Claim Missing Document
Check
Articles

EDUKASI LITERASI ANTIKORUPSI MELALUI PENDEKATAN SOSIALISASI DI SMPN 8 PEKANBARU Fannysya Ochtaliza; Joice Dwi Ananda; Isnania Nurfazhila; Ilham Hudi; Taradisa Candra; Nindya Rafa Putri; Putri
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 3 (2025): Februari
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v2i3.3790

Abstract

Korupsi merupakan masalah besar yang dapat merusak integritas sosial dan menghambat kemajuan ekonomi. Salah satu cara untuk mencegah korupsi adalah dengan membangun kesadaran sejak dini tentang pentingnya nilai-nilai integritas dan antikorupsi. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan pengabdian masyarakat dengan metode pemberdayaan melalui edukasi antikorupsi di lingkungan sekolah. Program pengabdian ini melibatkan siswa-siswi di beberapa sekolah menengah untuk memberikan pemahaman tentang bahaya korupsi dan pentingnya penerapan prinsip kejujuran, transparansi, dan akuntabilitas dalam kehidupan sehari-hari. Kegiatan yang dilakukan meliputi, diskusi interaktif, serta penyuluhan melalui media edukatif yang bertujuan untuk membentuk karakter siswa sebagai agen perubahan dalam pencegahan korupsi. Hasil dari program pengabdian ini menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa mengenai dampak korupsi dan pentingnya peran mereka dalam menciptakan lingkungan yang bersih dari korupsi. Diharapkan, melalui kegiatan ini, nilai-nilai antikorupsi dapat tertanam pada generasi muda, sehingga mereka dapat menjadi pelopor dalam upaya pemberantasan korupsi di masa depan.
Pendidikan Anti-Korupsi sebagai Fondasi Membangun Budaya Integritas di Sekolah Maylisa Trisasabhilla; Laila Tri Ramadhani; Ilham Hudi; Muti’ah Safiqah; Raisha Nabila Zefron; Talitha Nasywa Prasanti; Diva Ar Raudah; Hairunnisa Fitri
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 3 (2025): Februari
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v2i3.3792

Abstract

Korupsi merupakan masalah serius yang menghambat kemajuan Indonesia dan merusak struktur sosial. Untuk mencegah korupsi, pembentukan karakter dan integritas sejak dini sangat penting, melampaui sekadar penegakan hukum. Sekolah memiliki peran krusial dalam mendidik generasi muda agar jujur dan menyadari bahaya korupsi, dengan mengintegrasikan nilai moral, etika, dan tanggung jawab sosial ke dalam kurikulum. Oleh karena itu, pendidikan anti-korupsi harus menjadi bagian integral dari program pendidikan nasional. Pemerintah dan pihak terkait perlu meningkatkan pendidikan ini dengan melatih guru dan menyediakan materi yang sesuai untuk siswa. Penjaga kantin dan petugas keamanan juga harus dilibatkan dalam pelatihan. Penelitian ini bertujuan untuk menekankan pentingnya pendidikan anti-korupsi sebagai fondasi budaya integritas di sekolah-sekolah Indonesia dengan menggunakan metode literatur dari 20 jurnal dari 2017 hingga 2024. Metode penelitian menggunakan literatur yang melibatkan penelaahan sumber-sumber tertulis seperti jurnal ilmiah, buku, artikel, dan laporan penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun pendidikan anti-korupsi sangat diperlukan, banyak sekolah yang belum menerapkannya.
Menanamkan Nilai Anti Korupsi Sejak Dini: Sosialisasi DI SMPN7 Tambang Pekanbaru Emi vitaliani; Nur Azizah; Yovanna Nabila Azzahra; Ilham Hudi
jurnal ABDIMAS Indonesia Vol. 2 No. 4 (2024): Desember: Jurnal ABDIMAS Indonesia
Publisher : STIKes Ibnu Sina Ajibarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59841/jurai.v2i4.2139

