p-Index From 2021 - 2026
7.537
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Pendidikan Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Jurnal Pendidikan dan Pengajaran CIVED (Journal of Civil Engineering and Vocational Education) Publikasi Pendidikan Jurnal Pendidikan Indonesia Journal of Education and Learning (EduLearn) REFLEKSI EDUKATIKA Jurnal Gantang Jurnal Taman Vokasi JIPF (Jurnal Ilmu Pendidikan Fisika) Juring (Journal for Research in Mathematics Learning) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Kwangsan: Jurnal Teknologi Pendidikan Jurnal Pensil : Pendidikan Teknik Sipil JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala JPPM (Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat) Sarwahita : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pendidikan Edutama Jurnal Pendidikan dan Konseling Jurnal Eduscience (JES) Risenologi Menara: Jurnal Teknik Sipil Abdi Masyarakat BALANGA: Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan PARENTAS: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Jurnal Pendidikan Teknik Sipil (JPTS) JagoMIPA: Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Pendidikan Teknik Bangunan East Asian Journal of Multidisciplinary Research (EAJMR) Educational Building: Jurnal Pendidikan Teknik Bangunan dan Sipil Jurnal Pendidikan Teknik dan Vokasional Jurnal Pengabdian Masyarakat Fakultas Teknik: Jurnal Abditek Jurnal Pendidikan West Science Information Technology Education Journal HUMANITIS : Jurnal Humaniora, Sosial dan Bisnis Jurnal Teknologi Pendidikan TARBIYATUL ILMU: Jurnal Kajian Pendidikan Jurnal Ilmiah Literasi Indonesia Educational Journal
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Information Technology Education Journal

Analisis Butir Soal Ujian Tengah Semester Mata Kuliah Sistem Digital dengan Pendekatan Rasch Model Nuridayanti; Riyan Arthur; Wardani Rahayu; Andi Muhammad Ishak
Information Technology Education Journal Vol. 3, No. 3, September (2024)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kualitas butir soal Ujian Tengah Semester (UTS) pada mata kuliah Sistem Digital menggunakan pendekatan Rasch Model. Pendekatan ini digunakan untuk mengevaluasi reliabilitas instrumen, kesesuaian butir soal (item fit), tingkat kesukaran, serta hubungan antara skor butir soal dengan kemampuan total peserta tes. Penelitian ini merupakan studi kuantitatif deskriptif yang bertujuan untuk menganalisis kualitas tes berdasarkan karakteristik tes menggunakan Model Rasch. Subjek penelitian adalah mahasiswa program studi Teknik Komputer. Hasil analisis menunjukkan bahwa person measurement reliability sebesar 0,84 tergolong baik, sementara item measurement reliability mencapai 0,95 yang masuk dalam kategori sangat baik hingga luar biasa. Dari 30 butir soal yang dianalisis, terdapat 2 butir soal yang tidak memenuhi kriteria item fit (butir 2 dan 28), sehingga memerlukan evaluasi lebih lanjut. Selain itu, 7 butir soal memiliki nilai PT-Meas Corr di bawah 0,4, namun masih dianggap valid karena masih memenuhi kriteria MNSQ dan ZSTD dan menunjukkan korelasi positif dengan skor total. Analisis tingkat kesukaran menunjukkan distribusi soal yang beragam, dengan 6 butir sangat mudah, 6 butir mudah, 15 butir sulit, dan 3 butir sangat sulit. Penelitian ini memberikan kontribusi signifikan dalam evaluasi dan penilaian berbasis pendekatan Rasch Model. Hasilnya dapat menjadi referensi bagi dosen dalam menyusun soal ujian yang lebih valid, reliabel, dan sesuai dengan kebutuhan pembelajaran. Dengan demikian, penelitian ini mendukung upaya peningkatan kualitas evaluasi pendidikan, khususnya pada mata kuliah yang memerlukan pengukuran kompetensi secara akurat.
