Claim Missing Document
Check
Articles

IMPLEMENTASI E-COMMERCE USAHA BRIKET ARANG SERBUK GERGAJI PADA LKM USAHA BERSAMA KOTA PAREPARE Masnur, Masnur; Saing, Ferdiansyah; Adnan, Adnan; Putri, Nurhalisa; Ferdiansyah, Ferdiansyah; Rusman, Muhammad
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2024): Volume 5 No. 3 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i3.29890

Abstract

Di Era digital ini, banyak para pengusaha kecil menengah harus stagnan dengan usahanya bahkan ada yang mendekati pada penghasilan yang merugi atau bangkrut. Pengusaha kecil menengah adalah mereka yang punya usaha didaerah-daerah pedesaan atau daerah pinggiran yang mana market mereka masih berbasis market tradisional. Namun sebagai akademisi yang dituntut bekerja pada penelitin dan pengabdian maka kita tidak boleh tutup mata akan permasalan ini, untuk itulah kami menawarkan kepada Mitra untuk merubah pola pandang mereka, bahwa diera digital ini market mereka harus berbasiskan digital dan tidak hanya market tradisional. Bahwa pembeli tidak hanya ada dimarket tradisional namun lebih banyak pembeli berada dimarket digital, untuk itulah kami menawarkan sebuah solusi untuk kelompok usaha briket arang serbuk gergaji untuk memasarkan produk mereka pada pasar digital berbasis e-commerce. Dengan market yang luas, produksi mereka meningkat dan pendapatan mereka meningkat pula. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah tatap muka langsung dengan mitra memberikan pelatihan kewirausahaan, manajemen usaha dan etika berbisnis didunia digital. Hasilnya bagus sekali, mitra telah memiliki pelanggan meningkat dan dasil produksi meningkat hampir 100% lebih dari market tradisional.
Analisis Kemampuan Koneksi Matematis Peserta didik Kelas V SD melalui PMR dan Bentuk Portofolio Nadar Nadar; Syaparuddin Syaparuddin; Masnur Masnur
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 4 No 2 (2020): Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33487/edumaspul.v4i2.790

