Claim Missing Document
Check
Articles

Found 38 Documents
Search

Pengaruh Pendapatan Asli Daerah Terhadap Belanja Modal di Indonesia Himawan, Hilmi Satria; Mubarok, Arif; Wahyuni, Eka; Sari, Ema Eka; Sukmawati, Erviana
Balance: Media Informasi Akuntansi dan Keuangan Vol. 16 No. 1 (2024): Jurnal BALANCE: Media Informasi Akuntansi dan Keuangan
Publisher : Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52300/blnc.v16i1.12544

Abstract

This study aims to examine the effect of original local government revenue on capital expenditure in 34 provinces in Indonesia. This type of reaserch is quantitative using secondary data on the SIKD djpk.kemenkeu.go.id as portal website. The size of sample is 34 provinces in Indonesia with an observation period in 2022. The analysis method in this study used simple linear regression analysis with SPSS 26 program. Research results show that original local government revenue has a positive effect on capital expenditure. This means that the higher the regional income which is obtained, the more capital expenditure will be increased.
Implementation of Learning Methods Based on Islamic Values in Character Education: A Literature Review Nursalim, Eko; Wahyuni, Eka; Rifansyah, Akhmad; Muhajir, Ahmad; Habibi, Nur Muhammad
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i3.11106

Abstract

Pendidikan karakter merupakan aspek penting dalam pendidikan, khususnya bagi generasi muda Muslim. Nilai-nilai Islam menawarkan landasan yang kuat untuk membentuk karakter yang baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji metode pembelajaran berbasis nilai-nilai Islam yang dapat diterapkan dalam pendidikan karakter. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode tinjauan literatur. Data dikumpulkan dari berbagai sumber, seperti jurnal ilmiah, buku, dan artikel online yang relevan dengan topik penelitian. Data kemudian dianalisis secara tematik untuk mengidentifikasi metode pembelajaran yang efektif dalam mengintegrasikan nilai-nilai Islam dengan pendidikan karakter. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa terdapat beragam metode pembelajaran berbasis nilai-nilai Islam yang dapat diimplementasikan dalam pendidikan karakter. Penelitian lebih lanjut diperlukan untuk menguji efektivitas metode-metode tersebut dalam berbagai konteks pendidikan
Alat Bukti Dalam Hukum Acara Perdata lubis, Fauziah; HSB, Rajo Inal Hamonangan; Hasibuan, Muhammad Kholis; wahyuni, Eka; Sirait, Afwansyah Nugroho; Anugrahta, Fanstogi; Nasution, Aidil Habibi
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 3 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i3.19878

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis kedudukan dan efektivitas berbagai jenis alat bukti dalam penyelesaian perkara perdata di Indonesia, termasuk tantangan akibat perkembangan teknologi digital. Fokus utamanya adalah menilai sejauh mana bukti tertulis, keterangan saksi, persangkaan, pengakuan, dan sumpah mampu menjamin keadilan dan kepastian hukum. Dalam sistem Hukum Acara Perdata, alat bukti memegang peranan penting dalam mendukung dalil para pihak. Munculnya bukti elektronik menambah kompleksitas, sehingga diperlukan harmonisasi antara hukum acara perdata dan UU ITE. Penelitian ini menggunakan metode yuridis normatif dan deskriptif-analitis. Hasil kajian menunjukkan bahwa pemahaman yang mendalam terhadap alat bukti sangat penting untuk mencapai putusan yang adil dan dapat dipertanggungjawabkan.
Analisis Perbandingan Model Altman dan Springate dalam Mengukur Tingkat Kesehatan Perusahaan pada PT. Perkebunan Nusantara III Medan Periode 2016-2021 Wahyuni, Eka; Wafirotin, Khusnatul Zulfa; Muntiah, Nur Sayidatul
JAPP: JURNAL AKUNTANSI, PERPAJAKAN DAN PORTOFOLIO Vol. 3 No. 2 (2023): Agustus
Publisher : Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24269/japp.v3i2.6701

