Claim Missing Document
Check
Articles

Found 37 Documents
Search

Politik Pertentangan (Contentious Politics) di Kota Serang: Transformasi Gerakan Literasi Rumah Dunia Menjadi Kekuatan Penekan pada Pilkada 2018 Tahir, Diva Aditiya; Sari, Puput Mustika; Putri, Rara Anindya; Mahpudin, Mahpudin
Journal Politique Vol. 5 No. 2 (2025): July
Publisher : Prodi Ilmu Politik, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15642/politique.2025.5.2.142-163

Abstract

Penelitian ini mengkaji gerakan literasi Rumah Dunia sebagai manifestasi perlawanan sipil terhadap hegemoni dinasti politik di Kota Serang, Banten. Dominasi dinasti Ratu Atut Chosiyah yang mengakar kuat telah menciptakan stagnasi demokrasi dan pembungkaman partisipasi publik, memunculkan urgensi untuk memahami bagaimana gerakan kultural mampu menantang struktur oligarki. Mengadopsi metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus, penelitian ini membedah data hasil wawancara mendalam dan dokumentasi menggunakan kerangka teori gerakan sosial Sidney Tarrow. Temuan penelitian menunjukkan bahwa: (a) Rumah Dunia berhasil membangun solidaritas dan identitas kolektif menjadikan literasi kritis sebagai instrumen perlawanan; (b) strategi resistensi dijalankan melalui ruang diskursus publik dan jurnalisme warga meski dihadapkan pada intimidasi represif; serta (c) gerakan ini berkontribusi signifikan dalam mendelegitimasi moral dinasti politik pada Pilkada 2018. Penelitian ini menegaskan peran vital komunitas literasi sebagai benteng kewarganegaraan dalam merawat demokrasi lokal.
URBAN FARMING: MENDORONG KETAHANAN PANGAN KELUARGA MELALUI PELATIHAN BUDIDAYA IKAN DAN SAYURAN MENGGUNAKAN MEDIA EMBER Mahpudin, Mahpudin; Dewi, Shanty Kartika; Yaman, Khairul; Sari, Nilam; Efrizal, Riky
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Vol 8, No 2 (2024): April
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jmm.v8i2.21671

Abstract

Abstrak: Ketahanan pangan keluarga menjadi aspek dalam menjamin terpenuhinya pangan baik secara kuantitas (ketersediaan konsumsi pangan) maupun kualitas (nilai gizi pangan). Ketahanan pangan salah satunya dapat dilakukan dengan cara menghasilkan produk pangan secara mandiri misalnya menanam sayuran dan budidaya ikan. Namun, ketiadaan lahan menjadi tantangan tersendiri sehingga perlu menggalakkan urban farming. Kegiatan pengabdian ini bertujuan memberikan pelatihan budidaya ikan dan sayur menggunakan media ember untuk mengatasi keterbatasan lahan sehingga peserta pelatihan dapat meningkatkan skill berupa alternatif produksi pangan. Metode yang dilaksanakan adalah memberikan edukasi tentang alternatif ketahanan pangan keluarga, selanjutnya diikuti dengan demonstrasi praktik dan pendampingan budidaya ikan lele dan sayuran kangkung dalam ember. Evaluasi dilakukan melalui pretest dan posttest terhadap 25 orang peserta. Hasil pelaksanaan program berjalan baik dibuktikan dengan adanya peningkatan pengetahuan dan keterampilan peserta terkait budidaya ikan dan sayur sebesar 72 persen berdasarkan hasil uji posttest.Abstract: Family food security is an aspect in ensuring the fulfillment of food both in quantity (availability of food consumption) and quality (nutritional value of food). One way to achieve food security is by producing food products independently, for example growing vegetables and cultivating fish. However, lack of land is a challenge in itself, so it is necessary to promote urban farming. This service activity aims to provide training in fish and vegetable cultivation using bucket media to overcome limited land so that training participants can improve skills in the form of alternative food production. The method implemented was to provide education about alternative family food security, followed by practical demonstrations and assistance in cultivating catfish and kale vegetables in buckets. Evaluation was carried out through pretest and posttest on 25 participants. The results of the program implementation went well, as evidenced by the increase in participants' knowledge and skills related to fish and vegetable cultivation by 72 percent based on the results of the posttest.
Analisis Pengaruh Model Realistic Mathematics Education dengan Media Konkret Terhadap Kemampuan Numerasi Siswa Sekolah Dasar: Systematic Literature Review Khoerunnisa, Tiara; Cahyaningsih, Ujiati; Mahpudin, Mahpudin
JURNAL JENDELA PENDIDIKAN Vol. 6 No. 01 (2026): Jurnal Jendela Pendidikan: Edisi Februari 2026
Publisher : CV. Jendela Edukasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57008/jjp.v6i01.2333

