Claim Missing Document
Check
Articles

Found 27 Documents
Search

PKM Pengenalan Uji Bahan Alam HPLC Untuk Analisis Obat Tradisonal Pada Mahasiswa Tingkat Akhir Jurusan Kimia Sitti Faika; Netti Herawati; Pince Salempa; Muh. Syahrir; Ramdani; Muh. Yunus
Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 1: Issue 2 (Juni 2023)
Publisher : Sakura Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61255/vokatekjpm.v1i2.115

Abstract

Mitra Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini adalah mahasiswa tingkat akhir prodi Kimia Jurusan Kimia Universitas Negeri Makassar. Ditemukan bahwa kebanyakan mahasiswa tingkat akhir masih banyak yang belum mengenal lebih dalam dan mengoperasikan instrument Kromatographi Cair Kinerja Tinggi (HPLC). Sulawesi Selatan sebagai salah satu Kawasan industri memerlukan tenaga kompetitif yang memiliki kemampuan mengoperasikan alat instrument dilaboratorium yang menunjang analisis suatu sampel terutama bahan alam. Oleh karena itu, mahasiswa diharapkan dibekali pengetahuan bagaimana cara mengoperasikan alat HPLC. Metode blanded learning (BL) menjadi salah satu metode yang cukup efektif berupa ceramah dan diskusi dikelas dilanjutkan dengan praktek langsung di laboratorium instrument Jurusan kimia. Hasil kemitraan menunjukkan peningkatan kemampuan mahasiswa dalam teknik analisis sampel obat tradisional menggunakan instrument HPLC dan tingkat kepercaayn diri mereka dalam menghadapi dunia kerja setelah lulus perkuliahan.
PKM Mandiri Pelatihan Aplikasi Spektroskopi IR Dalam Mengidentifikasi Struktur Molekul Bagi Mahasiswa Pendidikan Kimia Jurusan Kimia FMIPA UNM Sitti Faika Ahsan; Netti Herawati; Muharram; Nurlita Pertiwi; Dyah Darma Andayani
Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 1: Issue 3 (Oktober 2023)
Publisher : Sakura Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61255/vokatekjpm.v1i3.160

Abstract

Mitra Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini adalah mahasiswa pendidikan kimia prodi Pendidikan Kimia, Jurusan Kimia Universitas Negeri Makassar. Mahasiswa kimia membutuhkan kemampuan dan konsep yang jelas tentang ilmu spektroskopi guna memahami symbol-simbol yang mewakili penentuan struktur suatu senyawa. terutama pemahaman tentang spektrum Spektrosfotometri Infra Merah (FTIR), hanya saja mahasiswa mendapatkan kesulitan  dalam mengolah hasil FTIR yang pada akhirnya  menjadi boomerang bagi mahasiswa kimia terutama bagi mahasiswa Pendidikan kimia. Spektrosfotometri Infra Merah (FTIR), adalah salah satu metode penentuan gugus fungsi suatu molekul berdasarkan interaksi molekul dengan radiasi elektromagnetik dengan kisaran Panjang gelombang 0.75-1000 µm. dengan menggunakan Metode Transfer ilmu dan pengetahuan (IPTEKS) yang dilakukan oleh tim pengabdi melalui proses mendengar, mengetahui, mencoba, mengevaluasi dan melaksanakan memberikan hasil yang cukup signifikan. Dimana dari hasil pretest yang sebelum hampir 60% belum dapat menginterpretasikan hasil kromatogram FTIR setelah mengikuti PKM ini, meningkat menjadi 70% mampu mengerjakan soal kromatogram FTIR, dimana berdasarkan survey hal ini disebabkan cara panitia PKM dalam menjelaskan materi sangat mudah dipahami oleh peserta.
Penyuluhan Bahaya Merkuri dan Pelatihan Pembuatan Kosmetik Berbahan Dasar Alam Pada Mahasiswa Jurusan Kimia FMIPA UNM Netti Herawati; Sitti Faika Ahsan; Muhammad Nur Alam; Sulfikar; Ramdani
Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 3: Issue 3 (Oktober 2025)
Publisher : Sakura Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Peredaran kosmetik saat ini  tidak bisa di pantau pergerakannya, mulai dari toko-toko kosmetik, klinik kecantikan atau secara online mudah diperoleh. Merkuri termasuk logam berat berbahaya, yang dalam konsentrasi kecilpun dapat bersifat racun, sayangnya para mahasiswa kadang tidak memikirkan dampak negatif dari pemakaian produk tersebut. Pelatihan  ini bertujuan untuk memberikan penyuluhan kepada masyarakat khususnya para remaja terutama mahasiswi, akan bahaya kosmetik yang mengandung merkuri dan memberikan solusi berupa pemakaian alami  kosmetik yang berasal dari bahan alam. Metode Pelatihan berupa ceramah dan demostrasi pembuatan kosmetik, dengan jumlah  peserta sebanyak 20 orang. Kegiatan PKM (Pengabdian Kepada Masyarakat)  memberikan dampak yang positif terhadap mahasiswa, hal ini terlihat dari hasil pemberian Kuisioner setelah pelatihan, dimana  80% mahasiswa mulai sadar akan bahaya merkuri bagi kulit.
PKM Membangun Masa Depan Anak Pemulung dengan Keterampilan, Kesehatan, dan Pendidikan Spiritual Andi Akram Nur Risal; Kurnia Prima Putra; Alifya NFH; Sitti Faika; Ayu Hasnining
Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 3: Issue 3 (Oktober 2025)
Publisher : Sakura Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kehidupan komunitas di Kampung Pemulung Amanah sering kali ditandai dengan kesulitan ekonomi. Masyarakat di area ini umumnya mengandalkan pengumpulan sampah dan barang tidak terpakai untuk menciptakan penghasilan dan juga sebagai peminta – minta.  Program pengabdian masyarakat  dilaksanakan oleh dosen Universitas Negeri Makassar (UNM), bekerja sama dengan komunitas Aksi Insan Relawan Indonesia (AIRI) sebagai relawan yang bergerak pada bidang sosial dan pendidikan, serta organisasi sosial lainnya yang terlibat. Koloborasi ini penting dalam menciptakan sinergi antara akademik dan komunitas di Kampung Pemulung. Hasil PKM ini menunjukkan antusias dan semngat anak kampung pemulung dalam mengikuti kegiatan, berkompetisi dengan sengit games rangking 1. Menggambar dengan menerapkan ide kreatif, pemeriksaan lansia yang sangat antusias, hal menjadi langkah awal untuk pembinaan dan pemberdayaan jangka panjang yang berkelanjutan agar anak-anak pemulung terutama anak-anak pemulung amanah memiliki kesempatan meningkatkan kualitas hidup dan masa depan mereka.
Identifikasi Mikroplastik pada Alga Cokelat (SARGASSUM POLYCYSTUM) dan Alga Hijau (CAULERPA LENTILLIFERA) dari Desa Bintarore Kabupaten Bulukumba Muh. Fitrah; Sitti Faika; Ahmad Fudhail Majid
Indonesian Journal of Fundamental Sciences Vol 12, No 1 (2026)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/ijfs.v12i1.86453

