Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.768
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Jurnal Nalar Pendidikan Tadbir: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Jurnal PENA : Penelitian dan Penalaran TARBAWI: Jurnal Pendidikan Agama Islam Iqra: Jurnal Ilmu Kependidikan dan Keislaman Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam TELKA - Telekomunikasi, Elektronika, Komputasi dan Kontrol HIKMAH : JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM INCARE Didaktika: Jurnal Kependidikan Edupedia: Jurnal Studi Pendidikan dan Pedagogi Islam Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam IQRA : Jurnal Magister Pendidikan Islam Ardhi: Jurnal Pengabdian dalam Negri INTECH (Informatika dan Teknologi) Jurnal Sistem Informasi Komputer
Sandi Pratama
Universitas Muhammadiyah Makassar
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 30 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 30 Documents
Search

 1   2   3 
EVALUASI PROGRAM PENJAMINAN MUTU STANDAR ISI PEMBELAJARAN PADA TAHAPAN MASUKAN (ANTECEDENTS) (Suatu Pendekatan Model Stake’s Countenance Evaluatif di Universitas Muhammadiyah Makassar) Mawardi Pewangi; Ferdinan Ferdinan; Alamsyah Alamsyah; Sandi Pratama
Tadbir: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol 10 No 1 (2022): Tadbir: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Publisher : LP2M IAIN Sultan Amai Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30603/tjmpi.v10i1.2529

Abstract

ABSTRACT Improving the quality of education can be realized properly when the process runs continuously and continuously. The process of improving the quality of education gradually becomes a necessity following an improvement in quality that is better than before. This research is categorized as an evaluation research using mixed methods. This research uses a case study approach and the location of this research is the University of Muhammadiyah Makassar which is located at Jalan Sultan Alauddin No. 259 Makassar City. based on the objective standards of curriculum implementation determined from 8 sub-aspects showed that it was categorized as high or all evaluated had been achieved with an average value of 3.72 or high category. The results of the achievement of the quality of graduates at the University of Muhammadiyah Makassar at the results stage (output and outcomes) show that: a) most students can complete their studies on time, namely 4 years with a presentation of 65.58% with a satisfactory category, b) the GPA ranking of graduates shows that more who get a GPA > 3.50-4.00 with a percentage of 60.34% compared to a GPA below 3.50 with a percentage of 34.82%, c) the average waiting period for alumni to get a job is under 6 months with a percentage the achievement of 68.10%, d) the relevance of education and work of alumni shows that more work relevant to their education with an achievement of 76.14% than those who are not relevant to their education. Keywords: Quality Assurance, Content Standards and Evaluative Stake Countenance
Penggunaan Media Interaktif Berbasis Time To Climb Dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran Guru Pratama, Sandi; Mustamin, Walida; Nasruni; Luki
Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2025): Edisi Mei 2025
Publisher : FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/amalilmiah.v6i2.376

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan mutu pembelajaran di SMAs Muhammadiyah Lempangang dengan fokus pada penggunaan media interaktif berbasis teknologi, khususnya aplikasi Time to Climb. Kegiatan ini dilaksanakan untuk mengatasi permasalahan rendahnya penguasaan guru terhadap teknologi pembelajaran, yang menghambat inovasi dalam proses pembelajaran. Pelatihan yang diberikan meliputi sosialisasi, penggunaan Time to Climb, serta desain media pembelajaran interaktif yang dapat meningkatkan keterlibatan siswa dalam proses belajar. Hasil pelatihan menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan dalam pemahaman guru mengenai penggunaan teknologi dalam pembelajaran. Sebagian besar peserta merasa lebih percaya diri dan siap untuk mengimplementasikan Time to Climb dalam kelas mereka. Selain itu, pelatihan ini juga diharapkan dapat memberikan dampak positif yang berkelanjutan, dengan memperkenalkan metode pembelajaran yang lebih interaktif dan menyenangkan, serta meningkatkan motivasi siswa untuk belajar. Tantangan yang dihadapi meliputi keterbatasan teknologi dan waktu persiapan, namun hal ini dapat diatasi dengan perencanaan lebih lanjut dan dukungan fasilitas yang lebih baik. Dapat disimpulkan bahwa, kegiatan PKM ini memberikan kontribusi nyata dalam meningkatkan kualitas pendidikan di SMAs Muhammadiyah Lempangang dan diharapkan dapat menjadi model bagi sekolah-sekolah lain
Pemberdayaan Konservasi Energi: Memanfaatkan Potensi IoT dengan NodeMCU Amica dan PZEM-004T untuk Pemantauan dan Efisiensi Energi Cerdas Trisno, Bambang; Budiman, Rendy Adiyana; Pratama, Sandi; Riswana, Ridwan; Septiani, Tira; Pramudita, Resa
TELKA - Telekomunikasi Elektronika Komputasi dan Kontrol Vol 10, No 2 (2024): TELKA
Publisher : Jurusan Teknik Elektro UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/telka.v10n2.158-167