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah 1) Untuk mendeskripsikan kemampuan koneksi matematis peserta didik melalui pendekatan pembelajaran matematika realistik dengan Bentuk Portofolio. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan menggunakan pendekatan dekriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas V SDN 8 Pinrang. Teknik pengumpulan data yang akan dilakukan melalui teknik tes, observasi partisipatif, wawancara mendalam dan dokumentasi dengan Instrumen utamanya adalah Peneliti dan ditambah dengan instrumen bantu berupa lembar penilaian, lembar observasi dan pedoman wawancara. Teknik analisis data di lakukan yaitu data reduction, data display dan conclusion drawing/verification. Hasil penelitian ini terdapat kemampuan koneksi matematis peserta didik melalui pendekatan pembelajaran matematika realistik baik penilaian dilakukan dengan portofolio tampilan maupun portofolio dokumentasi
Evaluasi Pelaksanaan Pembelajaran Tatap Muka (PTM) pada Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Terbatas di Kabupaten Enrekang Masnur Masnur; Aminullah Aminullah; Muh Idham Haliq; Elihami Elihami; Rahmat Rahmat
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 5 No 2 (2021): Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Virus corona atau covid 19 memberikan dampak pada seluruh aspek kehidupan manusia, baik segi ekonomi, sosial, kesehatan, bahkan pendidikan. Hampir seluruh negara terdampak pandemi mengambil kebijakan menutup sekolah, termasuk juga di Indonesia. Namun, anak harus tetap mendapatkan haknya memperoleh layanan pendidikan. Oleh karena itu, Pemerintah mengeluarkan ketetapan melalui Surat Edaran Mendikbud Nomor 4 Tahun 2020, yang salah satu isinya tentang Belajar Dari Rumah (BDR) selama Pandemi Covid-19 melalui pembelajaran jarak jauh. Untuk memberikan layanan pendidikan dengan tetap mengutamakan keselamatan dan keamanan warga satuan pendidikan serta mencegah penyebaran Covid-19 yang masif, Mendikbud menghimbau agar semua lembaga pendidikan tidak melakukan proses belajar mengajar secara langsung atau tatap muka, melainkan harus dilakukan secara tidak langsung atau jarak jauh. Dengan adanya surat edaran dari kemendikbud mengenai pembelajaran tatap muka terbatas, maka penelitian ini bertujuan untuk mengetahui atau evaluasi pelaksanaan pembelajaran tatap muka terbatas di masa pandemic. Penelitian ini menggunakan metode survey dengan model CIPP. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan terhadap penilaian pelaksanaan PTM terbatas pada aspek context diperoleh nilai rata-rata sebesar 5,23 termasuk dalam kategori “Baik”, pada aspek input sebesar 6,73, termasuk dalam kategori “Sedang”, pada aspek process sebesar 3,10 termasuk dalam kategori “Baik” dan pada aspek product sebesar 3,08, termasuk dalam kategori “Sedang”. Sehingga dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan pembelajaran tatap muka terbatas pada satuan Pendidikan sekolah dasar di kabupaten enrekang tergolong “baik”, Disarankan dalam pembelajaran tatap muka terbatas, guru dituntut mampu merancang kegiatan pembelajaran dari perencanaan hingga evaluasi dengan cara yang lebih sederhana, lebih kreatif dan efektif dengan tetap mamatuhi protocol Kesehatan.
Problem Based Learning to Improve Student Learning Outcomes in Islamic Religious Education Subjects in Class V UPT SDN 8 Pinrang Muhammad Natsir; Masnur Masnur; Nadar Nadar
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 8 No 2 (2024): Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui model Problem Based Learning (PBL) dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas V pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di UPT SD Negeri 8 Pinrang tahun pelajaran 2023/2024. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan pada dua siklus, setiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu: perencanaan, pelaksanaan/tindakan, observasi dan refleksi. Metode penelitian yang digunakan adalah kwalitatif dan kwantitatif, subyek penelitaian ini adalah siswa kelas V UPT SD Negeri 8 Pinrang semester genap tahun pelajaran 2023/2024 yang berjumlah 28 orang. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes dan observasi. Pada siklus I ketuntasan klasikal 52% pada siklus II 100%. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa dengan model Problem Based Learning (PBL) pada pelajaran Pendidikan Agama Islam dapat meningkatkan hasil belajar siswa.
Sistem informasi Perdagangan Bawang Merah Dikabupaten Enrekang Berbasis Website Amir, Muhammad; Basri, Muh; Marlina, Marlina; Masnur, Masnur
JURNAL UNITEK Vol. 18 No. 2 (2025): Juli-Desember 2025
Publisher : Sekolah Tinggi Teknologi Dumai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52072/unitek.v18i2.1410

Abstract

Kabupaten Enrekang merupakan salah satu sentra produksi bawang merah di Indonesia, namun sistem perdagangan komoditas ini masih menghadapi berbagai kendala, seperti fluktuasi harga, distribusi tidak efisien, dan keterbatasan akses pasar. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengevaluasi sistem informasi perdagangan bawang merah berbasis website guna meningkatkan efisiensi dan transparansi transaksi. Pendekatan yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif, dengan pengumpulan data melalui kuesioner, observasi, dan dokumentasi. Responden terdiri dari 90 pengguna aktif sistem, yang mencakup petani, pembeli, dan pengelola/admin. Instrumen kuesioner dirancang berdasarkan indikator kepuasan pengguna seperti kemudahan akses, kecepatan sistem, kejelasan informasi, keamanan data, serta kualitas fitur layanan. Data dianalisis secara statistik deskriptif dan divisualisasikan dalam bentuk grafik untuk mendukung interpretasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengguna merasa sangat puas terhadap kemudahan akses dan kecepatan sistem, sementara fitur dan dukungan teknis masih memerlukan pengembangan lebih lanjut. Temuan ini menunjukkan bahwa sistem informasi berbasis website memiliki potensi besar dalam mendukung modernisasi perdagangan komoditas hortikultura, khususnya di wilayah dengan aktivitas pertanian tinggi. Sistem ini tidak hanya membantu memperpendek rantai distribusi, tetapi juga memperkuat daya saing petani melalui transparansi informasi dan efisiensi layanan. Rekomendasi pengembangan sistem mencakup integrasi notifikasi digital, pelacakan transaksi, dan dukungan teknis berbasis pengguna.
Sistem Informasi Rencana Anggaran Biaya Pada Perusahaan CV Patodongi Mulfiani, Eka; Selao, Ahmad; Marlina, Marlina; Masnur, Masnur
JURNAL UNITEK Vol. 18 No. 2 (2025): Juli-Desember 2025
Publisher : Sekolah Tinggi Teknologi Dumai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52072/unitek.v18i2.1411

