Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

6.856

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Indonesian Journal of Agricultural Science Jurnal Humanitas: Katalisator Perubahan dan Inovator Pendidikan Jurnal Terapan Abdimas Justek : Jurnal Sains Dan Teknologi JCES (Journal of Character Education Society) Ibtida'iy : Jurnal Prodi PGMI SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Al-Amwal Satwika : Kajian Ilmu Budaya dan Perubahan Sosial Jurnal Administrasi dan Manajemen Ensiklopedia Social Review Turast: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Titian: Jurnal Ilmu Humaniora GEOGRAPHY : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Jurnal Penelitian Transportasi Laut Jurnal Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran: JPPP Humanism : Jurnal Pengabdian Masyarakat El-Hekam : Jurnal Studi Keislaman Berdikari : Jurnal Ekonomi dan Statistik Indonesia Indo-MathEdu Intellectuals Journal El-Jughrafiyah : Jurnal Geografi dan Terapannya Journal of Education Research Jurnal Family Education JPOL: Journal of Pedagogy and Online Learning Jurnal Sosial dan Sains AHKAM : Jurnal Hukum Islam dan Humaniora Jurnal Manajemen Riset Inovasi International Journal of Multidisciplinary Research of Higher Education (IJMURHICA) Journal of Community Empowerment Jurnal Ilmiah Al-Furqan : Al-qur'an Bahasa dan Seni JCSE: Journal of Community Service and Empowerment Jurnal Masyarakat Mengabdi (JUMADI)

Syafril Syafril

Assessment Institute for Agricultural Technology

Author-ID : 398618

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 60 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

Developing Interactive Multimedia for Natural Science in High School Iskandar, M. Yakub; Hendra, Hendra; Syafril, Syafril; Putra, Andri Eka; Nanda, Dodi Widia; Efendi, Rihan
International Journal of Multidisciplinary Research of Higher Education Vol 6 No 3 (2023): (July) Theme Education, Engineering, Technology and Social Science
Publisher : Islamic Studies and Development Center in Collaboration With Students' Research Center Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/ijmurhica.v6i3.127

This study aims to create interactive multimedia products in learning Natural Sciences, as well as to analyze how the effectiveness of the products produced. This research uses the method Research and Development (R&D) model Borg & Gall. The research was carried out through five steps, namely planning, initial product development, product validation, product testing, and final product results. Product validity test results were assessed by three validators, one material expert and two media experts. Sources of data were taken using a questionnaire to twenty junior high school students to test the effectiveness of the product being developed. The research results show that; related to the product validity test, material experts gave an average value of 4.7 with a valid category, then related to media experts gave an average value of 4.78 with a valid category. While the results of the analysis of product effectiveness trials in learning obtained an average value of 4.66 meaning that the products that have been produced are in the "very effective" category. Referring to the results of this study, the product that has been produced can be used as a medium for learning natural sciences in junior high schools.

Pengembangan Media Video Pembelajaran pada Mata Pelajaran IPAS Materi Perubahan Wujud Zat Kelas IV SD Sonia, Gina; Hidayati, Abna; Syafril, Syafril; Supendra, Dedi
Jurnal Family Education Vol. 3 No. 3 (2023): Jurnal Family Education
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jfe.v3i3.129

Berdasarkan observasi pada proses pembelajaran IPAS, permasalahan terkait ketidakpahaman materi siswa SDN 12 Tapi Selo kelas IV disebabkan pembelajaran yang monoton selain itu guru jarang menggunakan media saat kegiatan pembelajaran. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan mengembangkan video edukasi sebagai sumber belajar yang dapat mewujudkan hal-hal nyata pembelajaran IPAS kelas IV untuk menghasilkan media pembelajaran yang valid, praktis dan efektif untuk dimanfaatkan oleh pendidik dan peserta didik. Jenis penelitian ini adalah R&D dengan menggunakan model four D (4 D). Penelitian ini terdiri dari 6 fase, yaitu. mendefinisikan, merancang, mengembangkan, menyebarluaskan. Uji validitas media dilakukan oleh tiga ahli yaitu validator materi guru IPAS SDN 12 Tapi Selo dan dua validator media dari dosen Departemen Kurikulum dan Teknologi Pendidikan Universitas Negeri Padang. Ujian praktikalitas dilaksanakan untuk peserta didik kelas IV SDN 12 Tapi Selo. Berdasarkan penilaian validator media dan materi, hasil validasi materi 97,5% tergolong “Sangat Valid”, 99% hasil validasi media I tergolong “Sangat Valid” dan 95,8% hasil validasi materi II tergolong “Sangat Valid”. Media video ini tergolong “sangat praktis” dengan nilai 96,9%.

