Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.909
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Biologi EKSAKTA : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat PeTeKa NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Akrab Juara : Jurnal Ilmu-ilmu Sosial Marpokat: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI
Andes Fuady Dharma Harahap
Univeristas Muhammadiyah Tapanuli Selatan
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Medicine & Pharmacology Social Sciences

Published : 36 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 36 Documents
Search

 1   2   3   4 
E-LEARNING SEBAGAI INOVASI PEMBELAJARAN IPS DALAM TANTANGAN DAN PELUANG DI ERA COVID-19 Andes Fuady Dharma Harahap
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 8, No 3 (2021): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v8i3.2021.%p

Abstract

Pesatnya perkembangan zaman, teknologi sendiri sudah seharusnya diikuti dengan suatu perubahan dalam bidang pembelajaran. Dimana paenerapan teknologi informasi sendiri dalam pembelajaran dikenal dengan E-Learning, salah satu mata pelajaran yang membutuhkan suatu inovasi dengan E-Learning adalah IPS. E-Learning dalam pembelajaran IPS bisa dikatakan suatu inovasi karena memenuhi syarat inovasi yaitu baru, kualitatif dan mempunyai tujuan. Baru dan kualitatif artinya pembelajaran IPS terpadu berbasis TIK memberikan khasanah baru dalam proses pembelajaran IPS yang selama ini bersifat konvensional. Sebelumnya proses pembelajaran IPS banyak bersumber pada dari teks-teks, buku pelajaran, dan media cetak, namun dengan adanya berkembangnya teknologi informasi dan komunikasi sumber pembelajaran IPS menjadi luas dan terinci. Adanya peritiwa-peritiwa yang ada di daerah begitu mudah dan cepat diterima oleh peserta didik. Tujuan model pembelajaran IPS berbasis TIK mempunyai suatu tujuan sendiri untuk menyediakan sarana dan prasarana yang mendukung dan mempercepat memperoleh pendidikan dan memperbaiki kualitas pendidikan. Hal tersebut sesuai dengan tujuan teknologi dalam pembelajaran adalah untuk memecahkan masalah dan memfasilitasi kegiatan pembelajaran siswa. Selain itu juga adanya Covid-19 atau sering disebut dengan virus corona, sehingga adanya virus corona tersebut pembelajaran dilakukan secara daring atau online. Munculnya covid-19 menjadikan dan mengubah model pembelajaran dengan system online dengan menggunakan aplikasi-aplikasi yang mendukung dan contohnya guru sendiri dalam menanamkan pembelajaran daring mengguanakan aplikasi google, classroom, google meet dan E-Learning. Adapun contoh penerapan E-Learning dalam pembelajaran IPS adalah penggunaan situs-situs/web yang mampu mendukung tercapainya tujuan pembelajaran seperti situs khake (http://www.khake.com), situs wordl history compass dan situs scicental. Selain itu juga guru dapat menggunakan aplikasi-aplikasi yang mampu mendukung kegiatan mengajar menjadi lebih menarik seperti aplikasi freemind , photo story, dan sebagainya.
Pelatihan Media Sosial Instagram dalam Pemanfaatan Fiturnya sebagai Peluang Usaha Andes Fuady Dharma Harahap; Fatma Suryani Harahap; Melvariani Syari Batubara; Jalilah Azizah Lubis; Elisa Elisa; Heni Mulyani Pohan; Riski Baroroh; Asmaryadi Asmaryadi
Marpokat: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1, No 2 (2022)
Publisher : Yayasan Al-Ahliyah Al-Islamiyah Aek Badak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62086/mjpkm.v1i2.288