Abstract

Penelitian ini mengembangkan sistem rumah pintar berbasis IoT untuk meningkatkan efisiensi energi, menggunakan sensor PZEM-004T dan Arduino IDE. Melalui pendekatan komparatif kuantitatif, sistem ini dibandingkan dengan multimeter standar, menunjukkan kesalahan hanya 0,19% - 0,46%, memastikan akurasi tinggi. Integrasi kontaktor dalam sistem ini membantu mencegah risiko hubungan singkat, meningkatkan keamanan perangkat elektronik. Meskipun belum ada pengujian langsung untuk mengukur penghematan energi, sistem ini menunjukkan kemampuan dalam memantau dan mengukur konsumsi energi dua beban secara bersamaan. Hal ini membuka peluang untuk optimalisasi penggunaan energi dan identifikasi area di mana konsumsi energi dapat dikurangi. Dengan fitur-fitur ini, sistem berpotensi mengurangi pemborosan energi dan menurunkan biaya operasional. Ke depan, sistem ini dapat digunakan untuk pemantauan energi listrik rumah tangga, integrasi dengan smartphone untuk kontrol yang lebih mudah, dan pencegahan penggunaan energi berlebihan. Dengan demikian, penelitian ini mendukung pendekatan cerdas dan efisien dalam penggunaan energi rumah tangga. This study develops a smart home system based on IoT to improve energy efficiency, using the PZEM-004T sensor and Arduino IDE. Through a quantitative comparative approach, the system was compared to a standard multimeter, showing a minimal error rate of 0.19% - 0.46%, ensuring high accuracy. The system's integration of a contactor helps prevent short-circuit risks, enhancing the safety of electronic devices. Although direct testing for energy savings has not yet been conducted, the system demonstrates the ability to monitor and measure the energy consumption of two loads simultaneously. This creates opportunities for optimizing energy use and identifying areas for energy reduction. These features suggest the system could potentially reduce energy waste and lower operational costs. The system can be used for household energy monitoring, smartphone integration for easier control, and prevention of excessive energy use. This study thus supports an intelligent and efficient approach to household energy.
Seminar Parenting sebagai Upaya Peningkatan Pemahaman Kesehatan Mental Ibu dan Anak di Desa Pegagan As Syifa Sidikah Thayibatunisa; Ganis Ainnur Rahmah; Anindia Nabillah Nurafifah; Royhan Azizy; Sandi Pratama; Syamsul Mubarok; Sandinata Kusuma
ARDHI : Jurnal Pengabdian Dalam Negri Vol. 3 No. 4 (2025): ARDHI : Jurnal Pengabdian Dalam Negri
Publisher : Asosiasi Riset Pendidikan Agama dan Filsafat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/ardhi.v3i4.1422

