Claim Missing Document
Check
Articles

Optimasi Epoksidasi Fatty Acid Methyl Esters (FAME) Berbasis Palm Olein sebagai Aditif Pemlastis Cat Irawati, Irawati; Kurniawan, Cepi; Harjono, Harjono
Indonesian Journal of Chemical Science Vol 8 No 1 (2019)
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Telah dilakukan penelitian tentang optimasi epoksidasi fatty acid methyl ester (FAME) berbasis palm olein sebagai aditif pemlastis cat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil optimum senyawa epoksi yang telah disintesis berdasarkan parameter bilangan oksiran dan bilangan iod. Sintesis senyawa epoksi dilakukan menggunakan FAME, asam asetat, katalis amberlit IR-120, asam peroksida 50%, dan pelarut toluen pada suhu 70 oC dan kecepatan pengadukan 100 rpm. Pada optimasi waktu 1, 3, dan 5 jam didapat waktu optimum sintesis pada 3 jam dengan nilai bilangan oksiran sebesar 4,17% dan bilangan iod sebesar 7,66%. Pada optimasi rasio dan penambahan katalis, didapat optimum sintesis pada rasio 1:2 dan penambahan katalis 3 gram dengan bilangan oksiran 4,26% dan bilangan iod sebesar 5,42%. Konversi sebesar 90% dan selektivitas sebesar 70%. Hasil karakterisasi menggunakan FT-IR diketahui bahwa senyawa hasil sintesis diduga mengandung senyawa epoksi. Analisis data menggunakan RSM menunjukkan korelasi yang tinggi antara variable bebas dengan respon berupa variable terikat sebesar 96%.
ANALISIS KETERCAPAIAN KOMPETENSI DASAR PESERTA DIDIK MELALUI PEMBELAJARAN PREDICT, OBSERVE, EXPLAIN Savitri, Retno Wahyu; Susilaningsih, Endang; Harjono, Harjono
Jurnal Inovasi Pendidikan Kimia Vol 13, No 2 (2019): July (2019)
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this research is to determine the achievement of students' knowledge competence on the salt hydrolysis subject matter through learning POE models. The research method used is a qualitative descriptive method. The qualitative descriptive method is a research conducted to explain systematically factual and accurate about the facts and nature of a particular population. The research procedure starts by designing instructional tools, performing expert validation, instrument testing, giving POE learning treatment and doing posttest. Subjects in this research were students of class XI IPA 1 and XI IPA 3 SMA Negeri 1 Demak taken on the advice of the teacher or purposive sampling technique. The research design used is a quasi-experimental design. Collecting data using the methods of testing, and documentation. The results showed that students obtain a percentage of classical completeness in class XI IPA 1 and XI IPA 3 which reached 76,32% and 78,95%. Students who complete knowledge competence in class XI IPA 1 as many as 29 students and class XI IPA 3 as many as 30 students. Based on the results of the research can be concluded that with the model POE, students are able to achieve knowledge competence.
Pengaruh Konsentrasi Metilenbisakrilamida dalam Sintesis Komposit Poli(Asam Akrilat)-Kaolin dan Pengujiannya sebagai Superabsorben Rakhmawati, Indri; Kurniawan, Cepi; Harjono, Harjono
Indonesian Journal of Chemical Science Vol 8 No 2 (2019)
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pada umumnya superabsorben terbuat dari polimer sintetis berbasis poliasam akrilat, tetapi penggunaan polimer jenis ini memiliki keterbatasan dalam menyerap air dan swelling karena karakteristik fisik yang kurang kuat dan tidak stabil. Mineral alam berupa kaolin ditambahkan untuk memperbaiki kelemahan ini karena memiliki gugus fungsional Si?OH sebagai penguat dalam pembentukan polimer komposit. Superabsorben komposit poli(asam akrilat)-kaolin telah dibuat dengan menggabungkan polimer dari monomer asam akrilat dengan kaolin melalui polimerisasi radikal bebas oleh inisiator amonium persulfat (APS) dan polimerisasi ikat silang oleh agen pengikat silang N,N?-metilenbisakrilamida (MBA). Pengaruh jumlah MBA dipelajari berdasarkan kapasitas absorpsi dan rasio swelling superabsorben. Hasil penelitian menunjukkan bahwa superabsorben yang dihasilkan memiliki nilai optimum pada 1% MBA terhadap Asam akrilat dengan waktu reaksi 3 jam, nilai kapasitas absorpsi air sebesar 1972,49 % (b/b) dan rasio swelling sebesar 19,7249 g/g. Semakin banyak MBA berpengaruh terhadap bertambahnya kapasitas absorpsi air dan rasio swelling dari superabsorben. Sedangkan semakin panjang waktu reaksi berpengaruh terhadap bertambahnya kapasitas absorpsi air dan rasio swelling superabsorben, tetapi mengalami penurunan kembali setelah tercapai titik optimum. Selain itu, pengujian recycle menunjukkan bahwa nilai kapasitas absorpsi air dan rasio swelling secara bertahap meningkat. Hasil SEM memperlihatkan adanya mikropori sebagai tempat permeasi air.Pengaruh Konsentrasi Metilenbisakrilamida dalam Sintesis Komposit Poli(Asam Akrilat)-Kaolin dan Pengujiannya sebagai Superabsorben.
