Claim Missing Document
Check
Articles

Peningkatan Kompetensi Profesional Guru melalui Pelatihan Kendali Motor Listrik berbasis Variable Speed Drive Doni Tri Putra Yanto; Mukhlidi Muskhir; Ricky Maulana
JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional) Vol 8, No 2 (2022): JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jtev.v8i2.119577

Abstract

The Vocational High School (SMKN) 1 Sumatera Barat is one of the vocational high schools that has several skill competencies. One of them is the competence of Electrical Installation Engineering expertise which has the aim of producing graduates who are ready to work and competent in the field of electrical power installation. SMKN 1 Sumatera Barat certainly wants a good and optimal learning implementation so that it can support the school in achieving its goal of producing graduates who are ready to work and competent in their fields. However, in the competence of Electrical Power Engineering expertise, there are several learning processes that are not optimal. One of them is the learning process of Electric Motor Installation. Based on the latest curriculum, there is additional new material in the learning process of Electric Motor Installation, namely motor control using a speed drive device. However, schools do not yet have adequate special practicum equipment in the laboratory to support these learning materials. In addition, the competence of teachers in the field of controlling electric motors using the Varible Speed Drive device is also still low. This is one of the causes of the implementation of learning to be not optimal. Based on these problems, several actions were taken, namely making a VSD-based electric motor control trainer and carrying out training activities to increase teacher competence in the field of electric motor control using VSD. This activity is carried out in 4 stages of implementation, namely: (1) Planning stage; (2) Preparation Phase; (3) Implementation stage; (4) Evaluation and reporting stage. With this action, there is an increase in teacher competence in the field of electric motor control using VSD.
Peningkatan Potensi Ekonomi Kreatif Masyarakat melalui Pembuatan dan Pelatihan Budidaya Jamur Tiram dengan Metode Smart Farming Mukhlidi Muskhir; Doni Tri Putra Yanto; Miftahul Khair
JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional) Vol 8, No 2 (2022): JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jtev.v8i2.119515

Abstract

Jorong Mudik Malih, Nagari Tanjung Gadang, Tanjung Gadang District, Sijunjung Regency, Sumatera Barat Province is an area with a relatively low level of community economy. While geographically this area has good natural potential for agriculture and animal husbandry. In addition, public knowledge related to the latest agricultural technology such as smart farming methods and the types of agricultural commodities that are needed by the community is still low. Smart farming that apply Information & Communication Technology (ICT) and Internet of Things (IoT) in agricultural management are able to increase productivity and efficiency. To overcome these problems, several solutions are offered, namely: (1) making houses/places for oyster mushroom cultivation with the smart farming method for the local community, (2) providing ready-to-plant mushroom seeds, and (3) training on the management of oyster mushroom cultivation using smart farming method. The smart farming method is the application of watering control equipment and air humidity settings for mushroom cultivation that can be accessed using Android-based devices or gadgets. This activity is divided into 4 stages of implementation, namely the planning, preparation, implementation, and evaluation stages. The results of this activity indicate that the natural conditions in Jorong Mudik Malih are very suitable for oyster mushroom cultivation in conditions of temperature and air that tend to be humid, besides that Smart-farming equipment also functions well because there are clean water and adequate electricity. The community is also enthusiastic about studying and cultivating oyster mushrooms as a new crop commodity in the area. Thus, the results of this service activity are expected to be able to create a source of creative economy for the local community.
Pelatihan Pemeliharaan dan Perbaikan Peralatan Listrik Rumah Tangga bagi Pemuda Karang Taruna Kota Padang Citra Dewi; Doni Tri Putra Yanto; Rahmat Hidayat
JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional) Vol 8, No 2 (2022): JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jtev.v8i2.119583

