Claim Missing Document
Check
Articles

Literasi Keuangan untuk Kesejahteraan bagi Pengelola Taman Baca Peka Tangerang Selatan Syamsul Anwar; Hidayat, Raden Ai Lutfi
Pekobis : Jurnal Pendidikan, Ekonomi, dan Bisnis Vol. 9 No. 2 (2024): PEKOBIS
Publisher : Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/pekobis.v9i2.P161-171.47006

Abstract

Tujuan Penelitian adalah untuk meningkatkan bagaimana pentingnya memahami literasi pengelolan keuangan di Taman Baca Peka Tangerang Selatan dalam mempengaruhi tingkat kesejahteraan. Kegiatan penelitian ini dilakukan agar pengurus dan anggota taman Baca memahami penting nya literasi keuangan dalam meningkatkan kesejahteraan dan berguna juga agar taman Baca dapat mencapai financial freedom untuk melakukan kegiatan tanpa menunggu bantuan atau donasi Dari donatur, yang akan berakibat terhentinya kegiatan taman Baca yang sangat bermanfaat bagi sumber ilmu pengetahuan di masyarakat sekitar. Masalah dalam penelitian ini merupakan rendahnya tingkat literasi masyarakat di Indonesia dewasa ini terutama terkait dengan literasi keuangan, Hal ini dapat dilihat dari banyak nya rumah tangga yang terjerat Pinjaman online misalnya dan tidak dapat mengembalikannya. Pengelola taman baca selaku salah satu wadah untuk menggerakkan literasi Baca tidak luput juga untuk dapat memberikan role model terkait literasi keuangan. penting mendapatkan pemahaman yang mendalam mengenai urgensi literasi keuangan untuk kesejahteraan. Sasaran utama dalam penelitian ini adalah para pengelola taman baca Peka Tangsel. Hasil penelitian yang telah dilakukan yaitu tingkat literasi keuangan pengurus taman baca peka Tangerang Selatan berada pada tahap dasar, dengan kebutuhan mendesak untuk peningkatan kapasitas melalui pelatihan dan digitalisasi. Dengan pengelolaan keuangan yang lebih baik, Taman Baca Peka dapat menjadi lebih mandiri secara finansial dan terus memberikan manfaat bagi masyarakat sekitar. Prilaku keuangan pengurus Taman Baca Peka berada pada tahap dasar, dengan fokus utama pada pencatatan sederhana dan penggunaan dana untuk kebutuhan operasional langung.
ANALISIS HUBUNGAN RELIGIUSITAS, POLA ASUH KELURGA, DAN TEMAN SEBAYA DENGAN STATUS PENYALAHAGUNAAN NAPZA PADA REMAJA DI WILAYAH KECAMATAN PRAYA TIMUR KABUPATEN LOMBOK TENGAH TAHUN 2019 Iwan Wahyudi; Toha Muahimin; Syamsul Anwar; Muhammad Amrullah
PROFESSIONAL HEALTH JOURNAL Vol. 5 No. 1 (2023): Desember
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (PPPM) STIKES Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54832/phj.v5i1.644

Abstract

Drug stands for Narcotics, Psychotropic, and other addictive substances. The aim of this study was to analyze the relationship between religiosity, parenting family and peers with drug abuse in adolescents in the Praya Timur District, Central Lombok Regency, West Nusa Tenggara Province. The study conducted was descriptive correlation with cross sectional approach in 324 adolescents. Data analysis using bivariate analysis using Chi-square The results of religiosity analysis (p value = 0,000), family upbringing (p value = 0.004) and peers (p value = 0,000) were significantly associated with drug abuse status in adolescents with p value < 0.05. While gender (p value = 0.000), and age (p value = 0,004) are related to drug abuse status and are variable confounding. Education (p value = 0.731) and socio-economic (p value = 0.125) are not related to the misuse of drugs with a p value> 0.05. The results of this study have the greatest influence on the development of drug abuse in adolescents, namely religiosity with p value 0.000 with OR 6.243 Based on the results of this study, it is necessary to make efforts for community and government nurses to prevent an increase in drug abuse cases by taking into account aspects or factors that have a major influence on drug abuse.
JARGON PEDAGANG DI PASAR INDUK BREBES DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA DI SMA Reni Antika; Leli Triana; Syamsul Anwar
Sasando Vol 5 No 2 (2022): SASANDO VOL 5 NO 2 OKTOBER 2022
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Pancasakti Tegal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24905/sasando.v5i2.191

