Claim Missing Document
Check
Articles

Natural Dyeing in Batik: A Case Study at Pariangan Batik House, Pariangan District Delmasari, Pujiana; Novrita, Sri Zulfia
Ekspresi Seni : Jurnal Ilmu Pengetahuan dan Karya Seni Vol 26, No 1 (2024): Ekspresi Seni : Jurnal Ilmu Pengetahuan dan Karya Seni
Publisher : LPPM Institut Seni Indonesia Padangpanjang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26887/ekspresi.v26i1.3951

Abstract

Abstrak  Pewarnaan alam dapat menjadi salah satu altenatif pewarnaan batik karena aman digunakan dan ramah lingkungan. Penelitian ini membahas tentang pewarnaan alam pada batik di Rumah Batik Pariangan Kecamatan Pariangan Kabupaten Tanah Datar yang bertujuan untuk mendeskripsikan bahan alam yang digunakan, proses pembuatan ekstrak warna alam, proses pewarnaan alam dan resep pembuattan ekstrak dan resep pewarnaan alam. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan jenis data primer dan sekunder. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yaitu reduksi data, penyajian data dan kesimpulan. Hasil dalam penelitian ini menggunakan 4 jenis bahan alam yaitu daun jati, kulit, kayu mahoni, kulit jengkol dan daun alpukat. Fiksasi yang digunakan yaitu tawas, kapur sirih dan tunjung. Proses pembuatan ekstrak dengan cara mempersiapkan alat dan bahan, menghitung zat yang di butuhkan. Untuk ekstraksi daun jati, kulit kayu mahoni dan daun alpukat dilakukan dengan cara perebusan menjadi 1/2 ekstrak dan untuk ekstraksi kulit jengkol yang dilakukan dengan cara merendam kulit jengkol semalaman  dan dilakukan perebusan menjadi 1/2 ekstrak. Proses pewarnaan dimulai dari pencelupan TRO/Rinso, pencelupan dengan ekstrak warna alam yang dilakukan sebanyak 5 kali dilanjut penguncian warna dengan fiksator. Resep TRO/Rinso menggunakan 20 gram dengan 4 liter air. Resep pembuatan ekstrak warna alam menggunakan Vlot 1:5 dan vlot 1:6, untuk fiksasi menggunakan vlot 1:10. Kata Kunci: Bahan Alam, Proses Pembuatan Ekstrak
Analysis Of Ecoprint Results On Cotton Material Using Kenikir Leaves (Cosmos Caudatus) With Mordant Mixture Diva, Rahmatul; Novrita, I Sri Zulfia
Ekspresi Seni : Jurnal Ilmu Pengetahuan dan Karya Seni Vol 25, No 2 (2023): Ekspresi Seni : Jurnal Ilmu Pengetahuan dan Karya Seni
Publisher : LPPM Institut Seni Indonesia Padangpanjang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26887/ekspresi.v25i2.3872

Abstract

This research was motivated by the effect of mordant mixture on the results of kenikir leaf  ecoprint.  The  purpose  of  this  study  is  to  describe  the  direction  of  color  names, clarity of motifs and the effect of mordant mixtures on ecoprint results. This research is  experimental  descriptive  quantitative  research  conducted  by  making  an  ecoprint with steam blanket technique with the combination of 3 mordants. The mordants used were alum, arbor, soda abu, sodium acetate and whiting. The natural motif used was kenikir  leaves  (cosmos  caudatus).  The  dye  used  is  secang.  The  type  of  data  in  this study  is  primary  data  with  data  collection  techniques  in  the  form  of  questionnaires. The data analysis technique uses frequency percentages and uses the SPSS (Statistical Product And Service Solution) Version 27.0 program. The color name direction of the leaves  using  a  mixture  of  alum,  arbor,  and  soda  abu  produces  an  olive  color.  A mixture  of  alum,  arbor,  and  sodium  acetate  produces  a  dark  brown  color.  The mixture of alum, arbor, and whiting produces a dark Olive Green color.  The results of  the  motif  clarity  test  with  a  mixture  of  alum,  arbor,  soda  abu  are  categorized  as clear, a mixture of alum, arbor, sodium acetate is categorized as clear while a mixture of alum, arbor, and whiting is categorized as unclear.
CRITICAL THINKING SKILLS IN LEARNING PHYSICS: A BIBLIOMETRIC ANALYSIS USING VOSVIEWER Sefriani, Rini; Rahmadani, Ade Fitri; Jalinus, Nizwardi; Refdinal, Refdinal; Novrita, Sri Zulfia; Widyastuti, Rini
AT-TAJDID Vol 7, No 2 (2023): JULI-DESEMBER 2023
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/att.v7i2.3028