Abstract

A parenting seminar on maternal and child mental health organized by KPM UI Bunga Bangsa Cirebon students in Pegagan Village is a form of community service aimed at raising awareness and understanding of the importance of mental health in parenting. The limited knowledge of mental health issues in rural communities, coupled with high levels of stress experienced by parents, often negatively impacts parenting practices. This has the potential to hinder optimal child development, both physically, psychologically, and socially. Therefore, this activity was designed with a participatory approach, where the community is not merely an object but is also involved from the beginning of the planning process. This process includes coordination with village officials, seminars, and monitoring and evaluation stages, so that the community feels ownership and plays an active role in the program. The seminar featured speakers from psychology and legal academics who explained the relationship between parental mental health and fulfilling legal obligations to protect children's rights. The material presented emphasized how parental stress and emotions can affect child development, as well as the importance of parents' ability to manage the pressures of everyday life. Participants gained an understanding of strategies for maintaining mental health, including good time management, building open communication within the family environment, and strengthening social support as an emotional support system. The results of the activity showed an increase in participants' awareness of the importance of mental health not only as an individual need, but also as a moral, social, and legal responsibility in creating a healthy, safe, and resilient family environment. Therefore, this parenting seminar can be seen as an effective educational strategy, not only strengthening parents' capacity to raise children but also building sustainable local support networks for the well-being of families and communities.
Jurnal Penggunaan Metode Scrum Dalam Membentuk Sistem Informasi Penyimpanan Gudang Berbasis Web Pratama, Sandi; Ibrahim, Sulton; Reybaharsyah, Muhammad Alfaqih
INTECH Vol. 3 No. 1 (2022): INTECH (Informatika Dan Teknologi)
Publisher : Informatics Study Program, Faculty of Engineering and Computers, Baturaja University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54895/intech.v3i1.1192

Abstract

Scrum method is a methodology that is included in agile software development. Scrum is considered capable of producing good quality software in accordance with the wishes of the user, can be used in large or small projects, and easy to adopt changes. Scrum activity stages include backlog, sprint backlog, daily scrum, sprint review, and sprint restropective products. Roles in Scrum include the product owner, Scrum Master, and Development Team. Scrum has stages that are structured and iterative, so that if the product in the first sprint does not adequately meet the needs, then the next sprint can be developed in accordance with the user's evaluation system. The results obtained on Scrum Method on Building Web Based Information System of Storage Inventory are proven to be able to overcome the changing requirements during the system development phase, producing products that are in accordance with the wishes of the user due to repeated reviews.
Analysis of Differences in the Approach of BK Teachers (BK and Non BK Education Graduates) in Overcoming Student Discipline Problems Martiandi, Andi Tenri Aulia; Pratama, Sandi; Alamsyah
Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Vol. 9 No. 2 (2025): July
Publisher : LPPM Undiksha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jppp.v9i2.93103

Abstract

Student discipline problems are a common challenge often faced by Guidance and Counselling (G&C) teachers in schools. Differences in educational background raise questions about the effectiveness and approaches used by BK teachers, who are graduates of BK Education and non-BK institutions, in dealing with student discipline problems. Using a mixed-method approach that combines quantitative and qualitative methods, this study collected data through questionnaires, in-depth interviews, and observations of 42 students and BK teachers. The results showed significant differences in the approaches used by BK teachers who were graduates of BK Education and those who were not, particularly in dealing with student discipline problems. BK teachers who were graduates of BK Education tended to be more systematic, empathetic, and grounded in counselling theory. In contrast, non-BK teachers employed more authoritative approaches and drew on personal experiences. In conclusion, there were significant differences in the approaches used by BK teachers who were graduates of BK Education and non-BK in dealing with student discipline problems, where BK graduates tended to apply more professional strategies based on guidance theory. The implication of this study is the need to improve the competence of non-BK BK teachers through more in-depth training and certification in the field of guidance and counselling. In addition, schools need to develop policies that encourage synergy between educational approaches and disciplinary approaches, creating a more conducive school environment for the development of student character.
Inovasi Cyber Counseling untuk Layanan Bimbingan dan Konseling Islam Pratama, Sandi; Nur, Syaifullah
JBKPI: Jurnal Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam Vol 2 No 02 (2023): J-BKPI: Jurnal Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26618/jbkpi.v2i02.11462