Abstract

Karang Taruna Kota Padang merupakan salah satu organisasi kepemudaan daerah yang terus berupaya meningkatkan kemampuan Sumber Daya Manusia (SDM) pemudanya agar dapat bersaing di era globalisasi dengan memiliki kompetensi keahlian dan jiwa kewirausahaan yang baik. Terutama bagi pemuda yang putus sekolah dan tidak mampu melanjutkan ke jenjang pendidikan formal yang lebih tinggi sehingga berdampak kepada keterbatasan kompetensi keahlian (Skill) sehingga banyak pemuda yang menganggur. Dilain sisi, dewasa ini hampir semua masyarakat telah memanfaatkan peralatan listrik rumah tangga dalam membantu pelaksanaan kegiatan sehari-hari, terutama peralatan listrik yang memanfaatkan elemen pemanas seperti rice cooker, setrika, dan ketel air. Peralatan listrik ini jika digunakan secara terus menerus membutuhkan pemeliharaan atau perbaikan untuk memastikan peralatan tersebut dapat bekerja dengan baik dan sesuai dengan fungsinya. Pemeliharaan dan perbaikan peralatan listrik rumah tangga ini dapat menjadi peluang yang baik bagi pemuda untuk membuka layanan jasa yang tidak hanya dapat menjadi sumber pengahasilan namun juga dapat menjadi solusi bagi masyarakat. Berdasarkan kenyataan terebut maka dilakukanlah program kemitraan pelatihan pemeliharaan dan perbaikan peralatan listrik rumah tangga bagi pemuda Karang Taruna Kota Padang. Pelaksanaan kegiatan direncanakan dalam tiga tahap, yakni (1) Perencanaan; (2) Persiapan; (3) pelaksanaan;(4) Evaluasi;. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa terjadi peningkatan kemampuan pemuda dalam memelihara dan memperbaiki peralatan listrik rumah tangga khusunya yang menggunakan elemen pemanas, dengan demikian pemuda diharafkan mampu melakukan Tindakan perbaikan terhadapperalatan listrik rumah tangga dirumah masing-masing atau bahkan bisa membuka usaha jasa perbaikan ini di daerahnya masing-masing.
Pembuatan Trainer dan Pelatihan Keterampilan Programable Logic Controller bagi Guru-Guru Jurusan Listrik Aswardi Aswardi; Taali Taali; Syaiful Islami; Doni Tri Putra Yanto
JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional) Vol 8, No 2 (2022): JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jtev.v8i2.120699

Abstract

Kompetensi profesional guru merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi pelaksanaan proses pembelajaran. Oleh karena itu, harus selalu ditingkatkan agar dapat menciptakan proses pembelajaran yang baik bagi peserta didik. Penelitian ini membahas tentang peningkatan kompetensi profesional guru Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) bidang Ketenagalistrikan melalui pelaksanaan program pelatihan keterampilan Programable Logic Control (PLC), program pelatihan dirancang dalam dua metode yaitu metode teori dan praktik. Subjek penelitian ini adalah 20 orang guru bidang ketenagalistrikan SMK Negeri 2 Sijunjung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan kompetensi guru dalam bidang otomasi industri khusunya PLC setelah mengikuti kegiatan program pelatihan keterampilan PLC. Peningkatan ini diindikasikan dengan hasil Pascates peserta yang rata-rata mengalami peningkatan pada tingkatan yang tinggi. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa program pelatihan keterampilan PLC bagi guru SMK Negeri 2 Sijunjung dapat meningkatkan kompetensi profesional guru dalam bidang otomasi industri sesuai dengan tuntutan perkembangan revolusi industri 4.0.
Minat Wirausaha Siswa Pendidikan Vokasi dalam Bidang Jasa Instalasi Penerangan Listrik Doni Tri Putra Yanto; Ganefri Ganefri; Asmar Yulastri; Hermi Zaswita; Maryatun Kabatiah
JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional) Vol 9, No 1 (2023): JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jtev.v9i1.121136

Abstract

This study discusses the analysis of the entrepreneurial interest of vocational education students in the field of electric lighting installations. Science competence in Electrical Lighting Installation Engineering owned by vocational education graduates can be one of the basic opportunities for entrepreneurship while still paying attention to the factors that influence it. The factors that influence entrepreneurial interest come from internal and internal factors. This study aims to reveal students’ entrepreneurial interest in Electrical Lighting Installation Engineering at State Vocational High School (SMKN) 1 West Sumatra in terms of internal and external factors. Quantitative research with a descriptive approach is applied to 37 students of class XI and XII, the competency of Electrical Lighting Installation Engineering as a research subject. The questionnaire was used as an instrument for collecting research data which was then processed using the SPSS application to obtain the percentage value of the respondents' achievement for interest in entrepreneurship. The results showed that when viewed from internal and external factors, the percentage of Respondents' Achievement Level (TCR) for entrepreneurial interest was in the high category, and if reviewed separately internal factors affecting entrepreneurial interest were in the high category, while external factors affecting student entrepreneurial interest were enough category. Thus, it can be concluded that the entrepreneurial interest of students in the Electrical Lighting Installation Engineering Skills competence is in the high category and internal factors are factors that have a high influence. 
Training Kit Kendali Motor Induksi berbasis Inverter Tiga Fasa: Analisis Uji Kelayakan Doni Tri Putra Yanto; Hastuti Hastuti; Andrian Andrian; Putri Ani; Nizwardi Jalinus; Ridwan Ridwan
Jurnal Teknik Elektro Indonesia Vol 4 No 1 (2023): JTEIN: Jurnal Teknik Elektro Indonesia
Publisher : Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jtein.v4i1.345

