Claim Missing Document
Check
Articles

Hubungan Dukungan Sosial Teman Sebaya dengan Self Efficacy dalam Menyelesaikan Skripsi Abdussalam, Hazel; Putriani, Lisa; Afdal, Afdal; Nurfarhanah, Nurfarhanah
Current Issues in Counseling Vol 4, No 1 (2024): Current Issues in Counseling
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/0984cic

Abstract

Selama penyusunan skripsi, mahasiswa dihadapkan pada masalah-masalah yang dapat menghambat proses penyelesaian skripsi. Hal ini maka disebabkan oleh ketidakmampuan mahasiswa merangkai kata, kesulitan menentukan topik penelitian dan kesulitan lainnya sehingga munculnya ketidakpercayaan diri yang memperlambat proses penyelesaian skripsi. Keyakinan yang dimiliki seseorang dalam melakukan sesuatu atau kemampuan menghadapi kendala yang dalam hal ini biasanya disebut self efficacy. Salah satu faktor yang mempengaruhi self efficacy mahasiswa yaitu dukungan sosial teman sebaya. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskriptif korelasional. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dukungan sosial teman sebaya dan self efficacy dalam menyelesaikan skripsi serta hubungan dukungan sosial teman sebaya dengan self efficacy dalam menyelesaikan skripsi. Jumlah populasi penelitian adalah 200 orang mahasiswa departemen Bimbingan dan Konseling FIP UNP yang sedang menyelesaikan skripsi dan sampel penelitian adalah 68 orang mahasiswa. Instrumen pengumpulan data menggunakan angket model skala likert dengan penyebaran angket online menggunakan google formulir. Pengujian hipotesis dilakukan dengan menggunakan teknik analisis korelasi Product Moment dengan bantuan program SPSS versi 20.0. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) secara umum mahasiswa departemen Bimbingan dan Konseling FIP UNP mendapatkan dukungan sosial teman sebaya yang tinggi dengan persentase 63,08% (2) secara umum mahasiswa departemen Bimbingan dan Konseling FIP UNP memiliki self efficacy dalam menyelesaikan skripsi yang tinggi dengan persentase 54,62%, dan (3) terdapat hubungan yang signifikan positif antara dukungan sosial teman sebaya dengan self efficacy dalam menyelesaikan skripsi dengan rhitung sebesar 0,414. Berdasarkan pedoman interpretasi koefisien korelasi, dengan besar korelasi 0,414 yang berarti memiliki tingkat korelasi cukup kuat.
Sikap remaja gen-z berlatar budaya Minangkabau terhadap perilaku seks bebas Putriani, Lisa; Handayani, Puji Gusri; Kurnia, Reni; Putra, Febri Wandha; Febriani, Rahmi Dwi
Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia Vol 9, No 2 (2023): Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/1202323405

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan sikap remaja Gen-Z berlatar belakang budaya Minangkabau terhadap perilaku seks bebas ditinjau dari aspek kognitif, afektif, dan konatif, serta menguji perbedaan sikap remaja Gen-Z berlatar belakang budaya Minangkabauterhadap perilaku seks ditinjau dari jenis kelamin. Data dikumpulkan melalui teknik simple random sampling dan didapatkan 292 remaja laki-laki dan perempuan yang tersebar di Provinsi Sumatera Barat yang berlatar belakang budaya Minangkabau. Teknik analisis data menggunakan analisis statistik parametrik yaitu dengan menggunakan Paired-Sample T-test dengan bantuan program SPSS. Hasil penelitian menjelaskan bahwa fenomena sikap remaja Minangkabau terhadap perilaku seks bebas berada pada kategori menolak. Kemudian jika dilihat dari aspek kognitif berada pada kategori menolak, aspek afektif ragu-ragu, dan aspek konatif menolak. Selanjutnya, terdapat perbedaan sikap remaja terhadap perilaku seksual bebas ditinjau dari jenis kelamin, dimana remaja laki-laki cenderung lebih menerima perilaku seks bebas dibandingkan dengan remaja perempuan. Oleh karena itu, berdasarkan temuan penelitian ini, diharapkan kerjasama dengan berbagai pihak baikorangtua, guru di sekolah dan masyarakat dalam hal menumbuhkan pemahaman berbudaya Minangkabau pada remaja agar terhindar dari bahaya dari seks bebas.
Are there work-family conflict differences between male and female employees? Febriani, Rahmi Dwi; Triyono, Triyono; Handayani, Puji Gusri; Yendi, Fricha Meiviolona; Putriani, Lisa; Yuca, Verlanda
Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia Vol 9, No 2 (2023): Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/1202323241