Abstract

Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian deskriptif adalah penelitian yang bertujuan untuk menyelidiki dan menggambarkan keadaan, kondisi, situasi, peristiwa dan kegiatan. Fungsi dari Cyber Counseling ini sendiri yaitu sebagai upaya alternatif yang dapat dilakukan oleh konselor dalam upaya mencegah, mengurangi, mengembangkan kesadaran akan koreksi diri, meningkatkan dan membantu menyelesaikan masalah klien dengan metode virtual atau internet. Cybercounseling memiliki kelebihan dalam menjangkau secara lebih luas setting layanan konseling . Artinya , dengan cybercounseling dapat menguntungkan konselor dan konseli dari sisi waktu dan finansial , karena proses konseling tidak dibatasi oleh ruang dan waktu , kapan dan dimana saja proses konseling dapat dilaksanakan . Selain kelebihan cybercounseling juga memiliki kelemahan adalah konselor tidak punya cukup perhatian dalam memperhatikan ekspresi wajah , bahasa tubuh konseli dan isyarat verbal , kurangnya dinamika , dan tidak dapat dikontrol secara jelas perilaku - perilaku yang melemahkan dinamika konseling.
Perancangan Prototipe Monitoring Keberadaan Objek Menggunakan Gps Tracker Berbasis Android Pratama, Sandi; Khoiruddin Harahap, Muhammad
Jurnal Sistem Informasi Komputer ( SIKOM ) Vol. 1 No. 3 (2024): Volume 1 Nomor 3 September 2024
Publisher : Jurnal Sistem Informasi Komputer ( SIKOM )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menyajikan perancangan prototipe sistem monitoring keberadaan objek menggunakan GPS tracker berbasis Android. Prototipe ini memanfaatkan mikrokontroler ESP32 yang terintegrasi dengan modul GPS untuk mendapatkan data lokasi objek yang ditentukan. Dengan kemampuan konektivitas nirkabel yang dimiliki ESP32, data lokasi yang diperoleh akan dikirim ke aplikasi Telegram, sehingga pengguna dapat memantau posisi objek dari mana saja dan kapan saja. Proses pengembangan sistem ini meliputi desain perangkat keras dan perangkat lunak. Mikrokontroler ESP32 berfungsi sebagai otak dari sistem, mengolah data dari modul GPS dan mengirimkannya dengan jaringan Wi-Fi. Aplikasi Android dirancang dengan antarmuka yang sederhana, memudahkan pengguna dalam mengakses informasi lokasi dengan link Google Maps. Diharapkan prototipe ini dapat menjadi solusi praktis untuk berbagai kebutuhan monitoring, seperti pelacakan kendaraan, hewan peliharaan, atau barang maupun objek yang bergerak. Dengan meningkatnya kebutuhan akan keamanan dan pemantauan yang efektif, sistem ini menawarkan inovasi yang relevan dalam bidang teknologi pemantauan objek.
PENGARUH APLIKASI TIK TOK TERHADAP EKSPRESI KOMUNIKASI MAHASISWA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UIN) SUNAN AMPEL SURABAYA TAHUN 2020 Pratama, Sandi; Muchlis, Muchlis
INCARE, International Journal of Educational Resources Vol. 1 No. 2 (2020): August 2020
Publisher : FKDP (Forum Komunikasi Dosen Peneliti)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59689/incare.v1i2.64

Abstract

This research aims to describe the influence of Tiktok's use of communication expressions of UIN Sunan Ampel Surabaya 2020. The number of samples taken in this study was as much as 94 people with purposive sampling techniques. This research is quantitative deskriftif research with correlation technique. The instrument used in this research is a poll of Tiktok's application and a poll of the influence of Tiktok on the communication expression UIN Sunan Ampel. Data is analyzed by using the Pearson product moment correlation. The research showed that there was a significance relationship between the use of Tiktok application with the influence of Tiktok on the communication expression of UIN Sunan Ampel Surabaya. which has a correlation coefficient value of 0.637 and the equivalent significance of P = 0,000 (P < 0.05) which means that the higher use of Tiktok application will be the higher expression of communication students UIN Sunan Ampel affected. Conversely, the lower the use of Tiktok application then the lower the effect.
Penerapan Klinik Gadget Berbasis Islam Sebagai Agen Of Change Dalam Mengatasi Adiksi Gadget Di SMP Muhammadiyah 1 Makassar Pratama, Sandi
JURNAL PENA Vol 11 No 2 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26618/jp.v11i2.14808

