Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
9.565
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Indonesian Journal of Agricultural Science Jurnal Ushuluddin Jurnal Terapan Abdimas Justek : Jurnal Sains Dan Teknologi JCES (Journal of Character Education Society) Ibtida'iy : Jurnal Prodi PGMI SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Ilmu Manajemen (JIMMU) JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Al-Amwal Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Jurnal Administrasi dan Manajemen Ensiklopedia Social Review Turast: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Titian: Jurnal Ilmu Humaniora GEOGRAPHY : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Jurnal Penelitian Transportasi Laut Indonesian Journal of Education and Mathematical Science Jurnal Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran: JPPP BAKTI BANUA : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Humanism : Jurnal Pengabdian Masyarakat El-Hekam : Jurnal Studi Keislaman Bulletin of Computer Science Research Indo-MathEdu Intellectuals Journal El-Jughrafiyah : Jurnal Geografi dan Terapannya Journal of Education Research Jurnal Family Education JPOL: Journal of Pedagogy and Online Learning Jurnal Sosial dan Sains AHKAM : Jurnal Hukum Islam dan Humaniora Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Manajemen Riset Inovasi International Journal of Multidisciplinary Research of Higher Education (IJMURHICA) Hut Publication Business and Management Journal of Community Empowerment Jurnal Ilmiah Al-Furqan : Al-qur'an Bahasa dan Seni JCSE: Journal of Community Service and Empowerment Jurnal Masyarakat Mengabdi (JUMADI) Jipmas : Journal Inovasi Pengabdian Masyarakat
Syafril Syafril
Assessment Institute for Agricultural Technology
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 86 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 86 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
Implementasi Project-Based Learning Berbasis Lingkungan Sekitar Untuk Meningkatkan Kesadaran Geosains Siswa SD Syafril, Syafril
Ibtida'iy : Jurnal Prodi PGMI Vol 10, No 1 (2025): April
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/ibtidaiy.v10i1.31254

Abstract

This study aims to examine the implementation of Project‑Based Learning (PBL) based on the surrounding environment in enhancing elementary school students’ geoscience awareness. The background of this research is grounded in the low conceptual understanding of geoscience and the lack of connection between geography learning and local phenomena at the elementary school level. This research employed a qualitative approach with a case study method. The participants were fifth-grade students at an elementary school in Lombok, Indonesia. Data were collected through participant observation, in-depth interviews, documentation, and field notes. Data were analyzed thematically through data reduction, data display, and conclusion drawing. The results indicate that the application of environment-based PBL effectively improves students’ conceptual understanding of geoscience, environmental awareness, and 21st-century skills. Three dimensions of geoscience awareness were identified: awareness of local phenomena, the relevance of geoscience to daily life, and the importance of maintaining environmental balance. Furthermore, students’ collaboration, communication, and problem-solving skills were strengthened through field exploration project activities. Contextualizing learning by utilizing local potential, such as rivers, cliffs, and types of rocks around the school, enriched the learning experience and strengthened students’ sense of place. These findings contribute to the development of an adaptive and locally relevant PBL-based geography learning model for Indonesian elementary schools. The novelty of this study lies in revealing the process of internalizing students’ geoscience awareness through collaborative exploration of local phenomena. The study recommends strengthening teachers’ roles as facilitators, developing modules based on the surrounding environment, and conducting further studies to broaden the model’s application in various elementary school contexts.
Evaluasi Program Projek Penguatan Profil Pancasila (P5) dalam Kurikulum Merdeka Belajar sebagai Upaya Peningkatan Karakter Siswa Sekolah Dasar di Kecamatan Pariangan Brilyan, Shabra; Rayendra, Rayendra; Syafril, Syafril; Masnur, Alkadri
Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 6 No. 3 (2025): Indo-MathEdu Intellectuals Journal
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/imeij.v6i3.3063

