Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
11.794
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Lentera Pendidikan : Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Jurnal Riset Pendidikan Matematika AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Al-Jabar : Jurnal Pendidikan Matematika QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama BIOEDUSCIENCE OIKOS: Jurnal Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Transformasi : Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika Abdi Wiralodra : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika International Journal of Insights for Mathematics Teaching (IJOIMT) Madaniya Al-Muamalat: Jurnal Hukum dan Ekonomi Syari'ah Jurnal Lebesgue : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Matematika dan Statistika Lingue : Jurnal Bahasa, Budaya, dan Sastra LINEAR: Journal of Mathematics Education International Journal of Multidisciplinary: Applied Business and Education Research Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala International Journal of Economic, Business, Accounting, Agriculture Management and Sharia Administration (IJEBAS) Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat International Journal of Progressive Mathematics Education Jurnal Kolaboratif Sains Edumatika Indonesian Journal of Research and Educational Review (IJRER) Pedagogy : Jurnal Pendidikan Matematika Borobudur Communication Review Indonesian Health Journal Adopsi Teknologi dan Sistem Informasi TAMIKA: Jurnal Tugas Akhir Manajemen Informatika & Komputerisasi Akuntansi Ininnawa: Jurnal Pengabdian Masyarakat Scoring: Journal of Film Music Qawanin Jurnal Ilmu Hukum GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat) PEDAMAS (Pengabdian Kepada Masyarakat) International Journal of Economic Research and Financial Accounting Engagement: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Jurnal Hasil-Hasil Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat (JHP2M) HAMKA INSIGHT Macca: Science-Edu Journal Akademika Jurnal Government of Archipelago International Journal of Multidisciplinary Reseach Balance: Jurnal Ekonomi Preventif : Jurnal Kesehatan Masyarakat
Ikram, Muhammad
Department Of Mathematics Education, Faculty Teacher Training And Education, Universitas Cokroaminoto Palopo
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 81 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 81 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Analisis Kesulitan dan Respon Dosen terhadap Keterampilan Meneliti Riset bagi Mahasiswa: Studi Pendahuluan untuk Merancang Hipotesis Lintasan Belajar Mahasiswa Ikram, Muhammad Ikram; Ma'rufi, Ma'rufi; Ilyas, Muhammad
Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika Vol. 5 No. 2 (2022): Volume 5 Nomor 2 Tahun 2022
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (588.011 KB) | DOI: 10.30605/proximal.v5i2.1891

Abstract

. Keterampilan meneliti mahasiswa dipengaruhi oleh beragam aspek, diantaranya adalah kesulitan dalam penulisan dan respon dosen. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk meneliti bagaimana dampak kesulitan mahasiswa dan respon dosen terhadap keterampilan meneliti mahasiswa. Kami mendesain penelitian kuantitatif dengan metode ex-post facto untuk menjawab tujuan penelitian. Sebanyak 61 mahasiswa dari Program Studi Pendidikan Matematika dilibatkan dalam penelitian dan berasal dari Universitas yang beragam di wilayah Sumatera, Jawa, Sulawesi, dan Maluku. Pengumpulan data menggunakan google form yang telah melalui proses validasi dengan mengontak kolega-kolega di setiap Universitas. Selanjutnya, data yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan analisis regresi linear berganda untuk menjawab dampak yang dihasilkan dari variabel yang digunakan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesulitan mahasiswa dan respon dosen memberikan dampak yang signifikan terhadap keterampilan meneliti mahasiswa secara simultan maupun secara parsial. Secara khusus, kami merekomendasikan bahwa untuk meminimalkan kesuliatan mahasiswa dan meningkatkan keterampilan meneliti diperlukan sinergi antara mahasiswa dan dosen dengan mengembangkan lintasan belajar yang efektif
PERBANDINGAN Perbandingan Gaya Belajar dan Prestasi Belajar Matematika antara Siswa Program Tahfizh dan Program Reguler SMP Muhammadiyah Boarding School Palopo Nurlina, Andi; Suaedi, Suaedi; Ikram, Muhammad
Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika Vol. 6 No. 1 (2023): Volume 6 Nomor 1 tahun 2023
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/proximal.v6i1.2002