Abstract

A Video Tutorial for Slash Method Pattern Cracking Technique Using Richpeace CAD Application in the Flat Pattern Design Course Puspa, Puspaneli; Novrita, Sri Zulfia; Yusmerita, Yusmerita
JURNAL PENDIDIKAN DAN KELUARGA Vol 16 No 01 (2024): Jurnal Pendidikan dan Keluarga
Publisher : Fakultas Pariwisata dan Perhotelan Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jpk/vol16-iss01/1354

Abstract

The Flat Pattern course offers instruction in the theoretical and practical aspects of creating broken patterns in accordance with design specifications. To ensure optimal learning outcomes, it is essential to provide students with updated, engaging, and practical learning media. This updated learning medium has the potential to enhance student learning outcomes and address the challenges commonly encountered in flat-pattern courses. The objective of this study is to develop a video tutorial learning medium for the slash method pattern-breaking technique using the Richpeace CAD application in a flat pattern design course. This study employs the 4D Research and Development Model method, which comprises the following four stages: The four stages of the 4D Research and Development Model method are as follows: define, design, develop, and disseminate. The alpha test stage was employed to validate this video tutorial media product with the participation of two media experts and two material content validators. The study included 35 students from the IKK FPP UNP who had previously undertaken courses in Flat Pattern Design. The data were collected through the use of validation sheets completed by media experts and an analysis of the material content, as well as through the administration of questionnaires to students regarding video tutorial media. Subsequently, the data were subjected to descriptive statistical analysis.
Pengaruh Pembelajaran Teaching Factory (TEFA) Berbasis Unit Produksi Terhadap Kesiapan Berwirausaha Siswa Tata Busana di SMKN 1 Ampek Angkek Sari, Yani Novita; Novrita, Sri Zulfia
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 9 No. 4 (2024): November
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v9i4.2767

Abstract

Pembelajaran Teaching Factory dapat memberikan peserta didik pengalaman industri langsung serta paparan terhadap dunia kewirausahaan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembelajaran Teaching Factory berbasis unit produksi, mengetahui kesiapan berwirausaha siswa Tata Busana sebelum mengikuti pembelajaran Teaching Factory, mengetahui pengaruh pembelajaran Teaching Factory berbasis unit produksi terhadap kesiapan berwirausaha siswa Tata Busana di SMKN 1 Ampek Angkek. Metode penelitian kuantitatif dengan pendekatan korelasional dengan teknik total sampling, melibatkan 82 siswa. Hasil penelitian diketahui pembelajaran Teaching Factory siswa Tata Busana di SMKN 1 Ampek Angkek sebesar 80% dengan kategori baik. Sedangkan kesiapan berwirausaha siswa Tata Busana sebesar 82% dengan kategori baik, kedua variabel diukur dengan menggunakan kriteria TCR. Berdasarkan analisis regresi linear sederhana, terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara pembelajaran Teaching Factory terhadap kesiapan berwirausaha siswa Tata Busana di SMKN 1 Ampek Angkek, dibuktikan dengan uji T dengan model regresi linear sederhana dengan perolehan nilai signifikansi 0,000 < 0,05 dan Thitung> Ttabel (10.502 >1,99). Hal ini menunjukkan nilai positif, dapat disimpulkan semakin tinggi pengaruh pembelajaran Teaching Factory maka makin tinggi juga kesiapan berwirausaha siswa Tata Busana di SMKN 1 Ampek Angkek. Pengaruh pembelajaran Teaching Factory terhadap kesiapan berwirausaha dalam penelitian ini sebesar 58% dan 42% dipengaruhi oleh variabel lainnya.
PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO TUTORIAL PEMBUATAN MOTIF DENGAN TEKNIK SUMINAGASHI Nurfadhila, Dinda Emilya; Novrita, Sri Zulfia; Adriani, Adriani
EDUTECH Vol 23, No 3 (2024)
Publisher : Prodi Teknologi Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/e.v23i3.73282