Abstract

Instagram merupakan salah satu aplikasi yang digunakan untuk berbagi foto dan video. Kini Instagram sedang berkembang sebagai media para pembisnis untuk mengomunikasikan bisnis melalui kegiatan promosi di aplikasi Instagram. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan, wawasan dan motivasi tentang pemanfaatan Instagram sebagai wadah peluang usaha khususnya dibidang online. Metode yang dilakukan pada pengabdian masyarakat ini yaitu metode ceramah berupa penyampaian materi tentang pemanfaatan fitur-fitur Instagram sebagai peluang usaha atau bisnis, selain metode ceramah juga menggunakan metode diskusi berupa tanya jawab dengan mahasiswa sebagai peserta pengabdian. Berdasarkan hasil pengabdian kepada masyarakat ini maka dapat disimpulkan bahwa ternyata masih banyak mahasiswa peserta yang belum paham  optimasi instagram bisnis. Instagram hanya digunakan sebagai akun pribadi saja, namun setelah mengikuti acara Pengabdian Kepada Masyarakat ini hingga akhir, peserta mulai paham dan melakukan banyak perubahan terhadap instagramnya, yang mana sebelumnya instagram personal berubah menjadi instagram bisnis.
PENGELOLAAN SAMPAH DAN PENINGKATAN KESEJAHTERAAN MASYARAKAT KELURAHAN AEK MANIS KECAMATAN SIBOLGA SELATAN KOTA SIBOLGA Iskandar Safri Hasibuan; Andes Fuady Dharma Harahap; Fery Endang Nasution; Darlina Sormin; Novila Sari; Fitri Isnaini Harahap; Nadia Hasibuan; Nurpadilah Pulungan; Khoiruddin Khoiuruddin; Ihwan Riski Ananda; Halimatussakdiyah Halimatussakdiyah; Ahmad Alwi; Novi Sihombing; Delfina Daulay; Putri Lestari Koto; Ahmad Bukhori; Sofyan Sauri Nasution; Fajri Alam Sani; Juli Simatupang; Siti Salamah; Gunawan Sandi; Dewi Sukma; Machmul Akbar; Muhammad Dodi Saputra; Sindi Silviyani Siregar
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 12 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v6i12.4761-4772

Abstract

Kuliah Kerja Nyata  (KKN) adalah suatu bentuk pengabdian mahasiswa terhadap masyarakat yang merupakan salah satu bagian Tri Dharma Perguruan Tinggi. Diharapkan dengan adanya program KKN menjadikan pengalaman yang dapat meningkatkan kedewasaan dan profesionalisme mahasiswa serta sebagai cara untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat melalui pemberdayaan. Pengalaman lain yang didapat oleh mahasiswa adalah saat menghadapi kehidupan masyarakat sebenarnya, memahami pola pikir masyarakat yang bervariasi. Melalui kegiatan KKN ini, mahasiswa mampu mengenal kondisi sosial di suatu daerah secara langsung dengan segala permasalahan yang ada yang dihadapi oleh masyarakat setempat. Dengan kehadiran mahasiswa di desa tersebut menjadi jalan bagi masyarakat setempat dalam mencari solusi dan memecahkan permasalahan yang ada. Kuliah Kerja Nyata ini juga didukung oleh lembaga pemasyarakatan setempat. Dimana dengan hadirnya mahasiwa ditengah-tengah masyarakat akan membantu masyarakat setempat. Dengan harapan agar mampu meningkatkan taraf kualitas hidup dan perekonomian warga setempat. Dan melahirkan sumber daya manusia yang bekualitas yang mampu bersaing di era globalisasi. Karena adanya kolaborasi antara mahasiswa dan masyarakat agar terwujudnya masyarakat yang kreatif dan edukatif. Mahasiswa KKN ini melakukan kegiatan di Kelurahan Aek Manis, Kecamatan Sibolga Selatan kota Sibolga. Masyarakat Kelurahan Aek Manis pada umum nya menyambut baik kedatangan mahasiswa untuk membawa perubahan melalui Pengelolaan sampah dan peningkatan kesejahteraan Masyarakat
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS IT (GEOGEBRA) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SMA N 1 BATANG ANGKOLA Paisal Hamid Marpaung; Thofik Hidayat; Alfiansyah Halomoan Siregar; Nur Sahara; Andes Fuady Dharma Harahap; Awaluddin Dongoran; Seri Rahmadani
Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Vol 6, No 1 (2021): Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, UM-Tapsel