Abstract

Agar perusahaan mampu menghasilkan laba yang maksimal, maka perusahaan harus memiliki kemampuan pengelolaan keuangan yang sehat atau mencapai kesehatan keuangan pada tingkat tertentu. Dengan kemampuan pengelolaan keuangan yang sehat, berarti perusahaan telah mampu memenuhi kewajiban oeprasional perusahaan secara terus-menerus. Penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Berdasarkan hasil analisis pada bab sebelumnya, maka dapat ditarik suatu kesimpulan sebagai berikut: 1) Pada tahun 2016-2021 PT. Perkebunan Nusantara III (Persero) Medan memprediksi kebangkrutan menggunakan model Altman dan Springate Score. Pada kedua model ini yang digunakan memiliki hasil prediksi kebangkrutan yang berbeda. Pada tahun 2016-2021 model Altman memiliki hasil yang berada di atas standar sedangkan pada model springate pada tahun 2016-2017 memiliki nilai di atas standar namun pada tahun 2018-2021 hasil prediksi di bawah standar yaitu perusahaan berpotensi bangkrut, rendahnya rasio yang menyebabkan perusahaan dalam keadaan tidak sehat dikarenakan pada tahun 2018-2021 yang mengindikasikan perusahaan dalam keadaan tidak sehat dikarenakan masuknya penyertaan Negara yaitu PTPN III menjadi pemegang saham dari PTPN I, II, IV sampai dengan XIV. 2) Hasil penelitian yang dilakukan menunjukkan jika dibandingkan antara model Altman dan model springate score maka model Altman yang mengindikasikan model tersebut baik dalam memprediksi kebangkrutan, hal ini dikarenakan pada tingkat akurasi yang dihasilkan pada model Altman memiliki nilai dengan hasil 100% yang menyatakan bahwa tingkat akurasi jika dibandingkan dengan springate score jauh lebih baik dibandingkan dengan springate score yang hanya 80%.
Peran Mahasiswa dalam Pelaksanaan Pengerjaan Sloof dan Balok pada Proyek Gedung Puskesmas Harapan Baru Wahyuni, Eka; Pratiwi, Dheka Shara; Agustina, Fitriyati; Liana, Ulwiyah Wahdah Mufassirin; Yatnikasari, Santi; Siregar, Adde Currie; Harris, Abdul; Pane, Ivindra
Jurnal Pengabdian Masyarakat Inovasi Indonesia Vol 3 No 3 (2025): JPMII - Juni 2025
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54082/jpmii.792

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan dalam bentuk pendampingan teknis pada proyek pembangunan Gedung Puskesmas Harapan Baru di Samarinda, Kalimantan Timur, dengan fokus pada pekerjaan struktur Sloof dan balok. Mahasiswa Program Studi Teknik Sipil terlibat secara aktif sebagai peserta pengabdian dengan peran utama sebagai pengawas lapangan sekaligus pembelajar. Melalui pendekatan observasi partisipatif, mahasiswa mendampingi proses konstruksi mulai dari persiapan, pembesian, pemasangan bekisting, hingga pengecoran Sloof dan balok. Selain mengamati dan mencatat prosedur teknis, mahasiswa juga memantau penerapan aspek Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) serta mendokumentasikan kendala teknis di lapangan. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan adanya peningkatan pemahaman mahasiswa terhadap praktik konstruksi nyata, terutama terkait metode pelaksanaan dan kontrol mutu pekerjaan struktur. Di sisi lain, keberadaan mahasiswa turut membantu meningkatkan kesadaran pekerja terhadap pentingnya penggunaan alat pelindung diri (APD) secara konsisten. Program ini memberikan kontribusi ganda, yakni penguatan kompetensi mahasiswa di bidang teknik sipil terapan dan dukungan terhadap kelancaran serta kualitas pembangunan fasilitas kesehatan masyarakat.
Perbandingan Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pendidikan Dasar di Indonesia dan Malaysia: (Studi Literatur Sistematis Tahun 2021–2025) Mukhoddasyah, Radina; Hendrayadi, Eka; Abdalina; Wahyuni, Eka; Lubis, Hasrita
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 04 (2025): Volume 10 No. 04 Desember 2025 Build
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i04.35656

Abstract

This study aims to analyze and compare the utilization of Information and Communication Technology (ICT) in primary education between Indonesia and Malaysia through a systematic literature review. The research explores trends, strategies, and challenges faced by both countries in integrating ICT to improve learning quality and student engagement. Ten scientific articles published between 2021 and 2025 were analyzed, consisting of five from SINTA-indexed national journals and five from Scopus-indexed international journals. The results reveal that both Indonesia and Malaysia have made significant progress in ICT integration, but with different approaches. Indonesia emphasizes classroom-based and teacher-initiated innovation, while Malaysia applies top-down national policies that strengthen digital infrastructure and teacher competency frameworks. Key challenges include digital divides, limited teacher skills, and insufficient infrastructure. The findings suggest the importance of continuous teacher professional development, equitable access to ICT facilities, and cross-country collaboration to enhance ICT-based primary education in Southeast Asia.
PENGEMBANGAN BUKU CERITA PETUALANGAN GERAK CERIA UNTUK MENSTIMULASI MOTORIK KASAR ANAK USIA 4–5 TAHUN Wahyuni, Eka; Gina Asri Ruwaida
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 03 (2026): Volume 11 No. 03, September 2026 Release
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i03.58387

Abstract

development because it supports body coordination, balance, strength, confidence, and children’s participation in learning activities. Preliminary observations at RA Ar-Rahman Ciantra, South Cikarang, indicated that several children aged 4–5 years still had difficulty running, jumping with two feet, maintaining balance, and performing throwing or catching movements. This study aimed to develop the Petualangan Gerak Ceria storybook, determine its feasibility, and describe its implementation as a medium for stimulating gross motor skills. The study employed a Research and Development approach using the ADDIE model, which consists of analysis, design, development, implementation, and evaluation. Data were collected through observation, interviews, documentation, expert-validation questionnaires, and implementation assessment sheets. The product was validated by material, media, and instrument experts, followed by a small-group trial involving five children and a large-group trial involving ten children. Quantitative data were analysed using percentage scores based on a four-point Likert scale, while qualitative comments were used to revise the product. The material expert assessment reached 97.5%, while the media and instrument assessments each reached 100%, all categorised as highly valid. The reported implementation results were 86.70% in the small-group trial and 94.12% in the large-group trial. Children showed increased enthusiasm, active participation, and greater confidence in following movements embedded in the storyline. The storybook is therefore highly feasible as an alternative learning medium for stimulating gross motor skills in children aged 4–5 years.
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Media Puzzle untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Komponen Peta pada Mata Pelajaran IPAS Peserta Didik Kelas IV Sekolah Dasar Wahyuni, Eka; Adi Winanto
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 03 (2026): Volume 11 Nomor 03, September 2026 Publish
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i03.60513