Abstract

In the textile dyeing course at suminagashi technique material, student still face challenges in following the motifs making procedures contained in the module, this causes students to fail to carry out the suminagashi technique so they have to repeat it. One of the efforts made to overcome these difficulties is to developing video tutorial media that can visualize the steps for performing the suminagashi technique. Valid and practical learning videos on making motifs using the suminagashi technique are still limited, which is the reason for conducting this research. This study aims to create a video tutorial that is proven valid and practical regarding making motifs using the suminagashi technique in the textile dyeing course for FPP-UNP Fashion Design students. Research and Development (RD) is the research method used in this research. The RD model used in this study is the 4D model. 4D stands for Define, Design, Develop, and Disseminate. But, this study was conducted only up to the development stage. The percentage of media validity has a value of 91.5% and the percentage of material validity has a value of 82%. Both results are categorized as very valid based on the level of validity criterion. The percentage of small-scale practical trials has a value of 92.8%, the percentage of large-scale practical trials has a value of 88.5%, and the percentage of lecturer practical trials has a value of 97%. The three results are categorized as very practical based on the level of practicality criterion. Based on the data from the research, it can be concluded that the video tutorial for making motifs with the suminagashi technique in the Textile Dyeing course is very valid and very practical, so it can be used in the lecture process. Pada mata kuliah pewarnaan tekstil di materi teknik suminagashi mahasiswa masih menghadapi tantangan dalam mengikuti prosedur pembuatan motif yang terdapat dalam modul, hal ini menyebabkan mahasiswa gagal melakukan teknik suminagashi sehingga harus mengulanginya. Salah satu upaya yang dilakukan untuk mengatasi kesulitan tersebut yaitu dengan melakukan pengembangan media video tutorial yang dapat memvisualisasikan langkah-langkah melakukan teknik suminagashi. Video pembelajaran yang valid dan praktis mengenai pembuatan motif dengan teknik suminagashi masih terbatas, sehingga menjadi alasan untuk melakukan penelitian ini. Penelitian ini memiliki tujuan yaitu menciptakan video tutorial yang teruji valid dan praktis mengenai pembuatan motif menggunakan teknik suminagashi dalam mata kuliah pewarnaan tekstil untuk mahasiswa Tata Busana FPP-UNP. Research and Development (RD) merupakan metode penelitain yang digunakan pada penelitian ini. Model RD yang digunakan pada penelitian ini yaitu model 4D. 4D merupakan singkatan dari Define, Design, Develop, dan Disseminate. Namun penelitian ini dilakukan hanya sampai pada tahap develop. Persentase validitas media memiliki nilai 91,5% dan persentase validitas materi memiliki nilai 82%. Kedua hasil tersebut dikategorikan sangat valid berdasarkan tingkat pencapaian kriteria validitas. Persentase uji coba praktikalitas skala kecil memiliki nilai 92,8%, persentase uji praktikalitas skala besar memiliki nilai 88,5%, dan persentase uji praktikalitas dosen memiliki nilai 97%. Ketiga hasil tersebut dikategorikan sangat praktis berdasarkan tingkat pencapaian kriteria kepraktisan. Berdasarkan data dari penelitian, dapat disimpulkan bahwa video tutorial tentang pembuatan motif dengan teknik suminagashi dalam mata kuliah Pewarnaan Tekstil sangat valid dan sangat praktis, sehingga dapat digunakan dalam proses perkuliahan tersebut.
Pengaruh Mordan Tawas, Tunjung dan Kapur Sirih Terhadap Hasil Pencelupan Kain Katun Mori Primissima dengan Ekstrak Daun Gambir (Uncaria Gambir Roxb) Gustiani, Nurulita; Novrita, Sri Zulfia; Adriani, Adriani
Jurnal Ilmiah Dikdaya Vol 14, No 2 (2024): September 2024
Publisher : Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/dikdaya.v14i2.692