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan model Realistic Mathematics Education (RME) yang dipadukan dengan media konkret dalam konteks pembelajaran matematika di sekolah dasar, khususnya pada penguatan kemampuan numerasi siswa kelas rendah. Kajian ini menggunakan pendekatan Systematic Literature Review (SLR) dengan mengacu pada pedoman PRISMA untuk menelusuri, menilai, dan mensintesis berbagai hasil penelitian empiris terkait efektivitas model RME dan peran media konkret dalam membangun pemahaman konseptual siswa. Fokus utama kajian ini adalah untuk mengidentifikasi pola penerapan RME, variasi jenis media konkret yang digunakan, serta keterkaitannya dengan indikator kemampuan numerasi seperti pemahaman bilangan, operasi aritmetika, representasi simbolik, dan pemecahan masalah kontekstual. Penelitian ini juga menelaah kesenjangan empiris dan metodologis dalam literatur yang ada guna menghasilkan sintesis teoretis yang komprehensif mengenai efektivitas RME berbantuan media konkret di sekolah dasar. Hasil telaah diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi guru, peneliti, dan pembuat kebijakan dalam merancang strategi pembelajaran numerasi yang kontekstual, interaktif, dan bermakna sesuai karakteristik perkembangan kognitif siswa sekolah dasar.
Rent Seeking dan Tata Kelola Informal dalam Ekonomi Politik Bisnis Hiburan Malam di Kota Serang Sulistiya, Opi; Mahpudin, Mahpudin
Journal of Management and Economics Innovation Vol. 1 No. 2 (2025): Oktober 2025
Publisher : Catalist Indo Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64670/jmei.v1i2.73

Abstract

This study aims to analyze rent-seeking practices and informal governance arrangements within the political economy of the nightlife business in Serang City. Although Serang is widely known as a “Santri City,” the persistence of nightlife establishments indicates a gap between formal regulatory frameworks and actual economic–political practices. This research adopts a qualitative approach using a single instrumental case study design. Data were collected through in-depth interviews and document analysis, and examined using rent-seeking theory within political economy and institutional economics. The findings reveal that rent seeking operates through institutionalized informal transactions, including concealed fees in the licensing process and informal protection provided by certain law enforcement officers and local bureaucrats. Capital-intensive nightlife entrepreneurs emerge as central actors, forming mutually beneficial relationships with members of the municipal police unit and the national police. These arrangements enable businesses to continue operating despite regulatory violations. The study concludes that rent-seeking practices have produced an informal governance system that weakens formal institutions, encourages selective law enforcement, and creates economic inefficiencies and regulatory distortions. Consequently, institutional quality deteriorates and public trust declines. Overall, the nightlife sector functions as an economic activity but as an arena of power relations shaping outcomes.
STUDI LITERATUR: PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA Sepina, Imelda Azila; Kurino, Yeni Dwi; Mahpudin, Mahpudin; Rosidah, Ani
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 1 (2026): Volume 11 No.1, Maret 2026.
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i1.42486

Abstract

Creative thinking is one of the 21st-century skills that is important to develop in elementary school students. However, various findings indicate that the level of student creativity in Indonesia is still relatively low, so a learning model that can encourage active involvement and the development of creative ideas is needed. This study aims to examine the effectiveness of the Project Based Learning (PjBL) learning model on students' creative thinking skills through a literature review. The research method used is a literature review with a descriptive qualitative approach. Data were obtained from national and international scientific articles relevant to the range of PjBL topics and students' creative thinking skills, published in recent times. The results show that the implementation of the Project Based Learning model consistently has a positive and significant effect on improving students' creative thinking skills, as indicated by an increase in posttest scores, a significant difference with the control class, and indicators of creativity development such as fluency, flexibility, originality, and elaboration. In addition, PjBL also equips students with collaboration, problem-solving, and responsibility skills that are relevant to real life. Thus, the Project Based Learning model is recommended as an innovative learning alternative to improve elementary school students' creative thinking skills.
Pemberdayaan Citizen journalism Kepada Komunitas Adat Kasepuhan untuk Meningkatkan Literasi sebagai Upaya Melestarikan Adat Mahpudin, Mahpudin; Nurlia, Elly; Hidayati, Rahmi
Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Universitas Al Azhar Indonesia Vol 8, No 2 (2026): Inpress
Publisher : Universitas Al Azhar Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36722/jpm.v8i2.4681

