Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.492
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Sains dan Seni ITS IPTEK Journal of Proceedings Series JURNAL SOSIAL HUMANIORA (JSH) Insaniyat: Journal of Islam and Humanities Jurnal Desain Interior LEKSIKA WIDYA LAKSANA JOURNAL OF APPLIED LINGUISTICS AND LITERATURE SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Jurnal Pena Indonesia International Journal of Science and Society (IJSOC) Journal International of Lingua and Technology JASL - Journal of Applied Studies in Language Sewagati Edueksos: Journal Pendidikan Sosial dan Ekonomi Lingeduca: Journal of Language and Education Studies
Kartika Nuswantara
Departemen Statistika Institut Teknologi Sepuluh Nopember Surabaya
Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Public Health Social Sciences Other

Published : 27 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 27 Documents
Search

 1   2   3 
Implementasi Program Penguatan Literasi Masyarakat di Wilayah Eks-Lokalisasi Dolly Kelurahan Putat Jaya Surabaya Kartika Nuswantara; Ismaini Zain; Nasori; Nisfu Asrul Sani; Nugrahardi Ramadhani; Gita Widi Bhawika
Sewagati Vol 4 No 3 (2020)
Publisher : Pusat Publikasi ITS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (177.243 KB)

Abstract

Penguatan literasi bagi masyarakat dengan cara pengembangan lingkungan literat. Sehingga sejalan dengan makna literasi sebagai instrument untuk menyelesaikan segala bentuk persoalan yang dihadapi dalam kehidupan sehari-hari. Silkus Deming yang dikenal dengan konsep PLAN-DO-CHECK-ACTION menjadi kerangka dalam melaksanakan kegiatan abmas yang dilatar belakangi oleh penguatan literasi bagi masyarakat. FGD dan observasi langsung menjadi pendekatan yang dilakukan untuk mengidentifikasi permasalahan yang ada dalam masyarakat sehingga selanjutnya dapat disusun sebuah rencana (PLAN). Dengan melibatkan 45 anak dari Kampung Kupang Gunung Timur RT 03 RW06 penelitian ini mengemplimentasikan PLAN kedalam tiga unsur pada tahap DO. Ketiga unsur tersebut meliputi dukungan, pendampingan dan keberlanjutan. Dengan menggunakan kuesioner, CHECK menjadi aktivitas untuk mengkur tingkat keberhasilan program. Akhirnya ACTION menyiapkan umpan balik untuk dimanfaatkan pada penelitian selanjutnya. Penelitian ini dilakukan sebagai bentuk evaluasi dari sebuah kegiatan pengabdian kepada masyarakat, dengan mendeskripsikan kegiatan yang telah dilakukan diharapkan penelitian ini menjadi alat untuk mengefaluasi program yang dapat dimanfaatkan sebagai sumber data untuk melanjutkan kegiatan pengabdian tersebut menjadi sebuah program berkelanjutan.
Pelatihan Menulis dan Implementasi Gerakan Literasi Masyarakat di Perpustakaan Desa Begadon - Bojonegoro Kartika Nuswantara; Ratna Rintaningrum; Banu Prasetyo; Hermanto Hermanto; Aurelius Ratu; Ni Wayan Suarmini; Edy Subali; Mohammad Saifullah; Gita Widi Bhawika; Bilqis Amaliah
Sewagati Vol 7 No 2 (2023)
Publisher : Pusat Publikasi ITS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (3595.287 KB) | DOI: 10.12962/j26139960.v7i2.453