Abstract

The aim of this service is to strengthen understanding of anti-corruption values ​​and prevent unethical and corrupt behavior among students, especially in the school environment. The service method used in this activity is in the form of socialization which includes distributing posters, providing material followed by a question and answer session. , with special emphasis on instilling anti-corruption values ​​in today's young generation from an early age. When compared between pre-test and post-test activities, there is a very large difference in percentages before and after receiving the material. In the pre-test, 20 students answered 30% from 10 questions correctly and 70% incorrectly. In contrast, in the post-test, the same students answered 95% of the 10 questions correctly and 5% incorrectly. It can be concluded that through socialization, providing educational materials and discussions, participants were able to understand the teaching of values. anti-corruption values ​​from an early age. The findings of this service highlight the importance of instilling anti-corruption values ​​in students from an early age in everyday life.
Optimalisasi Peningkatan Sarana Belajar dan Skill Leadership melalui Inisiasi Outbound Terpadu di Sekolah Alam Rumbai Pekanbaru Vilmala, Berry Kurnia; Ilham Hudi; Rahmad Firdaus; Wulan Yulianti Nurlatifah; Suci Puspita Rini; Sunanto
Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Vol. 8 No. 3 (2024): Pengabdian Untuk Mu negeRI
Publisher : LPPM UMRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/jpumri.v8i3.7937

Abstract

Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan sarana belajar dan keterampilan kepemimpinan (leadership) siswa di Sekolah Alam Rumbai Pekanbaru melalui inisiasi kegiatan outbound terpadu. Sekolah ini memiliki pendekatan pendidikan yang berbasis alam, namun masih membutuhkan pengembangan dalam hal fasilitas belajar dan penguatan soft skills siswa. Program ini dirancang sebagai solusi untuk mengatasi keterbatasan tersebut dengan menyediakan kegiatan outbound yang terstruktur, meliputi pembelajaran berbasis tim, pemecahan masalah, dan pengembangan karakter kepemimpinan. Metode yang digunakan mencakup evaluasi awal sarana belajar, pelatihan outbound bagi siswa, serta monitoring dan evaluasi pasca kegiatan. Hasil yang diharapkan dari kegiatan ini adalah peningkatan kualitas sarana belajar di lingkungan sekolah serta terbentuknya keterampilan kepemimpinan yang lebih baik pada siswa, yang mencakup kemampuan komunikasi, kerjasama tim, dan pengambilan keputusan. Program ini juga diharapkan mampu meningkatkan motivasi belajar siswa melalui pengalaman belajar yang interaktif dan kontekstual. Dampaknya diharapkan akan berkelanjutan, memberikan kontribusi terhadap kualitas pendidikan di Sekolah Alam Rumbai dan dapat menjadi model bagi sekolah lain dengan pendekatan serupa.
MELAMPAUI BATAS NASIONAL: DINAMIKA KEWARGANEGARAAN DALAM KOMUNITAS K-POPERS GLOBAL sriwulansaputri; Bunga Puji Lestari; Vania Adisty Hasibuan; Fahmi fadilla; Ilham hudi
JURNAL PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN Vol 8 No 2 (2024): Volume 8 Nomor 2 Edisi Desember 2024
Publisher : IKIP PGRI PONTIANAK

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/jpkn.v8i2.7603

Abstract

Globalisasi berdampak pada tatanan masyarakat di dunia tanpa batas wilayah. Kemajuan teknologi dan informasi sangat mempercepat penyebaran globalisasi ke seluruh penjuru dunia sehingga mendorong masuknya Korean Wave ke Indonesia yang membawa perubahan dan mempengaruhi kesadaran nasionalisme, kecintaan terhadap kebudayaan bangsa Indonesia, konsep kewarganegaraan nasional dan tradisional memengaruhi pemahaman tentang kewarganegaraan. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan mendeskripsikan pentingnya mengetahui dinamika kewarganegaraan dalam komunitas K-poprs global, yang saat ini sedang mengubah pola hidup generasi muda. Alat analisis data studi literatur ini menggunakan pendekatan kualitatif, dengan objek utamanya penelitian yang berkaitan dengan studi yang melibatkan pengumpulan data dan penulisan ilmiah yang difokuskan pada objek penelitian. Data yang dikumpulkan berasal dari berbagai sumber kepustakaan dan bertujuan untuk menyelesaikan permasalahan utama penelitian. Hasil dari penelitian ini memberikan gambaran bahwa pendekatan kewarganegaraan yang diterapkan berperan penting untuk membentuk nasionalisme dan komunitas generasi muda khususnya K-popers agar kesadaran nasionalisme dikalangan K-popers tidak mudah memperngaruhi generasi muda
Peran Pendidikan Antikorupsi Dalam Mencegah Korupsi Sejak Dini Melalui Sosialisasi di SMP 4 Muhammadiyah Pekanbaru Nurul Hafiza; Sari Rambah Andini; Ilham Hudi; Winda Andini; Shakila Putri; Abelia Ananda; Ersa Deltia; Hanisah Putri
Dinamika Sosial : Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Transformasi Kesejahteraan Vol. 1 No. 4 (2024): Desember : Dinamika Sosial : Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Transformasi Kese
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62951/dinsos.v1i4.895