Pengembangan Multimedia Interaktif pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas X SMA Zahira, Sakinah; Syafril, Syafril; Kurnia Yusri, Meldi Ade; Amilia, Winanda
Jurnal Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran: JPPP Vol 5, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/jppp.v5i1.16318

Pengkajian ini berlatar belakang perolehan observasi yang dilakukan penulis pada salah satu sekolah menengah atas yakni SMA N 1 Dua Koto. Berdasarkan hasil observasi dan pengamatan yang penulis laksanakan, penulis mengamati bahwa keaktifan siswa terhadap belajar Bahasa Indonesia di tingkat SMA kelas X masih cukup rendah karena masih banyak terdapat siswa yang bermain-main masih terdapat murid yang mengantuk ketika belajar. Dikarnakan kurangnya media yang dipakai. Media yang digunakan guru untuk media belajar hanya berupa buku pegangan dan LKS serta beberapa slide powerpoint yang di download melalui internet saja sehingga membuat materi yang diajarkan menjadi monoton dan bergantung pada teks, oleh sebab itu siswa merasa bosan dan menjadi kurang semangat. Guna pengkaji mencoba meningkatkan media belajar berupa multimedia interaktif yang bertujuan guna menolong guru pada tahap pembelajaran juga bisa membangkitkan minat serta motivasi murid guna mengikuti pembelajaran agar lebih aktif.Multimedia interaktif berupa peningkatan digital serta teknologi yang bisa melihatkan wawasan serta laporan pada wujud yang utuh melalui sebagian gabungan antar format mencakup: grafis, teks, animasi serta video. Media yang ditingkatkan memakai aplikasi Microsoft PowerPoint serta alat bantu Inspring Suite. Penulis menentukan powerpoint menjadi bentuk guna meningkatkan media ini sebab powerpoint berkaitan pada pendidikan.Pengkajian ini berjenis Research and Development (RD). umumnya dimaknai tehnik ilmiah guna memperoleh data untuk suatu target atau manfaat. Model yang dipakai mencakup 4-D (design, define, disseminate, develop). Data pengkajian ini diperoleh melalui pengujian validitas (Val oleh ahli media dan ahli materi), dan selanjutnya yaitu uji praktikalitas (angket respon dari siswa). Perolehan pengkajian melihatkan jika multimedia pembelajaran ini telah sangat valid untuk uji validitas maupun uji praktikalitas. Multimedia Interaktif ini sudah sangat layak baik dari segi isi, tampilan dan pengoperasiannya sesuai dengan karakteristik siswa.

WORKSHOP PEMBUATAN ONLINE ASSESSMENT UNTUK MENGHINDARKAN SISWA DARI PENYALAHGUNAAN CHATGPT BAGI GURU-GURU SEJARAH SMA/MA KOTA SOLOK Syafril, Syafril; Rahmi, Ulfia; Ofianto, Ofianto; Azrul, Azrul
Jurnal Terapan Abdimas Vol 9, No 1 (2024)
Publisher : UNIVERSITAS PGRI MADIUN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25273/jta.v9i1.17536