Abstract

Utilization of abscission (deciduous) plants which have the potential to be extracted as natural dyes that are non-toxicand environmentally friendly. This research aims to describe the name of the color (hue), the darkness of the color (value), thecolor resistance/fading to washing and the influence of the differences between tawas, tunjung and kapur sirih mordants on theresults of dyeing gambier leaf extract on cotton. The type of research is experimental research. The object of this research isprimissima mori cotton dipped in gambier leaf extract (Uncaria Gambir Roxb) with alum, tunjung and whiting mordant. Usingprimary data with data collection techniques through questionnaires sourced from 18 panelists consisting of 3 lecturers who havetaught textile courses and 15 Fashion Design students from the IKK Department. The collected data was processed in the form offrequency percentages and analyzed using the Friedman K-Related Sample test with SPSS version 29. This research produces thename of the color (hue), dark and light color (value) and color resistance/fading to washing. Without using a mordant, the colorMuddy Waters Brown #B19453 is produced, the value is very bright and the color/fading resistance to washing changes/reduces.Dyeing with tawas mordant produces the color Muddy Waters Brown #8D774E, the value is quite bright and the colorfastness/fading changes/reduces slightly. Tunjung Mordan shows the color Soft brown #554736, the value is not light and thecolor does not change at all. And with kapur sirih mordant produces the color Muddy Waters Brown #98815C, the value is brightand the color changes/reduces slightly. The Friedman K-Related Sample test for dark and light colors (value) is a significantvalue < significance level = 0.001 < 0.05 with the result that Ha is accepted and Ho is rejected. Where Ha states that there is asignificant influence on the lightness and darkness of the color (value). Based on the analysis of the Friedman K-Related Sampletest for color resistance/fading to washing, it is significant < significance level = 0.001 < 0.05. So Ho is declared rejected,meaning that there is a significant difference in color resistance/fading to washing caused by differences in mordant on the resultsof dyeing gambier leaf extract (Uncaria Gambir Roxb) on cotton fabric
Perbedaan Mordan Tawas, Kapur Sirih, dan Tunjung Menggunakan Zat Warna Alam Ekstrak Kulit Kayu Bayur ( Pterospermum Javanicum) terhadap Hasil Pencelupan Pada Bahan Katun Primissima Khairani, Faizathul; Novrita, Sri Zulfia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25099

