Claim Missing Document
Check
Articles

Found 34 Documents
Search

“Wise” Dalam Masalah Isu Sampah: Zero Waste Anggota PKK Gambirsari Surakarta Saryanti, Endang; Susanti, Nani Irma; Sapariyah, Rina Ani; Sutanto, Yusuf; Haryanti, Haryanti; Sumaryanto, Sumaryanto
WASANA NYATA Vol 7, No 1 (2023)
Publisher : STIE AUB Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36587/wasananyata.v7i1.1455

Abstract

Sampah masih menjadi isu utama lingkungan hingga saat ini. Pasca Pandemi tidak membuat gaya hidup masyarakat berubah dalam menangani sampah, yang seharusnya masyarakat menjaga kebersihan diri dan lingkungan. Lingkungan akan bersih bersumber dari kedisiplinan pribadi dan kepedulian diri terhadap lingkungan. Salah satunya adalah hal kecil dengan disiplin mengelola sampah rumah tangga. Memilih produk yang akan dikonsumsi dan mulai dapat memperlakukan sampah yang ditimbulkan dari hasil konsumsi. Membuang sampah, Memilah sampah, membuat sampah organic menjadi pupuk organic baik cair maupun padat. Dari pemahaman teori diaplikasikan hal kecil akan kesadaran kebersihan di lingkungan rumah akan berdampak pada lingkungan global. Manusia dapat merubah dunia dari diri sendiri dengan pemahaman ilmu, disipilin dan empati. Sampah di pilah dengan menyediakan 3 tempat sampah sesuai dengan jenis sampah. Sampah organic diolah menjadi pupuk dengan menyimpannya dalam wadah tertutup atau lubang di tanah dan diberikan cairan EM4, cairan gula merah atau air tape. Dengan sedikit usaha sampah organic akan berkurang di tempat sampah. Tim PKM focus ke sampah organic karena untuk kegiatan kreatif selain itu dapat menimbulkan bau juga tidak sedap dipandang mata
PENINGKATAN KINERJA GURU DALAM PEMBELAJARAN DI KELAS MELALUI SUPERVISI AKADEMIK KOLABORATIF SECARA PERIODIK haryanti, haryanti
BaJET (Baturaja Journal of Education Technology) Vol 7 No 1 (2023): Baturaja Journal of Educational Technology
Publisher : Program Studi Teknologi Pendidikan FKIP UNBARA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54895/bajet.v7i1.2056

Abstract

ABSTRAK - Penelitian ini berangkat dari persoalan penigkatan kinerja guru dalam kelas melalui supervisi akademik kolaboratif secara perodik dapat meningkatkan kinerja guru. Metode ini diasumsikan dapat meningkatkan kinerja guru secara keseluruhan dalam melakukan penilaian dan melakukan tindak lanjut serta berapa tingkat pengaruh yang dihasilkan dari supervisi tersebut. Adapun yang menjadi tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat penigkatan kinerja guru dalam melakukan penilaian dalam pembelajaran di kelas melalui supervisi kolaboroatif dan kinerja guru dalam melakukan tidaklanjut dari hasil penilaian melalui supervisi akademik kolaboratif secara periodeik. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kepengawasan dengan empat kegiatan utama yang ada pada setiap siklus pada penelitian tindakan ini, yaitu: perencanaan (planning), pelaksanaan (action), pengatmatan (observation) dan refleksi (reflection). Penelitian ini dilaksanakan di SMK-PP Negeri 3 Kerinci pada tahun pelajaran 2021/2022. Adapun menjadi hasil dari penelitian ini adalah Pelaksanaan supervisi akademik kolaboratif secara periodik dapat meningkatkan kinerja guru dalam melaksanakan tugasnya. Hal ini dapat dilihat pada hasil penelitian bahwa terdapat peningkatakan kinerja dari siklus I hingga pada siklus II hingga 100% dari 23 orang guru dapat melakukan penilaian dengan baik dan melakukan tindak lanjut dari hasil penilaian yang telah ditetapkan.
Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Anak Kelompok B1 melalui Metode Bercerita Gambar Berseri di TK ABA Brosot II Kulon Progo Sulastri, Ambar; Haryanti, Haryanti
Indonesian Journal of Learning and Educational Studies Vol. 2 No. 1 (2024): Indonesian Journal of Learning and Educational Studies
Publisher : Piramida Akademi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62385/ijles.v2i1.111

