Claim Missing Document
Check
Articles

Family-Centered Maternity Care: Literature Review Bella, Claudya Chintya; Damayanti, Desty; Riparta, Fikri; Naurah, Gita Athira; Hardi, Hardi; Mahendra, Ihza; Lastri, Lastri; Zalukhu, Niska Devita; Sharfina, Nur Nazhira; Agustina, Ria; Haliza, Umi; Adinata, Yuni; Hidayah, Hidayah
Science: Indonesian Journal of Science Vol. 1 No. 5 (2025)
Publisher : LPPI Yayasan Almahmudi bin Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/science.v1i5.225

Abstract

Kesehatan maternal merupakan indikator utama kualitas sistem kesehatan suatu negara, namun angka kematian ibu dan bayi masih tinggi di negara berkembang. Family-Centered Maternity Care (FCMC) merupakan pendekatan inovatif yang memberdayakan keluarga dalam mendukung kesehatan ibu dan bayi, mendorong kolaborasi antara tenaga kesehatan dan keluarga. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi manfaat, tantangan, dan strategi implementasi FCMC dalam pelayanan kesehatan maternal melalui tinjauan literatur. Metode yang digunakan adalah penelusuran literatur sistematis berdasarkan pedoman PRISMA pada basis data seperti PubMed, Mendeley, dan Google Scholar. Dari 520 artikel awal, terpilih 10 artikel untuk analisis. Hasil menunjukkan bahwa FCMC memberikan manfaat signifikan, termasuk meningkatkan dukungan sosial, self-efficacy ibu, serta mengurangi keluhan dan depresi postpartum. Saran direkomendasikan pengembangan fasilitas ramah keluarga, pelatihan tenaga kesehatan, dan edukasi masyarakat. Kesimpulannya, FCMC berpotensi meningkatkan kualitas pelayanan kesehatan maternal jika diterapkan secara optimal dan berbasis bukti.
Tingkat Pengetahuan Ibu dan Tindakan Pemberian ASI Ekslusif Pada Bayi 0 – 6 Bulan di Wilayah Kerja Puskesmas Ledo Hidayah, Hidayah; Anggraini, Sila; Ariani, Desti Dwi
Jurnal Ners Vol. 9 No. 2 (2025): APRIL 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jn.v9i2.41313

Abstract

Penelitian ini melihat hubungan antara pengetahuan ibu dan praktik pemberian ASI eksklusif. Hal ini karena cakupan pemberian ASI eksklusif di Indonesia masih jauh dari target nasional dan global, terutama berkaitan dengan capaian di wilayah kerja Puskesmas Ledo pada tahun 2022 sebesar 24,89%, yang mengindikaskan jauh di bawah target WHO sebesar 50%. Kurangnya pengetahuan ibu tentang pentingnya ASI eksklusif berisiko meningkatkan angka morbiditas dan kematian bayi. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis hubungan antara pengetahuan ibu tentang ASI ekslusif dengan tindakan pemberian ASI ekslusif pada bayi usia 0-6 bulan di wilayah kerja Puskesmas Ledo. Metode penelitian ini adalah analitik korelasional dengan desain cross sectional. Sampel penelitian yaitu 45 ibu yang memiliki bayi usia 0-6 bulan di wilayah Puskesmas Ledo dan dipilih menggunakan teknik sampling jenuh. Instrumen penelitian menggunakan kuesioner pengetahuan dan tindakan pemberian ASI eksklusif dengan uji statistik menggunakan uji Spearman-rank. Hasil penelitian menunjukkan pengetahuan ibu sebagian besar pada kategori “cukup” (53,3%) dan sudah memberikan ASI Eksklusif (55,6%). Hasil uji Spearman-rank didapatkan nilai signifikansi 0,016 (p<0,05), yang berarti terdapat hubungan bermakna antara pengetahuan ibu tentang ASI eksklusif dan tindakan pemberian ASI eksklusif pada bayi 0-6 bulan di wilayah kerja Puskesmas Ledo. Nilai koefisien korelasi sebesar 0,356 mengindikasikan kekuatan hubungan yang lemah, tetapi searah, artinya semakin tinggi pengetahuan ibu, maka semakin banyak yang memberikan ASI eksklusif. Kesimpulan penelitian ini Ada hubungan yang signifikan, meskipun lemah, antara pengetahuan ibu dan tindakan pemberian ASI eksklusif, dengan arah hubungan positif. Upaya pendidikan tentang ASI eksklusif harus terus ditingkatkan, terutama untuk memberi tahu ibu agar tidak memberi MPASI sebelum enam bulan. Rekomendasi untuk membantu ibu menerapkan ASI eksklusif sebaik mungkin, perlunya tenaga kesehatan di Puskesmas Ledo mengadakan konseling dan kampanye intensif tentang ASI Ekslusif.
Pemberdayaan Keluarga Ibu Postpartum Melalui Edukasi ‎Pengenalan Metode SPEOS Di Wilayah Kerja Puskesmas Sungai ‎Rengas ‎ hidayah, Hidayah; Kawuryan, Uji; Surtikanti; Rikayati; Nuratika; Fatureisha, Nadila; Winarni, Tri; Kamisa, Yola
TRIMAS: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2023): Trimas: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Indra Institute Research & Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (456.487 KB) | DOI: 10.58707/trimas.v3i1.269