Abstract

Perencanaan anggaran biaya merupakan aspek krusial dalam keberhasilan pelaksanaan proyek, khususnya di sektor konstruksi. CV. Patodongi sebagai perusahaan yang bergerak di bidang ini masih menghadapi kendala dalam pengelolaan anggaran yang dilakukan secara manual, sehingga berisiko terhadap keterlambatan, kesalahan input, dan kurangnya efisiensi kerja. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem informasi rencana anggaran biaya (RAB) berbasis web yang mampu mendukung proses penyusunan, perhitungan, dan pelaporan anggaran secara lebih efektif dan terstruktur. Pendekatan yang digunakan adalah rekayasa perangkat lunak berbasis model Waterfall, serta evaluasi kuantitatif menggunakan kuesioner untuk mengukur kualitas sistem, kepuasan pengguna, dan manfaat sistem. Sistem diuji oleh pengguna internal perusahaan, dan hasil evaluasi menunjukkan bahwa sebagian besar responden memberikan penilaian pada kategori tertinggi, yaitu sangat baik, sangat memuaskan, dan sangat membantu. Hal ini menandakan bahwa sistem yang dikembangkan berhasil meningkatkan kecepatan kerja, akurasi perhitungan biaya, serta kemudahan dalam mengakses dan mengelola data proyek. Temuan ini menunjukkan bahwa digitalisasi pengelolaan RAB memberikan dampak positif terhadap efisiensi operasional dan kualitas manajerial dalam perusahaan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa sistem informasi RAB yang dibangun layak diimplementasikan dan dapat direkomendasikan untuk perusahaan serupa, serta membuka peluang pengembangan lebih lanjut dengan integrasi fitur yang lebih canggih.
Pengembangan Sistem Informasi Perpustakaan Menggunkan Sistem Barcode Rosdiana, Rosdiana; Basri, Muh; Marlina, Marlina; Masnur, Masnur
JURNAL UNITEK Vol. 18 No. 2 (2025): Juli-Desember 2025
Publisher : Sekolah Tinggi Teknologi Dumai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52072/unitek.v18i2.1412

Abstract

Libraries serve a strategic role as information centers that support academic activities in higher education institutions. However, conventional library services often face challenges such as processing delays, recording errors, and limited access to information. This study aims to develop and evaluate a barcode-based library information system to improve service efficiency and quality. A descriptive quantitative approach was employed, with data collected through questionnaires, observations, and documentation. Respondents consisted of 30 students and 30 library staff from Universitas Muhammadiyah Parepare who had used the system. The findings indicate that most respondents were satisfied with the system's ease of access, transaction speed, and user interface design. The barcode-based system effectively reduced manual workloads, accelerated the borrowing and returning process, and enhanced data accuracy. Nonetheless, certain features such as notifications and reporting require further improvement. This study highlights the importance of developing information systems that are adaptive to user needs and grounded in empirical evaluation. The system developed not only meets technical expectations but also contributes significantly to enhancing the quality of academic information services.
Aplikasi Panduan Pramuka Berbasis Android Alfa Wiani, Irenia; Hastuty, Ade; Sahidin, Sudirman; Masnur, Masnur
JURNAL UNITEK Vol. 18 No. 2 (2025): Juli-Desember 2025
Publisher : Sekolah Tinggi Teknologi Dumai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52072/unitek.v18i2.1460