Abstract

ABSTRACT Antika, Reni. 2022. Trader’s Jargon in the Brebes Main Market and its implications for Indonesian Language Learning in Senior High Schools. Undergraduate Thesis. Indonesian Language and Literature Education. Faculty of Education and Teacher Training. Tegal University. Advesor I : Leli Triana, S.S., M.Pd. Advesor II : Syamsul Anwar, M.Pd. Keywords : Jargon, Traders,Markets, Implications. This study examines the jargon of traders in the Brebes Main Market and its implications for learning Indonesian in high school. The purpose of this study is to describe the form, the factors-factor causing the use of trader’s jargon in the Brebes Main Market and its implications for learning in high school. This research uses a qualitative approach. The data source is the speech of traders in the Brebes Main Market. The form of data in this study is a sentence related to the jargon of traders in the Brebes Main Market. Data collection was carried out using the tapping technique, which is the basic technique, then an advanced technique was carried out in the form free listening and conversation. Analysis of research data using a pragmatic equivalent method by using a technique of sorting certain elements. The technique of presenting data analysis is in the form of nonformal. The results of the study found (1) a total of 24 data. The form of traders’ jargon in the Brebes Main Market is 11 data noun class consisting of 10 basic nouns and 1derived noun; verbs as much as 4 data consisting of 1 data base verb and 3 derived verbs; adjective as much as 4 data consisting of basic adjectives as much as 4 data; adverb as much as 5 data consisting of basic adverbs of 4 data and derivative adverbs of 1 data. (2) thes factor are setting, participant, and, key, instrument, norma and genre. (3) This research can be implicated in learning Indonesian language in grade 10 senior high school in even semesters in the negotiation text material, namely basic competence (KD) 3.11.
KALIMAT PERSUASI DALAM CAPTION AKUN INSTAGRAM @LITHACIL9 DAN IMPLIKASI TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMP Nadya Novitasari; Syamsul Anwar; Afsun Aulia Nirmala
Sasando Vol 6 No 2 (2023): SASANDO, JURNAL BAHASA, SASTRA, DAN PENGAJARANNYA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Pancasakti Tegal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24905/sasando.v6i2.222

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui adanya kalimat persuasi dalam caption akun instagram @lithacil9 dan implikasinya dalam pembelajaran bahasa Indonesia di SMP. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif informal, dengan melewati beberapa tahapan seperti (1) tahap persiapan, (2) tahap pelaksanaan, (3) tahapan pengumpulan data, (4) tahapan analisis data, dan (5) tahapan penyajian data. Pengumpulan data penelitian ini menggunakan teknik simak dan teknik catat. Hasil penelitian yang penulis lakukan menunjukkan adanya kalimat persuasi pada caption akun instagram @lithacil9. Untuk mengetahui wujud kalimat persuasi dalam caption akun instagram @lithacil9, penulis menggunakan teknik reduksi. Peneliti menemukan terdapat 46 wujud kalimat persuasi dalam caption akun instagram @lithacil9. Hasil penelitian ini dapat diimplikasikan dalam pembelajaran bahasa Indonesia kelas VIII pada kompetensi dasar 3.3 dan 3.4 yaitu mengidentifikasi dan menyimpulkan isi teks iklan, slogan atau poster (yang membuat bangga dan memotivasi) dari berbagai sumber yang dibaca dan didengar.
UNSUR INTRINSIK DALAM NASKAH DRAMA KARLAK KARYA ALIN AMBARWATI DAN IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DAN SASTRA DI SMA Tria Jaya; Afsun Aulia Nirmala; Syamsul Anwar
Sasando Vol 6 No 2 (2023): SASANDO, JURNAL BAHASA, SASTRA, DAN PENGAJARANNYA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Pancasakti Tegal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24905/sasando.v6i2.233