Abstract

Early breastfeeding minimizes the risk of infant mortality by 45%. As many as 65% of newborns receive food other than breast milk in the first three days.. The results of a preliminary study conducted in the Sungai Rengas Health Center Work area, obtained data in May 2022, there were 605 postpartum mothers and the coverage of exclusive breastfeeding (0-6 months) was still low, namely 278 babies (36.9%) in 2021. This community service activity aims to increase the knowledge and skills of mothers about the SPEOS method as a non-pharmacological alternative in increasing breast milk production of postpartum mothers in the Sungai Rengas Health Center Working Area. The method used was health education with lecture and demonstration methods on the steps of the SPEOS method involving 5 postpartum mothers, 10 family members and 4 accompanying posyandu cadres. After health education activities and demonstrations of the SPEOS method, there was an increase in knowledge about the SPEOS method both from the cognitive and psychomotor aspects..
Perilaku Remaja Putri dalam Menjaga Kebersihan Organ Reproduksi Saat Menstruasi Di Madrasah Tsanawiyah Negeri X Pontianak Nengsi, Fitri; Hidayah, Hidayah; Wuriani, Wuriani
Science: Indonesian Journal of Science Vol. 1 No. 3 (2024)
Publisher : LPPI Yayasan Almahmudi bin Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/science.v1i3.101

Abstract

Meskipun perawatan kebersihan organ reproduksi saat menstruasi penting untuk mencegah infeksi, namun sekitar 43,3 juta remaja putri di Indonesia menunjukkan perilaku kebersihan yang buruk, hingga menyebabkan banyaknya kasus penyakit infeksi. Perilaku kebersihan menstruasi ini dipengaruhi oleh pengetahuan, fasilitas, dan dukungan sosial. Di Madrasah Tsanawiyah Negeri “X” Pontianak, penelitian terkait perilaku kebersihan menstruasi masih kurang, sehingga diperlukan eksplorasi lebih lanjut untuk mendukung program edukasi kesehatan yang lebih efektif. Tujuan : Untuk mengetahui gambaran perilaku remaja putri dalam perawatan kebersihan organ reproduksi pada saat menstruasi di Madrasah Tsanawiyah Negeri 01 Pontianak. Metode : Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan pendekatan survey. Teknik sampling menggunakan proportionate stratified random sampling dengan besar sample 159 responden remaja putri di Madrasah Tsanawiyah Negeri”X” Pontianak. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner.Analisis data mengguanakan uji statistik deskriptif. Hasil : Sebagian besar tingkat pengetahuan remaja putri cukup tentang perawatan kebersihan organ reproduksi selama menstruasi sebanyak 86 responden (54,1%). Sikap remaja putri tentang perawatan kebersihan organ reproduksi berada dalam kategori “cukup” sebanyak 86 responden (54,1%). Perilaku remaja putri dalam perawatan kebersihan organ reproduksi berada dalam kategori cukup sebanyak 79 responden (49,7%). Kesimpulan : Tingkat pengetahuan, sikap, dan perilaku siswi di Madrasah Tsanawiyah Negeri “X” Pontianak mengenai perawatan kebersihan organ reproduksi saat menstruasi sebagian besar berada pada kategori "cukup." Kondisi ini menekankan pentingnya edukasi kesehatan yang lebih komprehensif untuk memperbaiki pemahaman dan praktik kebersihan reproduksi pada remaja putri di sekolah tersebut.
THE RELATIONSHIP OF FAMILY ROLES WITH EVENTS STUNTING IN TODDLER AGES 0-5 YEARS IN LIMBUNG VILLAGE, SUNGAI RAYA DISTRICT, KUBU RAYA DISTRICT, WEST KALIMANTAN Rosfiana, Sebti; Amelia, Lince; Hidayah, Hidayah
HEARTY Vol 13 No 3 (2025): JUNI
Publisher : Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Ibn Khaldun, Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/hearty.v13i3.19208

