Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Basicedu

Pengaruh Pendidikan Karakter terhadap Hasil Belajar Tema Pahlawanku Sekolah Dasar Attri Yolanda Novienti Saragih; Antonius Remigius Abi; Saut Mahulae; Patri Janson Silaban
Jurnal Basicedu Vol 5, No 5 (2021): : October Pages 3001-5000
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v5i5.560

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Pendidikan karakter Terhadap Hasil Belajar Siswa kelsa SD Negeri 097376 Sippan Kecamatan Patang Silimahuta. Bentuk penelitian ini adalah bentuk penelitian kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV SD Negeri 097376 Sippan Kecamatan Pamatang Silimahuta Kabupaten Simalungun yang berjumlah 43 siswa. Sampel penelitian senbanyak 43 siswa yang ditentukan menggunakan teknik sampel random sampling. Variabel penelitian meliputi disiplin belajar sebagai variabel variabel bebas dan hasil belajar sebagai variabel terikat. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan studi dokumentasi. Untuk menguji kulitas instrumen dalam penelitian ini menggunakan uji validitas dan ralibilitas. Analisis data menggunakan analisis korelasi product moment yany terdiri dari satu veriabel bebas dan satu variabel terikat. Berdasarkan analisis data terdapat pengaruh disiplin belajar terhadap hasil belajar, besarnya pengaruh tersebut sebesar 21,8%.
Penerapan Model Pembelajaran Reciprocal Teaching untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di Sekolah Dasar Elni Erika Hutauruk; Dewi Anzelina; Antonius Remigius Abi; Patri Janson Silaban
Jurnal Basicedu Vol 5, No 4 (2021): August Pages 1683- 3000
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v5i4.1011

Abstract

Reciprocal teaching merupakan salah satu model pembelajaran yang dilaksanakan agar tujuan pembelajaran tercapai dengan cepat melalui proses belajar mandiri dan siswa mampu menyajikannya di depan kelas yang diharapkan, tujuan pembelajaran tersebut tercapai dan kemampuan siswa dalam belajar mandiri dapat ditingkatkan. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Untuk mengetahui proses penerapan model pembelajaran Reciprocal Teaching (2) Untuk melihat peningkatan hasil belajar siswa dengan menerapkan model pembelajaran Reciprocal Teaching. Metode dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan Peneltian Tindakan Kelas. Rata-rata hasil belajar pretes sebesar 50,5, siklus I sebesar 61,34, siklus II sebesar 84,61. Selanjutnya dari hasil observasi guru dalam melaksanakan pembelajaran pada siklus I diperoleh rata-rata sebesar 56% dan observasi siswa diperoleh rata-rata 60. Pada siklus II hasil observasi guru menjadi 88% dan hasil observasi siswa juga menjadi 86. Bahwa dengan menggunakan model pembelajaran Reciprocal Teaching dapat meningkatan hasil belajar siswa pada tema daerah tempat tinggalku di kelas IV SDN 066650 Medan Kota Tahun Pembelajaran 2020/2021
Co-Authors Alda Barimbing Alda Baringbing Amelia Margaretha Tampubolon Angelina Rajagukguk, Nadia Anton Sitepu Anumerta, Hutri Wangsa Argaretha, Frida Marta Aton Sitepu Attri Yolanda Novienti Saragih Bagus Subambang Bogor Lumbanraja Br Simanjuntak, Jelita Br Simarmata, Ananta Pratiwi Cindy Septa Sari Br. Sitanggang Darinda Sofia Darinda Sofia Tanjung Debora Sidabutar Des Alvani Lovenia Harefa Des Alvani Lovenia Harefa Desy Natalia Br Ginting Dewi Anzelina Dewi Anzelina Dewi Anzelina Dewi Anzelina Dewi Anzelina Dian Wulan Sari HS Dulastri Munthe Dulastri Munthe Dyan Wulan Sari Hs Eka Kartika Silalahi Eka Margareta Sinaga Elni Erika Hutauruk Emenina Br Tarigan Eriska Siburian Eriska Siburian Ester Hutagalung Ester Hutagalung Ester Julianda Simarmata Ester Julinda Ester Julinda Simarmata, Ester Julinda Febriella Happy Ferry Hendiko Sinaga Fransiska Sitepu Frikson Jony Purba Friscilia Radika Br Siringo-Ringo Gaol, Rumiris Lumban Ghozali, Elizabeth Gilberdh Saragih Sumbayak Govindo Roy Frederikus Tamba Gultom, Candra Ronitua Hambali Hambali Hambali Hambali HARTATI Heka Maya Sari Br Sembiring Heka Maya Sari Sembiring Herlinda Laia Ibelisa R Pasaribu Igamiralda Lumban Siantar Irmina Pinem Irmina Pinem Jhonas Dongoran Juli Ana Juli Ana Juliana Juliana Juliana Manurung Juliana Manurung Kariati Zai Kariati Zai Koko Josianna Br Sembiring Lona Medita Lingga Lubis, Nela Chintya Permatasari Marnawati Sitorus Martalena Daeli Megawati Naibaho Meta Leonarda Sitanggang Micha Z Sihotang Muchsin Naibaho,, Yanti Vidarosa Natalia Ginting, Natalia Ginting Nelly Rut Nova Florentina Nova Florentina Ambarwati Novalina Sembiring Nurhayati Simanullang, Damaris Nuria Marsella Sihaloho Oktavia Natalia Sinaga Olowardiman Saragih Opris Sianipar Pangaribuan, Jontra Jusat Reflina Sinaga Regina Sipayung Reni Wahyuni Damanik Reni Wahyuni Damanik Ribka Kariani Br Sembiring Rika Monika Manurung Rio Samuel Nababan Riski Bastanta B. Manalu Risma Erawati Purba Romian H.J Simamora Rosari Hotma J Simbolon Rosari Hotma J. Simbolon Rumiris Lumbangaol Saguruh Melky Sedek Simare-Mare Saut Mahulae Septia Pelelawati Purba Sihombing, Suster Margaretta Silaban, Patri Sola Grasia Purba Sudiro Alexander Xaverius Simamora Syafri Fadillah Marpaung Tarigan, Paska Sriulina Tesalonika Br Tarigan Ulima Kaspia Sitanggang Vania Serviana Sihombing Vini Selvia Sijabat Yasinta Samosir Yohanes Suhardin Yulianda Ghrace Silalahi Yuni Putri Nainggolan