Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.754
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Islamika: Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan Jumat Ekonomi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jumat Informatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jumat Pertanian: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jumat Pendidikan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jumat Keagamaan: Jurnal Pengabdian Masyarakat SCHOOLAR: Social and Literature Study in Education JoEMS : Journal of Education and Management Studies
Mohammad Saat Ibnu Waqfin
Universitas KH. A. Wahab Hasbullah
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 41 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 41 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Pelatihan Banjari Peningkatan Seni Religius bagi Generasai Muda melalui Pelatihan Banjari di Desa Kepuhdoko Tembelang Jombang Mohammad Saat Ibnu Waqfin; Mohamad Khoirur Roziqin; Emi Lilawati; Khoirun Nisa; Nanang Qosim; Wahyudi Wahyudi
Jumat Keagamaan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 3 (2021): Desember
Publisher : LPPM Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Para pemuda di desa Kepuhdoko tembelang Jombang selama masa pandemi banyak mengalami kendala dalam mengisi waktu luang dalam pembelajaraan di era pandemi. Sistem pembelajaran yang dilakukan selama masa pandemi ini yaitu secara daring sedangkan untuk ektra kulikuler juga tidak terjadwal dikarenakan terkena aturan PPKM. Dari sistem pembelajaran daring tersebut terdapat beberapa permasalahan yang muncul mulai dari guru, siswa, dan orang tua siswa. Membahas tentang sistem pembelajaran daring maka pentingnya penguasaan dalam pengembangan seni religius melalui pelatihan banjari bagi generasi muda agar tradisi tersbut berjalan dan tetap efektif. Mitra kegiatan pengabdian masyarakat pada skema KKN-PPM adalah para penuda Ansor dan IPNU di Desa Kepuhdoko Tembelng Jombang. Kelompok pemuda IPNU ini dipilih karna terdapat beberapa kendala diantaranya kurangnya minat mengikuti kegiatan ekstra dan masih minimnya pentingnya memperlajari seni religius banjari bagi genarasi muda. Fasilitas sarana dan prasarana di ini juga masih kurang optimal untuk mendukung peserta didik dalam kegiatan pembelajaran seni religius banjari. Berdasarkan hasil pengamatan bahwa para pemuda di Desa Kepuhdoko Tembelang Jombang menunjukkan kurangnya fasilitas sarana dan prasarana ternyata masih jauh dari harapan apalagi di masa pademi untuk menuju masa new normal. Beberapa hal yang dijumpai dilapangan antara lain; Fasilitas sarana dan prasarana kesenian yang kurang optimal dalam kegiatan ekstra, Kurangnya keterampilan pembimbing seni banjari dalam bidang ekstra kurikuler, tidak adanya jadwal rutin yang tepat waktu, serta kurangnya minat dan bakat dalam pengembangan seni religius banjari tersebut. Berdasarakan hasil wawancara yang dilakukan di Desa Kepuhdoko Tembelang jombang para pemuda sangat mengharapkan dengan adanya KKN-PPM ini menjadi salah satu kegiatan alternatif yang dapat memotivasi para generasi mudanya untuk lebih aktif mengikuti ekstrakulikuler di desanya terlebih pada seni religius kegiatan banjari tersebut. Berdasarkan penjabaran diatas, kegiatan pengabdian pada masyarakat pada skema KKN-PPM akan dilaksanakan pelatihan intensif berupa pelatihan banjari bagi generasi muda untuk menambah dan memperdalam kreatifitas dibidang seni religi. Kegiatan ini bertujuan untuk mendukung kualitas religi bagi pemuda desa kepuhdoko dan untuk peningkatan keterampilan seni budaya islami di desa kepuhdoko tembelang jombang.
Professionalism of AqidahAkhlak Teachers in the Utilization of Digital-Based Learning Media Mohammad Saat Ibnu Waqfin; Samirin samirin
SCHOOLAR: Social and Literature Study in Education Vol 2 No 1 (2022): June
Publisher : LPPM Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/schoolar.v2i1.1306

