Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.922
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia Journal of Physical Education Health and Sport Jurnal Pendidikan Olah Raga Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani JOURNAL SPORT AREA Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan JUARA : Jurnal Olahraga Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran Jambura Journal of Sports Coaching ACTIVE: Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreation Altius: Jurnal Ilmu Olahraga dan Kesehatan Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) JOSSAE (Journal of Sport Science and Education) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Edu Sportivo: Indonesian Journal of Physical Education Jurnal Pendidikan Jasmani dan Adaptif (JPJA) Hanoman Journal: Physical Education and Sport Community Education Engagement Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Jumper : Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga Journal Of Human And Education (JAHE) Gladi : Jurnal Ilmu Keolahragaan Jurnal Olahraga dan Kesehatan (Orkes) Mudabbir: Journal Research and Education Studies Edu Research : Jurnal Penelitian Pendidikan ANTHOR: Education and Learning Journal Indonesian Research Journal on Education Eduvest - Journal of Universal Studies Innovative: Journal Of Social Science Research Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana Proceeding of International Conference on Science, Education, and Technology JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA Science and Education Journal Integrated Sport Journal JOI ANTHOR: Education and Learning Journal
Makorohim, M Fransazeli
Univeristas Islam Riau
Religion Aerospace Engineering Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 80 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 80 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
PENERAPAN LATIHAN GOAL SETTING PADA GURU PENJAS DI SD NEGERI 179 KOTA PEKANBARU Alficandra Alficandra; Raihanatu Binqalbi Ruzain; M. Fransazeli Makarohim; Arsy Ash Shiddiqy; Al Hilal hamdi; Liza Febrianty
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2025): Volume 6 No. 1 Tahun 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v6i1.40304

Abstract

Banyak ragam gangguan yang muncul dan menarik perhatian siswa, sehingga kemungkinan besar dapat mengganggu daya kosentrasi siswa dalam beraktivitas serta kurangnya    motivasi    siswa    dalam menampilkan   performa pembelajaran   Pendidikan   Jasmani, Berdasarkan  fenomena  dari  rendahnya  motivasi  belajar,  maka  guru  pendidikan jasmani sebagai orang yang bertanggungjawab bagi peningkatan keterampilan siswa perlu menumbuhkan  motivasi belajar yang  dimiliki  masing-masing  siswa  atau  individu  maupun secara kelompok melalui pelatihan Goal Setting. Berdasarkan permasalahan yang dihadapi mitra dari kesepakatan tim pengabdian Kepada Masyarakat solusi yang ditawarkan adalah (1) siswa  mampu menemukan pandangan terkait apa yang ingin menjadi tujuan di masa depan, (2) Menguatkan Kepercayaan diri, dan akan membuat siswa sukses dan memberikan game serta subjek diminta untuk menuliskan tujuan yang ingin dicapainya. Setelahnya baru membuat pohon harapan kegiatan yang positif yang akan dilakukan siswa sehari-hari. Metode yang dilakukan dalam kegiatan ini yaitu Ceramah, Demonstrasi, Diskusi, dan Evaluasi. Hasil dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat tersebut, para peserta mendapatkan dan meningkatnya pengetahuan tentang peran latihan goal setting serta mendapatkan cara-cara yang dapat dilakukan dalam proses belajar mengajar sehingga tidak terjadi kebosanan.
PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL M. Fransazeli Makorohim; Alficandra Alficandra; Asnawi Asnawi; Zulkifli Zulkifli; Kamarudin Kamarudin; Leli Haryani; Oki Fhutu Parakes
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2025): Volume 6 No. 1 Tahun 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v6i1.41685

