Claim Missing Document
Check
Articles

HUBUNGAN ANTARA PERSON JOB FIT DENGAN KOMITMEN ORGANISASI PADA KARYAWAN BAGIAN PRODUKSI PT. X Dewi, Fitriana; Izzati, Umi Anugerah
Character Jurnal Penelitian Psikologi Vol. 12 No. 02 (2025): Character Jurnal Penelitian Psikologi
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/cjpp.v12n02.p914-927

Abstract

Sektor industri makanan dan minuman memiliki posisi penting dalam mendukung serta menopang perkembangan ekonomi di Indonesia. Suatu perusahaan membutuhkan tenaga kerja yang profesional dan memiliki komitmen untuk setiap divisinya. Ada beberapa faktor yang mempengaruhi komitmen organisasi salah satunya adalah person job fit. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara  person job fit dengan komitmen organisasi pada karyawan bagian produksi. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah kuantitatif dengan subjek berjumlah 250 karyawan bagian produksi di PT X. Instrumen yang digunakan terdiri dari skala person job fit dan skala komitmen organisasi. Data yang terkumpul dianalisis menggunakan teknik analisis korelasi Pearson Product Moment. Hasil analisis data diperoleh nilai signifikansii sebesar 0.000 (p<0.05), hasil hipotesis dalam penelitian ini diterima yakni menunjukkan adanya hubungan signifikan antara person job fit dengan komitmen organsisasi pada karyawan bagian produksi. Koefisien korelasi yang muncul dari proses analisis data dalam penelitian ini yakni 0.609 (r=0.609), yang menunjukkan korelasi yang kuat antara person job fit dengan komitmen organsisasi pada karyawan bagian produksi. Abstract The food and beverage industry sector has an important position in supporting and sustaining economic development in Indonesia. A company needs a professional and committed workforce for each division. There are several factors that influence organizational commitment, one of which is person job fit. The purpose of this study is to determine the relationship between person job fit and organizational commitment in production employees. The method used in this research is quantitative with subjects totaling 250 production employees at PT X. The instrument used consists of a person job fit scale and an organizational commitment scale. The collected data were analyzed using Pearson Product Moment correlation analysis technique with the help of SPSS 27.0 for windows software. The results of data analysis obtained a significance value of 0.000 (p <0.05), the results of the hypothesis in this study are accepted, which shows a significant relationship between person job fit and organizational commitment in production employees. The correlation coefficient that emerged from the data analysis process in this study is 0.609 (r=0.609), which shows a strong correlation between person job fit and organizational commitment in production employees.
Studi Literatur Sistematis terhadap Perilaku Inovatif pada Guru Hariyanti, Yusrina Dwi; Izzati, Umi Anugerah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perilaku inovatif sangat dibutuhkan dalam sektor pendidikan, khususnya pada guru yang berperan mentransformasikan pengetahuan kepada siswa. Kompleksitas tugas guru dan perkembangan teknologi menuntut guru untuk bersifat dinamis dan inovatif dalam menghadapi berbagai perubahan. Perilaku kerja inovatif pada guru perlu untuk ditingkatkan dengan memperhatikan faktor-faktor yang mempengaruhi. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku inovatif pada guru. Penelitian ini merupakan penelitian systematic literature review (SLR) yang menggunakan artikel ilmiah yang telah dipublikasikan di jurnal internasional dengan rentang tahun 2019 – 2024. Hasil studi literatur diperoleh 10 artikel ilmiah yang merupakan penelitian empiris yang menyatakan bahwa perilaku inovatif dipengaruhi oleh faktor individu dan faktor organisasi. Faktor individu terdiri dari psychological empowerment, quality of work life, hapiness at work, self-efficacy, proactive personality, organizational commitment, work engagement, motivation, digital competencies, dan self-leadership. Faktor organisasi yang mempengaruhi perilaku inovatif yaitu knowledge sharing, learning organization, organizational culture, informal learning, supportive work environment, dan transformational leadership.
Pengembangan Model Talent Management Untuk Meningkatkan Kinerja Tenaga Pendidik Di PPTQ Darul Fikri Sidoarjo Istikhah, Yuni; Roesminingsih, Erny; Izzati, Umi Anugerah
Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Vol 8, No 2 (2022): Jurnal Ilmiah Mandala Education (April)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jime.v8i2.3072