Abstract

Work and family are the most important parts of human life that cannot be easily separated. Therefore, individuals must have the ability to balance their responsibilities in work and family life to become individuals with positive and loyal behavior at work. In balancing work and family, conflicts and dilemmas often arise in determining the priorities of these two things, giving rise to a situation called work-family conflict. This research aims to (1) describe employee work-family conflict based on gender (men and women), and (2) examine differences in employee work-family conflict based on gender. This research uses quantitative research methods with a comparative descriptive research type. The research sample was 100 employees of Padang State University. The research results show that there are differences in work-family conflict between male and female employees.
Faktor-faktor yang Mempengaruhi Perilaku Merokok pada Siswa dan Upaya Pencegahan oleh Guru Bk Fuad, Zulmar; Putriani, Lisa
Jurnal Aplikasi IPTEK Indonesia Vol 8, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/4.111145

Abstract

Penelitian ini mengkaji faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku merokok di kalangan siswa SMKN 5 Padang, mengingat tingginya prevalensi merokok di kalangan remaja. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan faktor yang mempengaruhi perilaku merokok pada  siswa di SMKN 5 Padang. Metode penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif, sampel penelitian terdiri dari 201 siswa yang dipilih melalui teknik proportional random sampling. Data dikumpulkan dengan skala perilaku merokok yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya (0,760) dan dianalisis menggunakan SPSS versi 29.0 dengan rumus Kolmogorov-Smirnov. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor peer attachment, stress, dan pola asuh orang tua masing-masing berada pada kategori tinggi, dengan persentase 50,75%, 70,15%, dan 69,15%. Ini menandakan bahwa perilaku merokok di kalangan siswa SMKN 5 Padang tergolong tinggi.
Efektivitas Layanan Informasi dalam Meningkatkan Kematangan Karir Siswa SMK Pratiwi, Noverta; Yendi, Frischa Meivilona; Sukma, Dina; Putriani, Lisa; Fikri, Miftahul
Counseling and Humanities Review Vol 4, No 2 (2024): Counseling and Humanities Review
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/0001119chr2024

Abstract

Kurangnya kematangan karir siswa disebabkan oleh sedikitnya pengetahuan siswa terkait informasi pengambilan keputusan karirnya. Siswa kesulitan dalam menentukan lanjut ke Perguruan Tinggi atau langsung bekerja sesuai dengan keahlian yang dimilikinya serta sedikitnya minat siswa terkait pilihan pekerjaan yang sesuai dengan jurusannya saat ini. Hal ini dapat diatasi melalui layanan bimbingan konseling yaitu melalui layanan informasi dengan teknik diskusi. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui tingkat kematangan karir siswa sebelum dan setelah diberikan layanan serta untuk mengetahui perbedaan kematangan karir siswa sebelum dan setelah diberikan layanan informasi pada siswa kelas XI PMS (Pemasaran) 3 di SMK Negeri 2 Padang. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode pra-eksperimen menggunakan desain one group pretest posttest. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kuesioner (angket) dengan model skala likert dan analisis data dilakukan dengan uji-t menggunakan SPSS versi 20. Hasil pengolahan data penelitian menunjukkan bahwa sebelum diberikan layanan informasi tingkat kematangan karir siswa berada pada kategori rendah yaitu sebesar 99,90%. Setelah diberikan layanan informasi tingkat kematangan karir siswa berada pada kategori tinggi yaitu sebesar 133,37%. Perbedaan tingkat kematangan karir siswa sebelum dan setelah diberikan layanan informasi berdasarkan uji-t didapatkan sebesar 33,89. Artinya pelaksanaan layanan informasi dengan teknik diskusi efektif digunakan dalam meningkatkan kematangan karir siswa. Maka guru bimbingan konseling di sekolah diharapkan dapat melaksanakan layanan informasi dengan teknik diskusi dan layanan lainnya yang ada pada bimbingan konseling untuk meningkatkan kematangan karir siswa.
Perbedaan akademik burnout pada mahasiswa kelas internasional ditinjau dari jenis kelamin Ulandary, Ulfy; Ardi, Zadrian; Nurfarhanah, Nurfarhanah; Putriani, Lisa; Handani, Tri
Counseling and Humanities Review Vol 5, No 1 (2025): Counseling and Humanities Review
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/0001227chr2025