Abstract

Abstrak Karya sastra adalah sesuatu pemikiran yang di ungkapkan penulis yang dituangkan melaluiu tulisan dengan bahasa sastra, banyak sekali jenis karya sastra salah satu contohnya adalah naskah drama. Naskah drama adalah sebuah teks karangan penulis yang menceritakan tentang suatu kejadian yang di dalamnya berisi dialog-dialog dan beberapa tokoh yang ada di dalam cerita tersebut. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan unsur intrinsik yang terdapat dalam naskah drama Karlak karya Alin Ambarwati. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Sumber data penelitian ini adalah naskah Karlak karya Alin Ambarwati yang berupa prolog, dialog-dialog tokoh pada naskah drama yang mengandung unsur-unsur intrinsik. Berdasarkan uraian bab-bab sebelumnya dapat disimpulkan sebagai berikut. Unsur intrinsik dalam naskah drama Karlak Karya Alin Ambarwati meliputi tokoh, alur, latar, tema, bahasa, sudut pandang, amanat dan petunjuk teknis. Terdapat 8 tokoh yaitu : Waridi, Lastri, Darmi, Mimi, Dirjo, Dulloh, Badar, Juleha. Tema dalam naskah drama Karlak Karya Alin Ambarwati adalah status sosial. Latar dalam naskah drama Karlak Karya Alin Ambarwati diagi menjadi 3, yaitu latar waktu : pada pagi dan siang hari. Latar tempat : disebuah dermaga pelabuhan. Dan latar suasana : menegangkan. Alur dalam naskah drama Karlak Karya Alin Ambarwati tergolong bentuk alur Maju, karena diceritakan scara runtut dari awal hingga akhir. Bahasa dalam naskah drama Karlak Karya Alin Ambarwati adalah menggunakan bahasa indonesia dengan sedikit tambahan bahasa daerah tegal. Dialog yang digunakan berbahasa Indonesia. Untuk memberikan kesan Tegal, Alin Ambarwati menambahkan kata dari bahasa Tegal. Amanat yang dapat diambil dalam drama ini yaitu jangan menyebar fitnah karena bukan hanya diri sendiri yang dirugikan melainkan orang lain juga. Terdapat petunjuk teknis yang dapat digunakan untuk mendukung pementasan Kata Kunci : Unsur Intrinsik, Naskah Drama, Implikasi
BAHASA VULGAR PADA NAMA MAKANAN DI MEDIA MASSA DETIKCOM DAN IMPLIKASINYA Syamsul Anwar; Aifa Inayati; Afsun Aulia Nirmala
Sasando Vol 6 No 2 (2023): SASANDO, JURNAL BAHASA, SASTRA, DAN PENGAJARANNYA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Pancasakti Tegal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24905/sasando.v6i2.238

Abstract

Language is a communication tool that humans use to communicate with other people. The people who use the language come from the upper, middle and lower classes. Based on the community group, the language used varies. Differences in language variations are caused by certain factors. Factors that influence variations in the language used include social factors and situational factors. Nowadays the use of vulgar language is starting to become widespread among society. The implication of vulgar language in learning Indonesian in high school is in learning to speak, especially for communication. Key words: l media, implications
NILAI SOSIAL DALAM ANTOLOGI PUISI AKU MANUSIA KARYA KH. AHMAD MUSTOFA BISRI SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA Dzakyal Afkaar; Syamsul Anwar; Leli Triana
Sasando Vol 7 No 1 (2024): SASANDO APRIL 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Pancasakti Tegal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24905/sasando.v7i1.247

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai sosial dalam Antologi Puisi Aku Manusia Karya KH. Ahmad Mustofa Bisri dan mendeskripsikan implikasi hasil penelitian terhadap pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. Penelitian ini menggunakan pendekatan sosiologi sastra. Teknik penyediaan data dalam penelitian ini adalah mengunakan teknik pustaka, teknik baca, dan teknik catat sebagai teknik lanjutannya. Analisis data pada penelitian ini menggunakan penyajian hasil analisis data menggunakan metode informal. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat 5 nilai sosial yang meliputi (1) nilai cinta kasih, (2) nilai kepedulian, (3) nilai empati, (4) nilai kerja sama, (5) nilai tolong-menolong. Hasil penelitian ini dapat diimplikasikan dalam pembelajaran bahasa indonesia di SMA kelas X semester ganjil dengan kompetensi dasar X KD 3.16. mengidentifikasi suasana, tema, dan makna beberapa puisi yang terkandung dalam antologi puisi yang diperdengarkan atau dibaca.
NILAI RELIGIUS NOVEL JODOH DARI ALLAH KARYA RAYSA NAZWA DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA Naswa Natania; Leli Triana; Syamsul Anwar
Sasando Vol 7 No 1 (2024): SASANDO APRIL 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Pancasakti Tegal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24905/sasando.v7i1.249