Abstract

Perpustakaan Lentera, yang berlokasi di Desa Begadon, Kecamatan Gayam, Kabupaten Bojonegoro merupakan salah satu perpustakaan desa terbaik di Jawa Timur. Perpustakaan ini pernah memenangkan kategori Perpustakaan Desa (Perpusdes) atas upaya desa yang secara aktif melibatkan masyarakat untuk ikut berperan aktif mendirikan serta mengembangkannya. Perpustakaan ini sebelumnya berkembang dari perpustakaan SDN Begadon. Permasalahan terjadi setelah Perpustakaan Lentera mendapatkan hibah gedung baru dalam upaya keberlanjutan utilitas perpusdes sebagai pusat pengembangan kapasitas masyarakat desa. Perpustakaan Lentera perlu berkembang menjadi menjadi sebuah perpustakaan terpadu, dimana masyarakat dapat memperoleh segala bentuk informasi dari tempat ini dan menjadi lebih mandiri dan berdaya secara ekonomi dan kesejahteraan setelah memperoleh berbagai pengetahuan baru yang tersedia di perpustakaan desa tersebut. Oleh sebab itu, tim pengabdi bersama pengelola desa dan perpusdes bersama-sama berupaya menyelesaikan masalah dengan beberapa metode yaitu Focus Group Discussion, pelatihan, dan sosialisasi langsung kepada masyarakat desa. Hasil yang telah dicapai antara lain peningkatan literasi masyarakat melalui sosialisasi dan pelatihan, peningkatan awareness perpusdes melalui publikasi media audio visual, serta pemberian rekomendasi kepada pemangku kepentingan perpusdes untuk menjamin keberlangsungan kegiatan literasi di Desa Begadon.
Pelatihan Peningkatan Akidah Islam bagi Mualaf di Desa Balerejo Kecamatan Panggungrejo Kabupaten Blitar Moh Saifulloh; Hermanto; Siti Zahrok; Niken Prasetyawati; Enie Hendrajati; Ni Wayan Suarmini; Tony Hanoraga; Kartika Nuswantara; Adi Suryani; Ratna Rintaningrum
Sewagati Vol 7 No 5 (2023)
Publisher : Pusat Publikasi ITS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.12962/j26139960.v7i5.650

Abstract

Dusun Sekargadung, Desa Balerejo, Kecamatan Panggungrejo, Kabupaten Blitar dikenal dengan sebutan kampung Mualaf karena sebagian besar masyarakatnya yang dahulu beragama non-Islam menjadi mualaf dengan memeluk agama Islam. Dengan status sebagai mualaf yang baru memeluk agama Islam, berarti akidah Islamnya masih rapuh dan rentan terhadap berbagai tantangan dan ujian keimanan sehingga diperlukan upaya-upaya penguatan atau peningkatan akidah. Melalui program kegiatan pengabdian masyarakat (Abmas), para Mualaf di Desa Balerejo ini diberi materi penguatan akidah Islam dengan tujuan untuk membentengi mereka dari rentannya pemurtadan atau pendangkalan akidah yang dilakukan oleh aktifis penganut agama yang mereka peluk sebelumnya di wilayah tersebut. Metode kegiatan Abmas yang dilakukan yakni ceramah dan dialog interaktif, workshop praktek ibadah, dan terakhir pemberian santunan. Hasil dari kegiatan pengabdian ini adalah meningkatnya pemahaman Mualaf akan akidah Islam serta meningkatnya kemampuan para Mualaf untuk menunaikan ibadah dengan benar seperti berwudhu dan sholat sesuai tuntunan Rasulullah SAW, sehingga mereka tidak rentan untuk menjadi murtad (kembali ke ajaran agama sebelumnya), tidak melakukan perbuatan musyrik, dan mampu membentengi akidah Islam mereka supaya tidak mudah luntur dalam situasi dan kondisi apapun. Pada akhir kegiatan, Mualaf mendapat santunan berupa perlengkapan alat sholat, serta sembako untuk meringankan beban ekonomi kehidupan mereka. Kegiatan ini sangat penting untuk dilaksanakan secara berkelanjutan dengan harapan agar akidah para mualaf meningkat kualitasnya.
Strengthening English Language Learning Through an Independent Curriculum Approach Ratna Rintaningrum; Arfan Fahmi; Kartika Nuswantara; Umi Trisyanti; Khanan Yusuf; Siti Zahrok
International Journal of Science and Society Vol 5 No 5 (2023): International Journal of Science and Society (IJSOC)
Publisher : GoAcademica Research & Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54783/ijsoc.v5i5.875