Abstract

Akademik burnout merupakan kondisi kelelahan fisik, mental, dan emosional yang berdampak pada penurunan prestasi akademik, kesehatan belajar, serta kualitas hidup mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat akademik burnout, serta mengetahui perbedaan akademik burnout antara mahasiswa laki-laki dan perempuan pada kelas internasional di Universitas Negeri Padang. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan jenis penelitiann dekriptif komperatif. Sampel pada penelitian ini berjumlah 248 dengan 68 laki-laki dan 180 perempuan. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah total sampling. Teknik analisis data yang digunakan  uji-t. Hasil penelitian menunjukan bahwa akademik burnout mahasiswa kelas internasional secara keseluruhan berada pada kategori sedang (60,08%). Pada hasil uji-test terdapatnya perbedaan akademik burnout mahasiswa pada kelas internasional laki-laki dan perempuan dengan tarif signifikan p= 0,000 dimana lebih kecil dari 0,05, dilihat dari distribusi frekuensi antara laki-laki dengan kategori rendah (54,41%) dan perempuan dengan kategori sedang (66,11%), walaupun ada perbedaan, tetapi tidak terlalu mencolok secara praktis.
Paradoks phubbing dan nomophobia siswa dalam tinjauan bimbingan konseling Putri, Sri Agustina; Hariko, Rezki; Mahaly, Sawal; Putriani, Lisa
Counseling and Humanities Review Vol 5, No 1 (2025): Counseling and Humanities Review
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/0001221chr2025