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/eksakta.v6i1.146-150

Abstract

The low ability of students to solve mathematical problems is one of the causes of the low student achievement in mathematics. There are many factors that cause this to happen, one of which is learning mathematics which is monotonous or lacks variation. For that, learning mathematics using IT during the teaching and learning process, in this case the Geogebra application. As one of the efforts made, of course, it is expected to improve students' mathematical problem solving abilities. Therefore, this study aims to determine whether the geogebra software can improve students' mathematical problem solving skills in the SPLDV material. The sample in this study were 35 students of class X IIS 1 in SMA Negeri 1 Batang Angkola with virtual research and using a qualitative approach.
PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERBANTUAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMA NEGERI 6 PADANGSIDIMPUAN Sahlan Tuah; Andes Fuady Dharma Harahap; Rizky Ariaji
PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran) Vol 7, No 2 (2024): PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran) Publish
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/ptk.v6i4.1060-1067

Abstract

The problem in this study is that the learning process in the classroom is still carried out conventionally, where learning is still dominated by teachers. So far, students learn science only based on the material in the textbook and are very far from the real life of students The purpose of this study is to determine the improvement of student biology learning outcomes through the application of a contextual approach to Cell Reproduction material in class XII of SMA Negeri 6 Padangsidimpuan for the 2021-2022 academic year. This type of research is Classroom Action Research. Where the subject of the study was class XII students of SMA Negeri 6 Padangsidimpuan consisting of 29 students. While data collection techniques and tools are tests and observations. Based on the results of the biology learning outcomes test of cycle I students of 68.9% and cycle II of 82.7%. And the results of an increase in student activity levels in cycle I by 61.7% and in cycle II by 76.3% then an increase in teacher activity in managing learning cycle I by 73.6% and cycle II by 80%.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALY REPETITION (AIR) TERHADAP PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJ ARAN PPKn MATERI POKOK KEBERAGAMAN SUKU, AGAMA, RAS DAN ANTAR GOLONGAN DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 PADANGSIDIMPUAN TAHUN PELAJARAN 2022-2023 Husein Nst, Ahmad; Fuady Dharma Harahap, Andes; Sukriah Siregar, Yani; Rahman Suleman, Abdul; Ritonga, Tamin; Mayasari, Eny
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 3 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v10i3.2023.1601-1608

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah Ada Pengaruh Model Pembelajaran Auditory Intellectualy Repetition (AIR) Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran PPKn Materi Pokok Keberagaman Suku, Agama, Ras Dan Antar Golongan Di Kelas VIII SMP Negeri 1 Padangsidimpuan Tahun Pelajaran 2022-2023? Tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahui Pengaruh  Model  Pembelajaran  Auditory  Intellectualy  Repetition (AIR) Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran PPKn Materi Pokok Keberagaman Suku, Agama, Ras Dan Antar Golongan Di  Kelas VIII SMP Negeri 1 Padangsidimpuan  Tahun Pelajaran 2022-2023. Metode pengambilan sampel adalah  dengan  cluster  sampling, terpilih  kelas VIII-4 terdiri dari 33 peserta didik. Teknik pengumpulan data adalah penyebaran angket, alat pengumpulan  data  adalah  lembar  angket  dan  soal  tes.  Hasil  perhitungan  korelasi product  moment  maka  diperoleh  nilai  rxy hitung =  0,678. Untuk menguji kebenaran hipotesis dilakukan dengan ketentuan membandingkan nilai rhitung dengan rtabel. Dapat dilihat bahwa rhitung  >  rtabel dengan taraf kesalahan 5% yaitu 0,678 > 0,355. Disimpulkan bahwa  Ada  Pengaruh  Model  Pembelajaran  Auditory  Intellectualy  Repetition Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran PPKn Materi Pokok Keberagaman Suku, Agama, Ras Dan Antar Golongan Di Kelas VIII SMP Negrei 1 Padangsidimpuan Tahun Pelajaran 2022-2023.
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING MENGGUNAKAN BANTUAN APLIKASI QUIZZIZZ TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI POKOK KONSEP SISTEM PEMBAYARAN DI KELAS X SMA N 4 PADANGSIDIMPUAN TAHUN PELAJARAN 2023-2024. Ansari, Rajab; Husein Nst, Ahmad; Fuady Dharma Harahap, Andes; Ana Sihotang, Putri
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 11, No 9 (2024): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v11i9.2024.3917-3924