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai religius yang terdapat pada novel Jodoh Dari Allah karya Raysa Nazwa. Penelitian ini menjelaskan tentang nilai religius yang terdapat pada novel Jodoh dari Allah serta implikasinya terhadap pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. Metode yang digunakan dalam peneelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini mengunakan metode simak dan teknik catat. Teknik analisis data dalam penlitian ini mengunakan metode transkip, penyajian hasil data menggunakan metode informal dengan wujud data yaitu tuturan dan percakapan. Hasil penelitian membuktikan, terdapat 38 data nilai religius. yaitu ditemukan 38 data nilai religius yang di dalamnya terdapat hubungan manusia dengan tuhan berupa ibadah, doa dan bersyukur yang berjumlah 19 data, hubungan manusia dengan manusia berupa mendoakan yang berjumlah 5 data, hubungan manusia dengan diri sendiri berupa jujur, sabar dan percaya diri yang berjumlah 12 data dan hubungan manusia dengan lingkungan 2 data. Hasil penelitian ini dapat diimplikasikan terhadap pembelajaran bahasa Indonesia di SMA. Sesuai dan relevan untuk dijadikan bahan materi pembelajaran bahasa indonesia di SMA kelas XII semester 2. Satu KD yaitu kompetensi dasar 3.9. menganalisis isi dan kebahasaan novel. Novel Jodoh dari Allah karya Raysa Nazwa mengandung unsur intrinsik serta ekstrinsik. Unsur intrinsik dimplementasikan dipeserta didik untuk menemukan tema, Keterangan cerita, serta saran cerita. Unsur ekstrinsik diimplementasikan untuk menemukan nilai-nilai religius yang terdapat pada novel Jodoh dari Allah karya Raysa Nazwa.
PEMAKAIAN GAYA BAHASA DALAM CHANNEL YOUTUBE TEKOTOK Syamsul Anwar; Risna Dewi Anin; Alyssa Diska; Fara Afrida; Aema Nurdiana; Dwiky Berliandi; Dwi Regina
Sasando Vol 7 No 2 (2024): SASANDO OKTOBER 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Pancasakti Tegal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24905/sasando.v7i2.292

Abstract

Bahasa ditujukan untuk alat komunikasi yang disesuaikan dengan tujuan masing-masing penutur. Gaya bahasa menurut Guntur Tarigan membagi menjadi empat gaya bahasa yaitu perbandingan, pertautan, pertentangan, serta perulangan. Konten animasi tekotok mendapatkan beberapa subscriber lebih dari 6,15 Juta, animasi yang dibuat ditujukan untuk mengkritik yang dikemas dengan hiburan. Animasi tekotok berisikan video yang sangat ringkas, penuh akan kosakata serta kreativitasnya sebagai pencipta animasi yang unik. Pendekatan penelitian yang digunakan yaitu kualitatif memaparkan sebagai isi analisis yang mengarah penelitian melalui penjabaran secara rinci secara verbal. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah menyimak, dikembangkan dengan menyimak lalu menulis ataupun mencatat data-data yang ada. Sumber data yang dikumpulkan berupa konten-konten Tekotok dari tahun 2023-2024, pada gaya bahasa perbandingan terdapat 2 data dengan 2 konten Tekotok, pertautan terdapat 1 data 1 konten Tekotok , pertentangan 5 data dan 4 konten. Dengan demikian, kesimpulan penggunaan gaya bahasa sangat bervariasi. Penggunaan gaya bahasa tersebutlah mampu memperkaya kreativitas seorang konten kreator untuk mengasah skillnya baik lisan maupun tulisan.
KOMPETENSI GURU DALAM PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM di SMP 3 Limbangan Garut Asep, Asep Ganjar Sukarelawan; Syamsul Anwar
Khidmatussifa: Journal of Islamic Studies Vol. 3 No. 1 (2024): Islam Studies
Publisher : STIT Sirojul Falah Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56146/khidmatussifa.v3i1.223