Abstract. Teachers' concerns about the development of AI, especially chatGPT, which provides opportunities for students to cheat, prompted the organization of an assessment workshop for teachers. Teachers' skills to design and conduct assessments of chatGPT abuse in history learning need to be improved. The goal is to prevent students from misusing chatGPT. The workshop training implementation activities were held in August 2023. The target audience in community service activities in the workshop for making online assessments are Solok city history teachers totaling 13 people. The problem found is that Solok City SMA/MA history teachers do not yet have the skills to design online assessments to avoid misuse of chatGPT by students. The problem was overcome by providing a workshop on making online assessments to prevent students from misusing chatGPT for teachers in the SMA/MA history MGMP of Solok City. The activity scenario consists of three steps. The first step is the introduction of AI technology in general. Second, the introduction of Chat GPT platform and technology and its function and online assessment application. The third step, designing an online assessment to minimize cheating with chatGPT. The success indicator of this workshop for MGMP history teachers is seen from the results of the pre and post-tests, as well as the results of the design of the online evaluation questions. Through this training, teachers have knowledge about AI and are able to design online assessments that minimize the misuse of chatGPT. Abstrak. Kekhawatiran guru-guru terhadap perkembangan AI terutama chatGPT yang memberikan peluang untuk siswa melakukan kecurangan mendorong untuk menyelenggarakan workshop pembuatan assessment bagi guru. Keterampilan guru untuk merancang dan melakukan penilaian terhadap penyalahgunaan chatGPT dalam pembelajaran sejarah perlu ditingkatkan. Tujuannya agar siswa terhidar dari penyalahgunaan chatGPT. Kegiatan pelaksanaan pelatihan workshop diselenggarakan pada bulan Agustus 2023. Khalayak sasaran dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat pada workshop pembuatan online assessment adalah Guru-guru sejarah kota solok yan berjumlah 13 orang. Permasalahan yang ditemukan bahwa guru-guru sejarah SMA/MA Kota Solok belum memiliki keterampilan untuk merancang online assessment untuk menghindarkan penyalahgunaan chatGPT oleh siswa. Permasalahan tersebut diatasi dengan memberikan workshop pembuatan online assessment untuk menghindarkan siswa dari penyalahgunaan chatGPT bagi guru-guru di mgmp sejarah SMA/MA Kota Solok. Skenario kegiatan terdiri dari tiga langkah. Langkah pertama adalah pengenalan teknologi AI secara umum. Kedua, pengenalan platform dan teknologi chatGPT dan fungsinya dan aplikasi online assessment. Langkah ketiga, merancang online assesmnet untuk meminimalisir kecurangan dengan chatGPT. Indikator keberhasilan workshop bagi guru MGMP sejarah ini dilihat dari hasil pre-test dan post-test, serta hasil rancangan soal evaluasi online yang dirancang. Melalui pelatihan ini, guru-guru mempunyai pengatahuan tentang AI dan mampu merancang online assessment yang memiminalisir penyalahgunaan chatGPT.

PENYULUHAN HUKUM TENTANG HAK PILIH PEKERJA MIGRAN INDONESIA DALAM PEMILU Hasanah, Siti; Wahab, Abdul; Ali, Ibrahim; Ali, Muhammad; Hayati, Mardiyah; Syafril, Syafril; Wahyuningsih, Titik; Kurniawan, Cahyadi
Journal of Community Empowerment Vol 2, No 2 (2023): Desember
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/joce.v2i2.19950

