Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.153
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Biosfer: Jurnal Tadris Biologi Tadris: Jurnal keguruan dan Ilmu Tarbiyah Quagga Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah Jurnal Pendidikan Biologi INKUIRI : Jurnal Pendidikan IPA Jurnal Ekonomi & Keuangan Islam Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi Assimilation: Indonesian Journal of Biology Education JPBIO (Jurnal Pendidikan Biologi) Faktor Jurnal Ilmiah Kependidikan Atrium Pendidikan Biologi Adi Widya: Jurnal Pendidikan Dasar Jurnal Biogenerasi Budimas : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Smart Society: Community Service and Empowerment Journal Al Jahiz: Journal of Biology Education Research Journal of Hypermedia & Technology-Enhanced Learning
Akbar Handoko
Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 33 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Quagga

 1 
Penerapan Model Conceptual Understanding Procedures Disertai Mind Mapping Terhadap Pemahaman Konsep Ditinjau Dari Kreativitas Belajar Indah Putri Dianti; Akbar Handoko; Netriwati Netriwati
Quagga : Jurnal Pendidikan dan Biologi Vol 12, No 1 (2020)
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi, FKIP Universitas Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25134/quagga.v12i1.2102

Abstract

Berlandaskan hasil observasi, kegiatan belajar mengajar biologi masih didominasi dengan metode ceramah dan tanya jawab sehingga pemahaman konsep peserta didik rendah. Perlu adanya perbaikan menggunakan model CUPs dan teknik Mind Mapping. Oleh karena itu, penulis melakukan penelitian untuk mengetahui (1) Perbedaan pemahaman konsep kelas eksperimen menggunakan CUPs dengan kelas kontrol menggunakan Direct Instruction (2) Perbedaan  pemahaman konsep yang mempunyai kreativitas belajar tinggi, sedang dan rendah (3) Interaksi antara penggunaan model pembelajaran CUPs dengan kreativitas belajar terhadap pemahaman konsep. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Populasi yang digunakan sebanyak 212 peserta didik kelas XI IPA SMAN 5 Bandar Lampung, dengan Sampel XI IPA 3 sebagai kelas eksperimen dan XI IPA 6 sebagai kelas kontrol. Teknik pengumpulan data adalah tes, angket dan dokumentasi. Tes digunakan untuk mengukur pemahaman konsep, sementara angket digunakan untuk mengukur kreativitas belajar. Pengujian hipotesis Annava Dua Jalan Sel Tak Sama, taraf signifikan 5%. Diperoleh Fa=119,917Ftabel=3,989H0A ditolak, Fb=156,271Ftabel=3,138 H0B  ditolak, Fab=61,045Ftabel=3,138 H0AB diterima. Dapat disimpulkan (1) Terdapat perbedaan pemahaman konsep kelas eksperimen dengan kelas kontrol (2) Terdapat perbedaan pemahaman konsep terhadap peserta didik yang mempunyai kreativitas tinggi, sedang dan rendah (3) Tidak terdapat interaksi antara penggunaan model pembelajaran CUPs dengan kreativitas belajar terhadap pemahaman konsep. Kata kunci: Model CUPs; Mind Mapping; Pemahaman Konsep; Kreativitas Belajar
Co-Authors Agus Pahrudin Andriyani, Indri Andriyani, Indri Anisa Oktina Sari Pratama Anwari Adi Nugroho, Anwari Apriyanti, Clara Ardian Asyhari Arum, Cintia Puspa Aryani Dwi Kesumawardani Asnawi, Daffa Rahmanda Aulia Novitasari Aulia Novitasari Ayu Reza Ningrum Bambang Sri Anggoro Barata, Muhammad Farhan Betti Widiasari Citraningrum, Mivtha Darmayanti, Heti Desi Asmarita Diana Permata Sari Diana Permata Sari Dianisari, Ike Dwi Kesumawardani, Aryani Eko Kuswanto Fadhil, Ahmad Farhan Barata, Muhammad Febtiana, Dwi Ferry, Dharma Fitria Wulandarai Fitria Wulandarai, Fitria Guswita, Serly Hardiyansyah Masya Iksan, Zanaton H Indah Putri Dianti Indri Andriyani Intan, Shely Rozalia Intan Rozalia intan, Supriyadi raden Iqlima Amelia Irwandani Irwandani Laila Puspita Laila Puspita, Laila M Marzuki Mailinda Suri Marfuah Marfuah Maridi Maridi Marzuki, M Marzuki, M. Mazalena, Mazalena Meita Dwi Solviana Mivtha Citra Ningrum Nanang Supriadi Neli Neli Netriwati Ningrum, Septia Nova Erlina Nukhbatul Bidayati Haka Nukhbatul Bidayati Haka Nur Hidayah Nur Hidayah Nur Hidayah Nurafiani, Santi Nuragustin, Putri Oktafiani, Raicha Oktina Sari Pratama, Annisa Pratama, Anisa O. S. PUJI LESTARI Putri, Bella Satiyo Raicha Oktaviani Reza Ningrum, Ayu Ro'inatuz Zahro Sajidan Sajidan Santi Nurafiani Santi Sartika Sari, Lilis Kusuma Satitiningrum, Yuni Septia Ningrum Serly Guswita Suherman Supriyadi Supriyadi Syafrimen Syafril Uswatun Hasanah Uswatun Hasanah Yani Suryani Yaumas, Nova Erlina Zahro, Ro'inatuz Zanaton H Iksan