Abstract

Permainan tradisional Indonesia adalah bagian integral dari kekayaan budaya bangsa yang diwariskan dari generasi ke generasi. Berbagai permainan ini tidak hanya menjadi sarana hiburan, tetapi juga mengandung nilai-nilai edukatif, sosial, dan kultural yang tinggi. Setiap daerah di Indonesia memiliki permainan tradisionalnya sendiri, mencerminkan keragaman budaya dan kearifan lokal yang ada di nusantara. Permainan tradisional biasanya melibatkan aktivitas fisik dan interaksi sosial yang intens, menjadikannya media yang efektif untuk membangun kebersamaan dan memperkuat ikatan komunitas. Berdasarkan permasalahan yang dihadapi mitra dari kesepakatan tim pengabdian Kepada Masyarakat solusi yang ditawarkan adalah (1) Memberikan pehaman tentang peranan permainan tradisional dalam pembentukan karakter di sekolah dasar. Metode yang dilakukan dalam kegiatan ini yaitu Ceramah, Demonstrasi, Diskusi, dan Evaluasi. Hasil dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat tersebut, para peserta mendapatkan dan meningkatnya pengetahuan tentang peran permainan tradisional serta mendapatkan cara-cara yang dapat dilakukan guna media pembentukan karakter anak di sekolah dasar.
PELATIHAN PEMAHAMAN PERATURAN PERTANDINGAN PENCAK SILAT TERBARU TAHUN 2022 PADA KELOMPOK KERJA GURU OLAHRAGA (KKGO) SE KECAMATAN RENGAT BARAT KABUPATEN INDRAGIRI HULU Kamarudin Kamarudin; Roza Mildawati; Sasmarianto Sasmarianto; M. Fransazeli Makorohim; Riska Auliyasari
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2025): Volume 6 No. 1 Tahun 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v6i1.42321

Abstract

Perkembangan Pencak Silat dewasa ini adalah sangat pesat sekali, sehingga diperlukan adanya peraturan-peraturan yang akan mengantisipasi segala persoalan-persoalan yang terjadi di dalam pertandingan Pencak Silat. Sebagai induk organisasi Pencak Silat di Indonesia, Ikatan Pencak Silat Indonesia (IPSI) telah berulang kali mengadakan penyempurnaan Peraturan Pertandingan Pencak Silat, sampai akhirnya dalam PERSILAT Tahun 2022 yang diselenggarakan pada tanggal 4 Desember 2016 di Bali dan Rapat Kerja Nasional 2019 telah menetapkan Peraturan Pertandingan Pencak Silat yang harus dipatuhi dan dilaksanakan oleh semua angota Ikatan Pencak Silat Seluruh Indonesia (IPSI) beserta seluruh jajarannya. Sementara itu PERSILAT sebagai Perkumpulan Silat Dunia yang merupakan organisasi Pencak Silat tingkat dunia pada tahun 2020 membuat rancangan Perturan Pertandingan Pencak Silat yang akan diberlakukan pada setiap even regional maupun internasional, dan rencana peraturan tersebut akan disyah kan pada Kongres Persilat tahun 2020 yang bertepatan dengan Kejuaraan Dunia di Malaysia, akan tetapi ternyata diundur sampai bulan Juli tahun 2022. Pertandingan Pencak Silat akan terlaksana secara baik dan benar, jika aparat pertandingan yang bertugas dalam pertandingan tersebut dapat bertindak sesuai dengan maksud dan tujuan yang diharapkan oleh peraturan tersebut. Perwasit - Jurian dan pelatih sebagai pelaksanaan dari ketentuan-ketentuan yang diatur dalam Peraturan Pertandingan harus benar-benar mewujudkan bentuk-bentuk pelaksanaan pertandingan sesuai dengan dasar dan tujuan dari pertandingan itu sendiri. Pengetahuan tentang hasil keputusan PERSILAT tahun 2022 belum sepenuhnya diketahui oleh Guru pendidikan Jasmani terkususnya Kelompok Kerja Guru Olahraga di Kecamatan Rengat Barat Kabupaten Indragiri Hulu, hal ini disebabkan karena mereka belum pernah mendapatkan sosialisasi tentang hal tersebut. Olehnya itu perlu diperkenalkan tentang perubahan-perubahan peraturan pertandingan IPSI agar nantinya guru pendidikan jasmani mampu mendampingi siswa di ajang O2SN yang merupakan ajang pekan olahraga bagi pelajar sampai ketingkat Nasional.
Evaluasi Program Pembinaan Tim Bolavoli Puteri Sumatera Selatan Makorohim, M Fransazeli
Journal Sport Area Vol 1 No 1 (2016): June
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/sportarea.2016.vol1(1).379