Abstract

This research aims to evaluate the implementation of the Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) in Kurikulum Merdeka at elementary schools in the Pariangan District. The approach used is a mixed method with a sequential exploratory design, as well as a CIPP (Context, Input, Process, Product) evaluation model. Qualitative data was collected through interviews, observations, and documentation, while quantitative data was obtained through student questionnaires. The instruments used include interview guidelines, observation sheets, and questionnaires. The results of the context evaluation show that schools understand the importance of character education, but still face obstacles in teacher collaboration and resource readiness. The evaluation of the input revealed the limitations of learning resources, infrastructure, teacher competence, and variations in the quality of the teaching modules. The process evaluation shows that project-based learning is beginning to be implemented, but it is not optimal due to a lack of understanding of the P5 concept. Product evaluation shows that assessment and reporting of learning outcomes have not been maximized due to the limitations of teaching tools and teacher assistance. The implementation of P5 shows a positive direction, but there is still a need for improved coordination, continuous training, strengthening resources, and collaboration with parents and the community to shape the character of students
KLASIFIKASI CITRA DALAM IDENTIFIKASI KOL DAN WORTEL MENGGUNAKAN ALGORITMA LDA DAN KNN Nurdiansyah, Ali; Erlanda, Hadrian; Syafril, Syafril; Roza, Yesi Betriana; Sovia, Rini
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 8, No 2 (2025): May 2025
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v8i2.2894

Abstract

Abstract: Agriculture is an important sector in the Indonesian economy, where vegetables such as cabbage (Brassica oleracea var. capitata) and carrots (Daucus carota subsp. sativus) play a significant role in meeting the nutritional needs of the community. With the increasing demand for fresh vegetable products, it is important to ensure accurate and efficient identification of these types of vegetables. Mistakes in identification can result in economic losses and affect the quality of products reaching consumers. Image processing technology and machine learning algorithms offer promising solutions to this problem. Image classification, which involves visual analysis of vegetable images, can be used to identify species based on features extracted from the image. Based on these problems, researchers are interested in conducting research on image classification of 2 types of vegetables, namely cabbage and carrots using the KNN and LDA algorithms. From this system, the accuracy results of the classification of green cabbage, purple cabbage and carrots using the KNN and LDA methods were 92.8571%. This research is expected to provide new insights into the use of modern technology to support the preservation and utilization of vegetable types and sustainability. Keyword: Hybrid Intelligence System; Vegetable Classification; Image Processing; LDA; KNN Abstrak: Pertanian merupakan sektor penting dalam perekonomian Indonesia, di mana sayuran seperti kubis (Brassica oleracea var. capitata) dan wortel (Daucus carota subsp. sativus) memiliki peran signifikan dalam memenuhi kebutuhan gizi masyarakat. Dengan meningkatnya permintaan akan produk sayuran segar, penting untuk memastikan identifikasi yang akurat dan efisien terhadap jenis-jenis sayuran ini. Kesalahan dalam identifikasi dapat mengakibatkan kerugian ekonomi dan mempengaruhi kualitas produk yang sampai ke konsumen. Teknologi pemrosesan citra dan algoritma pembelajaran mesin menawarkan solusi yang menjanjikan untuk masalah ini. Klasifikasi citra, yang melibatkan analisis visual dari gambar sayuran, dapat digunakan untuk mengidentifikasi spesies berdasarkan fitur-fitur yang diekstraksi dari citra tersebut. Berdasarkan permasalahan tersebut maka peneliti tertarik untuk melakukan penelitian mengenai klasifikasi citra 2 jenis sayuran yaitu kol dan wortel menggunakan algoritma KNN dan LDA. Dari sistem tersebut didapatkan hasil akurasi dari klasifikasi jenis sayur kol hijau, kol ungu dan wortel menggunakan metode KNN dan LDA sebesar 92.8571 %. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan baru dalam penggunaan teknologi modern untuk mendukung pelestarian dan pemanfaatan jenis sayur dan berkelanjutan. Kata kunci: Hybrid Intelligence System; Klasifikasi Sayur; Pengolahan Citra; LDA; KNN
PENGUATAN STRUKTUR ORGANISASI BERBASIS RANTING DI PIMPINAN RANTING MUHAMMADIYAH KARANG BONGKOT, KABUPATEN LOMBOK BARAT Ilham, Ilham; Arrahman, Rudi; Muslimin, Muslimin; Hidayat, Syamsul; Syafril, Syafril
JCES (Journal of Character Education Society) Vol 8, No 3 (2025): Juli
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jces.v8i3.32297