Sintesis Nanopartikel Emas dengan Bioreduktor Minyak Atsiri Kayu Manis (Cinnamomum Burmannii) Marfina, Apriza; Cahyono, Edy; Mursiti, Sri; Harjono, Harjono
Indonesian Journal of Chemical Science Vol 8 No 2 (2019)
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Absrak Nanoteknologi diaplikasikan secara luas di bidang sains dan teknologi dengan tingkat molekul dalam skala normalnya 1-100 nm. Pegunaan tumbuhan sebagai bioreduktor dalam green synthesis nanopartikel berhubungan dengan kandungan senyawa metabolit sekunder yang memiliki aktivitas antioksidan. Minyak atsiri merupakan salah satu senyawa metabolit sekunder yang mudah menguap (volatil).Komponen utama minyak atsiri kayu manis adalah sinamaldehida merupakan senyawa yang memiliki gugus fungsi aldehida dan alkena terkonjugasi cincin benzena. Penelitian ini bertujuan untuk kemampuan bioreduktor dalam mensintesis nanopartikel emas dan karakteristik  nanopartikel emas. Minyak kayu manis diperoleh melalui proses destilasi uap air. Nanopartikel emas disintesis dengan pendekatan green synthesis, dengan cara mereduksi HAuCl4 berbagai konsentrasi dengan bioreduktor.  Hasil  analisis GC-MS minyak kayu manis diperoleh kadar sinamaldehid sebanyak 49,61%. Hasil analisis FTIR pada minyak atsiri kayu manis menunjukkan adanya gugus CHO aldehida pada pita serapan 2820,1 cm-1, 2743,54  cm-1, gugus C=C alkena pada pita serapan 1676,91cm-1, 1577,12 cm-1, hal ini menunjukkan adanya senyawa sinamaldehida. Nanopartikel emas yang dikarakterisasi menggunakan PSA memiliki ukuran partikel sebesar 140 nm dan ukuran nilai PI sebesar 0,315. Abstract Nanotechnology is widely applied in the fields of science and technology with molecular levels in the normal scale of 1-100 nm. The use of plants as bioreductors in green synthesis nanoparticles is related to the content of secondary metabolites which have antioxidant activity. Essential oil is one of the volatile secondary metabolites (volatiles). The main component of cinnamon essential oil is cinnamaldehyde, a compound that has a functional group of aldehydes and a benzene ring conjugated alkene. This study aims at the ability of bioreductors to synthesize gold nanoparticles and the characteristics of gold nanoparticles. Cinnamon oil is obtained through a steam distillation process. Gold nanoparticles are synthesized with the green synthesis approach, by reducing HAuCl4 various concentrations with the bioructor. The results of GC-MS cinnamon oil obtained 49,61% cinnamaldehyde. The results of FTIR analysis on cinnamon essential oil showed CHO aldehyde group on absorption band 2820,1 cm-1, 2743,54 cm-1, group C = C alkene on absorption band 1676,91cm-1, 1577,12 cm-1 , this indicates the presence of cinnamaldehyde compounds. Gold nanoparticles characterized using PSA have a particle size of 140 nm and a PI value of 0.315.