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh model dan media pembelajaran yang masih bersifat konvensional yang mengakibatkan hasil belajar peserta didik banyak berada di bawah KKM (Kriteria Ketuntasan Minimum) 75 yang berdampak pada hasil belajar peserta didik. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Efektivitas Model Pembelajaran Active Learning menggunakan Bantuan Aplikasi Quizizz terhadap Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Pokok Konsep Sistem Pembayaran di Kelas X SMA N 4 Padangsidimpuan Tahun Pelajaran 2023-2024. Metode penelitian ini adalah kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas X SMA N 4 Padangsidimpuan dan sampel penelitian ini adalah kelas X-1 yang terdiri dari 34 peserta didik. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan tes soal. Dari hasil perhitungan diperoleh nilai rhitung sebesar 0,350. Berdasarkan daftar nilai tabel product moment dengan N = 34 terlihat nilai r pada taraf signifikan 5% sebesar 0,339 ternyata nilai rhitung>rtabel  yakni 0,350>0,339. Maka dapat disimpulkan bahwa Model Pembelajaran Active Learning Menggunakan Bantuan Aplikasi Quizizz dapat Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Pokok Konsep Sistem Pembayaran di kelas X SMA N 4 Padangsidimpuan Tahun Pelajaran 2023-2024.
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS STRUKTURED DYADIC METHODS (SDM) Tuah, Sahlan; Harahap, Andes Fuady Dharma; Ariaji, Rizky
Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Vol 9, No 2 (2024): Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, UM-Tapsel

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/eksakta.v9i1.150-158

Abstract

The problem in this study is the improvement of student biology learning outcomes which are one of the most important things in the learning process. The purpose of this study is to determine the improvement of learning outcomes of student activity biology and abilities through the application of learning models based on Structured Dyadic Methods (HR) on Waste and Recycling material in class X.IPA.1 SMA Negeri 1 Panyabungan Utara academic year 2017-2018. This type of research is classroom action research. Where the subject of the study was class X.IPA students of SMA Negeri 1 Panyabungan Utara consisting of 25 students. While data collection techniques and tools are tests and observations. The biology learning outcomes test of cycle I students was 76% and cycle II was 84.33%. Increased student activity levels in cycle I by 68.00% and in cycle II by 86.40% then increased teacher ability in managing learning cycle I by 75.00% and cycle II 91.00%.
MENGOPTIMALKAN POTENSI MAHASISWA BERWIRAUSAHA DENGAN MENYUSUN PERENCANAAN KEUANGAN YANG DIHADAPKAN PADA TANTANGAN GLOBALISASI DUNIA DIGITAL DI KOTA PADANGSIDIMPUAN TAHUN 2023 Gustina Rambe, Hikma; Hamid Marpaung, Paisal; Fuady Dharma Harahap, Andes
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 8 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v7i8.3243-3248