Abstract

Abstrak: Penguatan struktur organisasi merupakan program strategis dalam melanjutkan gerakan dakwah dan pengembangan program baik secara internal maupun eksternal. Penguatan struktur ini dimaksudkan untuk mengasah potensi dan sumber daya kader yang dimiliki Muhammadiyah sebagai pelopor, pelangsung dan penyempurna visi dan misi persyarikatan. Kegiatan pengabdian Masyarakat dalam bentuk penguatan struktur organisasi ini fokus pada keberadaan kader dan warga Muhamadiyah yang bermukim di desa Karang Bongkot. Pelaksanaan kegiatan ini dilaksanakan dalam bentuk tiga tahapan, dimulai dari tahapan observasi, Forum Group Discussion, dan pendampingan terhadap penyusunan struktur kepengurusan. Pelaksanaan kegiatan pengabdian Masyarakat berbasis pengembangan persyarikatan ini selama satu bulan, mulai bulan Maret sampai dengan April 2025. Hasil dari kegiatan pengabdian ini dimana sudah tersusun struktur kepengurusan Pimpinan Ranting Muhammadiyah desa Karang Bongkot sebagai media komunikasi dan interaksi kader dan warga Muhammadiyah. Susunan kepengurusan yang terdiri dari kepengurusan inti yaitu ketua, sekretaris dan bendahara, struktur wakil ketua dan majelis serta lembaga sebagai unsur pembantu pimpinan yang akan melaksanakan secara teknis implementasi program kerja. Artinya keberadaan struktur kepengurusan ranting Muhammadiyah Karang Bongkot ini menjadi penting serta memiliki peran strategis dalam menggairahkan gerakan pencerahan dan dakwah menggembirakan bagi umat manusia.Abstract: Strengthening the organizational structure is a strategic program in continuing the da'wah movement and program development both internally and externally. Strengthening this structure is intended to hone the potential and resources of Muhammadiyah cadres as pioneers, implementers and perfecters of the organization's vision and mission. This community service activities in the form of strengthening the organizational structure focus on the existence of Muhammadiyah cadres and residents who live in Karang Bongkot village. The implementation of this activity is carried out in three stages, starting from the observation stage, Forum Group Discussion, and assistance in compiling the organizational structure. The implementation of Community service activities based on the development of the organization is for one month, starting from March to April 2025. The results of this service activity are that the management structure of the Muhammadiyah Branch Leadership of Karang Bongkot village has been arranged as a medium of communication and interaction for Muhammadiyah cadres and residents. The management structure consists of the core management, namely the chairman, secretary and treasurer, the structure of the deputy chairman and council and institutions as elements assisting the leadership who will technically implement the work program. This means that the existence of the Muhammadiyah Karang Bongkot branch management structure is important and has a strategic role in stimulating the enlightenment movement and joyful preaching for humanity.
Analisis Faktor - Faktor Terkait Mitigasi Manajemen Risiko Pekerjaan Konstruksi Pada Preservasi Jalan Siborongborong Jalan Ke Sibolga (Tarutung)-Jalan Sisingamangraja (Padangsidimpuan) Provinsi Sumatera Utara Syafril, Syafril; Soekiman, Anton; Radisya Pratiwi, A. Andini
Jurnal sosial dan sains Vol. 5 No. 4 (2025): Jurnal Sosial dan Sains
Publisher : Green Publisher Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59188/jurnalsosains.v5i4.32145