Abstract

Penelitian ini bertujuan menghasilkan model talent management untuk meningkatkan kinerja tenaga pendidik. Model yang dikembangkan adalah Four-D Thiagarajan dengan menerapkan empat tahapan pengembangan diantaranya: define, desaign, develop, disseminate. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan hasilnya dianalisis secara deskriptif. Uji ketepatan dan kepraktisan menggunakan instrumen-instrumen penilaian oleh validator ahli dan kegunaan menggunakan instrumen diisi oleh tenaga pendidik. Tekhnik pengumpulan data dengan wawancara, observasi dan studi lapangan. Hasil penelitian menunjukkan validasi pengembangan model talent management dikategorikan produk model sangat tepat dan dapat digunakan. Hasil buku panduan talent management sangat tepat dan dapat digunakan. Ketepatan instrumen lembar penilaian talent management hasil penilaian masuk kategori sangat tepat dan dapat digunakan. Penerapan dan keefektifan instrumen mendapatkan hasil kategori sangat tepat dan tepat digunakan. Hasil ujicoba menunjukkan produk efektif karena dapat digunakan dalam penilaian kinerja tenaga pendidik, dengan hasil kriteria kinerja tenaga pendidik sangat tinggi atau tidak ada kesenjangan kerja. Kegunaan produk dinyatakan baik tepat kegunaannya.
Implementasi Pelatihan Tari Nusantara dalam Meningkatkan Nasionalisme dan Kesadaran Budaya Mulyani, Aan; Izzati, Umi Anugerah; Bachria, Bachtiar Syaiful
SOCIA: Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial Vol. 21 No. 1 (2024): Socia: Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial
Publisher : Yogyakarta State University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/socia.v21i1.74415

Abstract

The study attempts to present a qualitative description about how Nusantara dance training may serve to develop nationalism and cultural awareness. That shall be accomplished via a systematic review method and presented in a qualitative descriptive manner. This research uses a systematic review process that includes a number of phases: (a) creating research questions, (b) performing a literature search, (c) performing screening and selection of research articles, (d) carrying out analysis and synthesis of qualitative findings, (e). This research indicates that dance training can be considered a process that gives support and knowledge to dance creators when creating a new movement that incorporates distinctive characteristics with the creator's creativity, and maintaining the distinctive characteristics of every person's movement. The success of the training is dependent to an approach and model that best corresponds to the creator's Key words: Training Implementation, Nusantara Dance, Nationalism, Cultural Awareness
Character Education of Students in Pondok Modern Darussalam (PMD) Gontor in Thomas Lickona Theory Perspective Elyunusi, Melikai Jihan; Rusijono, Rusijono; Izzati, Umi Anugerah
Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Vol. 4 No. 2 (2022): Pendidikan Islam dan Multikulturalisme
Publisher : Institut Agama Islam Sunan Giri (INSURI) Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/scaffolding.v4i2.1622

Abstract

The purpose of this study was to determine the character of the santri in PMD Gontor Ponorogo. This research method uses qualitative methods. The data were obtained from the process of character education for students at this Pondok. Using and analyzed Thomas Thomas Lickona's theory in the book Educating for Character: How Our Schools Can Teach Respect and Responsibility and Character Matters. The results of the study show that: 1) Pancajiwa is the values ​​developed by PMD Gontor including five values: sincerity, simplicity, self-help, Islamic brotherhood, and freedom. 2) The values ​​that shape the character of modern Islamic boarding schools are transformed into the learning process, the formation of Islamic boarding school culture, collaborative curriculum activities, and extracurricular activities. 3) Thomas Lickona revealed that there are several important values ​​to be instilled in students, namely as follows: a. Honesty, b. Tolerance, c. Wisdom, d. Self-discipline, and e. Courage. While the character education strategy according to Thomas Lickona, assumes the triad of personality formation, namely the concept of morality (moral knowledge), moral attitudes (emotional ethics), and ethical behavior (ethical behavior). Thus, the process of character education must be seen as a conscious and planned effort, not an effort that occurs by chance.
Pengaruh Pemanfaatan Perpustakaan Digital terhadap Minat Baca dan Literasi Sari, Erna Wulan; Mariana, Neni; Karwanto, Karwanto; Izzati, Umi Anugerah; Hariyati, Nunuk; Roesminingsih, Erny
Journal of Education Research Vol. 5 No. 3 (2024)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v5i3.1052