Abstract

Penelitian ini merupakan jenis penelitian komparatif kuantitatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan gaya belajar dan prestasi belajar matematika antara siswa program tahfizh dan program reguler di SMP Muhammadiyah Boarding School Palopo. Subjek penelitian terdiri dari 60 peserta didik, yang terdiri dari 30 peserta didik program tahfizh dan 30 peserta didik program regular. Subjek penelitian berasal dari tingkatan kelas yang berbeda, yaitu 10 siswa kelas VII, 10 siswa kelas VIII dan 10 siswa kelas IX. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket gaya belajar dan tes prestasi belajar yang memuat tes kognitif materi dasar matematika kelas VII sekolah menengah pertama. Teknik analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif dan uji t dua sampel independen dengan taraf signifikansi 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) terdapat perbedaan gaya belajar antara siswa program tahfizh dan program regular di SMP Muhammadiyah Boarding School Palopo terutama pada gaya belajar visual, (2) terdapat perbedaan prestasi belajar matematika antara siswa program tahfizh dan program regular SMP Muhammadiyah Boarding School Palopo dimana prestasi belajar matematika siswa program tahfizh jauh lebih baik dari pada siswa program regular.
The Role of Student Team Heroic Leadership Strategy: Mathematical Communication of Middle-School Students Muzaini, Muhammad; Rahayuningsih, Sri; Sirajuddin, Sirajuddin; Ikram, Muhammad; Hasby, Muhammad
Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika Vol. 6 No. 1 (2023): Volume 6 Nomor 1 tahun 2023
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/proximal.v6i1.2166

Abstract

The Role of Student Team Heroic Leadership Strategy: Mathematical Communication of Middle-School Students. Objectives: In this article, we focus on how to improve students’ mathematical communication in building effective group discussions using the student team's heroic leadership strategy. Methods: This type of research is Classroom Action Research, which was held in 2 cycles. The research subjects were 16 seventh-grade students (six boys and ten girls). Findings: The findings indicated that by implementing the Student Team Heroic Leadership learning strategy, students’ mathematical communication improved significantly. This finding is confirmed by the increase in the average score on students’ communication tests from 76% in cycle I to 96% in cycle II. The completeness criteria of the students’ mathematical communication exam results also progressed from the first to the second cycle. Other data indicate that students concealed information they did not comprehend during the learning process, making it harder for the teacher to assess their comprehension of the mathematical concepts provided. Conclusion: The study’s findings indicate that after using the Student Team Heroic Leadership learning strategy, students’ mathematics communication skills improved dramatically. As suggested, additional research should be able to examine ways to boost students’ self-confidence, particularly while displaying confusion when doing mathematical tasks provided by the teacher.
Mekanisme Transaksi Keuangan Menggunakan Dompet Digital (E-Wallet) dalam Perspektif Hukum Islam Fika, Fika Andriana; Ikram, Muhammad Ikram; Syawal, Syawaluddin Ismail
Al - Muamalat: Jurnal Hukum dan Ekonomi Syariah Vol 8 No 2 (2023): Al-Muamalat: Jurnal Hukum dan Ekonomi Syariah
Publisher : IAIN Langsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32505/muamalat.v8i2.7223