ABSTRAK Kegiatan pengabdian kepada masyarakat Internasional ini dilatar-belakangi oleh situasi dan kondisi mitra yang memiliki hambatan dalam mengatasi permasalahan rendahnya partisipasi politik pekerja migran Indonesia di Hongkong dalam pemilu. Kegiatan ini bertujuan membantu mitra untuk menemukan solusi terkait permasalahan yang dihadapi. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah penyuluhan hukum terkait Hak Pilih Pekerja Migran Indonesia Dalam Pemilu. Mitra kegiatan adalah Pimpinan Cabang Istimewa Aisyiyah Hongkong. Dalam pelaksanaan kegiatan peserta yang dilibatkan terdiri dari unsur Pekerja Migran Indonesia yang berada di Hongkong. Kegiatan telah terlaksana pada tanggal 27 Agustus Tahun 2023 bertempat di Lapangan Victoria Park Hongkong. Kegiatan ini berkontribusi memberikan beberapa output positif terhadap peserta seperti: 1) terbukanya wawasan pekerja migran Indonesia di Hongkong terkait urgensi partsipasi seluruh warga negara dalam pemilu, 2) mengetahui prosedur pendaftaran dan pelaksanaan pemilu bagi pekerja migran diluar negeri. 3) Peserta mengetahui dampak positif partisipasi warga negara dalam pelaksanaan pemilu. Kata kunci: Pemilu; Hak pilih; Pekerja Migran. ABSTRACTThis international community service activity is motivated by the situation and conditions of partners who have obstacles in overcoming the problem of low political participation of Indonesian migrant workers in Hong Kong in the elections. This activity aims to help partners find solutions to the issues they face. The method used in this activity is legal education regarding the right to vote for Indonesian migrant workers in elections. The activity partner is the Aisyiyah Hong Kong Special Branch Leader. In carrying out the activities, the participants involved consisted of elements of Indonesian Migrant Workers residing in Hong Kong. The training was conducted on August 27, 2023, at Victoria Park, Hong Kong. This activity contributed to several positive outputs for participants, such as 1) opening up the insight of Indonesian migrant workers in Hong Kong regarding the urgency of participation of all citizens in elections and 2) knowing the registration procedures and implementation of elections for migrant workers abroad. 3) Participants know the positive impact of citizen participation in elections. Keywords: Election; Suffrage; Migrant Workers.

Pengembangan Media Pembelajaran Museum Virtual pada Mata Pelajaran Sejarah Kelas X SMA Alhamdani, Ega; Novrianti, Novrianti; Syafril, Syafril; Anugrah, Septriyan
AHKAM Vol 2 No 1 (2023): MARET
Publisher : Lembaga Yasin AlSys

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58578/ahkam.v2i1.930

The problem with this development for history subjects are not fully understood by students. This is characterized by the materials and media used not contributing to maximum learning. Only textbooks are used as teaching materials, and the media used by the teacher is in the form of his PPT, but the PPT media does not achieve the learning objectives. The use of PPT media has disadvantages in the form of lack of attractiveness of the materials, students are easily bored and do not study seriously. Also, lack of interest in the material leads to lack of enthusiasm in these students. A decline in student learning outcomes. This development study aims to create a valid, practical and effective history class X SMA virtual media learning museum. Media verification sheets, material verification sheets, student response questionnaires, and effectiveness questions serve as tools. The results of the needs analysis, i.e. the learning materials taught are not fully understood by the students and the materials and media used are given the greatest possible consideration when studying in the test subjects of high school student Adabiah 2 Padang in class X. It wasn't. The results of this study show a media validation result of 4.9 (98%) on a very valid basis. The material validation result is 4.9 which is a very valid criterion. Student Evaluation Results 4.75. The validity result obtained is t-count is 18.28 and t-table is 2.060, so the result is t-count > t-table. From this, we can conclude that there is a significant difference in learning outcomes before and after the use of virtual museum media for history class X subjects.

PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN ROLE PLAYING TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA KELAS VIII SMP : Role Playing Ayunda, Widya; Syafril, Syafril
Journal of Pedagogy and Online Learning Vol. 2 No. 2 (2023): JPOL Volume 2 Nomor 2 Juni 2023
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jpol.v2i2.45