Abstract

Penelitian ini bertujuan 1) mendeskripsikan program pembinaan tim bola voli puteri Sumatera Selatan, 2) mendeskripsikan penerimaan atlet, pelatih, asisten, kelayakan sarana prasarana, pembiayaan pelaksanaan program pembinaan, 3) mendeskripsikan pelaksanaan program latihan, konsumsi, koordinasi, kesejahteraan, transportasi, 4) mendeskripsikan keberhasilan pembinaan tim bola voli puteri Sumatera Selatan. Penelitian ini adalah penelitian evaluasi dengan metode CIPP. Populasi penelitian ini tim bola voli puteri Sumatera Selatan. Teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara, dokumentasi, dan triangulasi data. Data yang diperoleh dianalisis secara kualitatif dengan 1) reduksi data, 2) penyajian data, 3) penarikan kesimpulan. Penelitian ini menghasilkan: 1) Program pembinaan tidak berjalan dengan baik, 2) Sarana prasarana kurang memadai dan dana pembinaan dari anggaran KONI dan pihak ketiga, 3) tidak ada penyeleksian penerimaan pelatih dan asisten, tidak ada kompetisi menyeleksi atlet, program latihan cukup baik, 4) kurang perhatian pemerintah terhadap perkembangan prestasi olahraga beregu, 5) tidak ada pembinaan prestasi dari PBVSI, 6) Atlet belum berprestasi dinasional. Penelitian ini menyimpulkan: 1) context Pembinaan prestasi yang tidak jelas dari PBVSI, 2) Input Penyeleksian atlet, pelatih, asisten pelatih dan pendanaan masih kurang, 3) Process program latihan cukup baik, kesehjateraan atlet, pelatih dan asisten belum terjamin dan tidak ada transportasi atlet, 4) Product Pembinaan PBVSI belum berhasil.
Tingkat Kesegaran Jasmani Penghuni Lapas Anak Kota Pekanbaru Makorohim, M Fransazeli; Apriani, Leni
Journal Sport Area Vol 2 No 2 (2017): December
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/sportarea.2017.vol2(2).785

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat sejauh mana tingkat kesegaran jasmani penghuni lapas anak Kota Pekanbaru dan kelayakan sarana prasarana Rutan atau Lapas anak Kota Pekanbaru. Dimana awal permasalahan ini adalah keterbatasan dalam melakukan aktifitas fisik yang terjadi disaat para penghuni atau napi terkurung di suatu tempat yang bisa dibilang kebebasan bergerak menjadi sedikit dibatasi. Penelitian ini bersifat deskriptif dengan studi observasional untuk memberikan gambaran mengenai penelitian yang dilakukan dengan kondisi-kondisi yang terjadi melalui observasi langsung. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh penghuni lapas anak Kota Pekanbaru. Instrumen pada penelitian ini adalah tes TKJI. Berdasarkan analisis penelitian dan diuji kebenaranya berdasarkan fakta yang di temui bahwa tingkat kesegaran jasmani penghuni lapas anak kota Pekanbaru, dapat disimpulkan dari hasil tes dan penjumlahan tergolong sedang persentasenya 65, 2% atau sebanyak 15 orang dari 23 sampel yang di teliti tingkat kesegaran jasmaninya, lalu hasil tes dari penjumlahan tergolong kurang persentasenya 34, 8 % atau sebanyak 8 orang dari 23 sampel yang diteliti tingkat kesegaran jasmaninya. Dari hasil penjumlahan rata-rata skor tes kesegaran jasmani penghuni lapas anak kota Pekanbaru, didapat skornya 14,17. Dilihat dari norma tingkat kesegaran jasmani untuk remaja 16 - 18 tahun, maka klasifikasinya tergolong sedang.
Performa Gerak Teknik Lompat Jangkit Pada Mahasiswa Penjaskesrek Semester 4 Universitas Islam Riau Makorohim, M Fransazeli
Journal Sport Area Vol 3 No 1 (2018): June
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/sportarea.2018.vol3(1).1570

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kinerja gerak teknik lompat jangkit mahasiswa penjaskesrek semester 4 UIR. Selain itu dimaksudkan untuk mengetahui kesalahan gerak teknik lompat jangkit yang sering terjadi. Metode penelitian menggunakan metode survey, polulasi yang digunakan adalah mahasiswa penjaskesrek semester 4 UIR sebanyak 10 orang yang menjadi sampel. Desain penelitian yang digunakan deskriptif dengan satu variable, yaitu:lompat jangkit, instrumen yang digunakan adalah test lompat jangkit. untuk menganalisa data yang sudah terkumpul, peneliti menganalisa menggunakan perangkat lunak video maker untuk menganalisa gerak teknik lompat jangkit. Hasil penelitian menunjukan bahwa kinerja gerak tehnik lompat jangkit pada tahap gerak awalan sudah baik dan efektif dikarenakan lutut diangkat tinggi, dorongan kaki belakang baik hingga terjadi pelurusan dan posisi badan tetap tegak, pada tahap hop yang sebagian besar masih kurang efektif dikarenakan dari pada saat menumpu posisi badan berada dibelakang kaki tumpu, pada tahap step sebagian besar masih efektif dikarenakan dorongan kaki tumpu sebagian besar masih lurus sehingga sangat efektif dan posisi badan saat menumpu berada lurus dengan kaki tumpu, pada tahap jump hasil dari sebagian besar masih kurang efektif dikarenakan penurunan kaki terlalu cepat sehingga akan mengakibatkan cepat mendarat sehingga kurang efektif. Hasil analisa dari ke-10 mahasiswa penjaskesrek semester 4 UIR menunjukan bahwa masih kurang efektif.
Complex Training: Efektifitas Latihan Dalam Meningkatkan Power Otot Pada Atlet Bola Voli Remaja Hidayat, Arif; Pratama, Riyan; Makorohim, M. Fransazeli
Journal Sport Area Vol 5 No 2 (2020): December
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/sportarea..vol().5012