Abstract

Teacher professionalism is a necessity that cannot be postponed anymore. Based on field supervision and document data (Teacher Competency Test), it is predicted that several causes of low student achievement include: 1) most teachers still use the teacher centered learning approach with lecture dominance and less variation in learning models; 2) the level of teacher professionalism is still not as expected. For this reason, teachers must be demanded to be more professional in using media and methods in the learning process, while the media itself is a tool that has the function of conveying messages, especially in learning aqidah morals. This study aims to analyze how professional Aqidah Akhlak teachers are and the obstacles they face in utilizing digital-based learning media. This research uses a descriptive qualitative approach. The results of this study found that the professionalism of teachers in using digital-based media was sufficient because it was supported by teacher training in using digital-based learning media, one of which was Google E-learning. As for some of the obstacles faced by the teacher, including the age factor which resulted in delays in studying the media and some students who worked during class hours and the data packages that were owned by students so that it slightly hampered learning
Implementation of Online Learning in The New Normal Era: PAI Teacher Efforts and Strategies Mohammad Saat Ibnu Waqfin; Istaftihul Unailah Faz
SCHOOLAR: Social and Literature Study in Education Vol. 2 No. 2 (2022): September
Publisher : LPPM Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/schoolar.v2i2.1297

Abstract

Education is an effort to prepare students to perform various roles in their environment appropriately in the future. So far, Islamic Religious Education is only considered as a complementary subject and many people consider Islamic Education is not very important. With the learning process of Islamic Religious Education students are also expected to be more internal and appreciate the teachings of Islam. It is interesting to discuss. Educators are required to be able to vary the models in learning so that students are more motivated and able to master the materials provided. The purpose of this study is to know the efforts and strategies of applying online learning in Islamic Religious Education (PAI) courses in the situation of the Covid-19 pandemic and the obstacles contained in the implementation of online learning in Islamic Religious Education (PAI) courses. This research can also be used as an evaluation of the implementation of online learning and preparation materials for the management of online learning in the face of the new normal era.
PAI Teachers Strategy Effectiveness in The New Nomal State Teacher Learning at Plandaan Jombang High School Mohammad Saat Ibnu Waqfin; Amallia Nur Aini
SCHOOLAR: Social and Literature Study in Education Vol. 2 No. 3 (2022): December
Publisher : LPPM Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/schoolar.v2i3.1380

Abstract

The impact of the Covid 19 pandemic led to an online learning process. Online learning is learning that is done online, using learning applications and social networks. The objectives of this study are: 1) to know the effectiveness of online learning at Plandaan Jombang State High School, 2) to know online learning strategies for teachers at Plandaan Jombang State High School. The method that researchers use is qualitative in the form of deciphering, digging information, describing. The result of this study is the effectiveness of teacher strategy in online learning. The learning strategy used by teachers in PAI learning during the pandemic at Plandaan Jombang State High School was conducted by using learning strategies using whatsapp group media. By using learning strategies using whatsapp group media teachers are easier to communicate with students. By providing material through whatsapp groups in the form of textbooks, PPT, videos and others.During online learning using whatsapp group strategy, learning goes well, smoothly and effectively. Students can follow the learning well.
Pelatihan Membaca Al-Qur’an dengan Menggunakan Metode Yanbu’a bagi Guru TPQ di Desa Pulorejo Jombang Mohammad Saat Ibnu Waqfin; Nur Farid Hanif Asshidiq; Sendy Chandiawan Abadi; Lina Wulandari
Jumat Keagamaan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 3 (2022): Desember
Publisher : LPPM Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/abdimasagama.v3i3.3182