Abstract

Letak geografis dan struktur geologi Indonesia menjadikannya salah satu negara yang paling subur, sekaligus rawan bencana, termasuk gempa bumi, banjir, tanah longsor, badai, tsunami, kebakaran hutan dan lahan, serta letusan gunung berapi. Serangkaian bencana tersebut telah menghancurkan bangunan fisik di lokasi bencana sedemikian rupa sehingga bangunan fisik harus dirancang dan dilaksanakan dengan mempertimbangkan faktor risiko bencana. Tahap pelaksanaan konstruksi adalah tahap yang paling padat aktivitas dan sumber daya. Kegagalan dalam mengelola aktivitas, sumber daya dan risiko pada tahap ini akan mengakibatkan pembengkakan biaya dan keterlambatan penyelesaian proyek. Terlebih lagi ancaman bencana membuat pelaksanaan konstruksi harus dikelola dengan hati-hati. Peran manajemen risiko tentunya sangat penting dalam manajemen pelaksanaan konstruksi, untuk itu perlu adanya kajian mengenai integrasi manajemen risiko bencana ke dalam pelaksanaan konstruksi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui risiko yang terjadi pada pelaksanaan proyek konstruksi jika terjadi bencana, perbandingan hasil pemeringkatan faktor risiko yang terjadi pada pelaksanaan proyek konstruksi dengan hasil penelitian terdahulu, manajemen risiko pada proyek konstruksi yang terkait dengan kejadian bencana, dan menyusun kerangka kerja tentang integrasi manajemen risiko bencana ke dalam proyek konstruksi. Analisis data pada penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode, yaitu: Analisis deskriptif statis untuk menganalisis tingkat bahaya yang ditimbulkan akibat bencana alam, analisis mean rank untuk menganalisis risiko yang terjadi pada pelaksanaan proyek konstruksi jika terjadi bencana, analisis respon risiko untuk menganalisis manajemen risiko untuk penanggulangan bencana, dan membuat kerangka kerja manajemen risiko bencana pada pelaksanaan proyek konstruksi.
URGENSI PENDIDIKAN KARAKTER TOLERANSI SEBAGAI PENUNJANG PROGRAM PARIWISATA HALAL LOMBOK-NTB Syafril, Syafril; mas'ad, Mas'ad; Nuraini, Nuraini
GEOGRAPHY : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Vol 10, No 1 (2022): APRIL
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/geography.v10i1.8303

Abstract

Abstrak: Pendidikan sebagai pintu bagi setiap orang yang berkeinginan berubah ke arah yang lebih baik. Peradaban manusia mengalami perubahan tatkala proses pendidikan terselenggaran dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pentingnya penguatan pendidikan karakter toleransi pada masyarakat Pesisir Pantai Kuta untuk menunjang program pariwisata halal di Lombok Tengah Nusa Tenggara Barat. Jenis penelitian ini yakni kuantitatif survey para pihak dengan model proportional random sampling. Para pihak yang ditunjuk adalah tokoh adat, agama, perwakilan pemuda, dan  parawisatawan sebagai responden. Lokasi survey  di Pantai Kuta Lombok Tengah sebagai lokasi yang ditunjuk sebagai tujuan wisata halal. Hasil penelitian menggunakan angket  likert scale 5 pilihan, diperoleh data bahwa respon tokoh lokal terhadap sikap toleran masyarakat lokal berada pada skor 68. Skor tersebut lebih dekat dengan skor 64 (katagori toleran). Namun cukup jauh dari skor 80 (diinginkan). Hal itu, menjadi perhatian agar pemerintah terus menerus melakukan upaya meningkatkan pemahaman masyarakat setempat. Dan disadari bahwa pendidikan sebagai cara yang efektif untuk membangun sikap toleransi masyarakat. Jika sikap toleransi sudah terbangun dengan baik, maka program pariwisata halal akan berjalan dengan baik dan sukses. Abstract:  Education is a door for everyone who wants to change for the better. Human civilization changes when the educational process is well organized. This study aims to describe the importance of strengthening tolerance character education in the coastal community of Kuta Beach to support the halal tourism program in Central Lombok, West Nusa Tenggara. This type of research is a quantitative survey of the parties with a proportional random sampling model. The parties appointed were traditional, religious leaders, youth representatives, and tourist respondents. The survey location is on Kuta Beach, Central Lombok as a designated location as a halal tourism destination. The results of the study obtained data that the response of local leaders to the tolerant attitude of the local community was a score of 68. This score was closer to a score of 64 (tolerant category). However, it is quite far from a score of 80 (desirable). It is a concern that the government continues to make efforts to increase the understanding of the local community to realize the importance of tolerance so that the halal tourism program that has been implemented is successful and smooth.
Stunting dan Pengembangan Desa Kuin Besar Kabupaten Banjar Kalimantan Selatan Syafril, Syafril; Fahmi, Muhammad; Mohdari, Mohdari; Fadilah, Neti Rosiana; Yuliani, Yuliani; Agustina, Titien
Humanism : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 1 (2022): April
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/hm.v3i1.12480