Abstract

Complex training is an exercise method that combines plyometrics with strength training. This exercise is an exercise used to increase muscle power. This study aims to determine the effect of training of complex training methods towards leg muscle power and arm muscle power for adolescent volleyball athletes. The method used in this study is an experiment with a control group pretest - post test design. Subjects in this study are 23 adolescent volleyball athletes (14-17 years old) with 12 males and 11 females, who are divided into two groups of experimental groups (n = 12) and control groups (n = 11) with randomized matched pair design based on the ranking of the vertical jump ability. Instrument used in this study is vertical jump test (leg power) and the medicine ball throw test (arm power). The data analysis technique uses the paired t-test with a significance level of α = 0.05. The results show that training using a complex training method provides a good benefit in improving leg and arm muscle power. Therefore, this method is appropriate for used by adolescent volleyball athletes that have had experience of weight training in improving muscle power towards adolescent volleyball athletes
Readiness to become a physical education teacher: An analysis of the four teacher competencies Makorohim, M Fransazeli; Yulianti, Mimi; Alficandra; Henjilito, Raffly; Abdullah, Nagoor Meera; Lobo, Joseph
Journal Sport Area Vol 7 No 3 (2022): December
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/sportarea.2022.vol7(3).9269

Abstract

Teacher competency standards are the main capital that must be possessed by teacher candidates. This study aims to find out how much the level of readiness of students to become a teacher in Department of Physical Education, Universitas Islam Riau. The type of this research is quantitative research. The population in this study is were students of the Department of Physical Education with a total number of 240 people. The sampling technique used is incidental sampling. Based on this technique, the number of samples used was 41 students. The instrument in this study uses questionnaire. The data analysis technique used is the percentage calculation technique. The results showed that the readiness of students of the Department of Physical Education to become a competent teacher with teacher competency standards that must be possessed by students was ready. It can be seen from the achievement of 84% in the range of 81% -100% with a very strong category. Limitation of this study which is the number of respondents who are only 41 people is certainly not enough to describe the actual situation. It is recommended for further researchers to develop this research so that other parties can contribute to the development of research and science in the future.
The Contribution of Limb Muscle Explosive Power and Eye-Foot Coordination to Foot Ball Shooting Results for Physical Education Fkip Uir Students Class of 2021 Local C Paisal Hamdani Malau; M. Fransazeli Makarohim
Jurnal Olahraga Indragiri Vol. 7 No. 1 (2023): JOI (Jurnal Olahraga Indragiri): Olahraga, Pendidikan , Kesehatan, Rekreasi
Publisher : FKIP Universitas Islam Indragiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61672/joi.v7i1.2622

Abstract

The purpose of this study was to determine the contribution of leg muscle explosive power and eye-foot coordination to the results of shooting footballs for local Physical Education Fkip uir students class of 2021 c. This type of research is correlation research. The population in this study were 16 students. Data collection techniques used in this study are observation, literature, tests and measurements. Data analysis technique uses multiple correlation. Based on the results of the study, which was proven by data analysis using correlation calculations, it can be concluded that, There is a significant relationship between Leg Muscle Power and Shooting with a tcount (1.971) < ttab (1.739). There is no significant relationship between eye-foot coordination and shooting with tcount (0.790) < ttable (1.739). There is a relationship between leg muscle power and eye-foot coordination with shooting football with tcount (2.147) < ttab (1.739).
Pengaruh Permainan Tradisional Terhadap Kemampuan Renang Gaya Bebas 50 M Pada Siswa Kelas V SD 190 Pekanbaru Rezki Rezki Ki; M Fransazeli Makorohim; Sigit Nugroho; Rices Jatra; Zaiful Amran; Budi Arif
Jurnal Olahraga Indragiri Vol. 10 No. 1 (2026): JOI (Jurnal Olahraga Indragiri): Olahraga, Pendidikan , Kesehatan, Rekreasi
Publisher : FKIP Universitas Islam Indragiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61672/joi.v10i1.3435

