Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.383
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Electrical and Computer Engineering Efisiensi : Kajian Ilmu Administrasi ED EQUILIBRIUM Pendidikan Administrasi Perkantoran Indonesian Journal of Educational Studies MIIPS QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama PAEDAGOGIA Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series SPEKTA (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat : Teknologi dan Aplikasi) Prosiding Konferensi Nasional PKM-CSR Jurnal Informasi dan Komunikasi Administrasi (JIKAP) Journal of Creative Student Research Jurnal Riset Manajemen dan Ekonomi Masip: Jurnal Manajemen Administrasi Bisnis dan Publik Terapan Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Dinamika Publik: Jurnal Manajemen dan Administrasi Bisnis Jurnal Pendidikan Progresif EVOKASI: Jurnal Kajian Administrasi dan Sosial Terapan
Patni Ninghardjanti
Unknown Affiliation
Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Nursing Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 55 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 55 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
PENERAPAN SISTEM INFORMASI KEARSIPAN DINAMIS TERINTEGRASI (SRIKANDI) DALAM PENGELOLAAN ARSIP DI SEKRETARIAT DAERAH KOTA SURAKARTA Aisyah, Siti; Ninghardjanti, Patni; Akbarini, Nur Rahmi
EVOKASI: Jurnal Kajian Administrasi dan Sosial Terapan Vol. 4 No. 1 (2025): EVOKASI
Publisher : Sekolah Vokasi, Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/evokasi.v4i1.1126

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui penerapan SRIKANDI di Sekretariat Daerah Kota Surakarta, (2) mengetahui faktor pendukung dan faktor penghambat SRIKANDI di Sekretariat Daerah Kota Surakarta, dan (3) Mengetahui strategi untuk mengatasi faktor penghambat dalam menggunakan SRIKANDI di Sekretariat Daerah Kota Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Sumber data penelitian ini meliputi sumber data primer dan sekunder. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara dan analisis dokumen. Teknik uji validitas data yang digunakan adalah triangulasi. Analisis data menggunakan teknik analisis data interaktif. Hasil dari penelitian ini antara lain (1) Penerapan SRIKANDI di Sekretariat Daerah Kota Surakarta meliputi: a)penciptaan arsip, b)penggunaan arsip, c)pemeliharaan arsip, dan d)penyusutan arsip. (2)Faktor pendukung dan penghambat Srikandi yaitu a)SRIKANDI lebih efektif, b)sudah tersedia sarana dan prasarana, dan c) mendapat dukungan dari berbagai pihak. (3)Strategi untuk mengatasi faktor penghambat adalah a) penguatan jaringan internet, b) pendampingan penggunaan SRIKANDI dan c) koordinasi dengan Diskominfo untuk perbaikan sistem. Penerapan aplikasi SRIKANDI sudah berjalan baik tetapi belum optimal, karena belum seperti yang diharapkan dan masih terdapat permasalahan.
PENGARUH SELF-EFFICACY DAN LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA MANAJEMEN PERKANTORAN DAN LAYANAN BISNIS SMK NEGERI 1 KARANGANYAR Riyani, Rahmi; Ninghardjanti, Patni
Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 2 No. 6 (2024): Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengetahui ada tidaknya pengaruh self-efficacy terhadap kemandirian belajar siswa 2) mengerahui ada tidaknya pengaru lingkungan teman sebaya terhadap kemandirian belajar siswa 3) mengetahui ada tidaknya pengaruh self-efficacy dan lingkungan teman sebaya terhadap kemandirian belajar siswa. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis kausal yaitu pendekatan dalam penelitian untuk mencari hubungan antar satu variabel dengan variabel lain yang memiliki sebab akibat. Subjek dalam penelitian ini yaitu siswa jurusan Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis SMK Negeri 1 Karanganyar tahun ajaran 2023/2024. Teknik pengambilan sampel yaitu metode probability sampling dengan jenis stratified proportionate random sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini yaitu metode angket/kuesioner menggunakan skala pengukuran skala likert. Penelitian ini menggunakan dua jenis variabel yaitu 1) variabel bebas: self-efficacy (X1) dan lingkungan teman sebaya (X2), 2) variabel terikat: kemandirian belajar siswa (Y). Hasil uji hipotesis dengan analisis regresi linier berganda memiliki persamaan Ŷ = 15,318 + 0,599X1 + 0,211X2 yang menunjukkan bahwa 1) terdapat pengaruh positif dan signifikan self-efficacy terhadap kemandirian belajar siswa dibuktikan dengan hasil uji t yang menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,000<0,05 dan nilai thitung sebesar 8,532 > ttabel 1,97743; 2) terdapat pengaruh positif dan signifikan lingkungan teman sebaya terhadap kemandirian belajar siswa yang dibuktikan pada hasil uji t yang menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,009 < 0,05 dan nilai thitung sebesar 2,663 > ttabel 1,97743; 3) terdapat pengaruh positif dan signifikan self-efficacy dan lingkungan teman sebaya secara bersama-sama terhadap kemandirian belajar siswa yang dibuktikan dengan hasil uji F yang menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05 dan Fhitung sebesar 55,786 > Ftabel 3,0622. Simpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa secara parsial dan simultan self-efficacy dan lingkungan teman sebaya berpengaruh positif dan signifikan terhadap kemandirian belajar siswa.