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mencari pengaruh pemanfaatan perpustakaan digital terhadap minat dan literasi baca siswa di SMPN satu Maospati. Penelitian ini menggunakan metode Ex-post Facto. Sampel dalam penelitian ini adalah dua ratus tujuh puluh empat siswa SMPN satu Maospati. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket, yaitu angket pemanfaatan perpustakaan digital, minat dan literasi siswa yang dikembangkan peneliti dengan nilai reliabilitas masing-masing instrumen lebih besar dari nol koma enam, dan dikuantifikasi dan diukur dengan skala likert.  Berdasarkan uji hipotesi satu mengindikasi bahwa perubahan yang terjadi pada rasio pemanfaatan perpustakaan digital akan berpengaruh signifikan terhadap minat baca siswa. Sedangkan pengujian hipotesis dua menunjukkan ada pengaruh positif pemanfaatan perpustakaan digital terhadap peningkatan minat baca dan literasi siswa.
Pengaruh Motivasi Belajar dan Fasilitas Pembelajaran terhadap Prestasi Akademik Siswa Jumiati, Sus; Riyanto, Yatim; Izzati, Umi Anugerah; Khamidi, Amrozi; Hariyati, Nunuk; Rifqi, Ainur
Journal of Education Research Vol. 5 No. 2 (2024)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v5i2.1116

Abstract

Pendidikan adalah suatu cara untuk mengangkat harkat serta martabat pada umat manusia dalam kehidupan yang berkesinambungan. Dalam dunia Pendidikan tentunya terdapat beberapa faktor yang mempengaruhi kualitas belajar siswa. Dari banyaknya faktor yang berpengaruh pada prestasi belajar siswa, faktor yang berpengaruh dan memiliki kontribusi bagi peningkatan hasil belajar siswa adalah motivasi belajar siswa dan fasilitas pemberlajaran yang ada di lingkungan sekitar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh motivasi belajar dan fasilitas pembelajaran terhadap prestasi akademik siswa. Metode yang diguanakan yaitu penelitian kuantitatif. Jenis penelitian kuantitatif yang digunakan adalah penelitian asosiatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMP Negeri satu Magetan dengan jumlah populasi dalam penelitian ini sebanyak sembilan ratus tiga puluh dua orang. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah Cluster Random Sampling sebagai teknik penentuan sampel. Hasil penelitian menunjukkan motivasi belajar terdapat pengaruh secara parsial motivasi belajar terhadap prestasi akademik siswa, dan pada fasilitas pembelajaran  tidak terdapat pengaruh secara parsial fasilitas pembelajaran terhadap prestasi akademik siswa.
Beyond the Classroom: Exploring Teacher Loyalty in Vocational Education Izzati, Umi Anugerah; Handayaningrum, Warih; Mulyana, Olievia Prabandini
Journal of Educational, Health and Community Psychology VOL 13 NO 4 DECEMBER 2024
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.12928/jehcp.v13i4.30253

Abstract

While extensive research has examined the relationship between gaming and aggression, few studies have focused on the factors that mediate the connection between trash-talking behavior and aggressive outcomes in multiplayer online battle arena (MOBA) games. This study addresses this gap by investigating the role of screen time as a mediator between trash-talking and aggressive behaviors in young players of Mobile Legends: Bang Bang (MLBB). Unlike previous research that primarily explored direct links between gaming and aggression, this study introduces screen time as a novel variable that influences this relationship. The study sampled 390 gamers aged 10 to 24 years, all enrolled at Southern Luzon State University in Lucban, Quezon, Philippines. Key variables, including verbal aggression, hostility, and anger, were assessed using standardized questionnaires, along with measures of trash-talking attitudes and screen time. Using mediation analysis, the study identified screen time as a key factor that explains the relationship between trash-talking and aggression. The findings revealed that trash-talking indirectly contributes to aggressive behavior through prolonged gaming exposure. In other words, the negative effects of trash-talking on aggression are amplified by increased screen time. This discovery offers a fresh perspective by highlighting screen time as a critical channel through which trash-talking influences aggression. The results underscore the importance of addressing both toxic communication and excessive screen time to foster a healthier and more sustainable gaming environment. As mobile gaming continues to dominate youth leisure activities, these findings provide actionable insights for developing interventions that reduce aggression and encourage positive competition in esports
Literature Review: Factors Influencing Organizational Commitment Among Employees Dewi, Fitriana; Izzati, Umi Anugerah
Psikologi Prima Vol. 8 No. 1 (2025): Psikologi Prima
Publisher : unprimdn.ac.id