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini merupakan salah satu Tri Dharma Perguruan Tinggi yang harus dilakukan oleh seorang dosen.  Kegiatan pengabdian dilakukan di Desa Kuin Besar Kabupaten Banjar dengan tema Stunting dan Pembangunan Desa yang merupakan masalah dasar yang sering terjadi di tengah kehidupan masyarakat desa saat ini.  Ditambah lagi dengan masalah Covid-19 yang melanda diseluruh negeri maka kemampuan pemenuhan makanan bergizi bagi ibu hamil dan menyusuhi menjadi pemicu tingginya angka stunting di Desa Kuin Besar.  Pengabdian Kepada Masyarakat ini mengunkan metode penyuluhan dan diskusi serta tanya jawaab masalah stunting di Desa Kuin Besar. Kegiatan pengabdian ini berdampak posistif terhaadap masyarakat sekitar terutama ibu-ibu hamil dan menyusui bayi karena dapat menambah wawasan dan pengetahuan tetang pentingnya menjaga Kesehatan, kebersihan dan kecukupan asupan gizi bagi ibu hamil dan balita. Kata Kunci: Ibu Hamil, Ibu Menyusui, Balita, Kurang Gizi, Stunting, Covid-19
Efektivitas VR Dalam Meningkatkan Pemahaman Mahasiswa Terhadap Konsep Geografi Dibandingkan Dengan Metode Pembelajaran Konvensional Arif, Arif; Syafril, Syafril; Munandar, Anas
EL-JUGHRAFIYAH Vol 5, No 2 (2025): El-Jughrafiyah : August, 2025
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/jej.v5i2.37465

Abstract

ABSTRAK. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas penggunaan Virtual Reality (VR) dalam meningkatkan pemahaman mahasiswa terhadap konsep-konsep geografi dibandingkan dengan metode pembelajaran konvensional. Latar belakang penelitian ini didasari oleh pentingnya inovasi pembelajaran di era digital, khususnya untuk memperkuat pemahaman spasial dan konseptual dalam pendidikan geografi. Metode yang digunakan adalah eksperimen semu dengan desain pretest-posttest control group, melibatkan 30 mahasiswa Program Studi Pendidikan Geografi Universitas Muhammadiyah Mataram yang dibagi ke dalam dua kelompok: eksperimen (VR) dan kontrol (konvensional). Data dikumpulkan melalui tes pemahaman konsep, angket motivasi, dan observasi keterlibatan belajar. Hasil analisis menunjukkan bahwa kelompok eksperimen mengalami peningkatan pemahaman yang lebih signifikan dibandingkan kelompok kontrol, dengan effect size sebesar 0,82. Selain itu, penggunaan VR terbukti meningkatkan motivasi dan keterlibatan mahasiswa dalam proses pembelajaran. Temuan ini mengindikasikan bahwa VR merupakan media pembelajaran yang efektif dan relevan dalam mendukung capaian pembelajaran geografi. Oleh karena itu, integrasi VR ke dalam kurikulum pendidikan tinggi perlu dipertimbangkan secara serius guna meningkatkan kualitas dan daya saing pendidikan geografi di era transformasi digital.
Implementasi Kriteria Watson Untuk Menganalisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Matematika Tipe High Order Thinking Skills Mahsup, Mahsup; Abdillah, Abdillah; Syafril, Syafril
Justek : Jurnal Sains dan Teknologi Vol 8, No 3 (2025): September
Publisher : Unversitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/justek.v8i3.27691