Abstract

This research aims to investigate the effectiveness of the "Independent Curriculum" approach in strengthening English language learning. The Merdeka Curriculum, which emphasizes student autonomy and an interest-based learning approach, is applied to a number of high school students in Indonesia. The research method used is a qualitative method with observation, in-depth interviews, and document analysis as data collection instruments. The research results show that the Merdeka Curriculum approach is able to increase learning motivation, active involvement of students in the learning process, as well as students' English language skills, especially in the aspects of speaking and writing skills. In addition, students also show an increase in creativity and critical thinking skills. In conclusion, the Merdeka Curriculum approach offers an innovative and effective alternative in learning English, while supporting the formation of independent, creative and critical student character.
Pemanfaatan Rak Buku Bergerak dengan Sistem Wireless Remote Control dengan Motor Penggerak pada Pita Frekuensi 2,4 Ghz di Perpustakaan Sekolah YPAC Surabaya Nuswantara, Kartika; Harseno, Ahmad Rieskha; Arlianti, Irma; Juniastuti, Susi; Buliali, Joko Lianto; Savitri, Eka Dian; Rintaningrum, Ratna; Trisyanti, Umi; Saifulloh, Mohamad; Mahfud, Choirul; Jingga, Azharine Purwa
Sewagati Vol 8 No 4 (2024)
Publisher : Pusat Publikasi ITS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.12962/j26139960.v8i4.2143

Abstract

Program pengabdian yang dilaksanakan untuk memberikan solusi atas permasalahan mitra abdi, Sekolah YPAC Surabaya. Permasalahan yang meliputi keterbatasan fasilitas perpustakaan berkaitan dengan akses terhadap koleksi bacaan perpustakaan bagi siswa-siswi berkursi roda dan keterbatasan aktivitas literasi sekolah yang menyenangkan. Program pengabdian memberikan solusi melalui inovasi rak buku bergerak yang memungkin siswa-siswi berkursi roda menjangkau akses koleksi buku-buku di perpustakaan. Selain itu, program pelatihan bagi guru dan siswa dirancang bersama mahasiswa KKN untuk menghasilkan aktivitas literasi yang menyenangkan sehingga aktivitas literasi sekolah dapat meningkatkan daya tarik siswa-sisi untuk mencintai buku dan membaca sebagai dukungan terhadap program Gerakan Literasi Nasional. Program mendapatkan respon yang positif dari seluruh guru sekolah YPAC seperti yang ditunjukkan pada hasil angket yang dibagikan kepada guru usai program pengabdian berakhir. Program pengabdian ini memberikan dampak yang baik bagi propaganda kegiatan literasi khususnya di sekolah luar biasa, oleh karena itu, perlu dikembangkan kajian tentang tingkat kebermanfaatan rak buku bergerak sehingga dapat diproduksi lebih banyak dan dimanfaatkan untuk kebutuhan sekolah-sekolah luar biasa yang lain.
Literasi Kesehatan Lingkungan Hunian bagi Keluarga dengan Anak Stunting dan Pendampingan Hunian Sehat dengan Pemanfaatan Ventilasi Alami Nuswantara, Kartika; Jingga, Azharine Purwa; Setijanti, Purwanita; Utami, Adinda Sih Pinasti Retno; Susilowati, Endang; Prasetyawati, Niken; Aziz, S. Kamilia; Suarmini, Ni Wayan; Nurhayati, Ervin; Rahmawati, Deti; Naura, Zahira Dinda; Syaharani, Nadia Salwa
Sewagati Vol 8 No 4 (2024)
Publisher : Pusat Publikasi ITS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.12962/j26139960.v8i4.2148