Abstract

Beginning reading is a skill and cognitive process. The storytelling method is a learning strategy that can provide learning experiences to kindergarten students. A series of images is a series of images that form a story. The formulation of the problem in this research is how to improve the beginning reading skills of group B1 children through the serial picture storytelling method at the ABA Brosot II Kulon Progo Kindergarten? The aim is to find out how to improve the beginning reading skills of group B1 children through the serial picture storytelling method at the ABA Brosot II Kulon Progo Kindergarten. The type of research is Classroom Action Research (PTK). The instrument used was an observation sheet, the sample size was 13 children and the data was analyzed using a percentage formula. The results of the study showed an increase in children's initial reading abilities, from pre-cycle 35%, cycle I to 46%, and cycle II to 81%. Based on these data, it can be concluded that the serial picture storytelling method can improve the beginning reading skills of children in group B1 at ABA Brosot II Kindergarten, Kulon Progo.
Analisis Penggunaan Teknologi di Lembaga PAUD Kabupaten Sleman Cholimah, Nur; Tjiptasari, Fitriana; Haryanti, Haryanti; Hanum, Aliyah Latifah
Epistema Vol. 5 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/ep.v5i1.67135

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memberikan deskripsi terkait penggunaan teknologi yang ada di lembaga PAUD Kabupaten Sleman. Penelitian melibatkan 948 sekolah yang terdiri dari TPA, SPS, KB, TK, dan RA di Kabupaten Sleman. Penelitian ini menggunakan pendekatan analisis kualitatif deskriptif. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket yang berfokus pada penggunaan teknologi dan permasalahan yang ada. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan teknologi di PAUD Kabupaten Sleman sudah baik. Namun, diperlukan adanya perangkat teknologi tambahan, seperti laptop, TV Smart, LCD, Printer, sound, camera, dan lainnya. Kendala yang dihadapi terkait dalam penggunaan teknologi informasi. Guru membutuhkan pelatihan terkait dengan pemahaman dan penggunaan teknologi informasi. Pelatihan untuk menunjang kompetensi guru dalam mendampingi kegiatan pembelajaran anak usia dini. Peneliti selanjutnya, dapat melakukan kajian mengenai penggunaan teknologi dalam pembelajaran di PAUD yang lebih mendalam lagi. Pemangku kebijakan dapat mengadakan pelatihan terkait penggunaan teknologi informasi untuk menunjang kegiatan pembelajaran di PAUD supaya pembelajaran menjadi lebih inovatif dan variatif.
Pengembangan Instrumen Penilaian Berpikir Kritis Menurut FACIONE Pada Pembelajaran IPA Di Sekolah Menengah Pertama Berbasis Model Rasch Haryanti, Haryanti; Susongko, Purwo; Arfiani, Yuni
PSEJ (Pancasakti Science Education Journal) Vol. 9 No. 1 (2024)
Publisher : Program Studi Pendidikan IPA, FKIP Universitas Pancasakti (UPS) Tegal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24905/psej.v9i2.207