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Role Playing terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di Kelas VIII SMP Perti Padang. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif. Populasi adalah siswa Kelas VIII SMP Perti Padang. Sampel diambil sebanyak 2 kelas terdiri dari siswa kelas VIII2 dan VIII3 SMP Perti Padang yang berjumlah 40 orang. Teknik pengumpulan data berupa tes dalam bentuk soal pilihan Ganda untuk melihat perbedaan kelas kontrol dan kelas eksperimen. Hasil penelitian menunjukan bahwa nilai hasil belajar siswa kelas eksperimen yang menerapkan metode Role Playing nilai tertinggi yang berhasil dicapai siswa adalah 85 dan nilai terendahnya adalah 65 dengan rata-rata 76,65 dengan SD 4,98. Nilai hasil belajar siswa kelas kontrol yang menerapkan model konvensional, nilai tertinggi yang berhasil dicapai siswa adalah 80 dan nilai terendahnya adalah 65. Nilai rata-rata 71,55 dengan SD 4,66. Terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil belajar kelas ekperimen yang belajar dengan model pembelajaran Role Playing pada kelas VIII2 dibandingkan kelas kontrol yang belajar menggunakan model konvensional pada kelas VIII3 SMP Perti Padang. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa Metode Pembelajaran Role Playing berpengaruh secara signifikan terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di Kelas VIII SMP Perti Padang.

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ANDROID PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS XI DI SMA Diraysidi, Hary; Hidayati, Abna; Syafril, Syafril
Journal of Pedagogy and Online Learning Vol. 3 No. 2 (2024): JPOL Vol 3 No 2 Tahun 2024
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jpol.v3i2.59

This study aims to develop an Interactive Multimedia Application for Biology subjects using the iSpring Suite 9 application. This Interactive Multimedia is designed to enable students to learn independently and visually. The research employs the Research & Development method with validation tests conducted by three experts: two media experts and one subject matter expert. A trial was conducted with 15 eleventh-grade students from SMAN 3 Pariaman to test the practicality of the application. The media validation results showed an average score of 4.56 with a percentage of 89% (highly valid) for media validator 1, and an average score of 4.28 with a percentage of 83% (highly valid) for media validator 2. The subject matter validation achieved an average score of 4.72 with a percentage of 94% (highly valid). The practicality test results showed an average score of 4.37 with a percentage of 87.72% (highly practical). Based on these results, the developed Interactive Media is considered valid and practical for teaching Biology to eleventh-grade high school students.

LUQHATAH : Pengertian Luqhatah, ketentuan dan permasalahan nya Wijaya, Delpi; Syafril, Syafril; Saraswati, Saraswati; Ikhwan, Muhammad
Jurnal Ilmiah Al-Furqan: Al-qur'an Bahasa dan Seni Vol. 11 No. 1 (2024): Jurnal Ilmiah Al-Furqan: Al-qur'an Bahasa dan Seni
Publisher : STAI Darul Quran Payakumbuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69880/alfurqan.v11i1.83

Abstract This research has the following objectives: to find out the meaning, luqatah, provisions and problems of luqatah itself. Luqathah is an item found in a place that does not belong to an individual. For example: a Muslim finds money or clothes on the street, because he is worried that the money or clothes will be wasted, so he takes them. Found items must be declared for at least one year. For example, when the person who found it has announced that for a year or more, the finder has not found the owner of the item, then the item may be used. Data collection used in this journal uses the library research method. By referring to primary sources such as hadith books and other secondary sources that contain and relate to the issues discussed,. Results: The similarities and differences between luqathah (found items) in Islamic law and civil law are that an item is lost from its owner and then found and taken by someone else. The loss of an item from its owner does not result in the loss of ownership of the item. The community is of course responsible for taking care to store and convey these goods to their owners as best they can. Abstrak Penelitian ini mempunyai tujuan sebagai berikut: untuk mengetahui pengertian, luqatah, ketentuan serta permasalahan-permasalahan dari luqatah itu sendiri. Luqathah adalah barang yang ditemukan ditempat yang bukan milik perorangan. Misalnya: seorang muslim menemukan uang atau pakaian dijalan, karena ia merasa khawatir uang atau pakaian itu akan sia-siakan, maka ia mengambilnya. Barang temuan harus diumumkan setidaknya selama satu tahun. Misalnya, ketika orang yang menemukan telah mengumumkan selama satu tahun atau lebih, penemu tidak juga mendapati pemilik barang, maka barang tersebut boleh dimanfaatkan. Pengumpulan data yang digunakan dalam jurnal ini menggunakan metode studi kepustakaan (library research). Dengan merujuk kepada sumber-sumber primer seperti kitab-kitab hadis dan sekunder lainnya yang mengandung dan berkaitan dengan masalah yang dibahas,. Hasil Persamaan dan perbedaan luqathah (barang temuan) dalam hukum Islam dan hukum perdata ialah, suatu barang yang hilang dari pemiliknya lalu ditemukan dan diambil orang lain. Hilangnya sebuah barang dari pemiliknya tidak mengakibatkan kepemilikannya terhadap barang tersebut juga hilang. Masyarakat tentu saja bertanggung jawab untuk merawat menyimpan dan menyampaikan barang tersebut kepada pemiliknya semampu mereka.