Abstract

Taman Pendidikan al-Qur’an (TPQ) Al-Hidayah An-Nur 1 yang berada pada dusun Pulorejo, TPQ An-Nur dan TPQ Baitur Rohman di dusun Cumpleng, dan TPQ Baitul Muttaqin di desa Jatirejo tembelang jombang telah menggunakan metode Yanbu’a, yaitu untuk memperbaiki bacaan anak dengan baik dan benar. Karena metode Yanbu’a merupakan metode membaca, menulis, dan menghafal al-Qur’an yang disusun berdasarkan tingkatan pembelajaran al-Qur’an untuk mengenal, membaca dan menulis huruf hijaiah. Kaidah-kaidah kemampuan membaca al-Qur’an yaitu membaca dengan tartil dan lancar, membaca huruf-huruf hijaiyah sesuai makhrajnya, membaca al-Qur’an dengan baik dan benar sesuai kaidah tajwid. Tujuan penelitian dalam skripsi ini yaitu: Untuk mendeskripsikan implementasi metode Yanbu’a dalam meningkatkan kemampuan membaca al-Qur’an santri di Taman Pendidikan al-Qur’an Al-Hidayah An-Nur 1 yang berada pada dusun Pulorejo, TPQ An-Nur dan TPQ Baitur Rohman di dusun Cumpleng, dan TPQ Baitul Muttaqin di desa Jatirejo tembelang jombang. Untuk mendeskripsikan faktor yang menghambat dan mendukung dari implementasi metode Yanbu’a dalam meningkatkan kemampuan membaca al-Qur’an santri di Taman Pendidikan al-Qur’an Al-Hidayah An-Nur 1 yang berada pada dusun Pulorejo, TPQ An-Nur dan TPQ Baitur Rohman di dusun Cumpleng, dan TPQ Baitul Muttaqin di desa Jatirejo tembelang jombang. Untuk mencapai tujuan diatas, peneliti menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan analisis data yang digunakan dalam penelitian ini ialah analisis kualitatif Miles dan Huberman. Sedangkan untuk menguji keabsahan data yang diperoleh, peneliti menggunakan triangulasi data dan bahan referensi
Pengembangan Metode Problem Solving dalam Mata Pelajaran Fiqih Kelas XI di MAN 9 Jombang Muhammad Nur Latif; Mohammad Saat Ibnu Waqfin
ISLAMIKA Vol 5 No 2 (2023): APRIL
Publisher : Pendidikan Agama Islam STIT Palapa Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36088/islamika.v5i2.3024

Abstract

In delivering material, educators still often use conventional teaching methods so that it affects the activeness and understanding of students in learning activities. It is necessary to use the right teaching method so that students can understand the material optimally. This research aims to determine the Development of Problem Solving Methods in Class IX Fiqh Subjects at MAN 9 Jombang. The method used in this research is descriptive qualitative research. Data collection techniques in this study used observation, interviews and documentation techniques. The results of this study explain that the Problem Solving Method is intentionally performing procedural tasks in a series of activities, bit by bit systematically. By using the Problem Solving Method in Fiqh subjects, it is very influential on student activity and understanding. The advantage of the Problem Solving Method is that students are trained to think in a structured and systematic way so that students know the implementation of fiqh subjects. The application of the Problem Solving Method in Fiqh subjects is limited in the capacity of students' knowledge, experience and time, this is a drawback of the Problem Solving Method.
Pendampingan Pemasaran Produk UMKM Menggunakan Digital Marekting Mohammad Saat Ibnu Waqfin; Enggri Yani Ristanti; Muhammad Fahmi Cholqi; Septi Dwi Andini
Jumat Ekonomi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023): April
Publisher : LPPM Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/abdimasekon.v4i1.3043