Abstract

This study discusses the analysis of the feasibility test of the three-phase inverter-based Induction Motor Control Training Kit (TKKMI) which is carried out before it can be used and applied in the laboratory as a medium or practicum equipment in the learning process of the Electric Motor Control Practicum. This feasibility test analysis is carried out to ensure that the device meets the criteria as practicum equipment or practicum learning media and can function properly according to its function. Feasibility test analysis is a testing activity in a laboratory that includes testing the safety aspects. aspects of electrical parameters, as well as device performance. The results showed that the TKKMI device based on a three-phase inverter met the criteria and standards as a media or practicum equipment in the learning process of electric motor control practicum for D3 electrical engineering vocational education students. Thus, it can be concluded that the TKKMI device is feasible to be used as practicum equipment in the laboratory for the learning process of the 3-phase induction motor control practicum.
Development of Virtual Learning using Problem-Based Learning Models for Vocational Education Students Doni Tri Putra Yanto; Maryatun Kabatiah; Hermi Zaswita; Giatman Giatman; Hansi Effendi
Elinvo (Electronics, Informatics, and Vocational Education) Vol 7, No 2 (2022): November 2022
Publisher : Department of Electronic and Informatic Engineering Education, Faculty of Engineering, UNY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (523.547 KB) | DOI: 10.21831/elinvo.v7i2.52473

Abstract

This study discusses efforts to improve the implementation of remote learning that is not optimal through the development of Virtual Learning using the Problem-Based Learning Model for vocational education students in the learning process of Electrical Lighting Installation at Vocational High School (SMKN) 2 Lubuk Basung, Sumatera Barat Province. The emergence of the Covid-19 pandemic demands a rapid change in the implementation of learning from face-to-face learning in the classroom to remote learning. This change requires innovations in implementing learning such as media and learning models to ensure optimal learning implementation even though it is carried out remotely. The 4-D development model (Four-D) is applied in this study as a research product development model consisting of 4 stages: Define, Design, Develop, and Disseminate. The instrument used for data collection in the study is a questionnaire for the validity and practicality assessment instrument. The results showed that the virtual learning developed using the Problem-Based Learning Model was valid to be applied in the learning process. After being tested in the learning process, the Virtual Learning developed has been practically used in the learning process to optimize the implementation of learning and improve student learning outcomes. It can be concluded that the Virtual Learning developed with the Problem-Based Learning Model is valid and practical to use in the learning process to optimize the implementation of electric lighting installation learning for vocational education students.
Kendali dan Monitoring Pembangkit Listrik Tenaga Surya Stand Alone Berbasis Human Machine Interface Emilia Mustafa; Muldi Yuhendri; Juli Sardi; Doni Tri Putra Yanto
Jurnal Teknik Elektro Indonesia Vol 4 No 1 (2023): JTEIN: Jurnal Teknik Elektro Indonesia
Publisher : Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jtein.v4i1.384

