Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.639
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MEDIA KONSERVASI Tadris: Jurnal keguruan dan Ilmu Tarbiyah Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Kelola: Journal of Islamic Education Management Journal of Advanced English Studies Computer Based Information System Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Pasundan Journal of Mathematics Education : Jurnal Pendidikan Matematika JINAV: Journal of Information and Visualization Indonesian Journal of Engagement, Community Services, Empowerment and Development (IJECSED) ARRUS Journal of Engineering and Technology An-Nahdlah: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala Brilliance: Research of Artificial Intelligence Indonesian Collaboration Journal of Community Services (ICJCS) Indonesian Journal of Research and Educational Review (IJRER) Jurnal PRIMED:Primary Education Journal atau Jurnal Ke-SD An Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Jurnal Marine Inside Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Indonesian Research Journal on Education Innovative: Journal Of Social Science Research Ekodestinasi : Jurnal Ekonomi, Bisnis, dan Pariwisata Attadrib: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Jurnal Pendidikan Refleksi Journal of English Language Proficiency Media Pendidikan Matematika
Munawir, Ahmad
West Sulawesi University
Religion Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 48 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 48 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
The Effectiveness of Using Flip Words Game to Improve Students' Vocabulary Mastery Prabowo, Aldi; Munawir, Ahmad; Amrang; Shaheen, Mohamed
Journal of English Language Proficiency Vol. 1 No. 1 (2024): Journal of English Language Proficiency (JELAP)
Publisher : Mell Baou Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jelap.v1i1.3873

Abstract

This study aimed to examine the impact of the Flip Words Game on English vocabulary mastery among eighth-grade students at SMP Negeri 1 Wonomulyo using a quasi-experimental design. The sample included 60 students, divided into a control group (conventional methods) and an experimental group (Flip Words Game), each comprising 30 students. Both groups participated in four 40-minute sessions, and vocabulary mastery was assessed through pre- and post-tests. Data analysis using an independent sample t-test revealed a significant improvement in vocabulary mastery for the experimental group (t = 0.008, p < 0.05), with an N-Gain score in the medium category (0.5) compared to the control group’s low category (0.1). These results indicate that the Flip Words Game significantly enhances students' vocabulary mastery, supporting the hypothesis that this interactive method is effective for English language learning.
PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN AWAL DALAM PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DI KELAS IV SD Nadelia, Nadelia; Hisbullah, Hisbullah; Munawir, Ahmad
Primary Education Journals (Jurnal Ke-SD-An) Vol 5 No 3 (2025): NOVEMBER 2025
Publisher : Universitas Islam Raden Rahmat Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36636/primed.v5i3.6344

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh tidak adanya instrumen asesmen awal yang digunakan dalammengidentifikasi kemampuan dasar dan karakteristik peserta didik di SDN 24 Temmalebba sehingga guru kesulitan dalam menentukan pembelajaran berdasarkan kebutuhan peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk: Pertama, Menganalisis kebutuhan instrument dan peserta didik, Kedua, Mengetahui rancangan pengembangan instrumen asesmen awal, Ketiga, Mengetahui ketepatan instrumen asesmen awal, dan Keempat, Mengetahui kepraktisan pengembangan instrumen asesmen awal. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan model ADDIE yang terdiri dari 5 tahapan yaitu Pertama, analyze, kedua, design, Ketiga,development, Keempat implement, dan Kelima, evaluate. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV di SDN 24Temmalebba sebanyak 30 siswa. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara, angket, dan dokumentasi. Berdasarkan hasil analisis kebutuhan yang telah peneliti dapatkan bahwa kelas IV SDN 24 Temmalebba membutuhkan instrumen asesmen awal. Kelayakan instrumen asesmen awal dapat dilihat dari hasil perolehan validasi ahli kurikulum sebesar81,81%, ahli bahasa sebesar 91,42%, ahli evaluasi sebesar 82,5%, hasil respon pendidik terhadap kepraktisaninstrumen asesmen awal sebesar 97,5% dan hasil respon peserta didik sebesar 86,42%, sehingga dapat disimpulkan bahwa pengembangan instrumen asesmen awal dalam pembelajaran berdiferensiasi sangat tepat dan praktis digunakan untuk mengidentifikasi kemampuan awal dan karakteristik peserta didik.
INOVASI MEDIA PEMBELAJARAN: VIDEO ANIMASI CANVA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS I SD Nuraini, Nuraini; Sukirman, Sukirman; Munawir, Ahmad
Primary Education Journals (Jurnal Ke-SD-An) Vol 5 No 3 (2025): NOVEMBER 2025
Publisher : Universitas Islam Raden Rahmat Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36636/primed.v5i3.6622