Abstract

Perkembangan teknologi di masa sekarang menuntut seluruh masyarakat untuk siap menghadapi tantangan zaman. Salah satu yang terkena dampak perkembangan adalah di dunia usaha. Semakin cepat arus konsumsi masyarakat, maka mereka membutuhkan teknologi untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari. Saat ini, banyak konsumen yang menggunakan fasilitas teknologi informasi, salah satunya adalah menggunakan internet. Internet berkembang pesat dan menjadi salah satu sumber informasi yang mudah untuk di akses. Arus perubahan zaman membawa gaya hidup belanja masyarakat bergeser dari yang sifatnya konvensional berubah menjadi transaksi online salah satunya melalui media sosial.Pengabdian masyarakat ini berfokus pada pemahaman dan optimalisai dalam pemasaran UMKM di desa Pulorejo Tembalang Jombang, tujuanya agar warga lebih mampu dan mengoptimalkan penggunaan digitalisasi dalam pemasaran hasil UMKM meraka, mengingat peran dogotal di era sekarang sangatlah signifikan dalam pemasaran produk-produk UMKM di masayarakat. Dalam pengabdian masyarakat ini menggunakan pendekatan R&D, dimana penulis mencoba menganalisa dengan turut terjun langsung dilapanagn untuk mengurai permasalahn yang ada di masyarakat lalu di petakan dan diselesaikan permasalahan tersebut.kami berharap dalam pengabdian ini masyarakan dan pelaku UMKM di desa pulorejo tembelang jombang agar lebih luas lagi dengan adanya pemanfaatan digital marketing untuk menyebarluaskan produk-produk yang UMKM mereka baik ditingkat regional maupun pada tingkat nasional demi terciptanya kreatifitas para pelaku UMKM tersebut
Pelatihan Sholat Jenazah dalam Meningkatkan Pengetahuan para Santri TPQ Al-Hidayah Desa Pulorejo Tembelang Jombang Mohammad Saat Ibnu Waqfin; Wahyudi; Khoirun Nisa; Ade Rizal Rosyidi; Ahmad Robani; Rismainuri Ummu Choir
Jumat Keagamaan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023): April
Publisher : LPPM Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/abdimasagama.v4i1.3183

Abstract

Dalam memandikan jenazah maka syarat syarat jenazah yang harus dimandikan adalah: Muslim / Muslimat,anggota badan masih ada sekalipun sebagian tertinggal,jenazah bukan mati syahid (mati dalam peperangan membela agama Allah) sesuai hadits Nabi dari Jabir yang artinya "Sesungguhnya Nabi Muhammad SAW telah memerintahkan terhadap orang yang gugur dalam perang Uhud supaya dikuburkan dengan darah mereka,tidak dimandikan dan tidak disholatkan". Adapun cara memandikan jenazah adalah ditempatkan ditempat yang terlindung dari panas matahari,hujan,pandangan orang banyak dan ditempat yang agak tinggi, dipakaikan pakaian basahan (kain mandi) dan aurat tetap tertutup dan yang memandikan sebaiknya memakai sarung tangan, membersihkan kotoran dan najis yang ada di anggota badan jenazah,jenazah agak diangkat perutnya diurut agar kotoran yang mungkin ada dapat keluar, setelah semua kotoran dan najis bersih lalu disiram dengan air secara merata keseluruh tubuh, setelah disiram disabuni kemudian disiram lagi sampai bersih, di wudlukan dan terakhir disiram dengan air yang dicampur kapur barus, daun bidara atau lainnya yang harum, jika keluar najis setelah dimandikan dan mengenai tubuh maka najis harus dibuang dan jenazah dimandikan lagi, keringkan jenazah dengan handuk dan lain lain, sebelum dikafani berikan harum haruman/ wangi wangian dibagian yang dipakai bersujud pada bagian kepala dan jenggot. Metode pendekatan yang dilakukan pada penelitian ini adalah dengan menggunakan metode Participatory Action Research (PAR) suatu pendekatan yang prosesnya bertujuan untuk pembelajaran dalam mengatasi suatu masalah dan pemenuhan kebutuhan praktis masyarakat serta produksi ilmu pengetahuan dan juga proses perubahan sosial keagamaan. Tujuan dan hasil pada sekema pengabdian ini adalah diharapkan mampu memberikan pemahaman secara komprehensif kepada mitra mengenai pengertian dan pentingnya mengetahui tentang sholat jenazah dan Memberi pemahaman secara komprehensif kepada mitra mengenai tata cara pelaksanaan sholat jenazah.
Pemanfaatan dan Pengelolaan Aplikasi Website Desa sebagai Sarana Informasi di Desa Pulorejo Tembelang Jombang Mohammad Saat Ibnu Waqfin; Agus Syarif Hidayatullah; Muhammad Imam Khulaifi Rifky; Widia Suryadi Ningsih
Jumat Informatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023): April
Publisher : LPPM Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/abdimasif.v4i1.3044

