Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
19.976
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Edukasi Elektro Jurnal Media Infotama AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Jurnal Edukasi dan Penelitian Informatika (JEPIN) InfoTekJar : Jurnal Nasional Informatika dan Teknologi Jaringan Jurnal Informatika Upgris Edu Komputika Journal JETT (Jurnal Elektro dan Telekomunikasi Terapan) Jurnal DIDIKA: Wahana Ilmiah Pendidikan Dasar Information Management For Educators And Professionals (IMBI) JURNAL MANAJEMEN INFORMATIKA (JUMIKA) JURNAL INSTEK (Informatika Sains dan Teknologi) JURNAL PETIK JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Nasional Komputasi dan Teknologi Informasi Jurnal Nasional Pendidikan Teknik Informatika (JANAPATI) Jurnal Telematika Jurnal Manajemen Informatika CSRID (Computer Science Research and Its Development Journal) Antivirus : Jurnal Ilmiah Teknik Informatika Jurnal Pendidikan dan Konseling Jurnal Manajemen Informatika dan Sistem Informasi JUKANTI (Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi) Jurnal Sistem Informasi dan Informatika (SIMIKA) Jurnal Teknologi Informasi : Jurnal Keilmuan dan Aplikasi Bidang Teknik Informatika Sainstek : Jurnal Sains dan Teknologi JSR : Jaringan Sistem Informasi Robotik JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Joined Journal (Journal of Informatics Education JURNAL EDUKASI NONFORMAL Jurnal Sistem Informasi dan Sistem Komputer Jurnal Restikom : Riset Teknik Informatika dan Komputer Media Jurnal Informatika Jurnal PTI (Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi) Journal Peqguruang: Conference Series Education Achievement: Journal of Science and Research Juwara : Jurnal Wawasan dan Aksara Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia J-Intech (Journal of Information and Technology) Buletin Sistem Informasi dan Teknologi Islam Edu Research : Jurnal Penelitian Pendidikan Knowbase : International Journal of Knowledge in Database Jurnal Dedikasia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Teknik Informatika dan Teknologi Informasi Jurnal Teknik Mesin, Industri, Elektro dan Informatika ANTHOR: Education and Learning Journal Jurnal Mahasiswa Ilmu Komputer KOLONI Jurnal Ilmiah Teknik Informatika dan Komunikasi Indonesian Research Journal on Education Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Inovasi Pendidikan dan Teknologi Informasi (JIPTI) Intellect : Indonesian Journal of Learning and Technological Innovation Cendikia Pendidikan Journal of Information System and Education Development Journal of Innovative and Creativity Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI) ANTHOR: Education and Learning Journal Journal of Information Technology Jurnal Teknik Informatika dan Teknologi Informasi
Hari Antoni Musril
Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Neuroscience Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 182 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 182 Documents
Search

 6   7   8   9   10 
Perancangan Media Presentasi Alternatif Menggunakan Focusky Pada Matakuliah Jaringan Komputer di Program Studi PTIK UIN Bukittinggi Putri, Alya Zulda; Musril, Hari Antoni
Jurnal Media Infotama Vol 19 No 2 (2023): Oktober
Publisher : UNIVED Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37676/jmi.v19i2.4017

Abstract

Abstract— The implemlelntation of computer network lectures in the delivery of learlning materials already uses media such as zoom meetings and pdf files. Basically there is nothing wrong in using the media. However, the authors argue that it would be better if it was comblined with the use of presentation medlia-based technology. Meanwhile students said that the material provided was quite understandable, but there was a feleling of bolredom during learning because the media was monotonous in the form of pdf files only, and the contents of each slide were too dense/many. Based on this, the solution given is to design a media presentation. Research on the deslign of preselntation media using focusky on computer network courses at the PTIK IAIN Bukittinggi study program uses the Research and Development (R&D) method with the DDD-E development model. Media development using the DDD-E model consists of (1) Decide or set progrlam goals and materials, (2) Design or design, namely creating program structures, (3) Develop or developing is prolducing media elements and making media appearance, (4) Evaluate or evaluate, namely checking the entire design and development process. The product tests used in this study are validity tests, practicality tests, and effectiveness tests. The results of the product test that the author did obtained a validity test from 4 validlators obtained a value of 0.85 with a very valid category, a practiclality test from 3 practicators obtained a value of 0.94 with a very high category, and the effectiveness test from 31 assessors obtained a value of 0, 88 with very effectlive category. Keyword: Presentaltion Media, Foclusky, Research and Development (R&D)
Perancangan Media Pembelajaran Informatika Kelas x Menggunakan Smart Apps Creator di SMA Negeri 5 Bukittinggi Adam, Edwar Adrian Putra; Musril, Hari Antoni; Okra, Riri; Derta, Sarwo
Jurnal Media Infotama Vol 20 No 1 (2024): April 2024
Publisher : UNIVED Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37676/jmi.v20i1.5745

