Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.167
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Akuakultur Rawa Indonesia Saintek Perikanan : Indonesian Journal of Fisheries Science and Technology BIOTROPIA - The Southeast Asian Journal of Tropical Biology Jurnal Ilmu-Ilmu Perikanan dan Budidaya Perairan Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Sakai Sambayan An-Nuha : Jurnal Kajian Islam, Pendidikan, Budaya Dan Sosial Jurnal Sumberdaya Akuatik Indopasifik MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Jurnal Riset Akuakultur Jurdimas (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Royal Jurnal Mangifera Edu Kumawula: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Scholastica : Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan PELAGICUS: Jurnal IPTEK Terapan Perikanan dan Kelautan Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Muaddib: Islamic Education Journal Jurnal PKM Manajemen Bisnis JOMPA ABDI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Ummul Qura : Jurnal Ilmiah Institut Pesantren Sunan Drajat (INSUD) Lamongan Depik Jurnal Ilmu-Ilmu Perairan, Pesisir dan Perikanan Quagga: Jurnal Pendidikan dan Biologi Depik Jurnal Ilmu-Ilmu Perairan, Pesisir, dan Perikanan Journal of Fisheries & Marine Jurnal Ilmiah Teknik Sipil (JIMATS) Lughawiyyat: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab Journal of Islamic Economic Laws
Mochamad Syaifudin, Mochamad
Universitas Sriwijaya
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Social Sciences Veterinary Other

Published : 45 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 45 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Pengembangan Bahasa Arab Madrasah Diniyah Roudlotul Huda Wangkal Krembung Sidoarjo Syaifudin, Mochamad
SCHOLASTICA: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Vol. 4 No. 1 (2022): Mei
Publisher : LP3M STITNU AL HIKMAH MOJOKERTO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Ta’allamu al-Arabiyah Fa Innaha Juzun Min Dinikum (Pelajarilah bahasa Arab, karena bahasa Arab adalah bagian dari agamamu), begitu kira-kira ungkapan yang disampaikan oleh Khalifah kedua, Umar bin Khottob. Beliau berpandangan begitu pentingnya bahasa Arab bagi tingkat keberagamaan seseorang. Ini bisa dipahami lantaran dalam ritual ibadah mahdloh, semua doa dipanjatkan dalam bahasa Arab. Kalaupun seorang hamba bisa membaca Arab tapi tanpa mengetahui makna kandungannya tentu tingkat penghayatan dan peresapan pesan dalam ritus itu akan berbeda dengan mereka yang memahami bahasa Arab. Sehingga bisa diungkapkan logika sederhana, tingkat kekhusyuan ibadah seorang hamba tergantung sejauhmana ia memahami apa yang ia panjatkan dalam bahasa Arab, begitu pula sebaliknya, walaupun ada perbedaan pandangan tentang faktor lain dalam menentukan kekhusyuan ibadah seseorang. Karena itu Madrasah Diniyah Roudlotul Huda Wangkal Krembung Sidoarjo memandang perlunya mengajarkan bahasa Arab sebagai pelajaran yang terpisah dari baca tulis al-Qur’an, sejarah nabi, tata laku ibadah, akidah keyakinan dan materi keagamaan lain walaupun seluruh materi itu ditulis dalam buku ajar dengan menggunakan bahasa Arab. Kalau hanya mengacu kepada apa yang tertulis dalam kitab ajar, tentu bahasa Arab hanya dianggap sebagai bahasa yang pasif, karena tujuannya hanya untuk bisa membaca dan memahami tanpa mampu untuk menjadikan alat komunikasi baik lisan maupun tulisan dalam kehidupan sehari-hari. Bisa juga dengan pertimbangan kalau pembelajaran bahasa Arab hanya bertumpu