasyani Sabrianti, Desy Saharullah Saharullah Salam, Rosdiah Sayidiman Sayidiman Shasliani Shasliani Sidrah Afriani Rachman Sitti Naisyah Sitti Nursiah Sri Handayani Ashary St. Jauhar Suarlin, Suarlin Suriyani Supriadi Susanti Susanti Syamsiah D. Syawaluddin, Ahmad Tati, Andi Dewi Riang Unga Utami Unga Utami Usman, Hikmawati Utami, Unga Wasir Talib Yesi Nirmala Dewi Yustika Yustika