Abstract

With this service, students of SMP 4 Muhammadiyah Pekanbaru are educated about anti- corruption literacy. Corruption is an act carried out to gain profit in a bad way, such as bribing, extortion, gratification, and others. The implementation plan is carried out in three stages. In the preparation stage, SMP 4 Muhammadiyah Pekanbaru carries out licensing, coordination, and socialization. The second stage is implementation, which includes socialization and counseling. The third stage is evaluation and preparation of reports. The results of the service show that students of SMP 4 Muhammadiyah Pekanbaru have the ability to avoid corruption after learning about anti-corruption.
Strategi Sosialisasi Literasi Antikorupasi Berbasis Nilai Pancasila di SMA Negeri 07 Pekanbaru Tirta Naila; Syafitri Syafitri; Ilham Hudi; Citra Aulia Restu; Yanita Deva; Rasita Nabila Filza; Febby Okta Valenda; Surya Deva
Pemberdayaan Masyarakat : Jurnal Aksi Sosial Vol. 1 No. 4 (2024): Desember : Pemberdayaan Masyarakat: Jurnal Aksi Sosial
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/aksisosial.v1i4.844

Abstract

This service aims to create individuals who are not only educated about corruption but also committed to fighting the practice for the sake of the next generation of young people. This research uses the method of implementing counseling and anti-corruption literacy culture in SMA Negeri 07 Pekanbaru. There are three stages of the activity plan carried out, namely the first stage of preparation, which includes licensing, coordination, and socialization with SMA Negeri 07 Pekanbaru. The second stage, implementation, includes socialization and counseling. The third stage is the evaluation and preparation of activity reports. The results of socialization and counseling on anti-corruption literacy were carried out by conducting discussions and interviews regarding the understanding and application of Pancasila values and how the concept of corruption in the context of Pancasila shows a positive impact on students' understanding of corruption with Pancasila values so as to form an anti-corruption attitude and create a secular environment.
Sosialisasi Literasi AntiKorupsi Di MTS Al – Muttaqin Untuk Mencegah Tindak Pidana Korupsi Mellyana Novianty; Rika Nirmala Sari; Della Mawarni; Saherianti Saherianti; Chika Permatasari; Salwa Rideli Lutfi; Alwan Syahrani; Ilham Hudi
Pemberdayaan Masyarakat : Jurnal Aksi Sosial Vol. 1 No. 4 (2024): Desember : Pemberdayaan Masyarakat: Jurnal Aksi Sosial
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/aksisosial.v1i4.928

Abstract

The condition of corruption in Indonesia seems to require serious efforts starting from schools. Basic education, especially anti-corruption education, must be strengthened in schools. Students of MTS Al-Muttaqin must be educated about anti-corruption literacy through this community service. Three stages of the implementation plan were carried out. The preparation stage includes licensing, coordination, and socialization at MTS Al-Muttaqin. The second stage is implementation, which includes socialization and counseling. The third stage is evaluation and preparation of the MTS Al-Muttaqin report. The results of the community service show that students are able to prevent corruption by studying anti-corruption.
Sosialisasi Pendidikan Anti Korupsi Di Kalangan Pelajar Sekolah Menengah Atas Tri Bhakti Pekanbaru Amikha Eriska Putri; Chindy Aulia Putri; Diah Ayu Pratiwi; Eka Aprillia Rahmi; Jihan Rahmayanti; Nadya Hafizah; Siti Kholizah; Ilham Hudi
Inisiatif : Jurnal Dedikasi Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 2 (2024): Inisiatif : Jurnal Dedikasi Pengabdian Masyarakat
Publisher : Pusmedia Group Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61227/inisiatif.v3i2.253