pada bahasa yang tertulis dalam buku ajar tentu bahasa santri akan ketinggalan dengan perkembangan bahasa Arab yang begitu cepat. Karena selain tetap memakai literatur buku berbahasa Arab yang sudah diberi arti dan penjelasan minimalis, bahasa Arab juga diajarkan dengan sistem integratif, menggabungkan apa yang tercantum dalam teks buku ajar juga dengan materi kebahasaan yang bersifat murni dan aplikatif. Sehingga ke depan pembelajaran bahasa Arab ini akan membantu santri untuk memahami buku ajar berbahasa Arab secara mandiri, syukur-syukur bisa menyampaikan gagasan atas sebuah persoalan dengan menggunakan bahasa Arab baik lisan maupun tulisan. Dengan penguasaan semacam itu peluang santri untuk melanjutkan misi belajarnya ke negara-negara Timur Tengah akan semakin besar. Menuntut ilmu di Timur Tengah dengan ulam-ulama besar yang menggunakan bahasa Arab tentu menjadi dambaan setiap santri. Mudah-mudahan dikabulkan Allah SWt. Amien.
Kawah Candradimuka Kader PMII Surabaya Selatan Syaifudin, Mochamad
SCHOLASTICA: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Vol. 5 No. 1 (2023): Mei
Publisher : LP3M STITNU AL HIKMAH MOJOKERTO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masa Penerimaan Anggota Baru (MAPABA) dan Pelatihan Kader Dasar (PKD) adalah pelatihan formal organisasi kemasiswaan Pergerakan Mahasiswa Islam Indonesia (PMII) di seluruh Indonesia. Seorang mahasiswa layak disebut sebagai kader, bila telah mengikuti keduanya dan dinyatakan lulus. Banyak materi yang disampaikan dalam dua pelatihan itu, mulai dari sejarah berdirinya PMII, transformasi dari masa ke masa, ke-Islaman baik yang membahas tentang kajian pemikiran tokoh nasional maupun tokoh dunia, keindonesiaan yang menitikberatkan bagaimana mahasiswa lebih mencintai Indonesia dengan pendekatan logis dan rasional maupun menyoroti tentang geopolitik dalam percaturan politik internasional, Aswaja yang menjadi pondasi penguatan, bagaimana kader berfikir, bergerak dan beramaliyah dengan panduan aswaja al-nahdliyah, analisis sosial, pendidikan, kesetaraan gender dan lain sebagainya. Dengan menamatkan dua pelatihan itu diharapkan setiap kader, tidak hanya berkutat dengan perkuliahan tetapi menjadi bagian dari agent of change, agen perubahan yang akan merubah tatanan masyarakat sesuai dengan prinsip dasar aswaja yang tawasut, tawazun, i’tidal, tasamuh dan cinta tanah air. Kader juga diharapkan menjadi bagian dari masyarakat global yang fasih menyuarakan Islam yang moderat, peran Indonesia dalam memainkan peran dalam perdamaian dunia, dan menjunjung tinggi nilai kemanusiaan di atas prinsip primordial berdasarkan agama, suku, ras dan antar golongan. Menggunakan pola diskusi atas fenomena sosial, para kader digugah untuk selalu up date terhadap berita kekiniaan dan memberikan analisis yang tajam berdasarkan data yang akurat dan valid. Argumentasi yang dibangun haruslah berbasis data dan beragam teori yang dibutuhkan sehingga dalam memberikan solusi tidak sekedar menggunakan pendekatan agama, semua ini adalah takdir yang harus dijalani, tapi bagaimana setiap problem harus diurai sedemikian detail sehingga akan menghasilkan formula yang solutif.
cDNA ENCODING GROWTH HORMONE FROM HUMPBACK GROUPER (Cromileptes altivelis) Syaifudin, Mochamad; Alimuddin; Widyastuti, Utut; Sudrajat, Agus Oman; Sumantadinata, Komar; Aliah, Ratu Siti
BIOTROPIA Vol. 14 No. 2 (2007): BIOTROPIA Vol. 14 No. 2 December 2007
Publisher : SEAMEO BIOTROP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.11598/btb.2007.14.2.14