Abstract

Menurut observasi yang dilakukan di Kota Padangsidimpuan, mahasiswa cenderung memiliki karakter yaitu: Mahasiswa menjadi pelaku yang sangat konsumtif, Mahasiswa menjadi pribadi yang tidak peka terhadap era globalisasi, kurangnya motivasi mahasiswa untuk belajar, memgupgrade ilmu pengetahuan dan menciptakan ide dan kreatifitas. Pada dasarnya tujuan pelatihan dapat dibedakan dalam dua kategori pokok domain, yang meliputi: Cognitive Domain, adalah tujuan pelatihan yang berkaitan dengan meningkatkan pengetahuan pelajar mengenai soft skill dan perencanaan keuangan dan Affective Domain, adalah tujuan pelatihan yang berkaitan dengan sikap dan tingkah laku peserta didik mengenai materi soft skill dan perencanaan keuangan. Setelah melewati semua tahapan pelatihan, para mahasiswa yang mengikuti pelatihan diharapkan mampu menghasilkan ide-ide kreatifitas. Mahasiswa menjadi lebih termotivasi untuk belajar dapat menjadi pribadi yang lebih aktif dan inovatif dan mampu membuat keuangan pribadi secara mandiri. Dengan adanya pelatihan soft skill dan perencanaan keuangan diharapkan mahasiswa dapat mengasilkan karya-karya untuk meningkatkan citra mahasiswa khususnya di Kota Padangsidimpuan.
IMPLEMENTATION OF SMART ASN-BASED STATE CIVIL APPARATUS COMPETENCY DEVELOPMENT PROGRAM IN THE GOVERNMENT OF SIBOLGA SAMBAS DISTRICT, SIBOLGA CITY Fauziah Nur Simamora; Andes Fuady Dharma Harahap; Darman Syah Pulungan; Muhammad Sein; Nur Ainun Siregar; Melisa Putri
Akrab Juara : Jurnal Ilmu-ilmu Sosial Vol. 10 No. 2 (2025): Mei
Publisher : Yayasan Azam Kemajuan Rantau Anak Bengkalis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The enactment of Indonesian law No. 5 of 2014 concerning the State Civil Apparatus (ASN) is the main driving factor in determining the success of a governance that focuses on employee performance that creates effective work productivity. This study aims to analyze the effect of the Smart ASN program on improving employee competence in the Sibolga Sambas District Government. The main focus of this research includes three variables, namely human resource management (HRM), Smart ASN employees, and socialization of the Smart ASN program. The method used is a quantitative approach with Structural Equation Modeling (SEM) analysis techniques through the SmartPLS application. The test results show that HR management has a significant influence on the formation of Smart ASN employees. Smart ASN employees have a positive impact on increasing employee competence and the success of the socialization of the Smart ASN program. In addition, Smart ASN employees act as mediators that strengthen the relationship between HR management with increased competence and the effectiveness of the socialization of the implementation of the Smart ASN program. This finding shows that effective HR management strategies can form ASNs that are adaptive to change and technology. The active role of employees in supporting the implementation of the Smart ASN program is an important factor in creating an innovative work environment. Therefore, competency development through the Smart ASN approach can be the basis for sustainable bureaucratic reform and improving the quality of public services.