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perbedaan mordan tawas, kapur sirih, dan tunjung menggunakan zat warna alam ekstrak kulit kayu bayur (Pterospermum Javanicum) terhadap hasil pencelupan pada bahan katun primissima. Jenis peneltian yang digunakan adalah eksperimen. Data primer diperoleh dari 18 panelis, yang selanjutnya dianalisis menggunakan uji Friedman K-Related Sample dan aplikasi SPSS versi 20. Nama warna yang dihasilkan pada pencelupan menggunakan kulit kayu bayur pada bahan katun primissima tanpa mordan menghasilkan warna Dark Salmon Pink #DFA289, mordan tawas menghasilkan Warna Clam Shell Pink #E1B589, mordan kapur sirih menghasilkan warna Lemon Ginger Brown #9B6B2E, dan mordan tunjung menghasilkan warna Dark Brown #534837. Untuk kerataan warna, tanpa mordan dan tawas menghasilkan warna yang sangat rata, kapur sirih rata, dan tunjung kurang rata. Hasil ketahanan luntur tanpa mordan tidak luntur, mordan tawas tidak luntur, kapur sirih sedikit luntur, dan tunjung sedikit luntur.Hasil uji Friedman K-Related Sample untuk kerataan warna diperoleh 0,006 < 0,05 , sedangkan untuk ketahanan luntur diperoleh 0,005 < 0,05 yang berarti terdapat perbedaan signifikan antara mordan tawas, kapur sirih, dan tunjung.
Efektivitas Model Pembelajaran Project Best Learning (PjBL) Berbantuan ICT pada Mata Kuliah Manajemen Event untuk Meningkatkan Softskill Mahasiswa Astuti, Murni; Novrita, Sri Zulfia; Giatman; Ambiyar; Mukhlidi Muskhir; Hansi Effendi; Nurhasan Syah; Syahril
The Indonesian Journal of Computer Science Vol. 12 No. 6 (2023): The Indonesian Journal of Computer Science (IJCS)
Publisher : AI Society & STMIK Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33022/ijcs.v12i6.3458

Abstract

Pemahaman mahasiswa yang kurang terhadap materi, Buku teks yang tidak memadai, serta bahasa buku yang tidak komunikatif sebagai faktor penyebab rendahnya hasil belajar mahasiswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan E-modul berbasis Project Based Learning. erintegrasi Information and Computer Technology/ICT yang efektif. Model penelitian yang digunakan adalah Model Plomp yaitu preliminary research, prototyping phase dan assessment phase. Populasi pada penelitian ini adalah Mahasiswa Program Studi Pendidikan Tata Rias dan Kecantikan Fakultas Pariwisata dan Perhotelan Universitas Negeri Padang. Subjek penelitian diambil secara Purposive Sampling. Instrumen yang digunakan adalah tes berbentuk essay yang terdiri dari soal pre-test dan post-test. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Desain penelitian ini adalah One Group Pretest-Postest Design. Teknik análisis dari hasil belajar tentang keefektifan E-modul menggunakan uji t tipe dua arah. Hasil analisis tes menunjukkan bahwa rata-rata nilai post-test yang diperoleh mahasiswa lebih baik daripada rata-rata nilai pre-test yang diperolehnya. Disimpulkan bahwa penggunaan E-modul berbasis Project Based Learning terintegrasi ICT efektif dalam meningkatkan hasil belajar mahasiswa pada mata kuliah Manajemen event sehingga efektif digunakan untuk proses pembelajaran. Diharapkan E-modul ini dapat dijadikan salah satu sumber belajar yang mampu mengembangkan potensi kemampuan mahasiswa dan meningkatkan hasil belajar mahasiswa.  
Pengaruh Minat Berwirausaha dan Kurikulum Pembelajaran Wirausaha terhadap Kompetensi Wirausaha Digital Mahasiswa Vokasi Tata Busana Novrita, Sri Zulfia; Yulastri, Asmar; Ganefri; Giatman; Effendi, Hansi; Muskhir, Mukhlidi
The Indonesian Journal of Computer Science Vol. 12 No. 6 (2023): The Indonesian Journal of Computer Science (IJCS)
Publisher : AI Society & STMIK Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33022/ijcs.v12i6.3584