Abstract

Abstract:  Critical thinking skills are one of the skills needed in learning, but in reality, Indonesian students' thinking skills are still quite low. Students' weak ability to develop their reasoning skills in solving problems in mathematics, especially HOTS questions, causes them to experience difficulties and make many mistakes when solving story-type questions. The purpose of this study is to describe the mistakes made by students in solving High Order Thinking Skills (HOTS) type mathematics problems based on Watson's criteria. This study uses a qualitative approach with a descriptive method. The research instrument used in this study is an essay test consisting of 4 essay questions. Data analysis in this study included (1) Inaccurate data; (2) Inaccurate procedures; (3) Missing data; (4) Missing conclusions; (5) Conflicting response levels; (6) Indirect manipulation; (7) Skill hierarchy issues; (8) Errors other than the seven above. The research results indicate that the type of error most frequently committed by students based on Watson's criteria falls under the category of missing conclusions (omitted conclusion/oc) with an error rate of 100%. The type of error least frequently committed by students falls under the category of other errors (above other/ao) at 11.76%.Abstrak: Kemampuan berpikir kritis merupakan salah satu kemampuan yang dibutuhkan dalam pembelajaran, namun pada kenyataannyan kemampuan berpikir siswa Indonesia masih cukup rendah. Lemahnya kemampuan siswa dalam mengembangkan daya menalarnya pada penyelesaian masalah dalam pelajaran matematika terkhusus pada soal-soal HOTS menyebabkan siswa kesulitan serta banyak mengalami kesalahan saat menyelesaikan soal-soal bentuk cerita. Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan kesalahan yang dilakukan siswa dalam menyelesaikan soal matematika bertipe High Order Thinking Skills (HOTS) berdasarkan kriteria Watson. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini berupa tes essay yang terdiri dari 4 soal essay. Analisis data dalam penelitian meliputi (1) Data tidak tepat; (2) Prosedur tidak tepat; (3) Data Hilang; (4)  Kesimpulan hilang; (5) Konflik level respon; (6) Manipulasi tidak langsung; (7) Masalah hirarki keterampilan; (8) Kesalahan selain ketujuh diatas. Hasil penelitian dapat bahwa jenis kesalahan yang sering dilakukan oleh siswa berdasarkan kriteria watson terletak pada kategori kesimpulan hilang (ommited conclusion/oc) dengan persentasi kesalahan sebesar 100%. Kemudian jenis kesalahan yang paling sedikit dilakukan oleh siswa pada kategori kesalahan lainnya (above other/ao) 11.76%.
Pemanfaatan Artificial Intelligence dalam Dunia Industri: Analisis Literatur Menggunakan Metode SLR dan Teknik PRISMA Syafril, Syafril; Veri, Jhon
Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 6 No. 5 (2025): Indo-MathEdu Intellectuals Journal
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/imeij.v6i5.3887