Abstract

The technology available today is developing so rapidly, supported by adequate and quality human resources. Every element of human life, including education, has felt the benefits of this technological development. Learners must go through a process to achieve educational goals, namely learning by following a series of anticipated learning processes by a teacher to foster an interesting learning atmosphere, such as through the use of learning media. Based on the interview results with an informatics subject teacher for the tenth grade at SMA Negeri 5 Bukittinggi, there is still a need for the use of textbooks and student worksheets (LKS) in the informatics learning process. Additionally, in delivering teaching materials, it is still not optimal and still relies on the lecture method. As a result, students tend to have difficulty receiving the material presented and talk to each other while the teacher is explaining, because the teacher has not utilized the available technology to the fullest, including the blackboard. Consequently, the learning becomes less effective. The research design for informatics learning media using Smart Apps Creator at SMA Negeri 5 Bukittinggi used the Research and Development (R&D) method. The system development model used the development model. The analysis phase, design phase, development phase, and implementation phase are the three phases that form the Hannafin and Peck learning design model. Validity, practicality, and effectiveness tests were used to evaluate the product in this study. The author conducted product testing, and the results showed that the product passed the validity test by three experts with a score of 0.78, the practicality test by three practitioners with a score of 0.73 in the high category, and the effectiveness test by 30 students and one informatics teacher with a score of 0.90 in the very high effectiveness category
Pengembagan Media Pembelajaran Berbasis Android Menggunakan Metode 4-D Pada Mata Pelajaran TIK Kelas VIII Di SMPN 1 Rao Selatan Niska, Reza; Okra, Riri; Musril, Hari Antoni; Derta, Sarwo
Media Jurnal Informatika Vol 15, No 2 (2023): Media Jurnal Informatika
Publisher : Teknik Informatika Universitas Suryakancana Cianjur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35194/mji.v15i2.3589