Co-Authors Ahmad Alwi Ahmad Bukhori Ahmad Bukhori, Ahmad Ahmad Husein Nasution Ahmad Husein Nst Ahmat Nazrey Aisyah Nurmi Akbar, Machmul Alam Sani, Fajri Alfiansyah Halomoan Siregar Ali Nurdin Siregar Alwi, Ahmad Amril , Amril Amril Amril Ana Sihotang, Putri Aninditya Siregar, Dwi Ansari, Rajab Aprya Duwi Hartati Aprya Duwi Hartati Asmaryadi Asmaryadi Awaluddin Dongoran Ayu Zai Barcelona, Susi Betty Sailun Bosar Martua Harahap Butar - Butar, Indra Martua Darlina Sormin Darmansyah Pulungan Daulay, Delfina Delfina Daulay Devi Julianti Devi Julianti Dewi Sukma Dewi Sukma Dodi Saputra, Muhammad Dongoran, Awaluddin Elia Hamonangan Duha Elisa Elisa Elisa Elisa Elsiana Elsiana Ermawita, Ermawita Fadillah, Anggun Fajri Alam Sani Fatma Suryani Harahap Fiska Halawa Fitri Isnaini Harahap Gerry Anggie Pratama Pane Gunawan Sandi Gustina Rambe, Hikma Hakim Siregar, Lukman Halimatussakdiyah Halimatussakdiyah Halimatussakdiyah, Halimatussakdiyah Hamid Marpaung, Paisal Hanna Somaiyah Tambak Hapsul Umam Harahap, Bosar Martua Hartati, Aprya Duwi Hartono, Ricci Hasibuan, Nadia Hendri Arifin Lubis Hendri Arifin Lubis Heni Mulyani Pohan Husein Nst, Ahmad Ibrahim Ibrahim Idayani, Andi Ihwan Riski Ananda Indra Martua Butar - Butar Intan Andini Irpan Efendi Iskandar Safri Hasibuan Isnaini Harahap, Fitri Jalilah Azizah Lubis Juli Simatupang Julianti, Devi Khoiruddin Khoiruddin Khoiruddin Khoiuruddin Khoiuruddin, Khoiruddin Khulaifiyah Lestari Koto, Putri Lestari Siregar, Hotmaida L Liana Tasya Rahma Siregar Liana Tasya Rahma Siregar Lubis, Hendri Arifin Luky Wahyu Sipahutar Machmul Akbar Maisya Mahendra Harahap Martua Ismensa Mastianna Mastianna Mastianna Mastianna Mastianna, Mastianna Matondang, Muhammad Roihan Mayasari, Eny Melisa Putri Melvariani Syari Batubara Mina Warni Ritonga Mina Warni Ritonga Muhammad Dodi Saputra Muhammad Roihan Matondang Muhammad Roihan Matondang Muhammad Sein Nadia Hasibuan Naila Putri Naila Putri Nasution, Fery Endang Nasution, Sayyid Al Fattah Nazrey, Ahmat Nova Sarah Anggina Novi Sihombing Novila Sari Nur Ainun Siregar Nur Nasution, Hanifah Nur Sahara Nur Sahara Nurhalimah Lubis Nurmaini Ginting Nurmi, Aisyah Nurmi, Aisyah Nurpadilah Pulungan Paisal Hamid Marpaung Paradhita Aisah Bukit Pikarani Pikarani pikarani Pikarani Pikarani, pikarani Pulungan, Darmasyah Pulungan, Nurpadilah Putri Lestari Koto Putri, Naila Rahmad Fauzi Rahmadani, Seri Rahman Hakim Rahman Hakim Rahman Hakim Rahman Suleman, Abdul Rahmat Saleh Lubis Rajab Ansari Rama Putri Siregar Rama Putri Siregar Ricci Hartono Ricci Hartono Rifki Abror Riska Franita Riski Ananda, Ihwan Riski Baroroh Ritonga, Mina Warni Ritonga, Tamin Rizky Ariaji, Rizky Roni Rahmat Sinaga Roni Rahmat Sinaga Saddam Husein Sahlan Tuah Sandi, Gunawan Sari, Novila Sauri Nasution, Sofyan Sayyid Al Fattah Nasution Sayyid Al Fattah Nasution Seri Rahmadani Sihombing, Novi Silviyani Siregar, Sindi Simamora, Fauziah Nur Simatupang, Juli Simatupang, Juliana Sinaga, Roni Rahmat Sindi Silviyani Siregar Siregar, Liana Tasya Rahma Siregar, Rama Putri Siregar, Yani Sukriah Siti Salamah Siti Salamah Sofyan Sauri Nasution Sormin, Darlina Sukriah Siregar, Yani Susi Barcelona Susi Barcelona Tambak, Hanna Somaiyah Thofik Hidayat Umam, Hapsul Wahyuni Rozi Nasution, Sari Yani Sukriah Yani Sukriah Yani Sukriah Siregar Yani, Ahmad Yessika A. Simbolon Yunus Harahap ZAINY, AHMAD