Dekonstruksi Tradisi Pasca Kematian di Linggo Sari Baganti dalam Perspektif Kajian Budaya Sari, Cia Novia; Syafril, Syafril; Nopriyasman, Nopriyasman
Satwika : Kajian Ilmu Budaya dan Perubahan Sosial Vol. 8 No. 2 (2024): Oktober
Publisher : Universitas Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22219/satwika.v8i2.36725

Tradisi pasca kematian merupakan keseluruhan prosesi yang dilakukan masyarakat setelah jenazah dikuburkan. Hal tersebut sudah menjadi tradisi dalam masyarakat dan kebudayaan yang menjadi kebiasaan turun temurun. Di Minangkabau berbagai bentuk tradisi diatur dalam semboyan adat, yaitu Adat basandi syarak, syarak basandi Kitabullah. Syarak mangato, adat mamakai. Semboyan tersebut dimaksudkan bahwasanya adat berlandaskan syariat (agama), syariat berlandaskan Al-Qur’an. Apapun yang dikatakan oleh agama, maka itulah yang akan dipedomani oleh adat. Seiring perkembangan zaman dan pertumbuhan ilmu pengetahuan, terdapat beberapa ketidakselarasan antara tradisi dari nenek moyang dengan ajaran Islam yang diyakini oleh masyarakat di Linggo Sari Baganti. Oleh sebab itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk pelaksanaan tradisi yang sudah ada sebelumnya dengan tradisi baru, sehingga dapat diketahui makna dari pembaharuannya berdasarkan perspektif kajian budaya. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan teori dekonstruksi dan semiotika dengan perspektif kajian budaya. Metode yang digunakan yaitu metode kualitatif deskriptif. Teknik pengolahan data yang dilakukan yaitu observasi lapangan, wawancara dan dokumen kasus. Berdasarkan penelitian yang sudah dilakukan di Kecamatan Linggo Sari Baganti terdapat perbedaan, tradisi pasca kematian yang sudah ada sebelumnya, dikelompokkan menjadi tiga, yaitu manjalang tigo hari, bilang hari, dan malapasi. Sedangkan prosesi pada tradisi yang baru muncul terdiri dari dua, yaitu manjalang tigo hari dan bilang hari. Berdasarkan hal tersebut, maka dapat diketahui beberapa makna setelah dilakukan dekonstruksi. Yaitu makna keagamaan, makna sosial, dan makna budaya yang dapat digunakan sebagai pertimbangan pelestarian tradisi pasca kematian. Post-death traditions are all processions carried out by the community after the body is buried. This has become a tradition in society and culture that has been passed down from generation to generation. In Minangkabau, various forms of tradition are regulated in traditional mottos, namely “Adat basandi syarak, syarak basandi Kitabullah. Syarak mangato, adat mamakai”. This motto means that custom is based on sharia (religion), sharia is based on the Koran. Whatever religion says, that is what custom will guide. As time goes by and the growth of science, there are several inconsistencies between the traditions of our ancestors and the Islamic teachings believed by the people in Linggo Sari Baganti. Therefore, this research aims to determine the form of implementation of pre-existing traditions with new traditions, so that the meaning of the renewal can be known based on a cultural studies perspective. This research was conducted using deconstruction with a cultural studies perspective. The method used is a descriptive qualitative method. The data processing techniques used were field observations, interviews and case documents. Based on research conducted in Linggo Sari Baganti District, there are differences, the pre-existing post-death traditions are grouped into three, namely “manjalang tigo hari, bilang hari and malapasi”. Meanwhile, the procession in the newly emerged tradition consists of two, namely “manjalang tigo hari and bilang hari”. Based on this, several meanings can be identified after deconstruction. These are religious meaning, social meaning and cultural meaning which can be used as considerations for preserving traditions after death.