Abstract

Indonesia   merupakan  salah  satu  negara  terkorup  di  Asia  Tenggara  saat  ini.  Tindak  pidana  korupsi tidak  hanya  dilakukan  oleh  pejabat  pusat,  tapi  ke  tingkat  paling  rendah  seperti  desa/kelurahan  juga sudah  marak  kasus  korupsi.  Pendidikan  anti  korupsi  harus  dilakukan  sejak  dini,  yakni  pada  usia sekolah  sebagai  Upaya  preventif  dalam  penanggulangan  kasus  korupsi.  Sosialisasi  ini bertujuan  untuk  mensosialisasikan  integritas  anti  korupsi  kepada  pelajar  SMA Tri Bhakti Pekanbaru. Metode  dalam  kegiatan  pengabdian  melalui  tahapan:  berkoordinasi  dengan  pihak  sekolah,  kemudian melakukan  kegiatan  sosialisasi  Pendidikan  anti  korupsi  kepada  pelajar  SMA Tri Bhakti Pekanbaru.  Hasil  dari  sosialisasi ini  menunjukkan  bahwa  kegiatan  sosialisasi  dan  edukasi anti  korupsi  ini  cukup  efektif  dalam  meningkatkan  pemahaman  siswa  terhadap  bahaya  korupsi  dan pentingnya penanaman sikap anti korupsi pada diri pelajar. Implikasi yang dapat diambil adalah kegiatan ini berhasil meningkatkan pemahaman dan kesadaran siswa mengenai korupsi dan dampak negatifnya. Hal ini terlihat dari kemampuan siswa dalam menjelaskan definisi korupsi, memberikan contoh-contoh konkret perilaku korupsi di lingkungan sekolah, dan memahami tujuan dari sosialisasi antikorupsi
SOSIALISASI ANTI KORUPSI UNTUK MENGUATKAN NILAI NILAI ANTI KORUPSI DIKALANGAN ANAK MUDA YANG ADA DI SMPN 25 PEKANBARU Apriliana Susvita; Nanda Putri; Windyani; Mourent Hayakana; Vaneza Ratline Anggraini; Sri Zakiyah Afifah; Ilham hudi
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 3 (2025): Februari
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v2i3.3899