Preparasi dan Karakterisasi PP (Polypropylene) Termodifikasi LLDPE (Linear Low Density Polyethylene) dengan Teknik Pencampuran Biasa Khavilla, Vidya Putri; Wahyuni, Sri; Riyanto, Ari Fajar; Jumaeri, Jumaeri; Harjono, Harjono
Indonesian Journal of Chemical Science Vol 8 No 3 (2019)
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Polymers or plastics are one of the important material and progress very quickly. The purpose of this research to modify PP with LLDPE by the usual mixing techniques to improve some of the mechanical properties of PP. The quantity of LLDPE added to PP varies in 1%, 5%, 10%, 15%, and 20%. This research also studied the properties of LLDPE/PP with the addition of silica fume. Mixing LLDPE/PP is using the Extruder Pelletizing Twin Screw Lien Chiny and mixing LLDPE/PP-Silica using the injection molding method. LLDPE/PP was tested the mechanical properties and the results are as follows: MFR test of 8.36 g/cm3, the impact strength 3.3582 kg/cm2, tensile strength of 361.599 kgf/cm2, the flexural test of 52.1 MPa, hardness 108.2 Rscale, and density of 2.8441 g/cm3. LLDPE/PP-Silica tested mechanical properties by testing the impact strength and tensile strength. The physical characteristics of LLDPE/PP and LLDPE/PP-Silica analyzed using FTIR and SEM give the results of the functional group Si-O-Si and the agglomeration of silica on the morphology of LLDPE/PP-Silica. From all the results of the mechanical test it can be concluded that LLDPE/PP 10% has the results that are considered optimum because the value of the impact strength is best from the other variations. The LLDPE/PP-Silica is not increased mechanical properties compared to LLDPE/PP. Polymers or plastics are one of the important material and progress very quickly. The purpose of this research to modify PP with LLDPE by the usual mixing techniques to improve some of the mechanical properties of PP. The quantity of LLDPE added to PP varies in 1%, 5%, 10%, 15%, and 20%. This research also studied the properties of LLDPE/PP with the addition of silica fume. Mixing LLDPE/PP is using the Extruder Pelletizing Twin Screw Lien Chiny and mixing LLDPE/PP-Silica using the injection molding method. LLDPE/PP was tested the mechanical properties and the results are as follows: MFR test of 8.36 g/cm3, the impact strength 3.3582 kg/cm2, tensile strength of 361.599 kgf/cm2, the flexural test of 52.1 MPa, hardness 108.2 Rscale, and density of 2.8441 g/cm3. LLDPE/PP-Silica tested mechanical properties by testing the impact strength and tensile strength. The physical characteristics of LLDPE/PP and LLDPE/PP-Silica analyzed using FTIR and SEM give the results of the functional group Si-O-Si and the agglomeration of silica on the morphology of LLDPE/PP-Silica. From all the results of the mechanical test it can be concluded that LLDPE/PP 10% has the results that are considered optimum because the value of the impact strength is best from the other variations. The LLDPE/PP-Silica is not increased mechanical properties compared to LLDPE/PP. 
KONTRIBUSI VIRTUAL LABORATORY PADA PEMBELAJARAN TITRASI ASAM-BASA DENGAN PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN TERHADAP HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS Sari, Hanifah Kartika; Harjono, Harjono; Sumarni, Woro; Nuswowati, Murbangun
Phenomenon : Jurnal Pendidikan MIPA Vol 9, No 2 (2019): Jurnal Pendidikan MIPA
Publisher : Sains and Technology Faculty, Walisongo State Islamic University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21580/phen.2019.9.2.3994

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi media virtual laboratory dalam model pembelajaran Predict-Observe-Explain (POE) terhadap hasil belajar dan keterampilan berpikir kritis peserta didik pada materi titrasi asam-basa. Penelitian menggunakan desain quasi experimental dengan pretest-posttest control group design yang dilaksanakan di SMA Negeri 12 Semarang. Objek penelitian adalah peserta didik kelas XI IPA 3 sebagai kelas kontrol dan XI IPA 5 sebagai kelas eksperimen. Pada kelas eksperimen dilakukan pembelajaran dengan model POE dan pemanfaatan virtual laboratory disertai demonstrasi sedangkan pada kelas kontrol dilakukan pembelajaran dengan model POE disertai demonstrasi. Kedua kelas kemudian melakukan praktikum riil di laboratorium Kimia. Pengamatan dan analisis dilakukan pada hasil belajar yang terdiri dari 3 aspek yaitu aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik, dan Keterampilan Berpikir Kritis (KBK) dari kedua kelas tersebut. Hasil penelitian menunjukkan terdapat perbedaan rata-rata hasil belajar dan keterampilan berpikir kritis antara kelas eksperimen dan kelas kontrol pada pembelajaran POE berbantuan virtual laboratory. Kontribusi virtual laboratory terhadap hasil belajar sebesar 16,99%, sedangkan kontribusi virtual laboratory terhadap keterampilan berpikir kritis sebesar 12,66%.