Abstract

Kebutuhan terhadap energi listrik saat ini semakin meningkat seiring dengan pesatnya perkembangan peralatan-peralatan yang menggunakan daya listrik dipakai oleh manusia dalam kehidupan sehari-hari. Mulai dari peralatan rumah tangga, peralatan perkantoran sampai pada peralatan produksi di industri. Umumnya daya listrik untuk peralatan-peralatan ini diperoleh dari jaringan listrik yang disediakan oleh pemerintah. Hal ini menjadi masalah bagi daerah yang belum terjangkau oleh jaringan listrik. Untuk mengatasi hal ini, maka dapat digunakan pembangkit listrik tenaga surya (PLTS) stand alone dengan memanfaatkan energi cahaya matahari sebagai sumber energi primernya. Agar PLTS stand alone dapat bekerja dengan baik, maka PLTS tersebut perlu dikendalikan dan dimonitor. Paper ini mengusulkan system kendali dan monitoring PLTS stand alone dengan menggunakan Human Machine Interface (HMI) yang dilengkapi dengan Programable Logic Controller (PLC). PLTS stand alone yang diusulkan terdiri dari delapan panel surya 50 WP, solar charger, inverter, baterai dan beban. Untuk mendapatkan data yang akan dimonitor, maka digunakan sensor yang outputnya akan diolah oleh PLC dan ditampilkan pada HMI. Hasil eksperimen di laboratorium menunjukan bahwa system kendali dan monitoring PLTS stand alone yang diusulkan telah bekerja dengan baik sesuai dengan yang diharapkan.
Trainer Kendali Motor Induksi Menggunakan Variable Frequency Drive: Pengujian Jog Dial dan External Potentio Meter Citra Dewi; Doni Tri Putra Yanto; Oriza Candra; M Fahlefi
Jurnal Teknik Elektro Indonesia Vol 4 No 1 (2023): JTEIN: Jurnal Teknik Elektro Indonesia
Publisher : Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jtein.v4i1.403

Abstract

Perkembangan teknologi dan kebutuhan dunia industri terhadap kendali motor listrik menuntut dosen untuk mengupdate dan mengembangkan media pembelajaran. Salah satu media pembelajaran dalam mata kuliah pratikum adalah trainer, trainer kendali motor induksi menggunakan Variable Frequency Drive (VFD) yang telah dikembangkan harus dilakukan pengujian sebelum digunakan pada pembelajaran. Hal ini bertujuan untuk memastikan bahwa trainer yang dikembangkan memenuhi standar dan kriteria untuk media pembelajaran pratikum. Metode penelitian ini adalah pengujian langsung dilaboratorium pada Jog Dial dan External Potentio Meter. Jog dial merupakan mode kendali yang tersedia pada VFD dan External Potentio Meter yang terpisah dari peralatan VFD, dengan frekuensi sebagai set point. Hasil penelitian menunjukkan bahwa parameter terukur dengan baik sesuai datasheet peralatan dan komponen yang digunakan, sehingga trainer telah berfungsi dengan baik sebagai kendali motor induksi 3 fasa. Dengan demikian dapat disimpulkan trainer ini dapat digunakan sebagai media pembelajan pratikum khususnya pada kendali motor listrik industri.
Relevansi Karir dan Daya Serap Lulusan Vokasi Departemen Teknik Elekro FT-UNP Hastuti Hastuti; M. Giatman; Nurhasan Syah; Doni Tri Putra Yanto; Fivia Eliza
JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional) Vol 9, No 1 (2023): JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jtev.v9i1.123275

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis relevansi karir dan daya serap lulusan vokasi di Departemen Teknik Elektro. Relevansi karir adalah kesesuaian bidang pekerjaan lulusan dengan keahlian atau bidang ilmunya. Daya serap lulusan di dunia kerja berkaitan dengan relevansi karir ini. Lulusan akan mudah dan cepat mendapatkan pekerjaan jika kompetensinya sesuai dengan yang dibutuhkan oleh dunia kerja. Lulusan vokasi memiliki peran yang penting dalam ketersediaan tenaga kerja yang kompeten dan profesional. Jenis penelitian ini adalah penelitian survei dengan pendekatan kuantitatif, dan menggunakan analisis data dengan teknik deskriptif. Penelitian dilaksanakan dalam dua tahap. Tahap pertama adalah tahap pengumpulan data, sedangkan tahap kedua adalah pengolahan dan analisis data. Pengumpulan data dilakukan dengan metoda survey, kemudian data diolah dengan pendekatan kuantitatif. Selanjutnya, data tersebut dianalisis dengan metode deskriptif. Subyek penelitian adalah alumni program studi D3 Teknik Listrik di Departemen Teknik Elektro. Hasil analisis menunjukkan bahwa waktu tunggu lulusan vokasi D3 Teknik Listrik untuk mendapatkan pekerjaan tidaklah begitu lama, kurang dari 3 bulan. Hal ini berarti daya serap lulusan prodi D3 Teknik Listrik adalah baik. Alumni D3 Teknik Listrik memiliki karir yang relevan dengan bidangnya, hampir 80% lulusannya memiliki pekerjaan yang sesuai dengan keahliannya. Dengan demikian, lulusan vokasi Departemen Teknik Elektro FT-UNP sudah memiliki pekerjaan yang layak dalam rangka mendukung tranformasi performansi perguruan tinggi.