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh berbagai masalah yang ditemukan penulis seperti penyampaian materi pembelajaran guru belum menggunakan media pembantu yang sesuai dengan perkembangan zaman, di sini masih menggunakan media papan tulis untuk menjelaskan, dan siswa sulit untuk memahami apa yang dijelaskan oleh guru. Permasalahan lainnya yaitu kurang minatnya siswa pada mata pelajaran TIK. Berdasarkan dari latar belakang tersebut, tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan rancangan media pembelajaran tentang pelajaran TIK kelas VIII yang Valid, Praktis, dan Efektif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Metode Research and Development (R&D) versi 4D, yaitu Define, Design, Develop, dan Disseminate. Uji produk yang digunakan pada penelitian ini adalah uji validitas, uji praktikalitas, dan uji efektifitas.Hasil penelitian ini berupa media pembelajaran yang bisa digunakan oleh guru dan siswa pada mata pelajaran TIK kelas VIII. Bentuk dari media pembelajaran ini berupa sebuah Apk untuk menjalankannya. Hasil uji validasi penulis mendapatkan rata-rata nilai.
Perancangan Game Edukasi untuk Mata Pelajaran Bahasa Jepang Kelas X Menggunakan Aplikasi Educandy di SMKN 4 Payakumbuh Salfina, Rani; Hari Antoni Musril; Riri Okra; Sarwo Derta
Journal of Information System and Education Development Vol. 1 No. 1 (2023): Journal of Information System and Education Development
Publisher : Manna wa Salwa Foundation (Yayasan Manna wa Salwa)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pelajaran bahasa Jepang. Hasil wawancara bersama guru mata pelajaran bahasa Jepang di SMKN 4 Payakumbuh bahwa media yang digunakan yaitu modul, dan papan tulis yang tidak sepenuhnya dapat menunjang pembelajaran, menggunakan metode konvensional atau ceramah, pengetahuan siswa akan kosakata bahasa asing tergolong rendah, motivasi belajar siswa rendah dan kurang bervariasinya media yang digunakan. Sementara itu siswa mengatakan pelajaran bahasa Jepang cukup sulit di ingat kosakata dan media yang digunakan yaitu modul dan papan tulis yang mana modul yang diberikan kepada siswa tidak bisa dibawa pulang hanya untuk dipelajari di dalam kelas, sehingga banyak siswa yang sudah mempelajari kosakata di kelas ketika sampai dirumah banyak dari mereka lupa akan kosakata yang dipelajari. Berdasarkan hal tersebut maka solusi yang diberikan yaitu dengan merancang sebuah game edukasi pembelajaran yang menarik. Peneliti memberikan solusi dengan cara memberikan pendekatan teknologi yaitu menghasilkan Perancangan Game Edukasi Untuk Pelajaran Bahasa Jepang Kelas X dengan Menggunakan Aplikasi Educandy Di SMKN 4 Payakumbuh Keyword : Educandy, Linktree, game edukasi, android.
Perancangan Sitem Informasi Pengelolaan Laboratorium Terpadu IAIN Bukittinggi Musril, Hari Antoni; Fauzi, Rival
Journal of Information System and Education Development Vol. 1 No. 3 (2023): Journal of Information System and Education Development
Publisher : Manna wa Salwa Foundation (Yayasan Manna wa Salwa)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh pengelolaaan laboratorium terpadu IAIN Bukittinggi yang masih manual didalam sebuahlembaran-lembaran sehingga menyebabkan pengelolaan laboratorium memiliki kendala seperti membutuhkan waku yang lama dalam memberikan laporan laboratorium. Tujuan penelitian ini menghasilkan sistem informasi pengelolaan laboratorium terpadu IAIN Bukittinggi dengan menggunakan PHP dan MySQL. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R&D) model 4 D yaitu Define, Design, Develop, Dessiminate. Penelitian ini juga menggunakan penilaian uji validitas, praktikalitas, dan efektifitas. Hasil dari uji validitas dilakukan kepada tiga orang dosen ahli, yakni tiga orang di bidang ilmu teknologi. Berdasarkan uji ini, sistem mendapatkan nilai 0,68 yang artinya sistem yang dihasilkan valid. Uji praktikalitas dilakukan kepada dua orang pengelola laaboratorium, yang memperoleh nilai praktikalitas 0,68 yang artinya sistem yang dihasilkan praktis. Pengujian terakhir adalah uji efektivitas yang dilakukan kepada 2 orang dosen yang mengajar di labor, dengan hasil akhir adalah 0,49 yang artinya sistem ini memiliki efektivitas sedang.
PERANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS GAME EDUKASI MENGGUNAKAN MIT APP INVENTOR PADA PELAJARAN PAI Fameska, Elga; Okra, Riri; Supriadi, Supriadi; Antoni Musril, Hari
JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Vol. 7 No. 1 (2023): JATI Vol. 7 No. 1
Publisher : Institut Teknologi Nasional Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36040/jati.v7i1.6179