Abstract

Pengembangan Instrumen berpikir kritis menurut Facione (2011) berbasis model rasch dengan model ADDIE. Penelitian yang digunakan yaitu penelitian kuantitatif, populasi yang digunakan siswa kelas VIII di SMP Plus Salafiyyah Pemalang tahun ajaran 2023/2024. Teknik Pengumpulan data menggunakan purposive sampling. Sample yang digunakan ada empat kelas yaitu kelas VII A, B, C, D. Data yang diambil dengan menggunakan lembar tes, dokumentasi, dan observasi. Data dianalisis dengan menggunakan analisis Person Fit, Validasi Konstrak Aspek Isi, dan Uji Unidimensi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil tes siswa didapatkan kepada 136 siswa menunjukkan nilai rata-rata 46,8, dengan nilai tertinggi 80 dan nilai terendah 10 dari 10 soal pilgan. Terdapat 5 keterampilan berupa interpretasi, analisis, evaluasi, inferensi, dan eksplanasi. Kemudian setelah diujikan pada siswa, hasilnya didapatkan Kemampuan interpretasi peserta tes adalah 36,39 %, yang berarti rendah; kemampuan analisis peserta tes adalah 66,54 %, yang berarti tinggi; kemampuan evaluasi peserta tes adalah 24,26 %, yang berarti rendah; dan kemampuan inferensi peserta tes adalah 30,88 %, yang berarti rendah; dan kemampuan eksplanasi. Validasi konstrak aspek isi, atau item fit, menunjukkan bahwa semua butir tes dalam ujian kemampuan berpikir kritis pada pembelajaran IPA di SMP sesuai atau berfungsi begitu baik, dengan tingkat kesukaran butir berkisar antara -4.00 dan 3.00. Validasi konstrak aspek substantif (person fit) menunjukkan bahwa 97,79 %, atau 133 respon dari peserta ujian termasuk memenuhi model (tidak mengalami penyimpangan), dan 2,20 % atau 3 respon, tidak memenuhi kriteria person fit (mengalami penyimpangan). Validasi konstrak aspek struktural menunjukkan bahwa tes evaluasi kemampuan berpikir kritis pada pembelajaran IPA di SMP bersifat unidimensi. Nilai kemampuan berpikir kritis rata-rata peserta tes memiliki prosentase sebesar 46,8 %, yang merupakan kategori cukup.
Problem Based Learning Learning Model for Improving The Mathematical Problem Solving Ability of Grade VIII Students of SMPN 1 Damar Murnaka, Nerru Pranuta; Satria, Satria; Haryanti, Haryanti; Indira, Elizabeth Wahyu Margareth
Mathline : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol. 8 No. 1 (2023): Mathline
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/mathline.v8i1.360

Abstract

Problem-solving ability is one of the higher-order thinking skills (HOTs) that students need in facing the 21st century. The reality on the ground shows that students' problem-solving abilities are still below the KKM. In efforts to overcome this problem, researchers apply Problem Based Learning (PBL) learning to improve students' problem-solving abilities. The research conducted aims to investigate whether the magnitude of the increase in the problem-solving ability of students who learn using the PBL model is higher than that of students who learn using conventional learning. This research is a quantitative study with a non-equivalent pretest-posttest control group design. The population in this study were all students of class VIII SMP Negeri 1 Damar, East Belitung Regency, while the research sample was class VIIIA class VIIIB. The research sample was selected by a simple random sampling technique. The instrument used in this study was a test. The results of the data analysis show that the magnitude of the increase in the mathematical problem-solving ability of students who learn using the PBL model is higher than that of students who learn using conventional learning
THE INFLUENCE OF TRANSFORMATIONAL LEADERSHIP STYLE AND EMPLOYEE LOYALTY ON EMPLOYEE PERFORMANCE PT. SMART TALENTA MULTITAMA Haryanti, Haryanti; Zulganef, Zulganef
International Journal of Global Operations Research Vol. 4 No. 1 (2023): International Journal of Global Operations Research (IJGOR), February 2023
Publisher : iora

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47194/ijgor.v4i1.198

Abstract

The purpose of this study was to examine the effects of employee loyalty on employee performance as well as the influence of transformational leadership style and employee loyalty on employee performance. At PT Smart Talenta Multitama is a partner organization that provides training, organizational development, legal advice, and human resource management services, a total of 45 employees participated in this quantitative study, all the employees served as respondents, and used of multiple regression in data analysis. According to the regression coefficient value of 0.234 obtained from the results, states that transformational leadership style had a positive and significant impact on employee performance. Employee loyalty also demonstrated a positive and significant impact on employee performance with a regression coefficient value of 0.699, and these results indicate that both transformational leadership style and employee loyalty have an impact on employees' performance.
Digestive Enzymatic Activity Profiles and Larval Growth Performance of Barramundi, Lates calcarifer (Bloch, 1790), From Indonesian and Australian Broodstocks Wibawa, Gigih Setia; Haryanti, Haryanti; Kurniawan, Nia
Biotropika: Journal of Tropical Biology Vol. 12 No. 3 (2024)
Publisher : Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21776/ub.biotropika.2024.012.03.02