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui analisis kebutuhan pengembangan media video animasi berbantuan Canva pada materi membaca permulaan, (2) untuk mengetahui prototipe media video animasi berbantuan Canva pada materi membaca permulaan dan (3) mengetahui kevalidan dan kepraktisan media video animasi berbantuan Canva pada materi membaca permulaan.Penelitian ini menggunakan jenis penelitian Research & Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang terdiri dari 5 tahap yaitu tahap analisis, tahap perancangan, tahap pengembangan, tahap implementasi dan tahap evaluasi. Pelaksanaan penelitian ini dilaksanakan di MI Kaduaja dengan subjek dalam penelitian ini adalah gurukelas I dan siswa kelas I yang berjumlah 23 orang. Sedangkan objek penelitian ini adalah video animasi berbantuan Canva pada materi membaca permulaan. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, dokumentasi dan angket. Serta teknik analisis data menggunakan analisis data kualitatif dan analisis data kuantitatif. Hasil penelitian pengembangan ini adalah media video animasi berbantuan Canva pada materi membaca permulaan yang sesuai dengan kebutuhan siswa. Hasil Validitas yang diperoleh dari tim validator menunjukkan kriteria valid dengan skor 75,55% dari ahli media, 80,00% dari ahli materi, dan 66,66% dari ahli bahasa. Kemudian hasil uji praktikalitas menunjukkan kriteria sangat praktis dimana hasil uji praktikalitas oleh siswa memperoleh skor 86,42% dan hasil uji praktikalitas oleh guru memperoleh skor 93,18%. Jadi media video animasi berbantuan Canva pada materi membaca permulaan cukup praktis untuk digunakan dalam proses belajar mengajar.
Pengembangan Handout Matematika untuk Meningkatkan Minat Belajar Shulhany, Ahmad; Munawir, Ahmad; Asnawi, Asnawi; Irwansyah, Rudi Harun
Media Pendidikan Matematika Vol. 12 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Pendidikan Mandalika (UNDIKMA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/mpm.v12i2.11705

Abstract

Mahasiswa pelayaran pada tahun pertama diwajibkan mengambil mata kuliah matematika dasar atau matematika terapan. Bahan ajar yang tersedia saat ini masih bersifat umum dan belum secara spesifik memperkenalkan konsep-konsep yang relevan dengan bidang pelayaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar berupa handout yang memiliki ciri khas pelayaran guna meningkatkan minat belajar mahasiswa. Handout yang dikembangkan berisi materi matematika dan contoh-contoh yang berkaitan langsung dengan pelayaran. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan model ADDIE, yang meliputi tahapan analysis, design, development, implementation, dan evaluation. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa tingkat pertama. Validitas handout diuji melalui lembar validasi, sementara kepraktisan dan kemenarikannya diuji menggunakan angket respons pengguna. Efektivitasnya diuji melalui lembar soal pre-test dan post-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan handout ini berhasil meningkatkan minat belajar mahasiswa. Hal ini ditunjukkan oleh hasil angket respons yang mengindikasikan peningkatan minat belajar di kalangan mahasiswa pelayaran.
PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN DIAGNOSTIK BERBANTUAN GOOGLE FORM DALAM KURIKULUM MERDEKA FASE C MI DATOK SULAIMAN PALOPO Yosonegara, Atina; Hisbullah; Munawir, Ahmad
Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Vol 5 No 4 (2025): Vol. 5 No. 4 Edisi November 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Bahasa Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/jipdas.v5i4.3441