Abstract

Ilmu pengetahuan terus tumbuh dari masa ke masa. Pertumbuhan ilmu pengetahuan ini menunjang untuk terciptanya teknologi-teknologi baru yang menandai terdapatnya kemajuan era paling utama dalam bidang pembelajaran. Dalam bidang pembelajaran teknologi mempunyai pegaruh berarti terhadap ilmu pengetahuan dimana dalam ilmu pengetahuan peserta didik di ajarkan mengenai seluruh kenyataan serta indikasi serta dengan terdapatnya teknologi menolong manusia buat menghasilkan suatu inovasi yang bisa menolong keseharian serta memudahkan sesuatu pekerjaan. Baru-baru ini maraknya pendidikan yag mengembangkan media pembelajarannya menggunakan teknologi masa kini. Seperti media pembelajaran yang menggunakan smartphone seperti menstransfer suatu pembelajaran yang berbentuk game edukasi yang diakses menggunakan smartphone android. Penelitian ini mengacu pada permasalahan yang ditemukan bahwasannya terbatasnya buku yang digunakan pada media sebelumnya, kurang bervariasinya metode pembelajaran serta peserta didik membutuhkan suatu media terbaru di SMAN 1 Lubuk Alung pada bidang studi Pendidikan Agama Islam. Perancangan media pembelajaran berbasis game edukasi pada mata pelajaran pendidikan agama islam ini bertujuan untuk memudahkan guru dalam mengembangkan media interaktif menggunakan Mit App Inventor dan meningkatkan keinginan belajar peserta didik terhadap mata pelajaran PAI Penelitian ini mengaplikasikan metode penelitian dan pengembangan yang disebut dengan R&D. Penelitian ini menggunkaan model pengembangan 4D yang terdiri dari Define, Design, Develop, Disseminate. Selanjutnya untuk pengujian produk penelitian ini mengaplikasikan pengujian validitas dengan rumus statistik aikens’v, pengujian praktikalitas dengan momment kappa dan pengujian efektifitas dengan R.Hake (G-Score). Hasil penelitian yang didapat penulis yaitu pada pengujian validitas didapat angka 0,89 dinyatakan valid, pengujian praktikalitas produk didapat angka 0,79 dengan kategori kepraktisan “tinggi” sedangkan pada pengujian efektifitas didapati angka 0,96 dengan dinyatakan perancangan media pembelajaran berbasis gae edukasi menggunakan Mit App Inventor sangan efektif digunakan.
PERANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB KELAS VII UNTUK PENGUASAAN MUFRADAT MENGGUNAKANADOBE ANIMATE DI MTsN 1 AGAM Dwi Putra, Roynerfa; Antoni Musril, Hari; Khairuddin, Khairuddin; Derta, Sarwo
JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Vol. 7 No. 2 (2023): JATI Vol. 7 No. 2
Publisher : Institut Teknologi Nasional Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36040/jati.v7i2.6591

Abstract

Penelitian ini mengacu pada pembuatan produk dalam bentuk media pembelajaran bahasa Arab kelas VII untuk penguasaan mufradat menggunakan Adobe Animate di MTsN 1 Agam. Penelitian perancangan menggunakan metode Research and Development (R&D). Model pengembangan menggunakan DDD-E yang terdiri dari empat tahapan, yaitu tahap decide, design, develop, dan evaluate. Pada media yang dihasilkan dilakukan uji validitas, kepraktisan, dan keefektifan. Hasil uji validitas dilakukan oleh empat orang penguji ahli yaitu ahli materi mendapatkan nilai 0,87 dengan kriteria valid, ahli bahasa Indonesia mendapatkan nilai 0,93 dengan kriteria valid, ahli bahasa Arab mendapatkan nilai 0,87 dengan kriteria valid dan ahli media dengan nilai 1,00 dengan kriteria valid. Hasil uji kepraktisan oleh tiga penguji adalah guru mata pelajaran bahasa Arab di MTsN 1 Agam, dan dua orang dosen Komputer Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi dengan didapatkan nilai dengan rata-rata 0,95 kategori sangat tinggi. Uji keefektifan oleh satu orang guru dan dua puluh dua orang peserta didik dengan nilai rata-rata 0,86 kriteria efektivitas tinggi.
PERANCANGAN MEDIA INFORMASI TATA LETAK GEDUNG PPSDM KEMENDAGRI REGIONAL BUKITTINGGI MENGGUNAKAN VIRTUAL REALITY TOUR Putri, Muthmainnah; Supriadi, Supriadi; Antoni Musril, Hari; Okra, Riri
JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Vol. 7 No. 2 (2023): JATI Vol. 7 No. 2
Publisher : Institut Teknologi Nasional Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36040/jati.v7i2.6616

