Claim Missing Document
Check
Articles

Found 36 Documents
Search

IMPLEMENTASI LMS SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN PROFESIONALISME GURU DI ERA PEMBELAJARAN DIGITAL Fauzi, Rahmad; Nur Nasution, Hanifah; Zainy, Ahmad; Hidayat, Thofik; Fuady Dharma Harahap, Andes; Ermawita, Ermawita; Hakim Siregar, Lukman; Lestari Siregar, Hotmaida L; Wahyuni Rozi Nasution, Sari; Aninditya Siregar, Dwi
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8, No 9 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v8i9.3796-3803

Abstract

Perkembangan teknologi informasi telah membawa perubahan signifikan dalam dunia pendidikan, khususnya pada proses pembelajaran digital. Guru dituntut untuk mampu memanfaatkan teknologi agar pembelajaran menjadi lebih efektif, interaktif, dan sesuai dengan kebutuhan peserta didik di era digital. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberdayakan guru melalui pelatihan penggunaan Learning Management System (LMS) sebagai media pendukung pembelajaran digital. Metode kegiatan dilakukan melalui workshop, pendampingan, serta praktik langsung dalam pembuatan kelas virtual, manajemen materi, serta evaluasi pembelajaran berbasis LMS. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan keterampilan guru dalam mengelola kelas digital, meningkatkan interaksi dengan siswa, serta memperluas akses pembelajaran tanpa batas ruang dan waktu. Dengan adanya program ini, diharapkan guru semakin percaya diri dalam menggunakan teknologi pendidikan dan mampu menciptakan suasana belajar yang inovatif dan berkualitas
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS IT (GEOGEBRA) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SMA N 1 BATANG ANGKOLA Hamid Marpaung, Paisal; Hidayat, Thofik; Halomoan Siregar, Alfiansyah; Sahara, Nur; Fuady Dharma Harahap, Andes; Dongoran, Awaluddin; Rahmadani, Seri
Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Vol 6, No 1 (2021): Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, UM-Tapsel

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/eksakta.v6i1.146-150

Abstract

The low ability of students to solve mathematical problems is one of the causes of the low student achievement in mathematics. There are many factors that cause this to happen, one of which is learning mathematics which is monotonous or lacks variation. For that, learning mathematics using IT during the teaching and learning process, in this case the Geogebra application. As one of the efforts made, of course, it is expected to improve students' mathematical problem solving abilities. Therefore, this study aims to determine whether the geogebra software can improve students' mathematical problem solving skills in the SPLDV material. The sample in this study were 35 students of class X IIS 1 in SMA Negeri 1 Batang Angkola with virtual research and using a qualitative approach.
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS STRUKTURED DYADIC METHODS (SDM) Tuah, Sahlan; Harahap, Andes Fuady Dharma; Ariaji, Rizky
Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Vol 9, No 2 (2024): Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, UM-Tapsel

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/eksakta.v9i1.150-158

Abstract

The problem in this study is the improvement of student biology learning outcomes which are one of the most important things in the learning process. The purpose of this study is to determine the improvement of learning outcomes of student activity biology and abilities through the application of learning models based on Structured Dyadic Methods (HR) on Waste and Recycling material in class X.IPA.1 SMA Negeri 1 Panyabungan Utara academic year 2017-2018. This type of research is classroom action research. Where the subject of the study was class X.IPA students of SMA Negeri 1 Panyabungan Utara consisting of 25 students. While data collection techniques and tools are tests and observations. The biology learning outcomes test of cycle I students was 76% and cycle II was 84.33%. Increased student activity levels in cycle I by 68.00% and in cycle II by 86.40% then increased teacher ability in managing learning cycle I by 75.00% and cycle II 91.00%.
MENGOPTIMALKAN POTENSI MAHASISWA BERWIRAUSAHA DENGAN MENYUSUN PERENCANAAN KEUANGAN YANG DIHADAPKAN PADA TANTANGAN GLOBALISASI DUNIA DIGITAL DI KOTA PADANGSIDIMPUAN TAHUN 2023 Gustina Rambe, Hikma; Hamid Marpaung, Paisal; Fuady Dharma Harahap, Andes
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 8 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v7i8.3243-3248