Abstract

Saat ini aplikasi e-wallet banyak digunakan oleh masyarakat dalam melakukan suatu transaksi, khususnya transaksi berbasis elektronik. Salah satu aplikasi e-wallet tersebut yaitu aplikasi OVO. Selain memiliki beberapa keunggulan, aplikasi OVO terdapat sesuatu yang agak janggal apabila dilihat dari perspektif hukum Islam yaitu sistem keauangan dalam proses transaksi mengunakan aplikasi OVO. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana mekanisme transaksi keuangan mengunakan dompet digital dan untuk mengetahui bagaimana tinjauan hukum Islam terhadap mekanisme transaksi keungan menggunakan dompet digital. Metode penelitian yang digunakan merupakan penelitian kepustakaan (library research) yaitu penelitian yang dilakukan oleh peneliti dengan cara menelaah dan menganalisa buku-buku, literatur, catatan dan laporan yang berkenaan dengan masalah yang akan diteliti. Sumber data diperoleh dari buku, jurnal, artikel, website, dan lainnya. Dari hasil penelitian ini, penulis menyimpulkan bahwa mekanisme transaksi keuangan menggunakan dompet digital menurut hukum Islam adalah “boleh” selama memenuhi prinsip-prinsip syariah yang terhindar dari unsur ribawi, gharar, maupun unsur maysir. E-wallet hanya sebagai alat untuk menyimpan uang secara digital dimana uang yang tersimpan nilainya ada sesuai besaran yang tertera dalam e-wallet. Adapun sistem penggunaan e-wallet termasuk dalam kategori yang berhubungan dengan akad wadi’ah yaitu penitipan saldo yang terjadi ketika melakukan transaksi top-up, dimana saldo yang tersimpan akan dilakukan beberapa transaksi seperti jual beli produk dan sewa (ijarah) untuk transaksi pelayanan jasa. Selain itu, dengan adanya e-wallet ini termasuk dalam perlindungan terhadap harta (hifdz al mal) dan berdampak positif bagi pergerakan perekonomian indonesia. Dompet digital hanya sebagai ujrah dalam layanan pembayaran semua transaksi baik di aplikasi maupun di luar aplikasi, dimana dompet digital ini merupakan alat transaksi.
Management And Reporting Of Wakaf Assets Based On Psak Number 112 (Study Case At The Sulsel Ministry Of Religion) Muhammad Ikram; Muryani Arsal.; Sahrullah, Sahrullah
International Journal of Economic Research and Financial Accounting Vol 2 No 2 (2024): IJERFA JANUARY 2024
Publisher : CV. AFDIFAL MAJU BERKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55227/ijerfa.v2i3.70

Abstract

The aim of this research is to find out how Waqf Assets are managed and reported based on PSAK Number 112 (Case Study at the Ministry of Religion of South Sulawesi). Apart from that, this research also wants to see how accountable waqf management is in the Ministry of Religion of South Sulawesi Province from a sharia enterprise theory perspective. This research is a type of qualitative research with a phenomenological study approach carried out using in-depth interview techniques with predetermined sources. The interview data that has been collected is reduced and then analyzed to draw a final conclusion. In order to maintain the quality of research results, a data validity test was carried out using data source triangulation. The results of the research reveal that the waqf accounting treatment at the South Sulawesi Provincial Ministry of Religion is still carried out simply and refers to the regulations issued by the central Ministry of Religion. The accounting treatment of waqf at the Ministry of Religion of South Sulawesi Province is specifically not in accordance with PSAK 112 which is due to the lack of adjustments in terms of standardization of accounting treatment carried out. Furthermore, from the sharia enterprise theory perspective, waqf management carried out by the Ministry of Religion of South Sulawesi Province has fulfilled the aspects of accountability and transparency as evidenced by the openness of information and the accountability model which is explained very clearly.
PENDAMPINGAN PENYUSUNAN ASSESMEN BERBASIS LITERASI NUMERASI KURIKULUM MERDEKA GURU MATEMATIKA SMA KECAMATAN TUREN KOTA MALANG Darmawan, Puguh; Utami, Anita Dewi; Rofiki, Imam; Ikram, Muhammad; Yohanes, Barep
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 2 No. 05 (2024): SEPTEMBER 2024
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kurikulum merdeka merupakan pergantian dari kurikulum 2013 dan akan wajib diberlakukan pada tahun 2026 seluruh sekolah menengah di Indonesia. Adaptasi dan juga penyesuaian dilakukan untuk menghadapi penerapan kurikulum merdeka pada mata pelajaran matematika. Assesmen pembelajaran sangat penting untuk mendukung ketercapaian pembelajaran yang diharapkan berdasarkan kurikulum merdeka. Guru Matematika kecamatan Turen, kota Malang mengalami kesulitan dalam melakukan analisis penyususnan assesmen yang tepat berdasarkan kurikulum merdeka. Permasalahan yang dihadapi ini selanjutnya dilakukan pengabdian dengan tujuan untuk mendampingi penyusunan assesmen berbasis literasi dan numerasi kurikulum merdeka guru Matematika kecamatan Turen, kota Malang. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini yaitu dengan Identifikasi kebutuhan, workshop dan pelatihan, pendampingan insentif, ujicoba dan revisi, dan evaluasi dan refleksi. Hasil pengabdian terlihat dari pelaksanaan yang dilakukan dengan peserta pendampingan guru Matematika yang tergabung dalam MGMP guru Matematika kecamatan Turen, kota Malang yang dilaksanakan di SMA Negeri 1 Turen. Pelaksanaan menghasilkan pemahaman kepada guru matematika dan juga konsep instrumen assesmen berdasarkan literasi dan numerasi kurikulum merdeka. Kesimpulan dalam pelaksanaan pengabdian ini bahwa pendampingan penyususnan assesmen berbasis literasi dan numerasi kurikulum merdeka lebih ditekankan pada pemecahan masalah yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari siswa.
PENERAPAN SISTEM PAKAR PENANGGULANGAN HAMA DAN PENYAKIT PADA TANAMAN CABAI MENGGUNAKAN METODE FORWARD CHAINING (STUDI KASUS SMK-PP N JAMBI) Ahmad Louis; Muhammad Ikram
JURNAL AKADEMIKA 51-54
Publisher : LP2M Universitas Nurdin Hamzah Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Agriculture has an important meaning for human life, for human life, for it also agriculture will still be there. The chili is made from the farm where each year the demand for pepper is growing because of the human population continues to grow. In particular, this plant is the result of farming used as a food flavoring. It is often the case, many of the losses caused by the plant diseases to be diagnosed late and already reached a severe and lead to crop failure.
Edukasi Pengolahan Sampah Organik Menggunakan Metode Tatakura dan Eco Enzyme Pada Siswa SD 186 Karangan Kabupten Enrekang Manyullei, Syamsuar; Handayani, Sri; Maipadiapati, Andi; Uais Syahputra, Andi; Ikram, Muhammad; Musdalifah, Musdalifah; Imeldawaty, Imeldawaty; Adzymi, Iznil
Abdi Wiralodra : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2024): Abdi Wiralodra
Publisher : universitas wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/abdi.v6i2.176