KONTRIBUSI VIRTUAL LABORATORY PADA PEMBELAJARAN GUIDED-INQUIRY MATERI LARUTAN PENYANGGA TERHADAP HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS Arfa, Nafilatul; Harjono, Harjono; Sumarni, Woro; Nuswowati, Murbangun
Phenomenon : Jurnal Pendidikan MIPA Vol 10, No 1 (2020): Jurnal Pendidikan MIPA
Publisher : Sains and Technology Faculty, Walisongo State Islamic University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21580/phen.2020.10.1.4205

Abstract

AbstractPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar kontribusi aplikasi virtual laboratory pada pembelajaran guided-inquiry terhadap hasil belajar dan Keterampilan Berpikir Kritis (KBK) siswa. Desain penelitian menggunakan pre-test post-test control group design. Penelitian dilakukan di SMA Negeri 1 Kedungwuni. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI MIPA tahun ajaran 2018/2019, dengan sampel penelitian yaitu XI MIPA 2 sebagai kelas eksperimen dan XI MIPA 3 sebagai kelas kontrol. kelas eksperimen dilakukan pembelajaran guided-inquiry berbantuan virtual laboratory disertai demonstrasi, kelas kontrol dilakukan pembelajaran dengan guided-inquiry dengan metode demonstrasi. Kedua kelas melakukan eksperimen riil setelah pemberian perlakuan. Metode pengumpulan data melalui tes bentuk two-tier, dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata hasil belajar dan KBK kelas eksperimen lebih baik dari kelas kontrol dan diperoleh bahwa virtual laboratory pada pembelajaran guided-inquiry berkontribusi terhadap hasil belajar sebesar 14,57% dan kontribusi terhadap keterampilan berpikir kritis sebesar 20,54%.Kata kunci: Hasil Belajar, Keterampilan Berpikir Kritis, Pembelajaran Guided-Inquiry, Virtual Laboratory
KAJIAN FEMINISME TERHADAP PEREMPUAN DALAM UNDANG-UNDANG PERKAWINAN Adlhiyati, Zakki; Kurniawan, Itok Dwi; Soehartono, Soehartono; Harjono, Harjono; Yulianti, Sri Wahyuningsih; Septiningsih, Ismawati
Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan Volume 9 Nomor 2 Tahun 2020
Publisher : Prodi PPkn Universitas Slamet Riyadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (284.197 KB) | DOI: 10.33061/jgz.v9i2.4532

Abstract

Terjadi perubahan atas eksistensi perempuan sebagai suatu subjek yang independen. Hal ini terlihat dari adanya perubahan relasi antara perempuan dengan laki-laki pada saat ini. Meskipun demikian, Undang-undang Perkawinan (UUP) ternyata belum memberikan perlindungan kepada perempuan atas kesetaraan gender. UUP masih membedakan hak serta kewajiban perempuan dengan laki-laki terkait persyaratan poligami UUP focus pada ketidakmampuan fisik perempuan sebagai alasan poligami. Ketentuan-ketentuan tersebut menempatkan perempuan pada posisi inferior. Feminisme menghendaki adanya pengakuan terhadap perempuan sebagai subjek yang mandiri dengan persamaan status, hak dan kewajiban dengan laki-laki. Oleh sebab itu perlu adanya perubahan pola pikir Negara dan pemberian pengakuan kepada perempuan sebagai suatu subjek yang independen, dari situ diharapkan negara dapat memberikan kesetaraan gender kepada perempuan.