Abstract

Program pengabdian ini bertujuan untuk menyediakan akomodasi bagi perkembangan motorik anak stunting melalui pendekatan arsitektural. Mitra abdi merupakan anak stunting yang tinggal di perkampungan padat penduduk di wilayah Sidotopo Surabaya, wilayah di Kota Surabaya dengan tingkat prevalensi tertinggi di kota Surabaya. Metode yang dipergunakan dalam kegiatan pengabdian ini adalah program edukasi dan revitalisasi hunian. Program edukasi dilakukan melalui model personalized coaching atau pendampingan individual mengingat kasus stunting memiliki persoalan yang spesifik, dan revitalisasi dilakukan dengan membenahi dan menata kembali hunian tempat tinggal anak stunting . Pengabdian ini telah menghasilkan model hunian rumah sehat bagi anak stunting dan memberikan media digital video sebagai materi edukasi terhadap upaya mendorong perkembangan motorik anak stunting melalui pendekatan arsitektural. Dari kegiatan ini, telah dihasilkan beberapa luaran yang meliputi luaran utama yang terdiri dari artikel abmas, model rumah ramah stunting sebagai produk abmas, dan video sosialisasi akomodasi bagi anak stunting melalui pendekatan arsitektural. Selain itu, ada luaran tambahan dalam bentuk buku referensi berISBN yang telah terbit dan siap menjadi rujukan bagi penelitian dan pengabdian pada area yang sama. Peluang keberlanjutan dari program ini adalah terbukanya kesempatan untuk pembenahan sanitasi dan elemen furnitur hunian anak stunting.
Students’ Experience in Using Natural Reader Application to Ensure the Accuracy of Their English Pronunciation Purnama, Yulian; Rintaningrum, Ratna; Nuswantara, Kartika; Trisyanti, Umi; Mark, Elladdadi
Journal International of Lingua and Technology Vol. 3 No. 1 (2024)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al-Hikmah Pariangan Batusangkar, West Sumatra, Indonesia.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55849/jiltech.v3i1.496

Abstract

Since 1960, speech synthesis technology has existed and its applications are now widely available, one of which is the Natural Reader application. Natural Reader is an application that can be used in knowing how to pronounce words in English. This study aims to describe students' experiences with using the Natural Reader application and examine the effect of utilizing the use of the Natural Reader application as a tool to test the accuracy of pronunciation of Mahmud Yunus Batusangkar State Islamic University students, by using the Natural Reader application students can more easily test their English accuracy. The method used by researchers is quantitative method, quantitative research can show data containing numbers that can be obtained by utilizing google form as a means of making a questionnaire. This research shows that the Natural Reader application has the potential to ensure the accuracy of pronunciation in English. So it can be concluded that the Natural Reader device can ensure the accuracy of student pronunciation in English.
MENGHADAPI TANTANGAN INDUSTRI 4.0 MELALUI KONSEP PENGEMBANGAN COMMUNITY LEARNING CENTER (CLC) BAGI MASYARAKAT MISKIN PERKOTAAN YANG TERINTEGRASI DENGAN MULTILITERASI DAN SOCIOENTREPRENEURSHIP Nuswantara, Kartika; Bhawika, Gita Widi
Jurnal Pena Indonesia Vol 7 No 1 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Makalah ini merupakan konsep solutif bagi permasalahan yang dihadapi oleh masyarakat miskin perkotaan di wilayah Kedungcowek Surabaya Timur. Dengan mendorong terbentuknya Comunity Learning Center (CL) yang didirikan dengan pilar multiliterasi dan ditopang pondasi socioentrepreurship maka konsep ini akan menjadi sarana untuk meningkatkan taraf hidup dan kesejahteraan masyarakat nelayan dan pengusaha kecil di wilayah kelurahan Kedungcowek. Konsep ini mempersiapkan perubahan masyarakat menjadi masyarakat industri pariwisata yang siap menerima tantangan industri 4.0
PENDAMPINGAN PERANGKAT DESA GISIK CEMANDI DALAM MELAKUKAN ANALISIS SWOT UNTUK PEMETAAN PENGELOLAAN WISATA BAHARI DI DESA GISIK CEMANDI Nuswantara, Kartika; Suarmini, Ni Wayan; Savitri, Eka Dian; Marsudi, Marsudi; Zahrok, Siti; Prasetyawati, Niken
JURNAL WIDYA LAKSANA Vol 12 No 2 (2023)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jwl.v12i2.41963

