Claim Missing Document
Check
Articles

Workshop Penguatan Kultur Parenting di Era Digital untuk Meningkatkan Kualitas Pengasuhan Anak Usia Dini Fono, Yasinta Maria; Juita, Angelina Kurnia; Pare, Prisko Yanuarius Djawaria; Nafsia, Andi
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v7i2.17819

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah membawa perubahan signifikan dalam pola pengasuhan anak di dalam keluarga. Anak usia dini semakin terpapar pada penggunaan gawai dan media digital, yang apabila tidak didampingi secara tepat dapat berdampak pada perkembangan sosial, emosional, dan karakter anak. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman orang tua mengenai konsep kultur parenting di era digital, yaitu pola pengasuhan yang mengintegrasikan nilai-nilai budaya lokal dengan pemanfaatan teknologi secara bijak. Kegiatan dilaksanakan dalam bentuk workshop oleh mahasiswa Kuliah Kerja Nyata Terpadu (KKNT) Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PGPAUD) STKIP Citra Bakti di Kecamatan Bajawa. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif yang meliputi tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi melalui penyampaian materi, diskusi, serta berbagi pengalaman. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman orang tua tentang pola asuh yang adaptif terhadap perkembangan zaman, meningkatnya kesadaran akan pentingnya keterlibatan orang tua dalam pendidikan anak, serta tingginya tingkat kepuasan masyarakat terhadap kegiatan yang dilaksanakan. Kegiatan ini memberikan dampak positif berupa perubahan pengetahuan, sikap, dan praktik pengasuhan, serta memperkuat sinergi antara keluarga, sekolah, dan masyarakat dalam mendukung tumbuh kembang anak di era digital.
PERAN TATA KELOLA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKANDAN PROFESIONALISME CALON PENDIDIK PADA KEGIATAN PLP 1 Pare, Prisko Yanuarius Djawaria; Sie, Maria Chlaudia; Ukho, Klara Gaudencia; Tai, Maria Elfrida
Jurnal Citra Pendidikan Vol. 6 No. 2 (2026): Jurnal Citra Pendidikan
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jcp.v6i2.6880

Abstract

Pengelolaan sekolah merupakan dasar utama dalam membangun sistem pendidikan yang berkualitas, efisien, akuntabel, dan berkelanjutan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji kontribusi pengelolaan sekolah terhadap peningkatan kualitas pendidikan serta menilai perannya dalam membentuk profesionalisme calon guru melalui kegiatan Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP 1). (1)Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara mendalam, dan analisis dokumentasi. Partisipan penelitian meliputi kepala sekolah, guru pembimbing, siswa, serta mahasiswa peserta PLP 1. Penelitian dilaksanakan di SMPN 1, SMPN 2, dan SMPN 3 Boawae selama dua minggu, yaitu pada tanggal 9 hingga 28 Februari. (2) Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan sekolah yang efektif mencakup fungsi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, pengawasan, dan evaluasi yang saling terintegrasi. Hal ini berkontribusi terhadap peningkatan kualitas pembelajaran, efisiensi manajemen, serta terciptanya lingkungan belajar yang positif dan berpusat pada peserta didik. Selain itu, kepemimpinan kepala sekolah yang bersifat transformasional dan partisipatif memiliki peran penting dalam membangun budaya mutu, meningkatkan kinerja guru, serta mendorong inovasi dalam pembelajaran. (3)Pelaksanaan PLP 1 memberikan pengalaman nyata bagi mahasiswa dalam mengembangkan kompetensi pedagogis, profesional, sosial, dan kepribadian. Sinergi antara pengelolaan sekolah yang efektif dan pelaksanaan PLP 1 yang terencana menjadi faktor penting dalam menghasilkan calon guru yang adaptif, reflektif, dan profesional sesuai dengan tuntutan pendidikan abad ke-21. (4) Faktor pendukung dalam kegiatan ini meliputi komitmen seluruh warga sekolah, ketersediaan sarana dan prasarana, serta kerja sama yang baik antara sekolah dan perguruan tinggi. Namun demikian, terdapat beberapa tantangan yang dihadapi, seperti keterbatasan waktu pelaksanaan PLP 1, perbedaan kemampuan mahasiswa, serta belum optimalnya pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran.
Co-Authors Adin, Maria Orliana Afrianus Gelu Allo, Marselina M. Girik Andi Sofyan Angeliani Permata Liu Angelina Kurnia Juita Anna M. W. Ndapa Bela, Apolonia Bhala, Maria Regina Bhara, Maria Aneti Konstantina Bili, Kristina Yasintha Ngodhu Bue, Stefania Bibiana Dhone, Maria Anggrilia Do, Yulita Wea Dolo, Fransisikus Xaverius Dopo, Florentianus Duya, Maria Irene Efrida Ita Elisabeth Tantiana Ngura Engi, Emiliana Fachry Abda El Rahman Ferdinandus Bate Dopo Ferdinandus Samri Flora Plasinta Jaghung Foa, Anna Julita Fransiskus Xaverius Dolo Ganur, Anjelina Gelu, Afrianus Hari, Chistina Lusiana Hendrika Wena Ine, Maria Yasinta Itu, Kristina Evanjelina Jangging, Crispianus Decostan Josep Marsianus Rewo Kae, Maria Magdalena Kaka, Apliana Ambu Karolna S. Wea Katarina Meo Konstantinus Dua Dhiu, Konstantinus Dua Kua, Maria Yuliana Laksana, Dek Ngurah Laba Loda, Maria Febrianti Lodo, Maria Liu Lusi, Kezia Kresensia Malo, Ferdinanda Gole Maria Ancelina Wele Maria Carmelita Tali Wangge Maria Editha Bela Maria Esty Lelifanti Maria Florida Wonga Maria Goreti Raga Mo’i Maria Regina Bhala Marindo, Alfionita Frederika Marselina Nua Meka, Marsianus Melania Krisanta Anu Meo, Fransiskus Xaverius Naru, Deyflora Meo Natalia E. Leka Natalia Rosalina Rawa Ndang, Ignasia Agtin Ndiu, Yultiana Ngasi, Maria Oktaviana Ngode, Karolina Ngurah Mahendra Dinatha Ngurah Mahendra Dinatha Ni Wayan Suparmi Nurwijayanti Nuwa, Gaudensia Nio Pati, Modesta Dobe Pelipus Wungo Kaka Repu, Maria Theresia Rewo, Josep Marianus Rewo, Josep Marsianus Rewo, Yosep Marsianus Riu, Maria Yosefa Pignatelin Roas, Novita Rongga, Maria Rosalia Lende Rosalina Wea Ruba, Yunita Rufina Ruju, Gabriel Sadok, Stefanus Clarikus Selo, Maria Kristina Sie, Maria Chlaudia Soko, Januarius Andreas Suri, Hendrika Suri, Skolastika Mariana Taguwel, Maria Tfifonia Tai, Maria Elfrida Tanggo, Maria Dorti Tanggu, Pare Ariance Tawa, Maria Margaretha Tea, Margaretha Ukho, Klara Gaudencia Ule, Kristina Waghi, Severinus Wani, Bernabas Watu, Vinsensius Wea, Enjelina Wea, Maria Sindrela Wele, Agustina Wena, Hendrika Wilibaldus Bhoke Wiwie Heryani Wona, Melania Santika Yasinta Maria Fono Yohanes Vianney Sayangan YOSEFINA UGE LAWE . Zae, Marsela Gaudensia