Abstract

Polemik mengenai hak ulayat di Indonesia mencerminkan ketegangan berkelanjutan antara komunitas adat, pemerintah, dan korporasi, terutama terkait kebijakan agraria dan proyek pembangunan. Kondisi ini juga dialami masyarakat adat Kasepuhan Citorek di Kabupaten Lebak, Banten, yang menghadapi ancaman kehilangan wilayah leluhur akibat ekspansi tambang, pengembangan pariwisata, dan pengelolaan hutan negara. Menyikapi situasi tersebut, program pengabdian masyarakat ini dirancang untuk memperkuat literasi media melalui pelatihan jurnalisme warga sebagai strategi advokasi hak ulayat sekaligus pelestarian budaya. Kegiatan dilaksanakan dengan pendekatan Participatory Action Research (PAR) pada 2 Agustus 2025 di Desa Citorek Timur, diikuti 25 peserta yang terdiri atas tokoh adat, pemuda, dan perempuan. Materi pelatihan meliputi praktik jurnalisme warga, etika jurnalistik, penulisan berita, dokumentasi visual, literasi digital, serta strategi advokasi. Evaluasi menunjukkan hasil yang signifikan: 84% peserta mencapai tingkat pemahaman baik hingga sangat baik setelah pelatihan, meningkat tajam dari 28% sebelum kegiatan. Temuan ini menegaskan bahwa jurnalisme warga bukan hanya instrumen efektif untuk meningkatkan kesadaran publik, tetapi juga menjadi sarana penting dalam memperkuat kapasitas masyarakat adat dalam mempertahankan hak ulayat serta menjaga keberlanjutan identitas dan budaya lokal.Kata kunci: Hak Masyarakat Adat, Hak Ulaya, Jurnalisme Warga, Kasepuhan Citorek, Literasi Media.
Systematic Literature Review: Bimbingan Kelompok sebagai Upaya Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Interpersonal pada Peserta Didik Sanjaya, Tri Yudha; Indah2, Lokahita; Mahpudin, Mahpudin; Saputro, Wisnu; Marisa, Cindy
TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 8, No 1 (2024): TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan dan Konseling
Publisher : Pusat Kajian Bimbingan dan Konseling FIPPS Unindra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26539/teraputik.814478

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas layanan bimbingan kelompok dalam meningkatkan keterampilan komunikasi interpersonal peserta didik melalui pendekatan Systematic Literature Review (SLR). Data diperoleh dari 100 artikel menggunakan Google Scholar, DOAJ, dan sumber lain melalui aplikasi Publish or Perish, dengan tahun terbit 2015–2025. Setelah melalui seleksi berbasis kriteria inklusi dan eksklusi, diperoleh 35 artikel yang dianalisis menggunakan metode PRISMA. Hasil analisis menunjukkan bahwa layanan bimbingan kelompok secara konsisten efektif dalam meningkatkan komunikasi interpersonal siswa. Teknik-teknik seperti sosiodrama, diskusi, permainan, dan brainstorming terbukti membantu siswa menjadi lebih terbuka, percaya diri, dan mampu berinteraksi secara positif. Temuan ini memperkuat bahwa bimbingan kelompok merupakan intervensi yang tepat untuk mengembangkan keterampilan sosial, khususnya komunikasi interpersonal, pada peserta didik
Co-Authors Abda Abda Ahmad Tazzul Aripin Ahsanty, Nur Alfiyah Alpian, Yayan Amalia, Dita Anggraeni, Sri Wulan Anis Fuad Arie Rahman Asiyi, Salma Rahadatul Azzahra, Ariestawidya Kinasih D Wardani, Galuh Dari, Dwi Wulan Dewi, Shanty Kartika Efrizal, Riky Elly Nurlia Fahira, Farda Fazra, Rowietu Gustan Pari Haryanti, Yuyun Dwi Hayatillah, Syifa Hendraman, Muhammad Maldini Hermawan, Ilham Heru Purwanto Hery Widijanto Humaira, Shakila Ima Maisaroh Indah Karunia, Chindy Indah2, Lokahita Indani Damayanti Ivan Issa Fathony Kafuji, Dede Risma Indah Kania Asri Liany Kelihu, Ardiman Khoerunnisa, Tiara Lestari, Fransisca Mega Listiani Listiani Liyana Sunanto, Liyana Lokman, Asmidar M. Yogi Riyantama Isjoni Mabrur, Awfa Niamillah Maharani, Bintang Kamila Mahpudin Marisa, Cindy Mazmuria, Yolanda Nabela, Fransisca Natasya, Bunga Nazara, Adis Nilam Sari Novitri Hastuti, Novitri Nuryadin, Devi Faustine Elvina Pradika, Fajri Drajat Puspitasari, Wina Dwi Putri, Imel Amelia Putri, Rara Anindya Rafa Diak Intifada Rahayu, Dini Purnama Rosidah, Ani Saepuloh Saepuloh Saidi, Saidi Salamah Anisa Amalia, Neng Salati Asmahasanah Sanjaya, Tri Yudha Santoso, Nanda Trio Santoso, Prakas Saputro, Wisnu Sarastiara, Adinda Sari, Puput Mustika Sarmiasih, Mia Sembiring, Rinawati Sepina, Imelda Azila Shihabudin, Rifky Sugeng Santoso Sukatin, Sukatin Sulistiya, Opi Tahir, Diva Aditiya Ujiati Cahyaningsih Wawan Wawan Wawan Wiasih, Susti Widaningsih Widaningsih, Widaningsih Yadia, Putri Khispa Yaman, Khairul Yanto, Ari Yeni dwi Kurino Yonanda, Devi Afriyuni Yuliati, Yuyu Zakaria Zakaria