Articles
<![CDATA[PENGEMBANGAN TRAINER MICROCONTROLLER BERBASIS INTERNET OF THINGS (IOT) PADA MATA KULIAH MICROCONTROLLER DAN INTERFACE DI JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRONIKA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR ]]>
<![CDATA[Ummiati Rahmah]]>;
<![CDATA[Edy Sabara]]>;
<![CDATA[Nurhayyun Dahri]]>
<![CDATA[ Jurnal Elektronika Telekomunikasi & Computer Vol 5, No 2 (2020): September ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurnal Elektronika Telekomunikasi & Computer ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui bagaimana cara mengembangkan trainer microcontroller berbasis internet of things (IoT) pada mata kuliah microcontroller dan interface. (2) mengetahui bagaimana kevalidan media pembelajaran trainer microcontroller berbasis internet of things (IoT) pada mata kuliah microcontroller dan interface. (3) mengetahui bagaimana kelayakan media pembelajaran trainer microcontroller berbasis internet of things (IoT) pada mata kuliah microcontroller dan interface. Model penelitian menggunakan Penelitian dan Pengembangan (Research and Development atau R&D) dengan tujuan mengembangkan dan menghasilkan sebuah produk. Prosedur yang digunakan adalah model pengembangan CAI (Computer Assisted Instruction). Subjek penelitian ini merupakan Mahasiswa Jurusan Pendidikan Teknik Elektronika FT-UNM. Data hasil uji coba didapatkan dari lembar validasi ahli media dan lembar respon mahasiswa. Lembar validasi ahli media meliputi lembar validasi untuk dua ahli media yang memberikan penilaian pada media untuk mengetahui validitas media dengan total nilai rata-rata seluruh aspek penilaian sebesar 91,17% atau masuk kedalam kategori sangat valid sedangkan total nilai rata-rata hasil seluruh uji coba adalah 93,3% atau masuk kedalam kategori sangat praktis kemudian dapat disimpulkan bahwa media trainer microcontroller berbasis IoT sangat praktis untuk digunakan oleh mahasiswa]]>
<![CDATA[PERANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS APLIKASI ANDROID PADA MATA KULIAH PERAWATAN DAN PERBAIKAN ELEKTRONIK DI JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRONIKA FT-UNM ]]>
<![CDATA[Supriadi Supriadi]]>;
<![CDATA[Purnamawati Purnamawati]]>;
<![CDATA[Ridwansyah Ridwansyah]]>;
<![CDATA[Ummiati Rahmah]]>;
<![CDATA[Ahmad Jalaluddin]]>
<![CDATA[ Jurnal Elektronika Telekomunikasi & Computer Vol 7, No 1 (2022): April ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurnal Elektronika Telekomunikasi & Computer ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Tujuan dalam penelitian ini adalah : (1) untuk menghasilkan rancangan media pembelajara.berbasis aplikasi android pada mata kuliah perawatan dan perbaikan elektronik (2) untuk mengetahui hasil uji kelayakan media pembelajaran berbasis aplikasi android pada mata kuliah perawatan dan perbaikan elektronik di jurusan pendidikan teknik elekronika FT-UNM. Tipe penelitian yang di gunakan merupakan penelitian serta pengembangan research and development (R&D) yang bertujuan untuk merancang serta membuat suatu product. mekanisme perancangan mengacu pada model ADDIE. product yang di peroleh dari penelitian ini yaitu perancangan media pada mata kuliah perawatan dan perbaikan elektronik. Produk uji kelayakan media dari ahli media 1 didapatkan hasil persentase kelayakan sebesar 92.50% dan diyatakan masuk peda klasifikasi “sangat layak”. Pada uji kelayakan oleh ahli media 2 didapaykan persentase sebesar 87,50% dan di yatakan masuk pada kategori sagat layak. Hasil uji coba mahasiswa pada kategori one to one memperoleh persentase kelayakan sebesar 89.58% dan di yatakan masuk pada klasifikasi sangat layak. Pada uji coba mahasiswa dalam kategori kelompok kecil memperoleh persentase kelayakan sebesar 90.79% dan di yatakan masuk dalam kategori sangat layak. pada uji coba mahasiswa dalam kategori kelompok besar memperoleh persentase kelayakan sebesar 93.29% dan di yatakan masuk pada klasifikasi “sangat layak”. Berdasarkan produk media pembelajaran berbasis aplikasi android diyatakan dpat digunakan sebagai media pembelajaran dan sangat layak untuk di lanjutkan pada tahap penelitian selanjutnya.]]>