Abstract

Menurut observasi yang dilakukan di Kota Padangsidimpuan, mahasiswa cenderung memiliki karakter yaitu: Mahasiswa menjadi pelaku yang sangat konsumtif, Mahasiswa menjadi pribadi yang tidak peka terhadap era globalisasi, kurangnya motivasi mahasiswa untuk belajar, memgupgrade ilmu pengetahuan dan menciptakan ide dan kreatifitas. Pada dasarnya tujuan pelatihan dapat dibedakan dalam dua kategori pokok domain, yang meliputi: Cognitive Domain, adalah tujuan pelatihan yang berkaitan dengan meningkatkan pengetahuan pelajar mengenai soft skill dan perencanaan keuangan dan Affective Domain, adalah tujuan pelatihan yang berkaitan dengan sikap dan tingkah laku peserta didik mengenai materi soft skill dan perencanaan keuangan. Setelah melewati semua tahapan pelatihan, para mahasiswa yang mengikuti pelatihan diharapkan mampu menghasilkan ide-ide kreatifitas. Mahasiswa menjadi lebih termotivasi untuk belajar dapat menjadi pribadi yang lebih aktif dan inovatif dan mampu membuat keuangan pribadi secara mandiri. Dengan adanya pelatihan soft skill dan perencanaan keuangan diharapkan mahasiswa dapat mengasilkan karya-karya untuk meningkatkan citra mahasiswa khususnya di Kota Padangsidimpuan.
PENGELOLAAN SAMPAH DAN PENINGKATAN KESEJAHTERAAN MASYARAKAT KELURAHAN AEK MANIS KECAMATAN SIBOLGA SELATAN KOTA SIBOLGA Fuady Dharma Harahap, Andes; Safri Hasibuan, Iskandar; Endang Nasution, Fery; Sormin, Darlina; Sari, Novila; Isnaini Harahap, Fitri; Hasibuan, Nadia; Pulungan, Nurpadilah; Khoiuruddin, Khoiruddin; Riski Ananda, Ihwan; Halimatussakdiyah, Halimatussakdiyah; Alwi, Ahmad; Sihombing, Novi; Daulay, Delfina; Lestari Koto, Putri; Bukhori, Ahmad; Sauri Nasution, Sofyan; Alam Sani, Fajri; Simatupang, Juli; Salamah, Siti; Sandi, Gunawan; Sukma, Dewi; Akbar, Machmul; Dodi Saputra, Muhammad; Silviyani Siregar, Sindi
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 12 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v6i12.4761-4772

Abstract

Kuliah Kerja Nyata  (KKN) adalah suatu bentuk pengabdian mahasiswa terhadap masyarakat yang merupakan salah satu bagian Tri Dharma Perguruan Tinggi. Diharapkan dengan adanya program KKN menjadikan pengalaman yang dapat meningkatkan kedewasaan dan profesionalisme mahasiswa serta sebagai cara untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat melalui pemberdayaan. Pengalaman lain yang didapat oleh mahasiswa adalah saat menghadapi kehidupan masyarakat sebenarnya, memahami pola pikir masyarakat yang bervariasi. Melalui kegiatan KKN ini, mahasiswa mampu mengenal kondisi sosial di suatu daerah secara langsung dengan segala permasalahan yang ada yang dihadapi oleh masyarakat setempat. Dengan kehadiran mahasiswa di desa tersebut menjadi jalan bagi masyarakat setempat dalam mencari solusi dan memecahkan permasalahan yang ada. Kuliah Kerja Nyata ini juga didukung oleh lembaga pemasyarakatan setempat. Dimana dengan hadirnya mahasiwa ditengah-tengah masyarakat akan membantu masyarakat setempat. Dengan harapan agar mampu meningkatkan taraf kualitas hidup dan perekonomian warga setempat. Dan melahirkan sumber daya manusia yang bekualitas yang mampu bersaing di era globalisasi. Karena adanya kolaborasi antara mahasiswa dan masyarakat agar terwujudnya masyarakat yang kreatif dan edukatif. Mahasiswa KKN ini melakukan kegiatan di Kelurahan Aek Manis, Kecamatan Sibolga Selatan kota Sibolga. Masyarakat Kelurahan Aek Manis pada umum nya menyambut baik kedatangan mahasiswa untuk membawa perubahan melalui Pengelolaan sampah dan peningkatan kesejahteraan Masyarakat
PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERBANTUAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMA NEGERI 6 PADANGSIDIMPUAN Tuah, Sahlan; Harahap, Andes Fuady Dharma; Ariaji, Rizky
PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran) Vol 7, No 2 (2024): PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran) Publish
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/ptk.v6i4.1060-1067