Abstract

The utilization of digital technology in non-formal education has become an important strategy to enhance the effectiveness of learning, including in scouting activities. This research aims to evaluate the Android-based Scout Guide Application from three main aspects, namely the quality of the user interface, technical performance, and its benefits in supporting scouting learning. The research method used is descriptive quantitative with instruments in the form of closed questionnaires. A total of 30 respondents, who are active participants in scouting activities, were involved in this study. The data were analyzed using descriptive statistics through calculations of the mean, standard deviation, and frequency distribution. The research results show that the majority of respondents gave positive evaluations of the app's interface design, which they found attractive, informative, and easy to use. The application also demonstrated stable technical performance with quick responses and relevant, useful features, such as semaphore videos and knot-tying simulations. Furthermore, the application is considered capable of enhancing the understanding of scouting materials in a visual and interactive manner. In conclusion, this application has great potential for integration into digital-based scouting learning activities. Further development is recommended to refine features and expand user reach. These findings contribute to innovations in scouting learning media in the era of digital transformation.
Developing a TPACK-based science module through project-based learning to enhance elementary students’ 4Cs skills Saleha, Saleha; Nadar, Nadar; Masnur, Masnur
Jurnal Prima Edukasia Vol. 14 No. 1 (2026): January 2026
Publisher : Asosiasi Dosen PGSD dan Dikdas Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jpe.v14i1.89864

Abstract

Science education in elementary schools in Pinrang Regency is still dominated by conventional approaches. There is low integration of technology and limited development of 21st-century skills such as critical thinking, communication, collaboration, and creativity. This study aims to develop and implement a Science teaching module based on TPACK and integrated with the Project-Based Learning (PjBL) model. The goal is to enhance students' Four Cs skills. The research used a Research and Development (R&D) approach with the ADDIE model (Analyze, Design, Develop, Implement, Evaluate) within a Mixed Methods design. Data were collected through expert validation questionnaires (Aiken’s V coefficient), teacher and student practicality questionnaires, structured classroom observation protocols (17 indicators, inter-rater reliability = 0.87), and semi-structured interviews with 12 teachers and 12 school principals. Pre-test and post-test instruments measured Four Cs competencies. Quantitative data were analyzed using normalized gain (N-Gain) calculations and paired-samples t-tests (SPSS v. 28). Qualitative data underwent thematic analysis following Braun and Clarke’s (2006) six-phase framework in NVivo 12. The results showed that the developed module had high validity and practicality. It achieved average validity and practicality scores of 90%. The module effectively improved students' Four Cs skills, with an average N-Gain score ranging from 0.49 in the limited trial to 0.51 in the wide-scale trial. This study contributes to the development of a teaching model that integrates technology and project-based methods to improve 21st-century skills in elementary education, especially in regions with limited infrastructure. The findings also suggest that improving teacher training and providing adequate infrastructure support are essential for the sustainability of the model's implementation.
Determinants of Zakat Management Policy Implementation in Enrekang Regency Busa, Yunus; Witteveen, Loes; Elihami, Elihami; Nurdin, Nurdin; Masnur, Masnur; Anugrah, Dian
Journal of Local Government Issues Vol. 8 No. 1 (2025): March
Publisher : Universitas Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22219/logos.v8i1.28018