<![CDATA[RANCANG BANGUN ALAT PENGERING RUMPUT LAUT BERBASIS ARDUINO UNO ]]>
<![CDATA[Sulfah Sulfah]]>;
<![CDATA[Mahmud Mustafa]]>;
<![CDATA[Ummiati Rahmah]]>
<![CDATA[ Jurnal Elektronika Telekomunikasi & Computer Vol 9, No 1 (2024): April ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurnal Elektronika Telekomunikasi & Computer ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini berguna untuk: 1) mengetahui identifikasi kebutuhan dari alat pengering rumput laut berbasis Arduino uno. 2) membuat desain rancangan dari alat pengering rumput laut berbasis Arduino uno. 3) mengetahui hasil pengujian kelayakan alat pengering rumput laut berbasis Arduino uno ditinjau dari aspek functionality dan usability. Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian rancang bangun dan desain yang bertujuan menghasilkan sebuah produk dalam bentuk alat yang dapat diaplikasikan pada petani rumput laut. Penelitian ini menggunakan model perancangan Prototype yang memiliki beberapa tahapan yaitu: analisis kebutuhan, perakitan alat, evaluasi dan revisi. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu kuesioner. Hasil dari penelitian ini adalah terdiri dari pengujian functionality dinilai baik tanpa adanya revisi dengan persentase masing-masing uji sebesar 100%, dan pengujian usability diperoleh hasil persentase rata-rata dari 4 kategori uji usability sebesar 90,96% dan masuk kedalam kategori “sangat layak” untuk digunakan, Dari hasil pengujian tersebut dapat disimpulkan bahwa alat ini sangat layak untuk digunakan dalam proses pengeringan rumput laut.]]>
<![CDATA[RANCANG BANGUN ALAT AUTOMATIC FOOT DRYING MENGGUNAKAN INFRARED OBSTACLE AVOIDANCE BERBASIS MICROCONTROLLER PADA MASJID ]]>
<![CDATA[Muhammad Haekal Khalid Khan]]>;
<![CDATA[Supriadi Supriadi]]>;
<![CDATA[Ummiati Rahmah]]>
<![CDATA[ Jurnal Elektronika Telekomunikasi & Computer Vol 8, No 2 (2023): September ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurnal Elektronika Telekomunikasi & Computer ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini telah berhasil merancang dan membangun alat automatic foot drying yang menggunakan infrared obstacle avoidance berbasis microcontroller. Alat ini dirancang untuk membersihkan kaki secara otomatis dengan menghindari hambatan menggunakan sensor infrared. Penggunaan microcontroller memungkinkan pengendalian dan kontrol yang akurat dalam proses pembersihan, penelitian ini menggunakan model penelitian yang bernama model Waterfall. Model Waterfall adalah suatu model penelitian sistem yang mengikuti alur secara berurutan dari tahap awal hingga tahap akhir, pada penelitian ini akan dilakukan 4 tahapan yaitu Observasi, desain, pengkodean, dan pengujian. Hasil dari proses pengujian ini adalah: 1) Alat pembersih kaki otomatis ini dapat dijalankan oleh semua kalangan. 2) Pengujian pada alat ini melewati 5 pengujian yaitu functionality, performance efficiency, compatibility, usability, dan security. Pada semua pengujian ini didapatkan hasil pengujian dari masing-masing aspek menunjukkan bahwa semua aspek telah mencapai tingkat layak digunakan]]>
<![CDATA[IMPLEMENTASI SISTEM INFORMASI INVENTARIS BARANG BERBASIS WEB DI JURUSAN DAN LABORATORIUM PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRONIKA ]]>
<![CDATA[Ummiati Rahmah]]>;
<![CDATA[Sutarsi Suhaeb]]>;
<![CDATA[Erawati Erawati]]>
<![CDATA[ Jurnal Elektronika Telekomunikasi & Computer Vol 5, No 1 (2020): April ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurnal Elektronika Telekomunikasi & Computer ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Riset ini bertujuan untuk mengkaji, mendesain, serta implementasi sistem informasi inventaris barang di jurusan dan laboratorium Pendidikan Teknik Elektronika dalam bentuk web. Riset ini menggunakan proses riset Research and Development (R&D) dan berfokus pada model pengembangan Waterfall yang mendeskripsikan rancangan secara terstruktur dan juga berentet pada pembuatan Software dimulai dari tahap analisis, tahap desain, implementasi, tes integrasi, serta tahap operasi dan pemeliharaan. Riset ini menghasilkan sebuah sistem informasi inventaris barang berbasis web dan hasil uji coba sistem dari aspek functionalitiy dan usability memiliki interpretasi yang sangat baik. Sistem ini dibuat berdasarkan kebutuhan di Jurusan Pendidikan Teknik Elektronika FT-UNM sehingga dapat memudahkan operator jurusan dan penanggung jawab laboratorium untuk mengatur inventaris barang yang ada di jurusan maupun penanggung jawab laboratorium Pendidikan Teknik Elektronika FT-UNM.]]>