Abstract

Barramundi fish is one of the most important aquaculture commodities, with cultivation challenges closely related to its survival and growth. There is still a lack of information on digestive enzymatic activity profiles and larval growth, and the use of Australian brooders rather than Indonesian brooders is still frequent. This study aims to investigate digestive enzymatic activity profiles and their correlation to the growth performance of barramundi larvae, Lates calcarifer (Bloch, 1790), originating from Indonesia and Australia. The digestive enzyme activity profile was evaluated using real-time quantitative polymerase chain reaction (RT-qPCR). First, larvae were reared in captivity till day 20 (20 dah). During this rearing, measurements of length and weight growth were done every day. Experiment data shows Australian fish larvae were greater than that of the Indonesian. Their digestive enzyme activity also confirmed that Australian larvae had more activity than Indonesian larvae.
Pengaruh Dimensi Promosi Terhadap Keputusan Pembelian Produk UMKM Di Batik EnzaSurakarta Yuliana, Harnita Mega; Rahayu, Saptani; Haryanti, Haryanti
KELOLA Vol 11, No 2 (2024)
Publisher : STIE AUB Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Keputusan Pembelian konsumen adalah hasil dari strategi pemasaran yang berpengaruh dari perusahaan. Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh dimensi promosi terhadap keputusan pembelian konsumen membeli produk umkm di Batik Enza Surakarta. Dimensi Promosi disini berfokus pada beberapa bentuk promosi yaitu promosi digital, word of mouth, dan promosi penjualan. Metode pengambilan sampel yang digunakan adalah Convenience Sampling, yaitu teknik pengambilan sampel berdasarkan kebetulan saja, anggota populasi yang ditemui peneliti dan bersedia menjadi responden dijadikan sampel. Sampel yang digunakan sebanyak 100 responden. Metode analisis yang digunakan analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian uji secara parsial menunjukkan bahwa Promosi Digital berpengaruh signifikan terhadap Keputusan Pembelian, Word of Mouth berpengaruh signifikan terhadap Keputusan Pembelian, Promosi Penjualan berpengaruh tidak signifikan terhadap Keputusan Pembelian. Dan uji simultan menunjukkan bahwa Promosi Digital (X1), Word of Mouth (X2), dan Promosi Penjualan (X3) secara simultan terhadap Keputusan Pembelian (Y). Berdasarkan penelitian ini, diperoleh nilai Adjusted R Square pada variabel Promosi Digital, Word of Mouth, dan Promosi Penjualan mampu mepengaruhi Keputusan Pembelian sebesar 61,7% dan sisanya sebesar 38,3% dipengaruhi oleh variabel lain diluar penelitian ini. Misalnya kualitas produk, lokasi yang strategis, kualitas pelayanan, dan lain-lain yang tidak dapat dijelaskan dalam penelitian ini.
Digital Transformation of Resident Services: Quality and Satisfaction Analysis at Andalas Residence Haryanti, Haryanti; Soraya, Riska; Indraddin, Indraddin; Sari, Reno Novita
Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Vol. 18 No. 1 (2025): Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jtip.v18i1.942

Abstract

Resident services at Andalas Residence have been relying on traditional methods that often face obstacles such as delays in response, lack of transparency, and difficulties in data management. This article aims to analyze and develop a digital technology-based resident service satisfaction survey system using the waterfall method. This research was conducted by distributing questionnaires to 286 respondents of Andalas Residence residents. The data obtained was analyzed using the Structural Equation Modeling-Partial Least Square (SEM-PLS) statistical method. The results showed that the application of digital transformation not only improved the quality of service but also the overall efficiency of dormitory management.