PENGARUH TATA RUANG KANTOR DAN FASILITAS KANTOR TERHADAP KINERJA PEGAWAI BADAN KEPEGAWAIAN DAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA (BKPSDM) KOTA SURAKARTA Purbandini, Putri; Ninghardjanti, Patni
Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 2 No. 11 (2024): Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui ada tidaknya pengaruh tata ruang kantor terhadap kinerja pegawai BKPSDM Kota Surakarta, (2) mengetahui ada tidaknya pengaruh fasilitas kantor terhadap kinerja pegawai BKPSDM Kota Surakarta, (3) mengetahui ada tidaknya pengaruh tata ruang kantor dan fasilitas kantor terhadap kinerja pegawai BKPSDM Kota Surakarta. Metode dalam penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif sampel dari penelitian ini sebanyak jumlah populasi penelitian yaitu sebanyak 50 pegawai yang diperoleh dengan menggunakan teknik non probability sampling dan menggunakan pendekatan sampling jenuh. Teknik pengumpulan data yang digunakan oleh peneliti yaitu Angket atau kuesioner. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa : 1) Terdapat pengaruh secara positif dan signifikan antara tata ruang kantor terhadap kinerja pegawai BKPSDM Kota Surakarta dilihat dari nilai thitung 5,076 > ttabel 2,011 dengan nilai signifikasi sebesar 0,000 < 0,05; 2) Terdapat pengaruh secara positif dan signifikan antara fasilitas kantor terhadap kinerja pegawai BKPSDM Kota Surakarta dilihat dari nilai thitung 2,519 > ttabel 2,011 dengan nilai signifikasi sebesar 0,015 < 0,05; 3) Terdapat pengaruh secara positif dan signifikan secara bersama-sama antara tata ruang kantor dan fasilitas kantor terhadap kinerja peagawai BKPSDM Kota Surakarta dilihat dari Fhitung 22,811 > Ftabel 3,20 dengan nilai signifikasi sebesar 0,000 < 0,05.
The Influence of Information Technology Competence and Educational Level on Work Productivity at the University Winarno, Winarno; Indrawati, Cicilia Dyah Sulistyaningrum; Ninghardjanti, Patni; Subarno, Anton
QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama Vol. 16 No. 2 (2024): Qalamuna - Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama
Publisher : Lembaga Penerbitan dan Publikasi Ilmiah Program Pascasarjana IAI Sunan Giri Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/qalamuna.v16i2.4080

Abstract

The competence of educational staff in information technology is essential to finishing a job at a university. Good information technology competence can help them complete the work faster and more effectively. This study investigates the influence of communication competence and education level on work productivity at Sebelas Maret University. Two hundred ten respondents were involved, consisting of 125 male and 85 female staff. Pearson correlation is used for validation, and Cronbach's alpha is used for reliability tests. All items are valid and reliable (α =.05.) The data were analyzed using multiple linear regressions. The result shows that simultaneously, the two independent variables have a significant effect on the dependent variable (F = 9.63, p <.05). Information technology competence has a significant effect on work productivity (t = 4.64, p <.05). Education level has a significant effect on work productivity (t = 2.48, p <.05). Generally, it can be concluded that the information technology competence and educational level of staff affect work productivity.