Abstract

The problem in this study is that the learning process in the classroom is still carried out conventionally, where learning is still dominated by teachers. So far, students learn science only based on the material in the textbook and are very far from the real life of students The purpose of this study is to determine the improvement of student biology learning outcomes through the application of a contextual approach to Cell Reproduction material in class XII of SMA Negeri 6 Padangsidimpuan for the 2021-2022 academic year. This type of research is Classroom Action Research. Where the subject of the study was class XII students of SMA Negeri 6 Padangsidimpuan consisting of 29 students. While data collection techniques and tools are tests and observations. Based on the results of the biology learning outcomes test of cycle I students of 68.9% and cycle II of 82.7%. And the results of an increase in student activity levels in cycle I by 61.7% and in cycle II by 76.3% then an increase in teacher activity in managing learning cycle I by 73.6% and cycle II by 80%.
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING MENGGUNAKAN BANTUAN APLIKASI QUIZZIZZ TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI POKOK KONSEP SISTEM PEMBAYARAN DI KELAS X SMA N 4 PADANGSIDIMPUAN TAHUN PELAJARAN 2023-2024. Ansari, Rajab; Husein Nst, Ahmad; Fuady Dharma Harahap, Andes; Ana Sihotang, Putri
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 11, No 9 (2024): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v11i9.2024.3917-3924

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh model dan media pembelajaran yang masih bersifat konvensional yang mengakibatkan hasil belajar peserta didik banyak berada di bawah KKM (Kriteria Ketuntasan Minimum) 75 yang berdampak pada hasil belajar peserta didik. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Efektivitas Model Pembelajaran Active Learning menggunakan Bantuan Aplikasi Quizizz terhadap Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Pokok Konsep Sistem Pembayaran di Kelas X SMA N 4 Padangsidimpuan Tahun Pelajaran 2023-2024. Metode penelitian ini adalah kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas X SMA N 4 Padangsidimpuan dan sampel penelitian ini adalah kelas X-1 yang terdiri dari 34 peserta didik. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan tes soal. Dari hasil perhitungan diperoleh nilai rhitung sebesar 0,350. Berdasarkan daftar nilai tabel product moment dengan N = 34 terlihat nilai r pada taraf signifikan 5% sebesar 0,339 ternyata nilai rhitungrtabel  yakni 0,3500,339. Maka dapat disimpulkan bahwa Model Pembelajaran Active Learning Menggunakan Bantuan Aplikasi Quizizz dapat Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Pokok Konsep Sistem Pembayaran di kelas X SMA N 4 Padangsidimpuan Tahun Pelajaran 2023-2024.
PELAKASANAAN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI GURU (PPG) PROGRAM STUDI PPKn GELOMBANG II DAN III FKIP UNIVERSITAS MUHAMMADIHAYAH TAPANULI SELATAN TAHUN 2023-2024 Husein Nst, Ahmad; Sukriah Siregar, Yani; Fuady Dharma Harahap, Andes
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 11, No 8 (2024): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v11i8.2024.3389-3398