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan program latihan renang gaya bebas 50 meter menggunakan permainan tradisional tarek beban terhadap peningkatan kecepatan renang atlet Club Aquatic Mandiri Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain one group pre-test post-test. Subjek penelitian berjumlah 11 atlet renang. Instrumen penelitian berupa tes kecepatan renang gaya bebas 50 meter. Teknik analisis data meliputi analisis deskriptif, uji normalitas Shapiro–Wilk, uji homogenitas, dan uji t berpasangan pada taraf signifikansi 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata waktu renang pre-test sebesar 72,75 detik dan post-test sebesar 51,38 detik. Hasil uji normalitas menunjukkan data berdistribusi normal (p = 0,087 > 0,05). Uji t berpasangan menunjukkan nilai t hitung sebesar 2,64 lebih besar dari t tabel sebesar 2,228. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penerapan program latihan renang gaya bebas 50 meter menggunakan permainan tradisional tarek beban berpengaruh signifikan terhadap peningkatan kecepatan renang pada siswa kelas V SD Negeri 190 Pekanbaru.
Co-Authors Agung Dwi Darmawan Ahmad Khoeri ahmad yani Al Hilal hamdi Alficandra Ameliana, Sri Rezeki Amran, Zaiful Anugrah, Fezyana Delsa Anugrah, Sondang Apriani, Leni Apriani, Leni Aprizal Fikri Arezah, Ersaliya Arif Hidayat Arif Hidayat Ashshiddiqy, Muhammad Arsy Asnawi, Asnawi Asnimar Aulia, Riska Bagus Panrita Bintang, Muhammad Ilham Budi Arif Daharis Danil Aulia Rahman Darmawan, Jodi Dermawan, Jaya Sri Destriani Destriani Deziyan Putra, Divra Dopio Fadzil Ikhsan Edy Friandi Efdi Gusdillah Endrawan, I Bagus Fadilla, M. Fiqri Fadla Fauzi Fahritsani, Husni Firman Bagus Pratama Gazali, Novri Henjilito, Raffly Hidayad, Rifal Iwan Rivaldi Jatra, Rices Jatra, Rices Joseph Lobo Jujur Gunawan Manullang Jumadi Jumadi Kamarudin Kamarudin Kamarudin, Kamarudin Kesumawati, Selvi Atesya Khoisyah , Niati Leli Haryani Leni Apriani Leni Apriani Liza Febrianty Lobo, Joseph M. Fiqri Fadilla Madya, Muhammad Malau, Paisal Hamdani Martinus Maulana, Iqmal Mimi Yulianti Mimi Yulianti Muhammad Givari Muspita Muspita Muspita, Muspita Nagoor Meera Abdullah Nagoor Meera Abdullah Nasution, Rizqi Murdiana Oki Fhutu Parakes Ori Alfarizi Paisal Hamdani Malau Pamula Trisna Suri Permana, Ande Agung Pratama, Riyan Priadi, Afit Tri Putra, Gilang Nanda Rahmadani, Ahmad Rahman Juni Artha Raihanatu Binqalbi Ruzain Rezki Rezki Ki Rices Jatra Ricky Fernando Ricky Fernando Rika Sebriani Riska Auliyasari Riyan Pratama Romi Cendra Romi Cendra, Romi Roza Mildawati Ruqayah, Roiyatul Ruzain, Raihanatu Binqalbi Sasmarianto Sasmarianto Sasmarianto, Sasmarianto Sebayang, Sutradara Setiawan, Budi Arif Setiawan, Hudi Sigit Nugroho Simbolon, Yodi Ganter Sri Mahyuni Trias Agung Hutama Putra Trias Agung Hutama Putra Victorian, Ahmad Richard Widiantoro, Didik Wiky Ilham Saputra Yani, Ahmad Yosi Arter Yudho, Pijar Kuncoro Yulianti, Mimi Zaiful Amran Zainal Zainal Zhuo, Pua Ying Zikri, Insani Zulkifli Zulkifli Zulkifli Zusyah Porja Daryanto