Abstract

Sampah rumah tangga yang berasal dari aktivitas manusia berdampak kepada manusia dan lingkungan sekitarnnya. Sampah dari rumah tangga berasal dari berbagai macam jenis, termasuk sampah organik dan sampah anorganik. Kegiatan ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain pre-eksperimental "one group pretest-posttest". Dalam desain ini, dilakukan tes awal (pre-test) sebelum penyuluhan, diikuti oleh tes akhir (post-test) setelah penyuluhan selesai. Tujuannya adalah untuk mengukur perubahan yang terjadi akibat penyuluhan dengan membandingkan hasil pre-test dan post-test pada kelompok yang sama. Kegiatan penyuluhan dilaksanakan pada tanggal 3 Mei 2024 di SD 186 Karangan Kabupaten Enrekang. Penyuluhan dilakukan dengan memberikan pendidikan melalui metode ceramah, pembagian leaflet, serta praktik pembuatan teknologi tepat guna Takakura dan Eco Enzyme. Adapun sampel siswa SD 186 Karangan sebanyak 33 siswa terdiri dari kelas 4, kelas 5 dan kelas 6 yang menerima materi Takakura dan 23 siswa terdiri dari kelas 1, kelas 2 dan kelas 3 yang menerima materi Eco Enzyme. Berdasarkan uji wilcoxon diketahui nilai p value pada kedua penyuluhan tersebut sebesar 0,000. Berdasarkan hasil uji t dengan nilai signifikan < 0,05, H0 ditolak dan Ha diterima. Hal ini menunjukkan adanya perbedaan pengetahuan yang signifikan antara sebelum dan sesudah penyuluhan mengenai pembuatan teknologi tepat guna menggunakan metode takakura dan eco enzyme.
BAGAIMANA PEMIKIRAN KREATIF SISWA DALAM MEMECAHKAN SOAL ASESMEN NASIONAL?: RISET STUDI PADA WILAYAH TENGAH INDONESIA ikram, Muhammad
Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 9 No. 2 (2024): Pedagogy : Jurnal Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/pedagogy.v9i2.4926