Upaya Pemerintah Dalam Penanggulangan COVID-19 Dan Karakteristik Masyarakat Kurniawan, Itok Dwi; Harjono, Harjono; Yulianti, Sri Wahyuningsih; Septiningsih, Ismawati
Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan Volume 9 Nomor 2 Tahun 2020
Publisher : Prodi PPkn Universitas Slamet Riyadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33061/jgz.v9i2.4039

Abstract

Wabah Covid-19 sudah hampir menyebar di seluruh dunia. Masa pandemi Covid-19 di Indonesia belum diketahui secara pasti berakhirnya kapan karena penyebarannya sudah merata di seluruh wilayah NKRI. Pengabdian ini menggunakan metode normatif dan eksploratif. Ada beberapa upaya pemerintah baik pemerintah pusat maupun pemerintah daerah yaitu provinsi dan kabupaten/kota antara lain pendirian rumah sakit darurat khusus Covid-19, kebijakan terkait pembatasan transportasi, dan pemberian bantuan langsung tunai atau jaring pengaman sosial. Pengabdian ini mengkaji beberapa perilaku masyarakat yang menjadi kendala dari upaya pemerintah dalam penanggulangan covid. Hasil dari pengabdian ini diharapkan mampu membentuk karakteristik masyakarat yaitu heroik, patuh dan sadar diri, dan gotong royong terutama dalam menanggulangi wabah covid-19.
Pengaruh Praktikum Berbasis Guided Inquiry Berbantuan Virtual Lab terhadap Keterampilan Proses Sains Cahyaningrum, Intan; Mursiti, Sri; Sumarni, Woro; Harjono, Harjono
Chemistry in Education Vol 9 No 1 (2020): Terbit bulan April 2020
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran praktikum berbasis guided inquiry berbantuan virtual lab terhadap keterampilan proses sains siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen. Penelitian dilaksanakan di SMA Negeri 1 Bringin dengan populasi kelas XI MIPA yang terdiri dari empat kelas, pengambilan sampel secara purposive sampling dan didapatkan kelas XI MIPA 1 sebagai kelas eksperimen serta kelas XI MIPA 2 sebagai kelas kontrol. Desain penelitian yang digunakan adalah posttest only control group design dengan instrumen penelitian menggunakan lembar observasi dan lembar soal. Kelas eksperimen diberi perlakuan pembelajaran metode praktikum berbasis guided inquiry berbantuan virtual lab sedangkan kelas kontrol diberi perlakuan pembelajaran metode praktikum model konvensional. Hasil analisis keterampilan proses sains siswa secara keseluruhan menunjukkan bahwa treatment berpengaruh terhadap keterampilan proses sains siswa berdasarkan uji t diperoleh nilai thitung (6,55) > ttabel (1,67). Keterampilan proses sains siswa kelas eksperimen lebih tinggi daripada kelas kontrol yaitu sebesar 85,87% dan 82,54% dengan kategori sangat baik. Berdasarkan uji pengaruh antar variabel didapatkan hasil korelasi biserial sebesar 0,7219 yang termasuk dalam kategori kuat sehingga dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode praktikum berbasis guided inquiry berbantuan virtual lab berpengaruh kuat terhadap keterampilan proses sains siswa. Kata Kunci: guided inquiry; keterampilan proses sains; virtual lab