Abstract

Abstract. The purpose of this study is to identify the presence of Microplastics in Brown Algae (Sargassum polycystum) and Green Algae (Caulerpa Lentillifera) from Bintarore Village, Bulukumba Regency. This study is an experimental research with methods such as sample preparation, destruction, density separation, microplastic identification in brown algae and green algae using Olympus CX21 Microscope and Fourrier Transform infrared (FTIR). The results showed that the types of polymers contained in the microplastics found in the brown algae and green algae samples were Polyethylene terephthalate (PET), High density polyethylene (HDPE), and nylon. The abundance of microplastics in brown algae was 18.67 ± 2.08 particles/g and the abundance of microplastics in green algae was 21 ± 2 particles/g. It was concluded that brown algae and green algae from Bintarore village, Bulukumba Regency contained microplastics.Keywords : Microplastics, Brown Algae, Green Algae
OPTIMALISASI PENYUSUNAN LITERATURE REVIEW DENGAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE: PELATIHAN UNTUK GURU MGMP KIMIA KABUPATEN PANGKEP Fandi Ahmad; Vika Puji Cahyani; Sitti Faika; Muhammad Yunus; Nur Indah Sari
Jurnal Abdi Negeriku Vol 5, No 1 (2026): Jurnal Abdi Negeriku
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/jan.v5i1.84213

Abstract

Keterbatasan kemampuan guru dalam menyusun literature review yang sistematis dan berbasis referensi mutakhir menjadi salah satu kendala dalam pengembangan profesional dan penulisan karya ilmiah. Pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) berpotensi menjadi solusi untuk membantu proses penelusuran dan evaluasi literatur secara lebih efisien dan terarah. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kesiapan guru MGMP Kimia Kabupaten Pangkep dalam menyusun literature review melalui pelatihan pemanfaatan AI. Metode yang digunakan meliputi pemaparan materi, demonstrasi penggunaan AI, serta praktik langsung. Evaluasi dilakukan menggunakan instrumen pretest–posttest dan angket respon peserta. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan rata-rata skor peserta dari 55 pada pretest menjadi 80 pada posttest, dengan nilai Normalized Gain (N-Gain) sebesar 0,56 yang berada pada kategori sedang. Selain itu, sebanyak 83,3% peserta memperoleh nilai posttest di atas 70, dan 93,3% peserta menyatakan merasa lebih siap dalam menyusun literature review setelah mengikuti pelatihan. Hasil ini menunjukkan bahwa pelatihan pemanfaatan AI cukup efektif dalam meningkatkan pemahaman dan kesiapan guru dalam menyusun literature review secara sistematis dan beretika. Kegiatan ini direkomendasikan untuk dikembangkan melalui pelatihan lanjutan dan pendampingan berkelanjutan agar dampak yang dihasilkan lebih optimal.
Pelatihan Desain Media Pembelajaran Tata Surya untuk Meningkatkan Kreativitas Mahasiswa Sains Jasdar Agus; Zuhrah Adminira; Munawwarah Munawwarah; Sitti Faika
Paramacitra Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 02 (2026): Volume 03 Nomor 02 (Mei 2026)
Publisher : PT Ininnawa Paramacitra Edu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62330/pjpm.v3i02.553

Abstract

The development of information technology demands innovation in the visualization of abstract scientific concepts, such as the solar system, which are often difficult to understand through traditional media. This Community Service activity aims to provide training in learning media design to enhance the creativity and technical skills of science students in producing innovative learning media. The method used is a structured workshop-based training approach and practical mentoring, covering the preparation, implementation, and evaluation phases. Participants are guided in designing storyboards and applying media principles. Evaluation of the training's effectiveness is carried out through product assessments by a team of experts and a creativity questionnaire to assess changes in participants' mindsets. The results of the activity showed that students successfully produced various creative works, such as 3D pop-up planet models, visualizations of the layers of the sun, eclipse simulations, and constellations with scientific accuracy. The expert team's assessment confirmed that the students' products met learning media quality standards in terms of scientific accuracy, multimedia principles, and visual appeal. Furthermore, the questionnaire results showed significant improvements in students' ability to explore ideas, solve technical problems, and gain confidence in using digital technology. This process has been shown to increase participants' cognitive engagement and information retention in complex science material. Overall, this training is effective in developing science students' innovative and skilled capacities in 21st-century literacy.