Abstract

Dalam penggunaan gadget harus menjadi perhatian bagi berbagai pihak untuk meningkatkan kewaspadaan terhadap anak-anak dalam penggunaan gadget sebagai media komunikasi dan bermain. Khusunya dari lingkungan keluarga yaitu orang tua sebagai institusi dalam pembentukan karakter dan tumbuh kembang anak. Peran orang tua harus selalu dilakukan, dengan cara mengontrol setiap fitur-fitur yang ada didalam gadget. Dengan adanya klinik gadget dapat mengatasi ketergantungan anak kepada gadget sehingga tidak dijadikan ketergantungan setiap hari. Adapun tujuan dalam pembahasan ini adalah sebagai berikut: untuk mengetahui penerapan klinik gadget berbasis islam di SMP Muhammadiyah 1 Makassar dan untuk mengetahui penerapan klinik gadget berbasis islam dalam mengatasi adiksi gadget di SMP Muhammadiyah 1 makassar. Sasaran penelitian ini adalah siswa(i) SMP Muhammadiyah 1 Makassar yang mayoritas terkontaminasi dengan adiksi gadget. Aspek yang diteliti berkaitan keseharian siswa dalam menggunakan gadget mulai dari kelas VII, VIII dan IX. Klinik gadget adalah tempat atau wadah kesehatan untuk berobat bagi pengguna gadget yang mengalami adiksi atau kecanduan dalam bermain gadget. Klinik gadget bertujuan untuk membantu siswa yang ada di SMP Muhammadiyah 1 Makassar agar dapat mengontrol diri dalam menggunakan  gadged. Adapun bentuk penerapan klinik gadget di SMP Muhammadiyah 1 Makassar ialah dengan menggunakan ruangan yang telah disiapkan oleh sekolah, dimana ruangan itu telah didekorasi dengan menambahkan beberapa fitur-fitur tentang bahaya atau dampak penggunaan gadget secara berlebihan serta dilengkapi dengan LCD dan Proyektor untuk memutar video-video dampak adiksi gadget. Ketika siswa memasuki klinik gadget, siswa tidak boleh membawa HP dan harus mematuhi aturan-aturan yang ada dalam klinik gadget.
Co-Authors Abdillah S Ahmad Nashir Alamsyah alamsyah Alamsyah Alamsyah Amirah Mawardi Ana Fitriani Anindia Nabillah Nurafifah Arifuddin Siraj As Syifa Sidikah Thayibatunisa Bambang Trisno Budiman, Rendy Adiyana Ferdinan Ferdinan Ganis Ainnur Rahmah Ibrahim, Sulton Ida Fitriani Luki Mamal Martiandi, Andi Tenri Aulia Mawardi Pewangi Meisil B. Wulur Monica Monica Muchlis Muchlis Muh. Yusuf T Muhammad Ilham Muchtar, Muhammad Ilham Muhammad Khoiruddin Harahap Mustamin, Walida Nasruni Nasruni Nasruni Nur Faisah Atirah Nur Faisah Atirah Nur, Syaifullah Nurani, Pertiwi Nurbaya Nurbaya Nurul Azmy Rustan PENDI PENDI Pramudita, Resa Rahmi Fadilah Ramadani Ratna Wulandari Reybaharsyah, Muhammad Alfaqih RIRIN ASMARITA Riswana, Ridwan Royhan Azizy Rukiana Novianti SAID AHMAD MAULANA Sandinata Kusuma Septiani, Tira SEVIN SEVIN SUKRO SUKRO Sumiati Sumiati Sumiati Sumiati SUPARNO AJI Syaifullah Nur Syamsul Mubarok Syarifa Hural Eni Wahdaniya Wahdaniya