Abstract

Beragam permasalahan yang dialami siswa dalam menyelesaikan masalah Asesmen Nasional, salah satunya adalah minimnya pemikiran kreatif siswa dalam menyelesaikan masalah. Namun, masih sedikit peneliti yang berfokus pada pemikiran kreatif yang dikaitkan dengan penyelesaian masalah Asesmen Nasional. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menilai sejaumana pemikiran kreatif siswa dalam memecahkan soal asesmen nasional. Metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif digunakan untuk menjawab permasalahan. Kami melibatkan tiga siswa yang dipilih secara ketat untuk mewakili tiga kategori pemikiran kreatif. Lebih lanjut, kami menggunakan instrumen tes berpikir kreatif, soal asesmen nasional, dan pedoman wawancara. Analisis data melibatkan tahapan kondensasi, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Dari hasil penelitian, kami menemukan tiga gambaran pemikiran kreatif yang berbeda dari masing-masing kategori yang dipaparkan secara detail. Selain itu, implikasi dan rekomendasi penelitian ini memberikan wawasan terkait pentinganya menstimulus pemikiran kreatif dalam aktivitas pembelajaran.
ANALYZING STUDENTS' CONSTRUCTION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN CONTINUITY AND DIFFERENTIABILITY Nasrun, Nasrun; Ikram, Muhammad
Lentera Pendidikan : Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Vol 26 No 2 (2023): DECEMBER
Publisher : Faculty of Tarbiyah and Teacher Training, Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/lp.2023v26n2i10