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34012/psychoprima.v8i1.7010

Abstract

Commitment in an organization is one of the key elements that contribute to organizational sustainability and effectiveness. High commitment from employees can increase productivity, reduce employee turnover, and strengthen loyalty to the organization. This article aims to analyze the core theories related to organizational commitment and identify various factors that influence it by using a Systematic Literature Review (SLR) approach. Through the analysis of various previous studies, it is found that several factors, including individual, job, and organizational factors, affect organizational commitment. In addition, various industry sectors also play a role in influencing the level and type of organizational commitment. The findings of this research are expected to provide a deeper understanding for academics and practitioners, enabling them to improve organizational commitment in various work environments.
Eksplorasi Self-Efficacy pada Kader Surabaya Hebat di Kelurahan X: Studi Deskriptif Kualitatif Ayudistya, Tita Amelia; Izzati, Umi Anugerah
SEIKO : Journal of Management & Business Vol 8, No 2 (2025): July - December
Publisher : Program Pascasarjana STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/sejaman.v8i2.10495

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran self-efficacy dalam meningkatkan keyakinan diri dan efektivitas kerja para Kader Surabaya Hebat (KSH) di Kelurahan X. Penelitian ini berangkat dari pertanyaan utama, yaitu mengapa self-efficacy dianggap penting dalam konteks pelaksanaan program Kader Surabaya Hebat (KSH) Fenomena perbedaan tingkat kepercayaan diri antar kader menjadi dasar perlunya penelitian ini. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan dokumentasi. Informan penelitian berjumlah lima anggota kader aktif KSH yang telah bertugas minimal satu tahun dan dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Analisis data dilakukan dengan model interaktif Miles dan Huberman (1994) yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa self-efficacy kader terbentuk melalui pengalaman keberhasilan, refleksi terhadap kegagalan, serta dukungan sosial dari rekan dan masyarakat sekitar. Penguatan self-efficacy melalui pelatihan berbasis pengalaman dan dukungan sosial diharapkan dapat menciptakan kader yang lebih mandiri, adaptif, dan berdaya dalam jangka panjang sehingga mendukung keberlanjutan program Kader Surabaya Hebat (KSH).
Co-Authors Afdal Afdal, Afdal Afifah, Ainun Nur Aini Agindaris, Amjodti Laily Ainur Rifqi, Ainur Alfaiz Alfaiz Amrozi Khamidi Anggraeni, Putri Wahyu Anggraini, Ramadani Fitria Angraini, Niken Aridho, Himatul Jannah Ayudistya, Tita Amelia Bachri, Bachtiar Sjaiful Bachria, Bachtiar Syaiful Cholichul Hadi Damajanti Kusuma Dewi, Damajanti Kusuma Dewi Sukmawati Dewi, Fitriana Diana Rahmasari Eko Darminto Elyunusi, Melikai Jihan ERNY ROESMININGSIH Evi Winingsih, Evi Fadhilah, Fathin Febriyanti, Ainniya Berlin Febriyanti, Arlinda Fendy Suhariadi Fifi Khoirul Fitriyah Firman Firman Fitranti, Alifia Hariyanti, Yusrina Dwi Hartono, Benedicta Cyntia Hasanah, Itaul Hendra Hidayat Irmadani, Moch. Eka Istikhah, Yuni Jumiati, Sus Karwanto, Karwanto Khansa, Indri Hapsari Khodir, Abdul Lathifatunnisa, Salsabila Maharani, Apriana Dewi Meita Santi Budiani, Meita Santi Meylda, Serly Delianna MIFTAKHUL JANNAH Miskiyah, Azah Zakiyatul Muhammad Aufa Al Farisi Ann Haba Sauda Mulyana, Phonny Aditiawan Mulyani, Aan Neni Mariana nita puspitasari Nunuk Hariyati Nur Hidayah Nur'aini, Nadja Alfin Nuswantari, Putri Prabasari Olievia Prabandini Mulyana, Olievia Prabandini Panjaitan, Kristina Natalia Pramesti, Dhea Arinta Ayu Rafidatuddini, Ishmah Rahma, Earlene Tania Rahmadani, Gilang Ramadhan, Reza Dwi Razanah, Filda Syafira Rizka Hasna Marita, Rizka Hasna Rohmah, Iffah Hidayatur Rusijono, Rusijono Sabila, Salsa Sania, Agisha Puti Sari, Erna Wulan Sati, Putri Lara Sri Setyowati Suresh Thanakodi, Suresh Tririzky, Reza Warih Handayaningrum WIRYO NURYONO Yani Rachmawati, Yani YATIM RIYANTO Yundari, Yundari Yunia Dwie Nurchayanie Zadrian Ardi