Co-Authors AA Sudharmawan, AA Abdillah Abdillah Abdul Wahab Abna Hidayati Ahmad Yusuf Ahsol Hasyim Akmal, Syahril Alhamdani, Ega Aliffia, Viona Alkadri Masnur Amalia, Zikra Amaruddin, Amaruddin Amilia, Winanda Andi Makkulawu Panyiwi Kessi Andri Eka Putra, Andri Eka Anugrah, Septriyan Arif Arif Arini, Fitri Dwi Arrahman, Rudi Ayunda, Widya Azmi, Rahmatul Azrul, Azrul Azwana Azwana Brilyan, Shabra Dasmasela, Yehiel H. Dedi Supendra Dewi Murni Diraysidi, Hary Dodi Widia Nanda Efendi, Rihan Effiyaldi, Effiyaldi Eldarni Erlanda, Hadrian Fadilah, Neti Rosiana Fahmi, Muhamad Fajrun, Muhammad Fauzi Ahmad Muda Fetri Yeni J Gianti, Ridhoul Wahidi Gusfianora, Fara Hargiani, Fransisca Xaveria Hasanuddin Hasanuddin Hayati, Diana hendri, nofri Ibrahim Ali Ilham Ilham Irnawati, Baiq Iskandar, M. Yakub Jannah, Tannia khairudin, Fiddian Kurnia, Reni Kurniawan, Cahyadi Lusi Wulandari Mahareni, Yolanda Mahsup, Mahsup Maimunah, Maimunah Malna, Annisya Ammelda Mardiyah Hayati Mas'ad, Mas'ad Masnur, Al-Kadri Mas’ad, Mas’ad Maulani, Raisha Fadiyah Meldi Ade Kurnia yusri Mohdari Mohdari, Mohdari Muhammad Afif MUHAMMAD ALI MUHAMMAD FAHMI Muhammad Ikhwan Munandar, Anas Muslimin Muslimin Mutiara Felicita Amsal Nasrullah Nasrullah Nopriyasman Novrianti Nuraini Nuraini Nurdiansyah, Ali Nurfitriatun, Nurfitriatun Nurin Rochayati Ofianto, Ofianto Oktariza, Nabilla Puriningsih, Feronika Sekar Rahmad Rahmad Rahmayanti, Elsa Rahmi Pratiwi, Rahmi Rahmi, Ulfia Ramadhanu, Agung Rifai, Muhamaad Rosiana Fadilah, Neti Roza, Yesi Betriana RR. Ella Evrita Hestiandari SARASWATI SARASWATI Sari, Cia Novia Selvanus, Selvanus Siti Hasanah Siti Sanisah Soalihin, Soalihin Sofia Sonia, Gina Sovia, Rini Sugeng, Santoso Syafira Yudha, Nurul SYAMSUL HIDAYAT Tapilatu, Ricardo F. Taufik Hidayat Thomas Frans Pattiasina Titien Agustina Titik Wahyuningsih Varenza, Fannesa Veri, Jhon Wahyudi Wahyudi Wijaya, Delpi Yanfirman, Yanfirman Yemima, Yemima Yuliani Yuliani Zahira, Sakinah Zen, Zelhendri Zuwirna, Zuwirna

Title

Found 60 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 60 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 60 Documents
Search