Abstract

This study aims to improve students’ conceptual understanding of map components in the Natural and Social Sciences (IPAS) subject through the implementation of the Problem Based Learning (PBL) model assisted by puzzle media among fourth-grade elementary school students. This study employed Classroom Action Research (CAR), which was conducted in two cycles consisting of planning, action implementation, observation, and reflection stages. The subjects of this study were 20 fourth-grade students at an elementary school in Pagubugan Kulon Village, Binangun District, Cilacap Regency. Data were collected through observation, interviews, tests, and documentation. The data were analyzed using descriptive quantitative and descriptive qualitative techniques. The results showed an improvement in students’ conceptual understanding at each stage of the action. In the pre-action stage, the students’ average score was 68.5, with a learning mastery percentage of 40%. After the implementation of Cycle I, the average score increased to 78.0, with a learning mastery percentage of 70%. In Cycle II, the average score further increased to 87.5, with a learning mastery percentage of 90%. In addition, students’ learning activities also improved, as indicated by increased active participation in discussions, confidence in expressing opinions, group cooperation, and enthusiasm in participating in the learning process. Therefore, the implementation of the Problem Based Learning model assisted by puzzle media can improve fourth-grade elementary school students’ conceptual understanding of map components in the IPAS subject.
Co-Authors A. Rizki Amelia Abdalina Abdul Harris Adde Currie Siregar Adi Winanto Ahmad Muhajir, Ahmad Aip Badrujaman Aman, Andryanto Andrian, Feni Anita Kusumaningrum Anugrahta, Fanstogi Apriyana, Eka Asman Asman Ayuna, Rihya Syifa Qurrotu Bustamin Bustamin Cendekia Siregar, Alda Darsikin Darsikin Dede Rahmat Hidayat Devi, Endang Puspita Sari Eko Nursalim, Eko Eris Dianawati Faradyta Wijaya, Faradyta Febriyanti Suleman, Vera Firdiani, Dian Fitri, Susi Fitriani F, Fitriani Fitriyati Agustina Gina Asri Ruwaida Gita Suci Anjelita Habibi, Nur Muhammad Hamonangan, Rajo Inal Handayani, Riska Happy Karlina Marjo Hardiati, Neni Hasibuan, Muhammad Kholis Hasibuan, Nurul Hakiki Hendrayadi, Eka Herdi Himawan, Hilmi Satria HSB, Rajo Inal Hamonangan Ikram, Mulkhaeri Ismail Ismaya Ismaya Ivindra Pane Iwani, Syadzwina Rasyiah Jamali Jati Waskito Jelita, Retina Putri Kamariana, Kamariana Kasma, Andi Yulia Khasanah, Riza Usfatun Kurnia, Ekyaria Lubis, Fauziah Lubis, Hasrita Meutia Paradhiba Moha, Rahmilta MUBAROK, ARIF Muhammad Ali Hasim Asyari Mukhoddasyah, Radina Muntiah, Nur Sayidatul Muslimin Muslimin Naomi, Deby Nasution, Aidil Habibi Ningrum, Reni Oktavia Nurmiati Muchlis Nursalam, Sindi Paramartha, Yudha Pawenrusi, Esse Puji Prajaningtiyas, Eka Pratama, Maryam Indah Pratiwi, Dheka Shara Pratiwi, Sukma Putriyani Putriyani Rahmatia A. Moonggalo, Tuti Rangkuti, Shindy Tamanda Ratnasari Hinggardipta, Ratnasari Reni Lestari Rifansyah, Akhmad Rimonda, Rubi Roro Antasari, Roro Rozi, Fathor Sahrul Saehana Santi Yatnikasari Sari, Ema Eka Siahaan, Perry Boy Chandra Sibarani, Saurma Anita Sindi Nursalam SIRAIT, AFWANSYAH NUGROHO Siregar, Barly Halim Siska Jufia Puspita, Siska Jufia Sugiyarti, Tin Suhaeli Tri C, Suhaeli Suherman, Suherman Sukmawati, Erviana Sulistyo Sulistyo Syahruddin Syahruddin Syarifuddin, Salma Syuhada, Rahmat Ukkas, Ukkas Ulwiyah Wahdah Mufassirin Liana Wafirotin, Khusnatul Zulfa Wahid Saleh Insani, Rachmad Yuniati, Ria Zakiva, Anisa Humayro