Abstract

The focus of this study is the development of teacher competency in Multimedia-based learning media to improve Islamic Religious Education learning outcomes at SMP Negeri 3 Limbangan, Garut Regency. The results of the study indicate that the planning of teacher competency development through Multimedia-based learning is as follows: teachers carry out Islamic Religious Education learning planning based on information technology, teachers organize Islamic Religious Education learning, namely organizing learning resources, and teachers realize the Islamic Religious Education learning design that has been prepared, in the syllabus and RPP. The implementation of teacher competency development in Multimedia-based learning is that teachers utilize Power Point Presentations in delivering Islamic Religious Education material to students, teachers use learning videos related to Islamic Religious Education learning materials, and teachers utilize the use of Islamic Religious Education Teaching Media CDs. Evaluation is carried out by evaluating the process carried out on student participation both individually and in groups during the Islamic Religious Education learning process and evaluating the results where Islamic Religious Education teachers evaluate changes in student understanding. Supporting factors for teacher competency through Multimedia-based learning media to improve the quality of Islamic Religious Education learning are increasing student creativity and learning independence, learning materials are more systematic and structured, learning is clear and interesting, easy to use, improve and disseminate; and increasing the role and creativity of Islamic Religious Education teachers. Meanwhile, inhibiting factors include students being more enthusiastic about the internet itself than the material being studied and the learning process being too individualistic, thus reducing social learning.
Co-Authors Aema Nurdiana Afsun Aulia Nirmala Agus Miswanto Aifa Inayati Akhmad Affandi Alan Budiawan, Alan Budiawan Aldri Frinaldi Ali Ramatni Alyssa Diska Andro Ruben Runtu Aneng Yuningsih Ansar Ansar Aprilina Sartika Asep, Asep Ganjar Sukarelawan Asriyani, Wahyu Azhariah Rachman Badrus Sholeh Baharuddin Dammar Bayu Lintang Pangestu Burhan Eko Purwanto Dadang Muhammad Hasyim Daviq Chairilsyah Dedi Gunawan Saputra Defan Rian Firmansyah Dhea Natashia Dheni Wahyudi Dwi Regina Dwiky Berliandi Dzakyal Afkaar edy Eka Sindi Miftahul Jannah Eman Sulaiman Ernawita Erni Rahmawati F. Trias Pontia W Fara Afrida Farhan Nafis Sajidalloh Finza Nur Oktaviani Fitri Imansyah Fresty Africia Hana Ni’matul Izzah Hartanto Halim Hidayat, Raden Ai Lutfi Indri Nurul Hidayah Iwan Wahyudi Jacobus Wiwin Kuswinardi Laelatun Nissa Leli Triana Lily Herlina Lily Herlinah Lucyana Indriastuti M. Arif Budiman Sucipto M. Yogi Riyantama Isjoni Muhamad Sigid Safarudin Muhammad Amrullah Nadya Novitasari Nadya Safitri Naswa Natania Neni Suryani Ninik Yunitri Novya Ashlahatul Mar'ah Nurhayati Nurhayati Nurhayati Nurholik PURNAMASARI, SULFI Purwaka Hari Prihanto R Samidi Raden Ai Lutfi Hidayat Reni Antika Rery Novio Rhury Nia Permata Risna Dewi Anin Rizki Inayatul Faridhah Rodiah Pulungan Rr Sri Kartikowati Salsabilla Farra Nur Syifa Setyawan SITI FATIMAH Sri Mulyati SRI UTAMI Sutji Muljani Syafaatul Hidayati Syamsu Rijal Syifa Anis Kurli Tara Jumala Tia Rizqi Aryani Toha Muahimin Tria Jaya Ukhtia Biki Inayah Unan Yusmaniar Oktiawati Venti Agustina Yuha Ilaiya Zahrina Zinda