Abstract

Desa pulorejo sebelumnya sudah mengenal sistem informasi yang efektif sebagai media mendapatkan dan menyebarkan informasi desa yaitu website namun dalam pengelolaan website tersebut masih kurang. Website tersebut sebelumnya hanya dikelola oleh pihak teknisi dan perangkat desa. Mayoritas warganya belum mengerti tentang adanya website desa yang bisa dimanfaatkan sebagai media komunikasi, mendapatkan maupun menyebarkan informasi. Untuk Pengelolaan website sendiri memang berbayar, dari pihak teknisi dan juga perangkat desaa belum mengetahui hal tersebut. tampilan website yang sudah pernah dibuat namun sudah tidak aktif dan tidak terkelola dengan baik. Sejak batas waktu penggunaan website secara online tidak terupdate maka website menjadi tidak aktif.. Hal ini disebabkan karena website harus diakses secara online dan untuk mengelola website tersebut memang harus berbayar. Sehingga website yang sudah mencapai batas waktu yang telah ditentukan sudah tidak bisa diakses untuk pengelolaannya. Untuk itu pengabdian ini. Untuk mengatasi hal tersebut dirasa perlunya pengembangan dalam pengelolaan website desa. Pada peneltian ini penulis menggunan metode problem solfing yaitu observasi dengan merumusakn permasalahn dan memecajkan permasalahn yang ada. Maka dengan adanya pelatihan tentang pengelolaan website menjadi sangat penting untuk pemerintahan desa dan masyarakat pulorejo. Tujuanya agar tercipya kemajuan teknologi mengalami perkembangan yang sangat pesat, sehingga memudahkan tersebarnya informasi secara online. Perkembangan teknologi informasi dalam bidang ilmu pengetahuan, pendidikan, bisnis, administrasi perkantoran, komunikasi, pemerintahan dan kegiatan lain, secara menyeluruh memegang peranan yang penting dan cukup besar dalam kehidupan.
Teknologi Optimalisasi Pelatihan Microsoft Office Word Bagi Kelas 6 di SDN Pulorejo Tembelang Jombang: Microsoft Office Mohammad Saat Ibnu Waqfin; Maulana Rohmatullah; Sulis Nur Rahayu; Zakiyah Nur Karisma
Jumat Informatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2023): Agustus
Publisher : LPPM Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/abdimasif.v4i2.3127