<![CDATA[PENGEMBANGAN ABSENSI KEHADIRAN FINGERPRINT FPM10A DAN CAMERA ESP32-CAM DI JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRONIKA FT-UNM ]]>
<![CDATA[Sutarsi Suhaeb]]>;
<![CDATA[Ummiati Rahmah]]>;
<![CDATA[Agus Agus]]>
<![CDATA[ Jurnal Elektronika Telekomunikasi & Computer Vol 6, No 2 (2021): September ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurnal Elektronika Telekomunikasi & Computer ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Tujuan penelitian ini adalah 1). Mengembangkan Absensi Kehadiran Fingerprint FPM10A dan Camera ESP32-cam Di Jurusan Pendidikan Teknik Elektronika. 2). Untuk mengetahui hasil uji functionality dan usibility pada Absensi Kehadiran Fingerprint FPM10A dan Camera ESP32-cam Di Jurusan Pendidikan Teknik Elektronika. Penelitian ini dilakukan dengan metode penelitian Research and Development (R&D) dengan mengacu pada model penegmbangan Spiral yang meruapakan penggabungan antara Model Waterfall dan Prototype. Model ini terdiri dari 5 (lima) tahapan yang telah disesuaikan yaitu: Communication, Planning, Modelling, Construction, and Deployment. Penelitian ini menghasilkan sebuah alat Absensi Kehadiran Fingerprint FPM10A dan Camera ESP32-cam dan hasil uji coba system dari aspek functionality dan usability memiliki interpretasi sangat baik. Alat ini dibuat berdasrkan kebutuhan entitas yang ada di Jurusan Pendidikan Teknik Elektronika FT-UNM sehingga akan memudahkan dosen dalam melakukan proses absensi kehadiran di Jurusan Pendidikan Teknik Elektronika FT-UNM.]]>
<![CDATA[Pengaruh Layanan Informasi Karier Terhadap Kemampuan Perencanaan Karier Siswa Kelas XI Teknik Elektronika SMK Negeri 10 Makassar ]]>
<![CDATA[Suhaeb, Sutasih]]>;
<![CDATA[Ummiati Rahmah]]>;
<![CDATA[Siti Marfi’ah B. Adam]]>
<![CDATA[ Micronic: Journal of Multidisciplinary Electrical and Electronics Engineering Volume 2, Issue 2, Desember 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[PT. Lontara Digitech Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.61220/micronic.v2i2.250
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui pengaruh layanan informasi karier terhadap kemampuan perencanaan karier siswa kelas XI Teknik Elektronika SMK Negeri 10 Makassar. Jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 30 siswa dari total populasi 90 siswa kelas XI Teknik Elektronika SMK Negeri 10 Makassar. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah Uji Instrumen, Uji Prasyarat Analisis, dan Uji Hipotesis. Data penelitian diolah menggunakan aplikasi SPSS. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa: Layanan informasi karier memiliki pengaruh terhadap kemampuan perencaan karier siswa dengan nilai T tabel lebih besar dari nilai T hitung (3,571 < 1.701) dan nilai signifikan 0,000 < 0,05, maka disimpulkan bahwa H1 diterima dan H0 ditolak. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah pengaruh layanan informasi karier memiliki pengaruh terhadap kemampuan perencanaan karier siswa]]>
<![CDATA[Sistem Digital Pedesaan untuk Optimalisasi Hasil Produk Jagung Kuning di Kecamatan Polongbankeng Utara Kabupaten Takalar ]]>
<![CDATA[Ummiati Rahmah]]>;
<![CDATA[Citra Ayni Kamaruddin]]>;
<![CDATA[Mahmud Mustapa]]>
<![CDATA[ Solusi Bersama : Jurnal Pengabdian dan Kesejahteraan Masyarakat Vol. 1 No. 4 (2024): November : Solusi Bersama : Jurnal Pengabdian dan Kesejahteraan Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.62951/solusibersama.v1i4.781