The Effect of Digital Literacy and Self Efficacy on the Job Readiness: A Case of Office Administration Education Students Winarno, Winarno; Ninghardjanti, Patni; Subarno, Anton; Umam, Muhammad Choerul
Jurnal Pendidikan Progresif Vol 14, No 2 (2024): Jurnal Pendidikan Progresif
Publisher : FKIP Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

 The Effect of Digital Literacy and Self Efficacy on the Job Readiness of FKIP UNS Office Administration Education Students. Objectives: This study aims to (1) determine the influence of digital literacy on the job readiness of FKIP UNS Office Administration Education students, class of 2021, (2) assess the impact of self-efficacy on the readiness to become teachers among FKIP UNS Office Administration Education students, class of 2020, and (3) evaluate the combined effect of digital literacy and self-efficacy on the job readiness of FKIP UNS Office Administration Education students, class of 2021. Methods: This quantitative study involved a saturated sampling technique, including all 84 students from the Office Administration Education Study Program, class of 2021. Data were collected through structured questionnaires and analyzed using linear regression with IBM SPSS software version 25. Findings: The results indicate that (1) digital literacy significantly influences job readiness, as evidenced by a t-value of 2.526, which is greater than the t-table value of 1.996, (2) self-efficacy also significantly impacts job readiness, with a t-value of 11.892, surpassing the t-table value of 1.996, and (3) digital literacy and self-efficacy jointly have a significant effect on job readiness, as demonstrated by an F-value of 148.801, exceeding the F-table value of 3.12.Conclusion: The study concludes that both digital literacy and self-efficacy positively and significantly contribute to the job readiness of students. These factors play a crucial role in preparing students for the workforce, both individually and collectively. Keywords: digital literacy, self-efficacy, job readiness.DOI: http://dx.doi.org/10.23960/jpp.v14.i2.202491
Co-Authors Afif Udin Ajeng Nuzulia H Akbarini, Nur Rahmi Amin, Sutamat Aniek Hindrayani Anita Sukma Wardani Anton Subarno Ari Sulistya Sutama Arif Wahyu Wirawan Arif Wirawan Arifah Nur Hayati Aura Widia Mona Magani Azis Rahmat Hidayat Bany Bernike Aurora Putri Bayu Aji Pamungkas C. Dyah Sulistyaningrum I C. Dyah Sulistyaningrum Indrawati catur rahayuningrum Chairul Dirgatama Choerul Umam, Muhammad Cicilia Dyah Indrawati Cicilia Dyah Sulistyaningrum Indrawati Daniel Indra Wijaya Dede Rusmana Dian Putri Windasari Dina Oktavianing Tyas Djoko Santosa Djoko Santoso Dyah Sulistyaningrum Indrawati, Cicilia Efi Nur Fidiatun Emi Nurhayati Fahmi Royani Fernanda Rizky Pratama Fidiatun, Efi Nur Gita Yuliya Widyawati Guntari Tari Haida, Yuliami Nur Hery Sawiji Ign. Wagimin iin khoiriyah Irdiana Indah Rohmawati Jumiyanto Widodo Khresna Bayu Sangka Kritistiani, Kristiani Lintang Asmbari Lu&#039;luil Maxnun Lu’lu’ Siti Jamilah M. Akhid Jalaludin M. CHOERUL UMAM Mufidah Nuraini Muhammad Choerul Umam Muthiah Kumalasari Farid Nadya Falensia Lovie Nur Rahmi Akbarini Purbandini, Putri Raras Indah Sitoresmi Riska Indah Nurmeilia Riyani, Rahmi Sello Fuji Prabowo Sigit Permansah Siti Aisyah Sri Handayani Susantiningrum Susantiningrum sutaryadi uns Syalsabila Ashrifa Azzahro Tri Murwaningsih Trias Yulvia TUTIK SUSILOWATI Ulfa Dwi Andani Umam, Muhammad Choerul Widya Ajeng Mutia Pratami Wiedy Murtini Wiedy Murtini Winarno Winarno Winarno Winarno Yoga Mahendra Baktiar