Co-Authors - Jumaeri Abidin, Luthfa Abibah Nur Adityo Wahyu Wikanto Aeni, Holidatul Agung Purwo Wicaksono Agung Tri Prasetya Ali Arif Setiawan Amalia Choirni Sovawi, Amalia Choirni Apriliana, Mahatma Arfa, Nafilatul Artani, Amalina Atikah Indriastuti Ayu Cendana, Chinta Celi Bramasto, Alwin Bobby Cahyaningrum, Intan Cepi Kurniawan Damayanti, Yosephine Debbie Dani, Jeratallah Aram Dani Dewi, Siti Herlina Dian Wahyudi Drestajumna, Putu Dwi, Itok Edy Cahyono Eka Purwaningsih Endang Susilaningsih Ermadi Satriya Wijaya, Ermadi Satriya Estiko, Dendi Milnanda Fardhila, Widityana Ayu Farhanah, Atikah Alya Feliana, Kiki Feliana, Kiki Feri Wibowo Fitriana, Syalsa Bella Fitriyaningsih, Afi Hafsari, Sherli Ameilia Hakim, Mansur Hakim, Yusufi Ahmad Fathul Hanuring Ayu Ardhani Putri Hastuti, Vidya Dwi Hastuti, Vidya Dwi Heri Hartanto Herwin Sulistyowati, SH,MH Holifah, Siti Holifah, Siti Irawati Irawati Irsal Revanza ITOK DWI KURNIAWAN Izzania, Rahma Annisa Kadek Evinka Yuristin, Kadek Evinka Kasmui -, Kasmui Khavilla, Vidya Putri Kusmanto, Harjito Kusoro Siadi Lestari, Fina Ayu Lestari, Melinda Dwi Lestari, Melinda Dwi Lestari, Rika Ayu M.Burhanudin Marfina, Apriza Margareta Dian Purnamasari, Margareta Dian Mas’ud, Zainal Alim Mayasari, Ana Murbangun Nuswowati Nanik Wijayati Ningsih, Nuning Melia Norma Eralita Novitasari, Yeni Nufus, Khayatun Nufus, Khayatun Nuning Melianingsih, Nuning Nur Farikha, Jihan Rona Nur Hidayat, Taufiq Wahyu Nur Wijayanti, Christina Nurhayati Nurhayati Nurhidayat, Taufik Nurul Arifin Nuryanto Nuryanto Poundra, Emmanuelle Pramuktisari, Nindita Prasetyaningtyas, Renata Putri Prasetyaningtyas, Renata Putri Prasetyo, Ridho Prihadianto, Braam Delfian Pujiastuti, Rr. S.E Purbasari, Dita Anggi Purnomo, Muhammad Ikhwannusyifa PURWANTI PURWANTI Purwantiningsih Sugita Putri Maha Dewi, S.H., M.H Putri, Adhina Choiri Putri, Eno Sukarno Putri, Gustita Arnawati Rakhmawati, Indri Rifa'i, Fitra Ahmad Rihmahwati, Melly Riyanto, Ari Fajar Rosalina Ananta, Rosalina S Mursiti Safrudin Yudowibowo Saiful Fatihin, Saiful Samsi Samsi Samuel Budi Wardana Kusuma, Samuel Budi Wardana Samuel Budi Wardhana Kusuma Saputra, Dewa Kahfi Sari, Hanifah Kartika Savitri, Retno Wahyu Sembiring, Rinawati Septiningsih, Ismawati Setyanavanny, Thessalonika Kris Setyaningrum, Rizka Indriani Setyawan Bekti Wibowo Sharif, Aisyah Mohamad Sigit Priatmoko Siti Istiningsih, Siti SITI MUSLIMAH WIDYASTUTI Soeadgihardo Siswantoro Soehartono Soehartono Sonya, Mellyaning Oktaviani Sonya Kirana Sari Sri Haryani Sri Nurhayati Sri Puji Lestari Sri Susilogati Sumarti Sri Wahyuni Sri Wahyuningsih Yulianti, Sri Wahyuningsih SRI WARDANI Sudarmin Sudarmin Sudarmin Sudarmin Sugiyanto - Sukarne, Sukarne Supartono - Supartono, Tono Supartono, Tono Supriyono Supriyono Surojo, Surojo Susanti Tasik Susanto, Aris Tri Susanto, Aris Tri Susatya, Eko Budi Sutaryono, Yusuf Akhyar Syahrial, Yoppi Syaifullah, Jahid Tri Handayani Tri Prasetya, Agung Ulya Dhina, Karina Octamardia Utami, Desi Tri Vebera Maslami Widada, Reza Ananda Widayani, Anis Widayani, Anis Widianto, Farhan Winta, Khoirin Woro Sumarni Yitno Puguh Martomo Yoga Budi Bhakti Yulianingsih, Prita Zahro, Ainu Ilmiatuz Zakki Adlhiyati