<![CDATA[North Polongbangkeng is a part of Takalar Regency where the people grow corn besides rice. However, until now corn plants have only been dried and then sold in the form of shelled seeds, while they can actually be sold in the form of processed food. For this reason, people need to be taught how to process it and then taught how to market it in MSME activities through various digital social media. More specifically, the objectives of this service activity are: 1. Increasing community knowledge in utilizing yellow corn so that it can increase community income. 2. Creating an application that can be used to help increase yellow corn production;; 3 Provide assistance to start-up businesses in the field of yellow corn cultivation; 4. Provide assistance in the use of the Yellow Corn marketing market place via Android Applications and E-Marketing; 5. Diversification of Processed Yellow Corn Products into other processed products and designs. ; and 6. Creation of interactive media and training modules for processing yellow corn has been completed. This service activity received a very good response from the Biralle Kunyi farmer group, as well as North Polongbangkeng State Middle School 4 as the target group. Based on the results of the implementation carried out in these 2 stages, it was able to increase the knowledge and skills of the partner group in applying techniques for processing yellow corn into finished food and was able to market it using social media so that the digitalization system could run as expected in optimizing the marketing of yellow corn processing results.]]>
<![CDATA[Digital Transformation of Refillable Water Services Using the Easy Galon Android-Based System ]]>
<![CDATA[Rahmah, Ummiati]]>;
<![CDATA[Mustapa, Mahmud]]>;
<![CDATA[Budiarti, Nur Azizah Eka]]>
<![CDATA[ Journal of Security, Computer, Information, Embedded, Network, and Intelligence System Vol. 3, No. 1 (June 2025) ]]>
Publisher : <![CDATA[PT. Lontara Digitech Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.61220/scientist.v3i1.20253
<![CDATA[The advancement of technology in this period has been exceedingly swift. The plethora of emerging innovations compels individuals to remain current. The selling of gallons constitutes a significant and prevalent industry, prompting numerous gallon enterprises to transition to an online sales model via mobile applications. Consequently, the researchers choose to develop an innovative and user-centric Gallon Refill Water Sales Application. This article elucidates how the Gallon Refill Water Sales Application has enhanced efficiency and ease in the purchasing process. This program enables consumers to swiftly and effortlessly order gallons via their mobile devices. Users can see the inventory of available products, preferred brands, and execute payments using the COD (Cash On Delivery) method]]>
<![CDATA[Pelatihan Penggunaan Aplikasi Artificial Intelligence (AI) dalam Pembelajaran bagi Guru SMK Negeri 7 Makassar ]]>
<![CDATA[Mustapa, Mahmud]]>;
<![CDATA[Rahmah, Ummiati]]>;
<![CDATA[Zidik, Darlan]]>;
<![CDATA[Budiarti, Nur Azizah Eka]]>
<![CDATA[ Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 3 ]]>
Publisher : <![CDATA[Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Teknologi kecerdasan buatan atau Artificial Intelligence (AI) terus berkembang pesat dan mulai diintegrasikan dalam dunia pendidikan, termasuk di sekolah-sekolah kejuruan. Penggunaan aplikasi berbasis AI yang memiliki potensi besar dalam mendukung pembelajaran mulai dari membuat bahan ajar, presentasi hingga video pembelajaran. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pelatihan penggunaan aplikasi-aplikasi AI kepada para guru di SMK Negeri 7 Makassar. Pelatihan ini bertujuan meningkatkan kompetensi guru dalam memanfaatkan teknologi AI untuk meningkatkan efektivitas dan efisiensi pengajaran. Melalui metode partisipatif, guru dilatih secara langsung dalam mengintegrasikan aplikasi Artificial Intelligence (AI) ke dalam pembelajaran. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa guru mengalami peningkatan kemampuan dalam memanfaatkan AI, meski masih menghadapi beberapa kendala teknis terkait infrastruktur. Kesimpulannya, pelatihan ini memberikan manfaat signifikan dalam meningkatkan keterampilan teknologi guru serta mendorong adopsi AI dalam pembelajaran]]>