Abstract

Kemajuan teknologi di zaman sekarang tidak dapat dipungkiri dan dihindari lagi. Kemajuan teknologi juga berdampak besar pada bidang pendidikan. Dalam bidang pendidikan kemajuan teknologi dimanfaatkan untuk memberikan inovasi-inovasi baru yang memberika kemajuan dalam dunia pendidikan di Indonesia. Dalam hal ini microsoft adalah yang paling mendominasai dalam dunia pendidikan maupun dunia kerja sehingga sanggat diperlukan mempelajari hal ini untuk menunjang kelancaran pendidikan dan dunia kerja, belajar mengunakan microsof sebaiknya dimulai sejak dini mulai dari pendidikan SD,dan di Kelas VI Sekolah Dasar Negeri Pulorejo Tembelang Jombang siswanya sebagian besar belum bisa menggunakan ataupun mengoprasikan microsoft office. Kata kunci :Teknologi, Pendidikan, Microsoft Office, Dunia Kerja. Tujuan yang ingin dicapai dari dilaksanakan pelatihan dasar komputer ini adalah: Mengenalkan kepada peserta pelatihan mengenai pentingnya Penguasaan Teknologi Informasi dan Komputer saat ini serta mengajarkan bagaimana menggunakan Aplikasi Microsoft Word yang dapat digunakan untuk belajar mengetik dan lainnya. Metode yang digunakan pada kegiatan ini adalah Pendidikan kepada Masyarakat (PkM) berupa ceramah dan pelatihan tentang pengenalan dasar komputer dan aplikasi Microsoft office khusus Microsoft word. Hasil dari kegiatan PkM ini adalah memberikan implikasi pada penambahan wawasan peserta tentang komputer dan aplikasinya. Mengingat kegiatan Pendidikan yang semasa pandemik covid-19 dilaksanakan secara daring/online menjadikan banyak keterbatasan anak-anak usia sekolah dalam mengembangkan keterampilan terkhususnya praktek penggunaan komputer. Hal ini terlihat dari hasil evaluasi yang dilakukan sebelum dan setelah diadakannya kegiatan pelatihan. Dimana terdapat peningkatan pemahaman dan pengetahuan sebelum dan setelah dilaksanakannya kegiatan.
Co-Authors Abd Kholid Achmad Aldyansyah Achmad Chomaidi Alwi Achmad Reza Faishal Amin Achmadi Achmadi Ade Rizal Rosyidi Agung Prasetyo Agus Syarif Hidayatullah Ahmad Bahrul Musyaffak Ahmad Nasrullah Ahmad Robani Aimmatul Fitriyah Alfiyatul Khoiriyah Amallia Nur Aini Ananta Galih Anton Muhibuddin Ariska Rahmawati Chakam Abu Musa Danang Uswatun Fatriyah Dewi Wulan Sari Dian Alfin Nur Diki Cahyo Ramadhan Dwi Nofitasari Emi Lilawati Enggri Yani Ristanti Farid Nur Rojab Fatkhulloh Abdul Malik Fenti Mamluatut Tifliya Hanif Abdullah Ibnu Asrosi Najib Imam Taufiq Indah Miftahul Umam Intifadzah Sunniyah Istaftihul Unailah Faz Izzatul Mumtaza Jamaludin Jamaludin Khoirun Nisa Khoirun Nisa' Kholidatuzzuhriyah Kholidatuzzuhriyah Laila Viki Hildiana Layyinatul Luyunah Lina Wulandari M Badrus Salam M Dzikrul Hakim Al Ghozali M. Muhlas Saifuddin Nur Mahcnunah Ani Zulfah Maulana Rohmatullah Moch Khamim Moch Komari Mochamad Rizal Fanani Mohamad Khoirur Roziqin Mohammad Suud Wahyudi Muhamad Khoirur Roziqin Muhammad Fahmi Cholqi Muhammad Imam Khulaifi Rifky Muhammad Nur Latif Muhibuddin, Anton Mukhamad Tarno Nada Fahril Imami Nadiya Intan Acnesya Nanang Qosim Novia Rizka Saptania Nur Aslakhah Baladina Nur Farid Hanif Asshidiq Rahmad Hidayatulloh Rindi Andriani Rismainuri Ummu Choir Roikhatul Jannah Samirin samirin Sendy Chandiawan Abadi Septi Dwi Andini Shafira Nadia Sinar Anang Subekti Sindi Ramania Wulandari Siti Rohanah Siti Sholihah Sulis Nur Rahayu Susi Indrayani Tahta Alvina Umul Khoirun Nisa Viki Rahmatullah Wahyudi Wahyudi Wahyudi Wahyudi Wahyudi Widia Suryadi Ningsih Windi Ananda Pratama Zakiyah Nur Karisma Zulaikhotun Nurlia Zulham Ainun Najib