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk membahas mengenai bagaimana cara memberantas potensi adanya korupsi melalui pemberian sedikit materi pendidikan anti korupsi di SMPN 25 PEKANBARU. Kajian penelitian yang diteliti memakai metode kualitatif, dimana hasil pembahasannya didapatkan dari berbagai sumber seperti buku, jurnal, artikel, dll. Penelitian ini bermaksud untuk meningkatkan maupun menguatkan nilai-nilai pendidikan anti korupsi di kalangan anak muda termasuk juga di lembaga pendidikan. Dimana saat ini masalah korupsi di Indonesia tidak kunjung usai. Pada sosialisasi ini membahas tentang definisi dan bentuk dari korupsi bagi masyarakat, nilai nilai anti korupsi . Intinya Pendidikan Anti Korupsi ialah suatu cara pencegahan perilaku korupsi yang bisa diawali dengan menanamkan nilai-nilai antikorupsi pada semua pribadi, termasuk pada diri siswa sebagai generasi muda yang bertanggung jawab sebagai generasi penerus bangsa.
Co-Authors Abdel Haris Aragati Abelia Ananda Adinda Mila Sari Advent Graceman Mendrofa Agum Murtaib Aina Nafisa Aisyah Rahmatul Fitri Aisyi Rona Multahada Ajeng Sofiantini AKBAR MAULANA Alfakih Anggi Subekti Alifa Savira Alvi Nabilah Alwan Syahrani Alya Aqilla Alya Sulisfiani Amelia Nurlita Amelia Putri Amelia Sekar Ayu Pramesti Ameliya Ameliya Amikha Eriska Putri Aminuyati Anggun Widya S Angguni Desilva Sari Anis Karlina Anjelita Amanda Annastasya Amalia Putri Annisa Safitra Annisaul Hanifa Apriliana Susvita Aprilla Haryanti Ardita Ardita Arief Pramudya Metra Asrini Asty Hidayati Atika Fitriani Aulia Khoirunni aa’ Qosiimah Aulia Zahra Azali, Nur Azkiya Azarine Nabila Bella Afrilia Andini Bunga Puji Lestari CHANDRA HALIM Chika Permatasari Chindy Aulia Putri Chindy Aulya Putri Cindy Fredicia Putri Citra Aulia Restu Dara Kesumadewi Dea Elsani Dea Tara Elvina Della Mawarni Delvia Aprianda Devi Nila Anjani Devinda Ramdani Diah Ayu Pratiwi Diah Wahyu Ningsih Dian Juniati Sandra Putri Dimas Darma Putra Dina Cahya Novita Diva Ar Raudah Dwinda Kayla Amartha Eka Aprillia Rahmi Eka Widiastuti Elda Amelia Elga Nur Adha Elsya Nabila Emi vitaliani Engla Anggraini Erika Ananda Erita widia febriani Erma Nuril Fajria Ersa Deltia Ersha Wiriani Safitri Evi Suryani Fahmi fadilla Fakhrul Ilham Fannysya Ochtaliza Faruq Al-Qowim Fatahillah Dhea Aanaqoh Fatima Sadira Febby Okta Valenda Fitrah Maharani Gabriel ihsan Hafidatul Husna Hairunnisa Fitri Hania Safitri Ramadhani Hanisah Putri Hasiela Nurfajrina Seprizal Hasna Lutfi Indriani Hasya Rohima Putri Hemalini Rahayu Hermia Gustina Hibban nur hakiki Icha Nurfadhilla Iftinan Zahrani Nazir Ilma Amelia Indah Dewi Permata Sari Indah Putri Alwiyah S Ine Hanisa Pratama Isnania Nurfazhila Ita Purnama Sari James Calvin Jesika Tiara Munda Jihan Rahmayanti Joice Dwi Ananda Kharisma Fresty Laila Tri Ramadhani Lamhot Gabriel Nainggolan Lathifa Munawarah Lily Ervina Putri M. Desyrizal Pratama M. Irfan Wahyudi M. Zikri Aryandi Mahdi Yatul Mahda Malfa Liya Maria Marselina Marisa Yanti Masayu Anas Tasya Maswir Maylisa Trisasabhilla Meesy Anugrah Putri Mega Sari Indah Yani Melki Wijaya Mellyana Novianty Mivtahul Janati Rahmi Fajri Mourent Hayakana Muhammad Fadhil Muhammad Fathir Muhammad Hafidz Algifari Muhammad Luthfillah Andria Muhammad Rimba Alphard Siswaya Mutia Arifah Mutiara Oktaviani Putri Muti’ah Safiqah Nadya Hafizah Nafrah Alyaa Nahda Ananda Putri Naiya Aulia Putri Nanda Putri Nashwa Putri Nabila Nayla Riska Vania Nazwa Aura Rahmadhani Nelsy Helmilia Putri Neysa Audi M Nindya Rafa Putri Nur Afriyanti Nur Azizah Nurul Hafiza Octavia Cahya Listi Oky Setiawan Olipian Resky Pernando Passa Ayuni Piodona Rosalinda Putri Putri Anggun Sari Putri Dasti S Harahap Putri Fauzelly Mulia Putri Fauziah Putri Rama Sari Queen Shakira Azzahra Rabbi Fernanda Ragil Zikra Cahyani Rahma Aprilia Pratiwi Rahma Dini Putri Rahma Maulida Erizal Rahmad Firdaus Rahmi Hilatul Hayat Raisha Nabila Zefron Rasita Nabila Filza Raufa Aisyah Putri Raul Adlan Maulana Ray Febisya Thawil Wahid Renaya Felisha Rendi Satya Saputra Rendy Rahmadani Saputra Resty Amanda Zainal Revalina Wulan Maharani Reynaldi Saputra Rifa Mitra Rifna Angraini Rika Nirmala Sari Rika Novriyanti RINI FEBRIANTI Rizki Syafha Melani Roza Fitrialis Safhira Salsa Maliki Saherianti Saherianti Sahfitri, Imelda Sahira Azzahra Sakti Wibowo Salsa Ananda Erina Salsa Sabila Salsabila Olivia Putri Salsabilla Ronardi Salwa Rideli Lutfi Sania Rifqa Anshari Sarhan Pratama Sari Rambah Andini Sarifah Aini Hasibuan Scerly Faula Selfiya Anggraini Sitompul Sephira Astrid Sureztia Shakila Putri Shakyla Luthfiyah Sani Shalli Layla Shania Romadhona Daulay Shofiy Syuja Silviana Aulia Putri Siti Kholizah Siti Nur Utami Putri Sri Cahyani Sri Miftahuljannah Sri Wahyuni Sri Zakiyah Afifah sriwulansaputri Suci Puspita Rini Suntra Yanti Surya Deva Swity Retina Harsal Syafitri Syafitri Syarifatul Hayati Tahza Dhiva Raudatul Jannah Talitha Nasywa Prasanti Taradisa Candra Tary Asmawati Tika Rahmadani Tirta Naila Tissa Oktavia Nurfadilla Tsatsa Aulia Rahayu Ulviana Agustina Vaneza Ratline Anggraini Vania Adisty Hasibuan Vella Adelia Vilmala, Berry Kurnia Virgiandika Miransya Wahyu Putri Bunda Widya Pira Astuti Willya Afriyani Winda Andini Windi Julianti Windyani Wingki Sarmila Wismanto Wismanto Wulan Yulianti Nurlatifah Yanita Deva Yolanda Citra Yovanna Nabila Azzahra Yustin Giftiani Zahra Harum Sari J.B.W Zahratul Aini Zona Oktavia Zulpardi Zumrotil Auliya