Abstract

Penelitian ini dilakukan dari adanya permasalahan yang sudah dilakukan penulis dari observasi di PPSDM Kemendagri Regional Bukittinggi yang ditemukan masalah dimana ketika penulis mengamati betapa banyak gedung-gedung yang terdapat di PPSDM Kemendagri Regional Bukittinggi ini, sehingga ketika datang berkunjung untuk pertama kalinya penulis masih bingung untuk menuju gedung yang akan penulis kunjungi dikarenakan masih minimnya informasi tata letak gedung dan fungsi dari gedung yang terdapat di PPSDM Kemendagri Regional Bukittinggi ini. Oleh karena itu penulis meracang media informasi berbasis Virtual Reality Tour ini yang bertujuan agar dapat digunakan oleh orang-orang yang datang berkunjung ke PPSDM Kemendagri Regional Bukittinggi. Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan rancangan tata gedung PPSDM Kemendagri Regional Bukittinggi berbasis informasi dengan menggunakan virtual reality tour. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Metode Research and Development (R&D) sedangkan model pengembangan yang digunakan adalah model MDLC. Berdasarkan hasil pengujian produk yang penulis lakukan dari uji validitas mendapatkan nilai rata-rata 0,79 dinyatakan valid, praktikalitas mendapatkan nilai rata-rata 0,86 dinyatakan praktis, dan efektifitas dengan rata-rata 0,90 dinyatakan efektif.
PERANCANGAN ANTENA WAJAN BOLIC UNTUK PENGUAT SINYAL INTERNET DI SDN 23 LIMO KOTO Fajriah, Fenni; Antoni Musril, Hari; Okra, Riri; Derta, Sarwo
JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Vol. 7 No. 2 (2023): JATI Vol. 7 No. 2
Publisher : Institut Teknologi Nasional Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36040/jati.v7i2.6936

Abstract

Akses internet di SDN 23 Limo Koto yang menjadi faktor yang sangat penting dalam memajukan sekolah belum bisa terpenuhi dengan berbagai macam kendala. Lokasi SDN 23 Limo Koto dikelilingi oleh pepohonan yang menjulang tinggi, sehingga akses jaringan internet buruk, sehingga saat tenaga pendidik dan kependidikan melakukan kegiatan yang membutuhkan akses internet menjadi terganggu. Kendala sangat dirasakan saat menginputkan Data Pokok Pendidikan yang biasa dikenal dengan DAPODIK. Sinyal internet sangat lemah di SDN 23 Limo Koto, sehingga menganggu kegiatan administrasi dan pembelajaran yang sangat membutuhkan internet. Berdasarkan masalah tersebut maka dilakukan perancangan antena wajan bolic untuk penguat sinyal di SDN 23 Limo Koto yang dirancang dengan metode PPDIOO yaitu tahapan prepare, tahapan plan, tahapan design, tahapan implement, tahapan operate dan tahapan optimize dimana pada pengujiannya dilakukan pengujian QoS (Quality of Service), uji kelayakan dan uji usability. Penelitian ini menghasilkan antena wajan bolic untuk penguat sinyal internet di SDN 23 Limo Koto. Hasil dari pengujian QoS yaitu untuk delay pada kategori sangat bagus dengan nilai 29,193 ms, packet loss pada kategori sangat bagus dengan nilai 0%, troughput pada kategori cukup dengan nilai 28% dan jika ditotalkan, total rata-rata dari pengujian QoS ini adalah bagus. Melalui pengujian produk yang peneliti lakukan dan dengan menggunakan angket kepada para ahli bidang komputer dan tenaga pendidik dan kependidikan sehingga didapatkan hasil produk yang sangat layak dengan nilai 95,83% dan sangat usable dengan nilai 97,5%. kecepatan sinyal GSM yang berjumlah ping sebesar 80 ms, download sebesar 9.44 mbps dan upload sebesar 4.82 mbps dengan persentase peningkatan kecepatan akses data sebesar 94,4% untuk download dan 48,2% untuk upload dan sudah sesuai dengan standar ideal kecepatan akses data sebesar 5 mbps untuk download dan upload sehingga dapat memudahkan pihak sekolah untuk melakukan komunikasi. Wajan bolic adalah sebuah antena yang terbuat dari wajan yang telah dimodifikasi sehingga dapat digunakan untuk memperkuat sinyal internet dan dengan biaya yang relatif murah. Antena wajan bolic menjadi solusi yang mudah dalam sebuah kawasan internet sehingga dapat mengakses internet dengan mudah dan murah.
PERANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI MENGGUNAKAN LECTORA INSPIRE DI MTS TARBIYAH ISLAMIYAH CANDUANG Azani, Hikmatul; Antoni Musril, Hari; Zakir, Supratman; Efriyanti, Liza
JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Vol. 7 No. 4 (2023): JATI Vol. 7 No. 4
Publisher : Institut Teknologi Nasional Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36040/jati.v7i4.7195