Exploratory Factor Analysis of Instruments Evaluation Interactivity Learning Management System (LMS) for Increase Involvement Study Student Faculty of Engineering Josua, Dian Pertiwi; Nur Idayanti; Riyadi; Iva Sarifah; Riyan Arthur
Information Technology Education Journal Vol. 4, No. 1, February (2025)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Digital-based learning is currently trending and continues to increase along with the development of technology. This study aims to explore the main factors underlying the interactivity of the Learning Management System (LMS) in increasing the learning engagement of students of the Faculty of Engineering; using the exploratory factor analysis (EFA) method, the LMS interactivity instrument was evaluated through a survey of 108 students. The Kaiser-Meyer-Olkin (KMO) test produced a value of 0.85, indicating perfect sample adequacy, and Bartlett's Test of Sphericity showed significant results (χ² = 456.21; p < 0.05). Four main factors were identified with a total variance of 65.9%, including: (1) active student involvement (31.2%), (2) constructivism-based learning approach (15.8%), (3) student intrinsic motivation (12.1%), and (4) ease of technology navigation (6.8%). The results of the reliability test showed a Cronbach's Alpha value > 0.70 for all factors, indicating good internal consistency. This study concluded that interactive and data-driven LMS design can significantly increase student engagement. The developed instrument is valid and reliable for measuring LMS interactivity and can be a reference for educational institutions in developing technology-based learning systems.
Co-Authors Abd. Rasyid Syamsuri Abdul Azis Mubarok Adi Soeprijanto Adila Joya Puspita Agung Arianto Ahmad Marzuq Ahmad, Nurul Qomariyah Amos Neolaka Amos Neolaka Andi Muhammad Ishak Andy Kahfi Alamsyah Anggi Aris Rinaldi Anisah Anisah Anisah Arief Saefudin Arya Hayat Bimantara Awaluddin Tjalla Bimantara, Arya Hayat Chofzah, Afifah Umi Daryati Daryati Daryati Daryati Daryati Daryati Daryati Daryati Daryati Daryati Daryati, Daryati Dendy Wahyu Kuntoro Dewanto, Isya Tara Dewi, Laurika Kusuma Dina Chairunissa Dwi, Riza Nur Ekna Murtinugraha Ellis Yuniar Hanida Endah Sri Wahyuni Erna Septiandini Ernie Novriyanti Fania, Marini Fastabiqul Khairat Fathurrahman, Hamdan Firros Hirzy Firros Hirzy Firros Hirzy Handoyo, Santoso Sri Hardanti, Pragita Haryati Dewi Lastari Helvy Yunida Hirzy, Firros Ima Wijayanti Indriani, Puput Delia Iriani, Tuti Irin Imbatami, Ridia Ishak, Nasaruddin Isnaini Salasatun Agustin Iva Sarifah Josua, Dian Pertiwi Juliyanto Juliyanto Kevin Pramudya Anggara Putra Khristiana Dwi Astuti Lastari, Haryati Dewi Laurika Kusuma Dewi Lenggogeni, Lenggogeni Lutfia Maulida Lutfiah Sungkar Luthfiana, Yusrina M. Agphin Ramadhan Mafie Musqyla Mafie Musqyla Maharani, Salma Martin Daniel Basito Maulana, Arris Michaelcui Albertus Wijaya Tampubolon Miharja, Tommy Eka MOCHAMAD AGUNG PRASETYO SUKANTO Mochmad Fauzi Muhamad Iqbal Muhammad Eko Prasetyo Muhammad Farhan Ramadhan Muhammad Jova Alviandrico Muhammad Nadir Muhammad Riefaldi Murtinughara, Eka Murtinugraha, Eka Murtinugraha, R Eka Murtinugraha, R. Eka Murtinugraha, R.Eka Musalamah, Sittati Musqyla, Mafie Nanda Dewi Naufal Dzakwan neneng rafika ayu Ninda Ayu Narassati Nousseva Renna Nur Idayanti Nur Rochimah Nuridayanti Ocy, Dwi Rismi Ostiyani, Nindya Reza Pipih Pitnawati Pratiwi, Nandita Putri Prihantono Putri Novia Rahmadani R Eka Murtinugraha R Eka Murtinugraha R. Eka Murtinugraha R. Eka Murtinugraha R. Eka Murtinugraha R. Eka Murtinugraha Rafik Awaludin Rahmadhani, Elfi Ravino Indra Julio Renna, Nousseva Ridia Irin Imbatami Ridia Irin Imbatami Riefaldi, Muhammad Riyadi Rosmawita Saleh S Sariffuddin Saleh, Rosmawita Salma Maharani Salma Maharani Salma Maharani Samsun, Samsun . Santoso Sri Handoyo Satria Nurachmat Sekartaji, Galih Tiara Sheptian, Riky Shilmi Arifah Shinthia Mustiani Sidik, Jaelani Sittati Musalamah Soeprijanto Sunita, Sunita Supriyadi Supriyadi Supriyatti, Yetti Susan Analika Syahputra, Kevin Kamal Tuti Iriani Virna Atikahani Wardani Rahayu Wardani Rahayu WARDHANI, RAHAYU Yetti Supriyati, Yetti Yoga Budi Bhakti Yudiana Pratama Yusrina Luthfiana