Abstract

Perkembangan teknologi informasi turut memberikan dampak negatif terhadap kualitas interaksi dan komunikasi antar individu melalui kemunculan perilaku phubbing. Penelitian terdahulu menunjukkan pengaruh negatif perilaku phubbing terhadap perkembangan siswa, terutama penurunan prestasi belajar. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan perilaku phubbing siswa dengan menggunakan metode penelitian kuantitatif dan pendekatan deskriptif. 400 siswa SMAN 1 Kota Solok pengguna smartphone lebih dari 5 jam per hari dipilih sebagai responden penelitian menggunakan teknik proporsional random sampling. Data dikumpulkan melalui pendistribusian instrumen Generic Scale of Phubbing (GSP) versi bahasa Indonesia (Isrofin, 2020). Data dianalisis menggunakan analisis statistik deskriptif dengan mempertimbangkan nilai kecenderungan pemusatan dan penyebaran data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara umum perilaku phubbing siswa berada pada kategori rendah. Namun demikian, terdapat beberapa aspek yang masih berada pada kategori sedang, salah satunya yaitu nomophobia. Dengan demikian, meskipun secara umum siswa tidak menampilkan perilaku phubbing, namun masih terdapat kecenderungan nomophobia yang cukup besar. Diperlukan penyelenggaraan layanan bimbingan dan konseling untuk memelihara kondisi positif siswa yang tidak menunjukkan perilaku phubbing, dan upaya terapeutik terhadap kondisi nomophobia siswa. Pembahasan fokus pada salah satu aspek perilaku phubbing yaitu nomophobia, serta implikasi terhadap pelayanan bimbingan dan konseling.
Tradisi, Adat dan Kebudayaan di Desa Talawi Hilie, Kota Sawahlunto, Sumatera Barat Lisa Putriani; Muhammad Zico; Farhan Ramadhan; Nurul Hikmah; Zulaikha, Zulaikha; Khoirunnisa Heristin
Jurnal Imiah Pengabdian Pada Masyarakat (JIPM) Vol 2 No 4 (2025): April - Juni
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This community service project was conducted in Talawi Hilie Village, Sawahlunto City, West Sumatra, focusing on the preservation and revitalization of local traditions and cultural heritage. Using ethnographic observation and interviews, the team identified three main cultural components: the Islamic jurisprudence (fiqh) study sessions, the traditional Randai Alang Babega performance, and the historical site of Syekh Tompuo Sakati’s tomb. The fiqh sessions held at Surau Gadang serve as a platform for strengthening religious knowledge and values. The Randai performance functions as both a cultural art and a medium for character education. Additionally, the tomb of Syekh Tompuo is regarded as a valuable religious and historical site by the local community. Through this program, the community was encouraged to preserve and promote these cultural elements as part of their identity and heritage. The results showed a positive response from the locals, increased awareness, and stronger intergenerational cultural transmission.
Potensi Wisata Sawah Bawuoh Dan Lubuk Larangan Di Desa Talawi Hilir Lisa Putriani; Shaufi Wardana; Ahmad Syauqi Alfathany; Betran Esa Ramadan; Fitri Aini; Melany Hapiza Warfi Simamora
Jurnal Imiah Pengabdian Pada Masyarakat (JIPM) Vol 2 No 4 (2025): April - Juni
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The development of nature-based and cultural tourism plays a crucial role in improving community welfare and preserving the environment. Talawi Hilir Village, located in Sawahlunto City, has two main tourism potentials: Sawah Bawuoh and Lubuk Larangan. Sawah Bawuoh offers a vast agricultural landscape with potential development as an agro-tourism destination. Meanwhile, Lubuk Larangan is a conservation-based ecotourism site aimed at protecting aquatic ecosystems while providing economic benefits to the local community. However, tourism development in this village faces several challenges, including lack of promotion, infrastructure limitations, low community involvement in tourism management, and threats to environmental and cultural sustainability. This study employs a qualitative research method with a literature review approach to analyze tourism potential, challenges, and development strategies. The findings indicate that improving digital promotion, enhancing infrastructure, empowering local communities, and implementing environmental regulations and cultural preservation measures are key strategies for optimizing tourism management in Talawi Hilir Village. With proper strategies and active involvement from the government, community, and private sector, tourism in this village can develop sustainably, providing long-term benefits for the local economy and environmental conservation.
Peran Mahasiswa KKN di Desa Talawi Hilie dalam Meningkatkan Karakter Anak-anak dengan Sosialisasi bullying Lisa Putriani; Friskha Hapsari; Mualimin Ramadhan; Wanda Agustin; Muhammad Revo Alvarenza; Annisa Febriadmi Candra
Jurnal Imiah Pengabdian Pada Masyarakat (JIPM) Vol 2 No 4 (2025): April - Juni
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Real work lectures are useful in helping students to realize the younger generation, especially children. One of them is bullying prevention socialization activities. Researchers explain education about bullying. Forms of bullying, the impact and prevention of bullying. This activity is desired to be able to explain the benefits for schools, parents and students so as to reduce bullying that occurs. This research method uses a qualitative approach with a case study design chosen to explore the dynamics of implementing a bullying socialization program with the aim of improving and preventing bullying in Talawi hilie village. The results of the analysis are presented in narrative form so as to provide a clear picture of the field conditions and the perspective of school residents on the program that is running. The results of the socialization activities show that students have a good understanding of bullying and after participating in this bullying socialization activity, students are able to explain the definition of bullying as “repeated behavior by a person or group with the aim of hurting both at school, and other social environments”. They also understand the prevention of bullying such as, education and socialization, increasing empathy and attention and reporting if they get bullying. It can be concluded that this activity motivates the community, especially elementary school students in Talawi Hilie Village, to prevent bullying. Bullying socialization activities are carried out well and there is an increase in bullying prevention to improve the character of good children.
Co-Authors Abdussalam, Hazel Achyar, Novriyanti Ade Herdian Putra Ade Maharani Adnan Arafani Afdal Afdal Afdal Afdal, Afdal Afdhal Afdhal Ahmad Syauqi Alfathany Ananda, Arrivalona Rahma Annisa Febriadmi Candra Aprisi, Sherly Arifin Ilham Azmatul Khairiah Sari Azmatul Khairiah Sari Betran Esa Ramadan Clara Purti Fadilla Cusinia, Azahra Hardi Daharnis Daharnis Dedy Kurniady Dia Rahmadani Dina Sukma farhan arif rahman Farhan Ramadhan Febriani, Rahmi Dwi Fikri, Miftahul Firdha Ainil Hakim Fitri Aini Frischa Meivilona Yendi Friskha Hapsari Fuad, Zulmar Ghina Azelia Rahma Gumi Langerya Rizal Gustina Erlianti Handani, Tri Hariko, Rezki Hayuni, Syelmi Herman Nirwana Ifdil Ifdil Intan Zulian Apri Istiqamah Ridhati Juan Riski Setiawan Khairunnisa, Azizah Khoirunnisa Heristin Lia Mita Syahri Liwa, Salsha Nadilla Maharani, Violanisa Marjohan Marjohan Mawarda Zaimi Melany Hapiza Warfi Simamora Miftahul Fikri Mohamad Allzis Mualimin Ramadhan Muhammad Revo Alvarenza Muhammad Zico Nabilla Chairunnisa Amanda Nabilla Khairun Nisa Nellitawati Nellitawati Netrawati, Netrawati Neviyarni Neviyarni Ngadiman, Dyah Ayu Sakinah Nur Hidayah Nasution Nurfarhanah Nurfarhanah NURUL HIKMAH Pratiwi, Noverta Puji Gusri Handayani Putra, Ade Herdian Putra, Febri Wandha Putri Rahmadani, Putri Putri, Sri Agustina Putri, Yola Eka Rayat Ginting Reni Kurnia Riska Ahmad Sabandi, Ahmad Salsabila Nasution Setiawati Setiawati Shania Andrisa Putri Shaufi Wardana Sukmawati, Indah Syahniar Syahniar Taufik Tengku Sakinah Handriah TRIAVE NUZILA ZAHRI Triyono Triyono Triyono, Triyono Tyesa Sri Handayuni Ulandary, Ulfy Wanda Agustin Wardani, Ike Fitri Yandra, Muvi Yarmis Syukur Yendi , Frischa Meivilona Yendi, Fricha Meiviolona Yuca, Verlanda Zadrian Ardi Zalma, Amylia Zulaikha Zulaikha Zulian Fikry