Abstract

Growth hormone (GH) that plays an important role in growth, reproduction, seawater adaptation, and immune function was isolated and sequenced from humpback grouper, Cromileptes altivelis. The cDNA was isolated from pituitary using RT-PCR. The 618 bp open reading frame encodes a 205 amino acid (aa) protein, which represents an 18 aa signal peptide followed by a 187 aa mature GH polypeptide. The fragment contained conserved domain of somatotropin–1, somatotropin–2, casein kinase II phosphorylation, protein kinase C phosphorylation, N–myristoylation and N–glycosilation. The similarity of deduced protein of humpback grouper GH was 65.0 - 89.5% with other fishes
INTRODUKSI TEKNIK BUDIKDAMBER DAN PENGOLAHAN IKAN ZERO WASTE DI DESA PULAU SEMAMBU INDRALAYA: Tehnik Budikdamber dan Pengolahan Zero Waste Rinto, Rinto; Syaifudin, Mochamad; Taqwa, Ferdinand Hukama; Herpandi, Herpandi; Lestari, Susi; Widiastuti, Indah
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Sakai Sambayan Vol. 5 No. 3 (2021)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/jss.v5i3.283

Abstract

Adanya kasus pandemi COVID-19 menyebabkan berkurangnya pendapatan masyarakat Desa Pulao Semambu. Hal ini disebabkan oleh dua faktor yaitu pertama terhentinya berbagai agenda wisata yang dilakukan di Desa Pulau Semambu yang berimbas pada tidak adanya wisatawan yang membeli hasil panen, serta kedua, meskipun masyarakat masih tetap dapat menjual hasil pertaniannya di Pasar Indralaya, namun pandemi COVID-19 juga menyebabkan daya beli masyarakat menurun. Kebijakan pemerintah untuk work from home (WFH) berimbas pada tutupnya sebagian besar rumah makan yang berada di dalam dan di sekitar Universitas Sriwijaya, dikarenakan tidak adanya mahasiswa yang aktif hadir secara langsung sehingga kebutuhan akan sayuran dari Desa Pulau Semambu menjadi menurun. Tujuan kegiatan ini adalah memberikan informasi teknologi berupa budidaya ikan dengan memanfaatkan ruang pekarangan yang terbatas berupa Teknik budidaya ikan dalam ember (BUDIKDAMBER) serta pengolahan ikan berbasis zero waste. Kesimpulan dari kegiatan ini adalah tema kegiatan pengabdian tehnik budikdamber dan pengolahan ikan berbasis zero waste diterima dengan baik oleh masyarakat Desa Pulau Semambu, aktivitas diskusi dan tanya jawab yang berlangsung seru dan menarik. Paket bantuan berupa 5 unit budikdamber dan 5 unit hand sealer sangat bermanfaat untuk pemanfaatan teknologi secara langsung dari materi yang disampaikan dan diharapkan dapat memacu masyarakat untuk dapat mengaplikasikan ilmu/teknologi yang diperoleh.
Religious Moderation in Islamic Boarding School-Based International Educational Institutions in Indonesia Bakhruddin, Mukhammad; Fatimatur Rusydiyah, Evy; Akhmad Taufiq, Mirwan; Wahid Nur Tualeka, Muhamad; Syaifudin, Mochamad; Syaikhon, Muhammad
Bahasa Indonesia, Bahasa English Vol 8 No 2 (2025): Muaddib: Islamic Education Journal
Publisher : Program Magister Pendidikan Agama Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/muaddib.v8i2.31795

Abstract

This study analyzes the implementation of religious moderation in international Islamic boarding schools in Indonesia using the national framework of religious moderation, which comprises moderation of thought, movement, and action. Employing a qualitative multiple-case study design, the research examines two institutions in Malang International Islamic Boarding School (IIBS) Al Izzah and IIBS Thursina through in-depth interviews, participant observation, and documentation analysis. Data were analyzed thematically using a framework-based approach guided by the interactive model of Miles and Huberman. The findings reveal that religious moderation is implemented in an integrated and contextual manner. Moderation of thought is reflected in the alignment of Islamic teachings with national ideology and civic values. Moderation of movement is manifested through daily social practices that promote tolerance and dialogue. Moderation of action is evident in the rejection of violence and the selective accommodation of local culture in accordance with Islamic principles. Overall, the study challenges perceptions of international pesantren as exclusive institutions and highlights their role in fostering inclusive and peaceful religious life in Indonesia.
Co-Authors Ade Irawan Agus Oman Sudrajat Agus Putra AS Ahmad Fali Oklilas Ahmad Musadad Akhmad Taufiq, Mirwan Alimuddin Anita Desiani Annisa Siregar Anugerah Al-Amin Mangkunegara Apit Fathurohman Ari Prastiawan Aritonang, Lilis Pritamasari Bakhruddin, Mukhammad Batubara, Agung Setia Dade Jubaedah Dade Jubaedah Danang Yonarta Diah Kartika Sari Dini Puspa Monica Dwi Wulan Sari Elisa Wildayana Esti Susiloningsih Fachry Abda El Rahman Fatimatur Rusydiyah, Evy Fauzi, Alfa Zaidanil Fauziyah Fauziyah Ferdinand Hukama Taqwa Gion Tanbao Suselin Hamdani, Hijral Herpandi . Humairani, Rindhira Ilham Zulfahmi Indah Widiastuti Indah Widiastuti Indriani Agustini Jambak, Muhammad Ihsan Khazin, A. Mufti Khoirun Nasik Komar Sumantadinata Madyasta Anggana Rarassari Marini Wijayanti Marsi Marsi Marsi Marsi Maulidya, Ainayyah Mirna Fitrani Mirna Fitrani Mirna Fitrani Mohamad Amin muhammad Fery Artha Muhammad Sofwan bin Harizan Muhammad Syaikhon Mukri, Retno Cahya Muliari Muliari Muslim Muslim Muslim Muslim Muslim Nahidloh, Shofiyun Prily Lovian Putra Pujiati, Tri Purnama, Nanda Rizki Rarassari, Madyasta Anggana Ratu Siti Aliah Retno Cahya Mukri Retno Cahya Mukti Rinto . Rinto Rinto Rossanty, Elydia Sefti Heza Dwinanti Sefti Heza Dwinanti Sefti Heza Dwinanti, Sefti Heza Selly Oktarina Sumantriyadi, Sumantriyadi SUSI LESTARI Susi Lestari Syamsi, Ahmad Badarus Tanbiyakur Tanbiyaskur Tanbiyaskur Tanbiyaskur Tanbiyaskur Tanbiyaskur Tanbiyaskur, Tanbiyakur Tanbiyaskur, Tanbiyaskur Taqwa, Ferdinand Hukuma Tisnawati UTUT WIDYASTUTI Wahid Nur Tualeka, Muhamad Yanal Hadid Yonarta, Danang YULISMAN Yusrizal Akmal Zahro, Umi Indasyah