Abstract

Abstract: The relationship between continuity and differentiability in graphical problems are two concepts that students are pivotal in understanding derivative concepts. However, researchers rarely pay attention to how students understand the relationship between Continuity and differentiability or vice versa. This study investigates students' understanding of the relationship between continuity and differentiability. This study is exploratory and focuses on the meanings students construct. The participants were 195 third-year undergraduate students from various Indonesian universities. A questionnaire and interview were used to collect data. Ten of the participants agreed to an in-depth interview for exploration and clarification. Thematic analysis was used to deduce patterns from participants' responses based on the findings. The results indicated that students construct three types of meanings when they solve problems: physical, analytical, and covariational. The findings could serve as a conceptual framework for future learning processes emphasizing continuity and differentiability. Abstrak: Hubungan antara kontinuitas dan diferensiasi dalam soal grafis merupakan dua konsep yang sangat penting bagi siswa dalam memahami konsep turunan. Namun peneliti jarang memperhatikan bagaimana siswa memahami hubungan antara Kontinuitas dan diferensiasi atau sebaliknya. Penelitian ini menyelidiki pengetahuan siswa tentang hubungan antara kontinuitas dan diferensiasi. Penelitian ini bersifat eksploratif dan berfokus pada makna yang dibangun siswa. Pesertanya adalah mahasiswa S1 tahun ketiga dari berbagai universitas di Indonesia yang berjumlah 195 orang. Kuesioner dan wawancara digunakan untuk mengumpulkan data. Sepuluh peserta menyetujui wawancara mendalam untuk eksplorasi dan klarifikasi. Analisis tematik digunakan untuk menyimpulkan pola tanggapan peserta berdasarkan temuan. Hasilnya menunjukkan bahwa siswa membangun tiga jenis makna ketika mereka memecahkan masalah: fisik, analitis, dan dan kovarian. Temuan ini dapat berfungsi sebagai kerangka konseptual untuk proses pembelajaran di masa depan yang menekankan kontinuitas dan diferensiasi.
Co-Authors Adzymi, Iznil Ageng Triyono Ahmad Louis, Ahmad Aisyah Putri, Aisyah Ali, Baso Alimuddin, Fauziyyah Alvionita Lestari AM, Sanusi Amaliah, Putri Amri, Azhila Anastasia D'Ornay Andi Nuddin Andi Syukriani Andini, Andini Andriyana Abdullah Anisah Saida Anita Dewi Utami Aqidah, Nur Ariani Ardiansyah, Muhammad Arief Aril, Muhammad Arliasnyah, Arliasnyah Arsy, Muhammad Asrianti Husain Assaaf, Said Fachry Asvianto Tangke Manimpa Ayu Rahayu Ayu, Nurul Masyita Azis, Suhartini Bahri, Fahrul Barep Yohanes Basri, Muhammad Yusran Bassar, Ahmad Besse Fika Aswari Buhati Asfyra, Intan Burhan Burhan, Burhan Camilo Andres Rodriguez-Nieto Canne, Suriani Chairulnisa, Nisa Dani Fadillah Dary, Mohammad Dirman, Dirman Dudi, Nurjulisah Eka Wahyudi, Andi Sultan Brilin Susandi Fahrul Bahri Fahrul Basir Fajrin, Mus Fatima , Urooj Fika, Fika Andriana Fitrianti, A Nur Fuadi Fuadi Gaffar, Andi Nurrahma García-García, Javier Gunawan Gunawan Haider, Ali Hamida Hamzah Upu Handayani, Sri Haniarti, Haniarti Harianti Harianti Hartono Hamzah Hasan, Nursakilah Haslindah Hersiyati Palayukan Hery Susanto Husain, Asrianti I Luh Sumber Dani I Nengah Parta I Wayan Sudarsana Ibnu Sina ILHAM Ilyas, Muhammad Imam Rofiki Imeldawaty, Imeldawaty Irma Irma Irma T, Irma Isnaeni Javed, Asma Javier Garcia Garcia Julham Hukom Jumarniati, Jumarniati Kaewhanam, Phimlikid la nani, karman La Suhu, Bakri Landy Sosa-Moguel Lita Wulandari Aeli Ma&#039;rufi Ma&#039;rufi Ma'rufi, Ma'rufi Maipadiapati, Andi Marufi, Marufi Ma’rufi Ma’rufi MMSI Irfan ,S. Kom Monguel, Landy Elena Sosa Muammar Khaddafi Muchid Muhajir, Muhammad Nur Alam Muhammad Asraf Muhammad Hasby Muhammad Idris Jafar Muhammad Ilyas Muhammad Ishlah Idrus Muhammad Muzaini Muhammad Syarifuddin Rahman Muhdar, Fahriadi Munir, Nilam Permatasari Mursyid Muryani Arsal. Mus, Nurfida Musa, Lisa Aditya Dwiwansyah Musdalifah Musdalifah Muzaini, Muhammad Naeem, Muhammad Waqas Naim, Muhammad Nasimawarni, Besse Lolo Nasrun Nasrun Naufal Azmi Verdikha Nini Kurniah Nisa, Khaerun Nora Anggraini Nur Annisa Nur Rahmah Nur Sa'diyyah, Fadhilah Nur, Miftahul Jannah Nurdin Arsyad, Nurdin Nurfadilah Nurfadilah Nurfadilah Nurhidayah Nurhidayah Nurlina, Andi Nursupiamin Nursupiamin, Nursupiamin Nurul Aulia Nurul Aziza Nurun Nuraini Perdana, Dyah Adila Phimlikid Kaewhanam Puguh Darmawan Purwanto Purwanto Purwanto Purwanto Purwanto Putri Ramadhani Rahman Yakub Rahman, Sufirman Rahmat Zarkasyi R Raja Irama Pujangga Ramadhani, Rezky Deswita Ramdhani, Evi Ramlan, Pratiwi Rashid, Sawaira Razali, Ramadhan Resnawati Reza Juanda Rosidah Rosidah Rosidah Rosidah Rudiman Rusdyi Habsyi Rusmin R. M. Saleh Rustan, Edhy Saharullah, Saharullah Sahrullah, Sahrullah Saida, Anisah Salwah Sari, Dilanalfita Seti, Sirikanya Shihab, Alwi Sirajuddin Sirajuddin Sirajuddin Sirajuddin Sirikanya Seti Sitti Jauhar Sosa-Moguel, Landy Sri Rahayuningsih St. Zulaiha Nurhajarurahmah Suaedi Sudiman, Asmira Suhartono Sulfriani Sulfriani Suri, Nursukma Surya Surya Susiswo Sutji Rochaminah Syamsinar Syamsuar Manyullei Syawal, Syawaluddin Ismail Tampa, Alimuddin Tanak, Akio Tasni, Nurfaida Uais Syahputra, Andi Wahidin Ashari, Nur Wahyu Wahyu Wayan Rumite Winahyu Winahyu Winahyu, Winahyu Zam, Muhammad Fahmi Ilyasir