Abstract

Sebagaimana yang diamanatkan dalam Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru Dosen. Tujuan pemberian bantuan biaya pendidikan PPG Daljab adalah untuk memfasilitasi dan memberikan kesempatan bagi Guru yang belum memiliki sertifikat pendidik untuk mengikuti Pendidikan Profesi Guru untuk mendapatkan Sertifikat Pendidik. Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) Dalam Jabatan merupakan program pendidikan yang diselenggarakan untuk mempersiapkan lulusan S-1 Kependidikan dan S-1/D-IV Non Kependidikan yang memiliki bakat dan minat menjadi guru agar menguasai kompetensi guru secara utuh sesuai dengan Standar Pendidikan Guru. Hasil dari analisa yang dilakukan Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) Dalam Jabatan (Daljab) bahwa dengan dilaksanakan program ini program studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) dapat mengembangkan ilmu dan pengalaman :Dosen Pembimbing dalam Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) Dalam Jabatan (Daljab) dapat mengembangkan ilmu dan pengalamannya pada mata kuliahGuru PamongSesuai dengan mitra yang dilakukan dengan berbagai sekolah lanjutan tingkat pertama dan sekolah lanjutan tingkat atas sederajat dalam membina peserta Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) Dalam Jabatan (Daljab) dalam mengembang pengalaman selaku guru yang profesional sebagai tanggung jawab yang sangat tinggi dalam mengembangkan pengelaman
KESERASIAN SOSIAL DAN POLITIK DALAM MASYARAKAT “BERBILANG KAUM” DI KOTA SIBOLGA Fuady Dharma Harahap, Andes; Husein Nst, Ahmad; Pulungan, Darmasyah; Sari, Novila; Fadillah, Anggun; Isnaini Harahap, Fitri; Hasibuan, Nadia; Pulungan, Nurpadilah; Khoiruddin, Khoiruddin; Riski Ananda, Ihwan; Halimatussakdiyah, Halimatussakdiyah; Alwi, Ahmad; Sihombing, Novi; Daulay, Delfina; Lestari Koto, Putri; Bukhori, Ahmad; Sauri Nasution, Sofyan; Alam Sani, Fajri; Simatupang, Juliana; Salamah, Siti; Sandi, Gunawan; Sukma, Dewi; Akbar, Machmul; Dodi Saputra, Muhammad; Silviyani Siregar, Sindi
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 12 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v10i12.2023.5414-5427

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk melihat sejauh mana implementasi konstruksi keragaman masyarakat Indonesia di Kota Sibolga yang dikenal sebagai “Negeri Berbilang Kaum”.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan, bahasa pesisir sebagai bahasa pemersatu diantara etnis yang berbeda, sehingga keberadaan bahasa pesisir tersebut dapat mendukung terciptanya masyarakat yang serasi dan rukun. Kondisi keserasian sosial ini juga terlihat dari adanya Adat Sumando sebagai adat pemersatu dalam setiap perkawinan yang dilakukan. Adat Sumando adalah pertambahan atau percampuran satu keluarga dengan keluarga lain yang seagama, yang diikat dengan tali pernikahan menurut hukum Islam dan disahkan dengan suatu acara adat Pesisir. Adat ini merupakan campuran dari hukum Islam, adat Minangkabau, dan adat Batak. Keberadaan Adat Sumando inilah yang membuat kota ini menjadi lebih unik, dimana ketika etnis Batak yang sudah masuk ke dalam Adat Sumando yang notabene beragama Islam, maka marga yang ada tetap dipakai. Hal inilah membuat masyarakat yang bermarga Batak tetapi beretnis Pesisir. Dari hasil penelitian ini juga menunjukan bahwa ada beberapa faktor pendukung terciptanya keserasian sosial dalam masyarakat multi etnis di Kota Sibolga sebagai berikut: Pertama; faktor historis, dimana sejak berdirinya kota ini telah ramai di kunjungi oleh pendatang dari berbagai daerah dan beragam etnis yang terjalin dalam interaksi sosial yang harmonis sehingga menjadikan kota ini sebagai kota yang dinamis dan terbuka serta menjadi kota yang mapan dalam mengelola masyarakat yang harmonis dalam keberagaman (harmony in diversity). Kedua; faktor adaptasi, dimana kemampuan masyarakat yang tinggal di kota ini dalam menguasai bahasa Pesisir dalam berinteraksi sehari-hari, sehingga kemampuan adaptif inilah yang membuat masyarakat hidup serasi dan rukun. Ketiga; faktor demografi dan pola pemukiman, dimana dengan kepadatan penduduk yang cukup tinggi di kota ini mengakibatkan pola pemukiman membaur yang cenderung meniadakan garis pemisah (border line) atau mereduksi komunikasi yang terbatas, sehingga dapat meningkatkan interaksi dan kontak sosial yang semakin intens.
PENDAMPINGAN PENGGUNAAN APLIKASI HELLO ENGLISH UNTUK MENINGKATKAN KOSA KATA BAHASA INGGRIS SISWA-SISWI SMKS BUDI DHARMA DUMAI Andi Idayani; Ahmad Yani; Khulaifiyah Khulaifiyah; Betty Sailun; Andes Fuady Dharma Harahap
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 1 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v6i1.337-346