Abstract

Kegiatan Pengabdian Masyarakat yang dilakukan di desa Gisik Cemandi Sidoarjo Jawa Timur dilakukan dengan tujuan untuk memberikan pendampingan kepada perangkat desa untuk menghasilkan sebuah pemetaan yang dapat memberikan gambaran umum tentang potensi pengembangan wisata bahari. Tim pengabdi terdiri dari dosen dan mahasiswa yang berafiliasi di laboratorium Sosial Humaniora Departemen Studi Pembangunan ITS. Dengan menggunakan metode Focus Group Discussion (FGD) dan observasi langsung, tim pengabdi memperoleh data tentang potensi wisata bahari yang ada di desa ini. Berdasarkan data  yang ada tersebut dilakukan  analisa SWOT sebagai piranti untuk melakukan pemetaan yang ditinjau dari  factor internal dan eksternal. Proses analisis tersebut mengungkap potensi yang dimiliki desa yang dikategorikan dalam lima demensi yang meliputi social budaya, ekonomi, ekologi, infrastruktur, dan kelembagaan. Dari kelima dimensi tersebut, diusulkan strategis yang dapat dilakukan oleh perangkat desa hingga desa wisata Gisik Cemandi dapat terwujud dan menjadi salah satu destinasi wisata di Jawa Timur. 
An Investigation of Approaches and Strategies in Teaching Indonesian Writing: Voices of Indonesian Language Teachers Nuswantara, Kartika; Tantri, Niki Raga; Rohmah, Zuliati; Al-Mustofa, Muhammad Ubaidillah; Rintaningrum, Ratna
JOALL (Journal of Applied Linguistics and Literature) Vol. 9 No. 2 (2024): August 2024
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/joall.v9i2.34311

Abstract

This study aimed to gather information about the approaches and strategies used by Indonesian language teachers in teaching writing lessons in Indonesian language classes in response to the previous studies identifying junior high school students’ challenges in Indonesian language writing. A survey was done using an online questionnaire distributed to 166 teachers from various schools in the country. However, only 126 were taken, as the rest admitted that they did not teach Indonesian language writing in their classes. The questionnaire was adopted from Self-Assessment of Writing Strategies by Marquette University and was validated to serve valid and reliable data. The data were analyzed using descriptive statistics, and teachers’ proficiency in coping with various approaches to teaching the language and their keen strategies to help students in the writing classes were found. The findings suggested that despite teachers' proficiency in many approaches to teaching, students still encountered challenges in multiple aspects of writing. Therefore, there was a need for continuous improvement in curriculum design and to assist students through corrective feedback to help them cope with their writing problems. In summary, the study emphasized the importance of ongoing research, professional development, and improved writing instruction.
Co-Authors Al-Mustofa, Muhammad Ubaidillah Aprijane A, Ketlin Arfan Fahmi Arfan Fahmi Arfan Fahmi, Arfan Arlianti, Irma Astutik Nur Qomariyah Aurelius Ratu Azharine Purwa Jingga Aziz, S. Kamilia Bhawika, Gita Widi Bilqis Amaliah Budiawan, Budiawan Buliali, Joko Lianto Choirul Mahfud Dewi, Dinda Aura Diana Nur Sholihah Edy Subali Eka Dian Savitri Eka Dian Savitri Endang Susilowati Enie Hendrajati Erni Hastuti Ervin Nurhayati, Ervin Firdausiyah, Hurrotul Gita Widi Bhawika Gita Widi Bhawika Gita Widi Bhawika Hanoraga, Tony Harseno, Ahmad Rieskha Heni Kartikasari Hermanto Hermanto Hermanto Hermanto Hermanto Hermanto Ismaini Zain Jingga, Azharine Purwa Juniastuti, Susi Khanan Yusuf Mahir Pradana Mark, Elladdadi Marsudi Marsudi Marsudi Moh Saifulloh Moh. Saifulloh Mohammad Saifullah Muhammad Kholid Saifulloh Naura, Zahira Dinda Ni Gusti Made Rai Ni Gusti Made Rai Ni Made Gusti Rai Ni Wayan Suarmini, Ni Wayan Nifsu Asrul Sani Niken Prasetyawati Niken Prasetyawati, Niken Niki Raga Tantri Nisfu Asrul Sani Nugrahardi Ramadhani Nugrahardi Ramadhani Purnama, Yulian Purwanita Setijanti Rahmawati, Deti Rahmi Setiawati Ratna Rintaningrum Ratna Rintaningrum, Ratna Ratu, Aurelius S. Marsudi Savitri, Eka Dian Savitri, Eka Dian Siti Zahrok siti zahrok, siti Soedarso Soedarso Suarmini, Ni Wayan Syaharani, Nadia Salwa Tantri, Niki Raga Umi Trisyanti Umi Trisyanti, Umi Utami, Adinda Sih Pinasti Retno Wahyuddin Wahyuddin Wingkolatin, Wingkolatin Zainul Muhibbin Zuliati Rohmah, Zuliati