Abstract

Penelitian ini mengacu pada desain media pembelajaran teknologi informasi dan komunikasi menggunakan Lectora Inspire di MTs Tarbiyah Islamiyah Canduang, melalui wawancara penulis mengetahui bahwa dalam mempelajari Teknologi Informasi dan Komunikasi masih menggunakan metode ceramah dan tanya jawab, media yang digunakan masih powerpoint dan kertas. Proses pembelajaran dilaksanakan dalam bentuk praktek langsung disertai penjelasan dari guru mata pelajaran. Hal ini dilihat kurang efektif dalam pelaksanaannya. Tujuan penelitian ini adalah untuk merancang media pembelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi dengan menggunakan teknologi Lectora Inspire agar dapat meningkatkan keefektifan proses pembelajaran. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Metode Pengembangan atau Research and Development (R&D), menggunakan model pengembangan DDD-E. Berdasarkan hasil penelitian, penulis berhasil merancang media pembelajaran teknologi informasi dan komunikasi menggunakan Lectora Inspire. Media pembelajaran ini dapat digunakan oleh guru dan siswa pada mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi. Validator yang berjumlah 3 orang masing-masing memiliki nilai rata-rata 0,89 terhadap kriteria valid, 3 orang praktisi dengan nilai rata-rata 0,89 terhadap kriteria praktis, serta 1 orang guru mata pelajaran dan 18 orang siswa dengan nilai rata-rata 0,92 terhadap kriteria efektivitas tinggi.
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Abda Abda Adam, Edwar Adrian Putra Ade Marta Indra, Ian Afnila, Yolni Gusnanda Afrelia, Yutika Ahmad, Engla Sedugo Putri Alamsyah, Yudi Alif Maulidhani Aman Saputra Amanda, Ryan Anang Wijaya Andika Permana, Surya Anggi Fradila Annas, Firdaus Ansara, Ahmad Dori Pelita Ardiyah, Ismi Arianda, M. Teguh Arif Rahman Priyono Ashary, Mirfa Reza Asra, Feby Mutiara Aulia Rahim, Dini Avrilia, Layla Azani, Hikmatul Candra Surya Cindiana Putri, Windy Citra Purnama, Wawan Dachi, Djulfikri Darsal Darmawati, Gusnita Darul Ilmi Darul Ilmi Defrian, Fauzi Risna Desi Syafitri Dewi, Sinta Maria Dian Ririn Hasibuan Dita Amelia, Dita Diyan Rianti Dwi Alda, Restika Dwi Putra, Roynerfa Edgusnaldi Edgusnaldi Efandari, Ariati Efrianti, Liza Efriyanti , Liza Efriyanti, Liza Efryanti, Liza Elga Lia Putri Elmi Wanti Eti Safitri Eti Safitri Fadila, Riri Ratna Fajriah, Fenni Fakhira, Indah Naurah Fakhri, Muhammad Aulia Fameska, Elga Fani Hamelia Fauzi, Rival Febri Yanti Sihotang Ferdian, Muhammad Arif Fikhri, Miftahul Fikri, Miftahul Fradila, Anggi Gebby Nanta Batubara Habibi, Muhammad Taufiq Habil Hermawan Haddad, Najib Al Harahap, Afrina Marito Hardiana Putri, Tiara Hargiani, Fransisca Xaveria Harni Haryati, Lina Hasannah, Nonny Nuriswatun