Abstract

This study examines the determinant factors influencing implementing zakat management policies in Enrekang Regency. Employing a descriptive qualitative method, the research adopts an explanatory phenomenological approach to explore and interpret zakat management's causal and chronological dimensions. Data were collected through interviews, field observations, and documentation analysis using instruments such as interview guides, observation sheets, and document review protocols. The NVivo 12 Plus software assisted in data organization and interpretation. This findings indicate that several key factors significantly affect zakat policy implementation: government support, public awareness and trust in zakat institutions, the professionalism of zakat managers (amil), community religiosity, understanding of zakat regulations, inclusive socialization efforts in rural areas, comprehensive zakat implementation mechanisms, adaptability of information systems, local culture of sharing, and transparency of the UPZ (zakat collecting unit). These elements interact to shape the effectiveness of zakat governance, particularly in the digital era, where zakat institutions are increasingly required to integrate digital-based systems and respond to evolving information needs. The research highlights the necessity for BAZNAS and related stakeholders to enhance digital literacy, technological adaptation, and community engagement to improve zakat services.    
Co-Authors Aco parawansah Ade Hastuty Adnan Adnan Agus Setiawan, Fadhlan Alam, Syahirun Alfa Wiani, Irenia Ali, Miftah Aminullah Aminullah Aminullah Muhammadiyah Aminullah Aminullah, Andi Muhammad Amir, Muhammad Andi Ahmad Chabir Galib Andi Nuddin ANDRI KURNIAWAN Andriani Andriani Andriani Andriani anne Hafina, anne Anugrah, Dian Arfan Halim Arfiansyah, Wahyu Arman Arman Armayani, Armayani Asbar Asbar, Asbar Asra, Asra Assidiq, Ilham Basri, Muh Basri, Muh. Busa, Yunus Cantika, Lili Danindra, Fuad Des Suryani Difla, Difla Iklila Dwipa, Karisma ELIHAMI, ELIHAMI Emil Fazil, Muhammad Fadhilla, Mutia Fadillah, Andi Nurul Ferdiansyah Ferdiansyah Haisyah, Sitti Haliq, Muhammad Idham hamra, hamra Hanafiah, Anggi Hasan Hasan Hasna, Hasna Hasnawati Hasnawati Hatta, Harianti Hidayatullah, A. M. Syarif Idham Idham Ikmal, Ikmal Indah Hervina Indah Hervina Indhira Asih V.Y Indi Aminah Ipah Saripah, Ipah Irmayani Irmayani Ismail Ismaya Ismaya Jabri, Umiyati Lestari Zakaria, Puji Ayu Mardiana Mardiana Marlina Marlina Marlina Mattola, Andi Alvian As. Mide, Baharuddin Mitah, Mitah Muchtar, Achmad Dahlan Mughaffir Yunus Muh Idham Haliq Muh. Dirga.F Muhammad Natsir Muhammad Natsir MUHAMMAD ZAINAL Muhammad Zulkifli, Muhammad Muhammad, Basri Muhammad, Fikri Nasir Muhammad, Ihsar Mulfiani, Eka Muliati Muliati, Muliati Munawwarah Salahuddin Mustakim Mustakim Mustakim Mustakim Nadar Nadar Nadar Nadar Nadar, Nadar Naqsin, Muh.Ikrom Nur Afni Okta Pia Nur Hafsah Yunus MS Nurdin Nurdin Nurhaedah Nurhaedah Oktasia Nasution, Hafiza Patmawati Patmawati Pawelloi, Irmayani Puput Muhammadiyah Sri Wahyuni Purnomo, Tri Hariadi Putri, Nurhalisa Rahbiah, Sitti Rahmat Rahmat Rahmawaty, Rahmawaty Ridwan, Madinatul Munawwarah Rijal, Muhammad Rizky Wandri Rosdiana Rosdiana Rusman, Muhammad Sahidin, Sudirman Saing, Ferdiansyah Salahuddin, Muflihah Saleha Saleha Sampara, Nirwana Selao, Ahmad Shinta Sri Eva Handayani Siswahyudianto Siti Nuryani, Siti Sudirman Sudirman Sufriansyah, Dedy Suherman suherman Sukirwan Sukirwan Sulaiman Sulaiman Suryapradana, Ilmawan Syam, Al Ghazali Syamsu Yusuf Syaparuddin Syaparuddin Syarif, Irman Syawal Syawal Taufik Untung Suwardoyo Usman M Usman, Muh. Abrar Utomo Putra, Raihan Wahyuddin Wahyuddin Wahyuddin Wahyuddin Witteveen, Loes Yasin, Subarja Yunus, Ayuni