Abstract

Artificial Intelligence (AI) has become a key technology in the digital transformation of industries in the era of the Fourth Industrial Revolution. This research aims to analyze the utilization of AI across various industrial sectors through a Systematic Literature Review (SLR) approach by applying the PRISMA protocol to ensure the accuracy and transparency of the literature selection process. Data is obtained from various leading scientific databases with strict inclusion criteria, including the year of publication. The analysis results show that AI is most commonly applied in the manufacturing, logistics, and finance sectors, focusing on process automation, prediction, and data-driven decision-making. In addition, this study identifies several challenges such as limitations in digital infrastructure, resistance to technology, and the need for regulation and ethical use of AI. This research provides significant contributions in mapping trends and research gaps, as well as offering strategic recommendations for researchers and industry practitioners in developing and implementing AI optimally and sustainably.
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Abdillah Abdillah Abdul Wahab Abna Hidayati Afando, Afando Ahmad Yusuf Ahsol Hasyim Akmal, Syahril Alhamdani, Ega Aliffia, Viona Alkadri Masnur Amalia, Zikra Amaruddin, Amaruddin Amilia, Winanda Andi Makkulawu Panyiwi Kessi Andri Eka Putra, Andri Eka Anton Soekiman Anugrah, Septriyan Arif Arif Arini, Fitri Dwi Arrahman, Rudi Arvindo, Arvindo As-Syahri, Hidayatullah Ayunda, Widya Azmi, Rahmatul Azrul, Azrul Azwana Azwana Brilyan, Shabra Budi Harianto, Budi DARMANSYAH . Dasmasela, Yehiel H. Dedi Supendra Dewi Murni Diana Diana Diraysidi, Hary Dodi Widia Nanda Efendi, Rihan Efendi, Yusuf Effiyaldi, Effiyaldi Eka Fitriani Eldarni Erlanda, Hadrian Erwansyah, Ferli Fadilah, Neti Rosiana Fajrun, Muhammad Fanlia Prima Jaya Farina, Dahlia Fauzi Ahmad Muda Fetri Yeni J Gianti, Ridhoul Wahidi Gusfianora, Fara Habiburrahman Habiburrahman, Habiburrahman Hamdi Hamdi Hargiani, Fransisca Xaveria Hari Susanto Hasanuddin Hasanuddin Hayati, Diana hendri, nofri Ibrahim Ali Ibrahim Ibrahim Ilham Ilham Iskandar, M. Yakub Khairuddin, fiddian khairudin, Fiddian Khosiah Khosiah, Khosiah Kurnia, Reni Kurniawan, Cahyadi Lorenza, Claudia Lusi Wulandari Mahareni, Yolanda Mahsup, Mahsup Mahyudin Ritonga Maimunah, Maimunah Malna, Annisya Ammelda Mardiyah Hayati Martin, Rahmadini Triana Mas'ad, Mas'ad Masnur, Al-Kadri Mas’ad, Mas’ad Maulani, Raisha Fadiyah Meldi Ade Kurnia yusri Mohdar, Mohdar Mohdari Mohdari, Mohdari Muhammad Afif MUHAMMAD ALI MUHAMMAD FAHMI Muhammad Ikhwan Muhammad Nurdin Munandar, Anas Musdalifa, Deby Habja Muslimin Muslimin Mutiara Felicita Amsal Napaldi, Randika Nasrullah Nasrullah Niti Lestari Novrianti Nuraini Nuraini Nurdiansyah, Ali Ofianto, Ofianto Oktariza, Nabilla Pramudya, Randy Meilano Puriningsih, Feronika Sekar Putri, Juliana Eka Radisya Pratiwi, A. Andini Rahmad Rahmad Rahmayanti, Elsa Rahmi Pratiwi, Rahmi Rahmi Rahmi Rahmi, Ulfia Ramadhanu, Agung Rayendra, Rayendra Ridhoul Wahidi Ririn Safitri Rosiana Fadilah, Neti Roza, Yesi Betriana RR. Ella Evrita Hestiandari Sampurnawati Sampurnawati Saputra, Adam SARASWATI SARASWATI Selvanus, Selvanus Siti Hasanah Soalihin, Soalihin Sofia Sofia, Sofia Sonia Maifa Sonia, Gina Sovia, Rini Sri Suryani Sugeng Santoso Swahip, Swahip Syafira Yudha, Nurul Syamsuddinnor, Syamsuddinnor SYAMSUL HIDAYAT Tapilatu, Ricardo F. Taufik Hidayat Thomas Frans Pattiasina Titien Agustina Titik Wahyuningsih Tusiana Dewi Varenza, Fannesa Veri, Jhon Wahab, Abd Wahyudi Wahyudi Wijaya, Delpi Yanfirman, Yanfirman Yemima, Yemima Yuhandri Yuhandri, Yuhandri Yuliani Yuliani Zaenudin Zaenudin Zahira, Sakinah Zen, Zelhendri Ziqri, Aulia Zuliarni Zuliarni Zuwirna, Zuwirna