Abstract

Kosa kata merupakan hal mendasar dalam belajar bahasa Inggris. Semakin banyak kosakata yang dimiliki seseorang maka akan semakin paham dalam memahami suatu kalimat. Berdasarkan hasil observasi dan interview dengan guru Bahasa Inggris disekolah tersebut, disampaikan bahwa tantangan yang dihadapi oleh siswa/i yang telah tamat adalah kemampuan bahasa Inggris yang kurang sehingga belum bisa bersaing didunia kerja terutama pekerjaan diperusahaan swasta/asing yang menuntut mereka untuk menguasai bahasa Inggris baik lisan dan tulisan. Berdasarkan permasalahan tersebut, tim pengabdian memberikan solusi dengan memberikan pendampingan penggunaan aplikasi Hello English yang menghadirkan fitur untuk meningkatkan kosakata bahasa Inggris. Metode pelaksanaan pengabdian yakni tahap persiapan, tahap pelaksanaan dan tahap monitoring dan evaluasi. Adapun hasil dari pengabdian kepada masyarakat yang telah dilaksanakan di SMKS Budi Dharma Dumai adalah seluruh peserta sangat antusias mengikuti kegiatan pendampingan mulai dari sesi pertama penjelasan aplikasi Hello English, kemudian sesi kedua praktek penggunaan aplikasi dan sesi terakhir diskusi dan tanya jawab. Peserta termotivasi untuk belajar Bahasa Inggris karena aplikasi Hello English mudah digunakan dan tidak menggunakan kuota yang banyak. Kegiatan Pengabdian ini berkelanjutan dengan terus berkomunikasi dengan guru Bahasa Inggris terkait perkembangan siswa siswi dalam penggunaan aplikasi Hello English sebagai media pembelajaran dikelas maupun diluar kelas.
Co-Authors Ahmad Alwi Ahmad Bukhori Ahmad Bukhori, Ahmad Ahmad Husein Nasution Ahmad Husein Nst Ahmat Nazrey Aisyah Nurmi Akbar, Machmul Alam Sani, Fajri Alfiansyah Halomoan Siregar Ali Nurdin Siregar Alwi, Ahmad Amril , Amril Amril Amril Ana Sihotang, Putri Aninditya Siregar, Dwi Ansari, Rajab Aprya Duwi Hartati Aprya Duwi Hartati Asmaryadi Asmaryadi Awaluddin Dongoran Ayu Zai Barcelona, Susi Betty Sailun Bosar Martua Harahap Butar - Butar, Indra Martua Darlina Sormin Darmansyah Pulungan Daulay, Delfina Delfina Daulay Devi Julianti Devi Julianti Dewi Sukma Dewi Sukma Dodi Saputra, Muhammad Dongoran, Awaluddin Elia Hamonangan Duha Elisa Elisa Elisa Elisa Elsiana Elsiana Ermawita, Ermawita Fadillah, Anggun Fajri Alam Sani Fatma Suryani Harahap Fiska Halawa Fitri Isnaini Harahap Gerry Anggie Pratama Pane Gunawan Sandi Gustina Rambe, Hikma Hakim Siregar, Lukman Halimatussakdiyah Halimatussakdiyah