Abstract

Pelaksanaan asesmen diagnostik merupakan bagian penting dalam Kurikulum Merdeka yang bertujuan untuk memetakan karakteristik peserta didik, baik dari aspek kognitif untuk tes pengetahuan awal materi belajar maupun non-kognitif untuk gaya belajar dan minat belajar siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan mixed methods. Adapun jenis penelitian Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4D (Define, Design, Develop, dan Disseminate). Penelitian dilakukan di MI Datok Sulaiman Palopo dengan subjek penelitian yaitu siswa Fase C berjumlah 28 orang dan objek penelitian berupa instrumen asesmen diagnostik yang mencakup aspek pengetahuan awal, gaya belajar, dan minat belajar peserta didik. Teknik pengumpulan data meliputi wawancara, observasi, dokumentasi, dan angket. Hasil analisis kebutuhan menunjukkan bahwa guru membutuhkan instrumen asesmen diagnostik yang praktis, menarik, dan sesuai dengan karakteristik siswa. Instrumen yang dikembangkan divalidasi oleh tiga ahli dengan hasil validasi sebesar 93,75% oleh ahli perangkat pembelajaran, 83,33% oleh ahli desain kurikulum merdeka, dan 91,66% oleh ahli evaluasi pembelajaran, yang keseluruhannya termasuk dalam kategori sangat valid. Uji kepraktisan oleh guru memperoleh skor 95% dan oleh siswa 87,67%, keduanya termasuk kategori sangat praktis. Sedangkan hasil uji efektivitas oleh guru menunjukkan nilai 92,85% (sangat efektif). Penyebaran instrumen dilakukan secara langsung di berbagai Madrasah Ibtidaiyah di Palopo, yaitu MI DDI 1 Palopo dan MI DDI 3 Purangi dengan membagikan buku panduan penggunaan yang dilengkap scan kode QR asesmen diagnostik untuk memudahkan akses bagi pengguna serta melalui media komunikasi digital di lingkungan sekolah-sekolah yang membutuhkan instrumen asesmen diagnostik.  
PENDAFTARAN TANAH SISTEMATIS LENGKAP(PTSL) DAN AGRARIA MENGHADAPI TANTANGAN PADA ERA MODERN DI DESA CIAMIS Munawir, Ahmad; Handayani, Rini Sri; Angelina, Riyanti; Azzahra , Naila Kamila; Mulyatiningsih, Yuni
Indonesian Journal of Engagement, Community Services, Empowerment and Development Vol. 5 No. 3 (2025): Indonesian Journal of Engagement, Community Services, Empowerment and Developme
Publisher : Yayasan Education and Social Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53067/ijecsed.v5i3.227

Abstract

Community Service Activities are very beneficial for the community, in this case the community of Cimanis Village, Sobang District, Pandeglang Regency, Banten Province. Legal counseling regarding land certificates and land dispute resolution carried out in Sobang, provides enlightenment, motivation and increases insight into Land/Agrarian Law, namely that important land rights are proven by land deeds/certificates as evidence that has legal force. Land has economic value, the more the need for land, the higher the value of the land, inevitably resulting in increasing land conflicts. In addition to legal problems, the community can register their own land rights through Pendaftaran Tanah Sistmatis Lengkap (PTSL), so that it can speed up the process of issuing Badan Pertanahan Nasional (BPN). The implementation method applied to solve the problem of land certificates as the basis for rights and proof of land ownership through seminars accompanied by questions and answers in legal counseling delivered in Sobang District to the Cimanis Village Community. The importance of proof of ownership of land rights as the right of the residents of Cimanis Village, so that it can be followed up through Badan Pertanahan Nasional (BPN).
The Impact of Cargo Volume and Ship Type on Maritime Service Efficiency: A Case Study of Indonesia Bashori, Achmad; Pricilia, Ni Kadek Selvi; Anggraini, Laila Puspitasari; Herningsih, Siwi Woro; Munawir, Ahmad; Shulhany, Ahmad
Journal Marine Inside Vol. 7 No. 2 (2025)
Publisher : Politeknik Pelayaran Banten

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62391/ejmi.v7i2.154

Abstract

Port service efficiency plays a crucial role in supporting maritime logistics and national trade performance. One key indicator of port service efficiency is ship turnaround time, which is influenced by various operational factors, including ship type and cargo volume. This study examines the effect of ship type and cargo volume on ship turnaround time at Tanjung Priok Port, Indonesia, using a case study of PT Buana Lintas Lautan Tbk. Quantitative analysis was conducted using monthly operational data collected over a twelve-month period (August 2022–August 2023). Multiple linear regression was applied after fulfilling classical assumption tests, including normality, multicollinearity, heteroscedasticity, and autocorrelation. The results indicate that ship type and cargo volume simultaneously have a significant effect on turnaround time. However, partial analysis reveals that only cargo volume has a significant positive impact on turnaround time, while ship type does not show a statistically significant effect. These findings suggest that operational delays are primarily driven by cargo handling intensity rather than vessel characteristics. This study provides practical insights for ship agency companies and port operators in estimating service time, optimizing operational planning, and improving port service efficiency through better cargo management strategies. Efisiensi pelayanan pelabuhan merupakan faktor penting dalam mendukung kelancaran logistik maritim dan kinerja perdagangan nasional. Salah satu indikator utama efisiensi pelayanan pelabuhan adalah ship turnaround time, yang dipengaruhi oleh berbagai faktor operasional, termasuk jenis kapal dan volume muatan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh jenis kapal dan volume muatan terhadap ship turnaround time di Pelabuhan Tanjung Priok, Indonesia, dengan studi kasus pada PT Buana Lintas Lautan Tbk. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan data operasional bulanan selama periode Agustus 2022 hingga Agustus 2023. Analisis data dilakukan menggunakan regresi linear berganda yang didahului dengan pengujian asumsi klasik, meliputi uji normalitas, multikolinearitas, heteroskedastisitas, dan autokorelasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa jenis kapal dan volume muatan secara simultan berpengaruh signifikan terhadap ship turnaround time. Namun, secara parsial hanya volume muatan yang berpengaruh positif dan signifikan terhadap ship turnaround time, sedangkan jenis kapal tidak menunjukkan pengaruh yang signifikan. Temuan ini mengindikasikan bahwa lamanya waktu pelayanan kapal lebih dipengaruhi oleh intensitas penanganan muatan dibandingkan karakteristik jenis kapal. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi perusahaan keagenan kapal dan pengelola pelabuhan dalam memperkirakan waktu pelayanan kapal, meningkatkan perencanaan operasional, serta mengoptimalkan efisiensi pelayanan pelabuhan.
Design Of An Educational Game For Introducing Flat Shapes To 4th Grade Elementary Students At Sdn Temugiring Using Construct 2 Ardiansyah, Muhammad; Munawir, Ahmad; Amaldi, Wahyu
ARRUS Journal of Engineering and Technology Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : PT ARRUS Intelektual Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35877/jetech4163