Hasibuan, Indra Efendi Saputra Humala, Indra Hurrahman, Mifta Husna, Rabbiatul Fadhilah Igo Prasetio Ike Sugiarti Ike Sugiarti Indra, Novia Irma, Widia Isnaniah Isnaniah Jannah, Nur Syabillahtul Jasmienti Jasmienti Jasmienti Jasmienti Jasmienti, Jasmienti Jumaida, Jumaida Junita Rosani Khairuddin Khairuddin Khairuddin - Khairuddin Khairuddin Khairuddin Khairuddin Khairuddin Khairuddin Khairuddin Khairuddin Kirany, Kiki Krismayana, Krismayana Kubro, Khodijatul Liza Efrianti Liza Efriyanti Liza Efriyanti Liza Efriyanti Liza Efriyanti, liza Luh Putu Ratna Sundari Luthfi, Rahmat M Ikhbal M. Dede Nanda Pratama M. Imamuddin M. Irfan M.T, Edryan Sulthan Maharani, Rathih Yulia Mai Randa, Viska Megawati Megawati - Melani Silvia Mifta Hurrahman Miftahul Fikhri Muhammad Iqbal Haikal bin Samia’an Muhammad Zakir MUSLIM, ELSA PUTRI Nadiatul Putri Naldo, Mhd Nofendri Nanda Pratama Alfyandri Nasution, Ahmad Zulkarnain Nawani Harahap, Siska Niska, Reza Nur Syabillahtul Jannah Nurafni NurAfni NurAfni Nurhalifah, Alif Okra , Riri Okra Pasaribu, Rizky Handayani Prasuci Nanda Minova Pratama, Ridho Purnama Sari Putra, Muhammad Ade Putra, Yudhi Permana Putri Adinda, Elza Putri, Alya Zulda Putri, Elsi Kumala Putri, Hennysya Putri, Muthmainnah Putri, Nadiatul Qomaliah Harahap, Indah Raffiedi, Rahmattia Rafi Thahir Rahayu, Eka Sri Rahma Sari, Artika Rahmadani, Rahmi Rahmadi, Teddy Rahmah, Rhadiatur Rahmah, Zakia Rahmi, kurnia Rahmiyati, Husni Ramli, Nelson Rahmad Ratna Anggraini Revy Abdullah Syauki Rhadiatur Rahmah Ridwan Saidhi Rifal, Abdul Riri Okra Rizaldi, Septian Cahya Rizky Handayani Pasaribu Robiyatul Adawiyah Rosa Amelia Rosani, Junita Ryan amanda Saidhi, Ridwan Salfina, Rani Salsabila, Ayunda Salsabila, Hanifa Saputri, Nefri Sari, Rayen Duwita Sari, Salsabila Sarwo Derta Sarwo Derta Sarwo Derta Sarwo Derta Sarwo Derta Sarwo Derta Sarwo Derta, Sarwo Derta Sarwoderta Sarwoderta Sasti, Tiara ‎ Sauki Alfajri Selvia, Dina Serlika, Sutri Siagian, Sri Wahyuni Sihotang, Febri Yanti Silvia Afrianti Silviani Dwi Putri Silviani Dwi Putri Sinta Marito Sinta Marito Siregar, Annisa Fitri Siregar, Riski Ana Putri Sisca Wendi Harisa Siti Rahma Anggraini Sri Ningsih Suhaila, Mia Amanda Sundari, Redha Ayu Supriadi Supriadi Supriadi Supriadi Supriadi Supriadi Supriadi Syahputra, Yulanda Syahri, Anitia Tanjung, Imam Dwi Jaya Tanjung, Rahmatin Nihmah Tasnim Rahmat, Tasnim Umul Aiman Utami, Zulfida Vernanda, Lousia Wahid Nur Isa Wanti, Elmi Wedra Aprison Wenty Zahrati Wibowo, Alfaruq Ersat Yahdi Yahdi Yolanda, Novia Yuditihwa, Adesia Yuli Yulia Mutiara Insani Yulifda Elin Yuspita Yulpida Sari Yuningsih, Siska Yurmanalis Yurmanalis Zakir, Supratman Zeki Marzuki Zulfani Sesmiarni Zulfani Sesmiarni Zulhidayati Zulhidayati