Abstract

Berkembangnya cara manusia mendapatkan informasi menyebabkan pola berbisnis manusia juga mengalami perubahan. Tujuan artikel ini adalah untuk memberikan bukti empiris tentang tingkat kompetensi kewirausahaan digital yang diperoleh mahasiswa program studi vokasi tata busana setelah mengikuti perkuliahan kewirausahaan. Penetapan sampel dengan metode purposive sampling dengan jumlah sampel sebanyak 171 orang. Analisis data menggunakan correlation product moment parsial untuk mencari hubungan antar variabel. Sedangkan untuk membuktikan pengaruh digunakan Uji F dengan tujuan untuk mencari angka regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan kompetensi wirausaha digital pada kategori rendah (58%). Minat berwirausaha kategori sangat tinggi (96%). Kurikulum pembelajaran kewirausahaan kategori sangat rendah (53%). Hasil uji signifikansi hubungan menunjukkan terdapat hubungan minat berwirausaha dengan kompetensi wirausaha digital mahasiswa, serta terdapat hubungan kurikulum pembelajaran kewirausahaan dengan kompetensi wirausaha digital mahasiswa. Hasil uji signifikansi pengaruh menunjukkan terdapat pengaruh minat berwirausaha dan kurikulum pembelajaran kewirausahaan terhadap kompetensi wirausaha digital mahasiswa Program Studi Vokasi Tata Busana Universitas Negeri Padang.
Co-Authors Abdullah, MT, Dr. Rijal Adriani Adriani Adriani ADRIANI ADRIANI Agusti Efi Ali Djamhuri Almagita, Rachmy Bunga Alvina Alvina Ambiyar, Ambiyar Andriani, Rika Anisa Anggraeni, Anisa Annisa Prima Asmar Yulastri Asrah Rezki Fauzani Auriga, Resthi Cynara Bintang Pratama Putra Budiwirman Cahya, Nana Dwi Debi Novita Delmasari, Pujiana Dewi, Siska Miga Diva, Rahmatul Ernawati Ernawati Farida Farida Fatihaturahmi Fatihaturahmi Febian Vebyola Febri yanti Fitri, Wike Diansyah Ganefri Giatman Gusmira, Gusmira Gustia Putri, Fany Gustiani, Nurulita Gustina Gustina Hadaf, Alifa Hafizah, Ovi Muara Halimul Bahri Hanim, Fadillah Hansi Effendi Hardanti, Elvi Hasriawati, Leli Hurahmi, Intah Mifta Idzni Hanifati Ilfira Gusti Jamhari Jamhari Karlina, Nora KARMILA, IIN Khairani, Faizathul Khalishah Rezky Muharrani Lilik Suheri Lucy Fridayati Mailani Pratiwi Mala, Mariati Meilina, Eighteen Mela Maha Revianti Melda Mahniza mita yani Muharrani, Khalishah Rezky Mulyana, Annisa Murni Astuti Muskhir, Mukhlidi Mutia, Gabila Heira Nana Dwi Cahya Nindika Gustri Yudi Nizwardi Jalinus Nurfadhila, Dinda Emilya Oktarina, Rahmi Oktarizaldi, Nada Oktaviani, Vina Ovi Muara Hafizah Pradana, Samuel Martin Puji Hujria Suci Pujiana Pujiana Pujiana, Pujiana Puput Novitasari, Puput Purnamawati, Sischa Puspa, Puspaneli Puspaneli Puspaneli Puspaneli Puspaneli Puspaneli PUSPANELI, PUSPANELI Putri Maisuri Putri Ramadani Putri Vanisha Putri, Fanny Eka Putri, Lolita Aida Rafikah Husni Rahmadani, Ade Fitri Rahman, Doni Rahmiati Rahmiati Ramelawati, Ramelawati Refdinal, Refdinal Reni Fitria Resfi Norma Kuwala Ridwan Rika Syafitri Rina Susanti Rini Widyastuti Sari Nurhardini Sari, Yani Novita Sefriani, Rini Sri Setiya Dewy Suci Rahmawati Sulityowati, Dwi Oktarina Syafriani, Selly Syafril, Rizki Syahril Syukraini Putri, Afifi Takhwil, Annissah Siti Tri Kurniawati Wahyuni, Riza Weni Nelmira Wulan Dari, Ponda Tiara Yasnidawati Yasnidawati Yenni Idrus Yolanda Pratama Isfi Yudi, Nindika Gustri Yulia Aryati Yusmerita Yusmerita Yusmerita Yusmerita Yusmerita Zahra Ayuni Yasmin Zulmardi Zulmardi Zulmi, Yuliya