Abstract

This study aims to design and develop an educational game that serves as an interactive learning medium to introduce the concept of flat shapes to fourth-grade students at SDN Temugiring. In elementary school mathematics, especially on the topic of flat shapes, many students still face difficulties in understanding the forms and characteristics of each shape. Therefore, the use of interactive learning media in the form of educational games is expected to provide a more enjoyable and engaging learning experience for students. The development of this game follows the Multimedia Development Life Cycle (MDLC) method, which consists of several stages: concept formulation, design, material collection, production, testing, and distribution. The game application was developed using Construct 2, as this platform offers an easy-to-understand interface and supports the development of 2D-based games. The results of the study show that this educational game successfully enhances students’ understanding of flat shape material and positively impacts their learning motivation in the classroom.
Co-Authors Abdullah, S Muh Raja Ahmad, Gufran Ali Rohman Amaldi, Wahyu Amiruddin Amrang Angelina, Riyanti Anggraini, Laila Puspitasari Ani Mardiastuti ardiansyah, sigit Asnawi Asnawi Aswadi Aswadi Aulia, Azzharra Syahwa Auliana, Sigit Azzahra , Naila Kamila Badruzzaman, Ahmad Jibril Bashori, Achmad Basuki Rakhim Setya Permana Dewi Malia Prawiradilaga, Dewi Malia Djafar, Hamsiah Firmansyah, Nur Putriani Fitriyani Fitriyani Fitriyyah, Meiliana Gunawan, Syahrul Handayani, Rini Sri Hidayatulloh, Muhamad Hisbullah Hisbullah Hisbullah Huda, Nabila Iratu, Hidayah Romadhona Julaika Kaso, Nurdin Khaerati Khaerati, Khaerati Kustianto, Prahmono Latif, Fatmawati Mansur, Amiruddin Marnini Marya A, Marya A Masy’ud, Burhanuddin Maulana, Farhan Mihrani Muhammad Ardiansyah MUHAMMAD HASBI Muhammad Kafrawi Muhammad Yaumi, Muhammad Mulyatiningsih, Yuni Mulyawansyah, Ahmad Andika Munir Yusuf, Munir Nadelia, Nadelia Nur Hikmah Nur Inayah Nuraini Nuraini Nurdin K, Nurdin Nurfitrianda, Deden Nurhasan Nugroho Nursyamsi Nursyamsi Panjaitan, Teresha Gamaliel Prabowo, Aldi Pratama, Gelard Untirtha Pricilia, Ni Kadek Selvi Putri Rahmadani, Putri Putriani, Nur Rahman, Wiwiek Zulfiana Razak, Yusuf Razaq, Yusuf Ridwan, Ridwan Rizki, Miftahul Rudi Harun Irwansyah Safitri, Esti Safriani Safriani, Safriani Sapinah, Sapinah Satriani Satriani Satriani Shaheen, Mohamed Shulhany M, Ahmad Sinaga, Agus Pitauli Siwi Woro Herningsih Sukirman Sukirman Syahra, Neneng Syamsul Bahri Ulfiani Rahman Umar Sulaiman Umar Umar Ummul Khair Untirtha Pratama, Gelard Wahyudin Wahyudin Wijanarko, Denny Yanti Sri Rejeki Yosonegara, Atina