Halimatussakdiyah, Halimatussakdiyah Hamid Marpaung, Paisal Hanna Somaiyah Tambak Hapsul Umam Harahap, Bosar Martua Hartati, Aprya Duwi Hartono, Ricci Hasibuan, Nadia Hendri Arifin Lubis Hendri Arifin Lubis Heni Mulyani Pohan Husein Nst, Ahmad Ibrahim Ibrahim Idayani, Andi Ihwan Riski Ananda Indra Martua Butar - Butar Intan Andini Irpan Efendi Iskandar Safri Hasibuan Isnaini Harahap, Fitri Jalilah Azizah Lubis Juli Simatupang Julianti, Devi Khoiruddin Khoiruddin Khoiruddin Khoiuruddin Khoiuruddin, Khoiruddin Khulaifiyah Lestari Koto, Putri Lestari Siregar, Hotmaida L Liana Tasya Rahma Siregar Liana Tasya Rahma Siregar Lubis, Hendri Arifin Luky Wahyu Sipahutar Machmul Akbar Maisya Mahendra Harahap Martua Ismensa Mastianna Mastianna Mastianna Mastianna Mastianna, Mastianna Matondang, Muhammad Roihan Mayasari, Eny Melisa Putri Melvariani Syari Batubara Mina Warni Ritonga Mina Warni Ritonga Muhammad Dodi Saputra Muhammad Roihan Matondang Muhammad Roihan Matondang Muhammad Sein Nadia Hasibuan Naila Putri Naila Putri Nasution, Fery Endang Nasution, Sayyid Al Fattah Nazrey, Ahmat Nova Sarah Anggina Novi Sihombing Novila Sari Nur Ainun Siregar Nur Nasution, Hanifah Nur Sahara Nur Sahara Nurhalimah Lubis Nurmaini Ginting Nurmi, Aisyah Nurmi, Aisyah Nurpadilah Pulungan Paisal Hamid Marpaung Paradhita Aisah Bukit Pikarani Pikarani pikarani Pikarani Pikarani, pikarani Pulungan, Darmasyah Pulungan, Nurpadilah Putri Lestari Koto Putri, Naila Rahmad Fauzi Rahmadani, Seri Rahman Hakim Rahman Hakim Rahman Hakim Rahman Suleman, Abdul Rahmat Saleh Lubis Rajab Ansari Rama Putri Siregar Rama Putri Siregar Ricci Hartono Ricci Hartono Rifki Abror Riska Franita Riski Ananda, Ihwan Riski Baroroh Ritonga, Mina Warni Ritonga, Tamin Rizky Ariaji, Rizky Roni Rahmat Sinaga Roni Rahmat Sinaga Saddam Husein Sahlan Tuah Sandi, Gunawan Sari, Novila Sauri Nasution, Sofyan Sayyid Al Fattah Nasution Sayyid Al Fattah Nasution Seri Rahmadani Sihombing, Novi Silviyani Siregar, Sindi Simamora, Fauziah Nur Simatupang, Juli Simatupang, Juliana Sinaga, Roni Rahmat Sindi Silviyani Siregar Siregar, Liana Tasya Rahma Siregar, Rama Putri Siregar, Yani Sukriah Siti Salamah Siti Salamah Sofyan Sauri Nasution Sormin, Darlina Sukriah Siregar, Yani Susi Barcelona Susi Barcelona Tambak, Hanna Somaiyah Thofik Hidayat Umam, Hapsul Wahyuni Rozi Nasution, Sari Yani Sukriah Yani Sukriah Yani Sukriah Siregar Yani, Ahmad Yessika A. Simbolon Yunus Harahap ZAINY, AHMAD