Abstract

The Ministry of Health announced the SSGI which shows the prevalence stunting West Kalimantan in 2022 will be 27.8% and is among the 10 provinces with prevalence stunting tall. Kubu Raya District Health Service prevalence of toddlers stunting Based on the SSGI in 2023, the highest village or subdistrict is in Limbung Village at 29.4%. This study aims to determine the relationship between the role of the family and the incidence of stunting in toddlers aged 0-5 years in Limbung Village, Sungai Raya District, Kubu Raya Regency, West Kalimantan. This research uses observational analytics with a design approach case control restrospektif. The sampling technique is accidental sampling The sample consisted of 41 controls and 41 cases. Univariate analysis in this study used descriptive statistical tests and bivariate analysis in this study used tests rank Spearman. The results of the research obtained the role of families in Limbung Village in the child case group stunting more of them played a bad role with 24 respondents (48.6%) and in the control group children who did not experience stunting played more of a good role with 41 respondents (100%). The Spearman test results have a value of 0.000 <0.05, there is a relationship between the role of the family and the incident stunting. Mark Sig.(2-tailed) of 0.000, because of the value of the value Sig.(2-tailed) < 0.05 means there is a significant relationship between variables X and Y and the correlation coefficient is -643**. There is a relationship between the role of the family and the incident stunting in toddlers aged 0-5 years in Limbung Village, Sungai Raya District, Kubu Raya Regency, West Kalimantan.
Penguatan Pembelajaran Literasi Dasar Bagi Guru-Guru SD Se Kabupaten /Kota Jayapura Yonggom, Aplonia D.; Ohee, Sara Marlina; Purba, Rispah; Ayomi, Golden; Hidayah, Hidayah
J-Abdimas Cenderawasih Vol. 1 No. 1 (2023)
Publisher : Universitas Cenderawasih

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31957/jac.v1i1.2886

Abstract

This service activity is carried out for elementary school teachers spread across the district/city of Jayapura regarding basic literacy learning, specifically print awareness and alphabet knowledge so that they can deal with children's education problems from an early age when they are not yet in school or not yet literate. alphabet. The purpose of this community service activity is to provide reinforcement about applying basic literacy knowledge to teachers who are spread across several schools in both the city and Jayapura district. The implementation of socialization activities is carried out for one day and uses lecture and discussion methods as well as delivery of material/information, as well as providing exercises related to basic literacy learning in the development of elementary school children's lives, especially in terms of awareness of print awareness and introduction to how to teach the alphabet through the four stages of listening, say, read, and write. The number of participants involved was 24 people from the target of 30 participants. The results of the implementation of the socialization program in strengthening basic literacy went well and all participants were able to understand the importance of print awareness and teaching alphabet knowledge as well as ways and techniques for teaching it correctly.
Hubungan Antara Aktivitas Fisik dengan Tingkat Anemia pada Remaja Putri yang Mengalami Menstruasi di SMA Negeri 05 Pontianak Hidayah, Hidayah; Maulidia, Riska; Sutrisno, Sutrisno
Jurnal Ners Vol. 9 No. 3 (2025): JULI 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jn.v9i3.47757

Abstract

Anemia merupakan masalah kesehatan utama pada remaja putri yang memiliki dampak jangka pendek dan jangka panjang yang serius, seperti gangguan konsentrasi dan risiko komplikasi kehamilan. Data menunjukkan prevalensi anemia di Kalimantan Barat lebih tinggi dari rata-rata nasional, dan remaja putri merupakan kelompok yang rentan karena pola makan yang tidak seimbang dan siklus menstruasi yang tidak teratur. Banyak penelitian yang meneliti tentang anemia dan faktor risiko seperti pola makan dan menstruasi. Namun, masih sedikit data yang memasukkan aktivitas fisik sebagai prediktor. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara aktivitas fisik dan dengan tingkat anemia pada remaja putri yang sedang menstruasi di SMA Negeri 5 Pontianak. Penelitian ini merupakan studi analitik observasional dengan pendekatan cross sectional yang dilaksanakan pada bulan April-Juli 2024. Instrumen pengukuran yang digunakan untuk menilai aktifitas fisik adalah International Physical Activity Questionaire (IPAQ) yang telah dimodifikasi dan Hb meter digital merek Easy Touch GCHB untuk mengukur tingkat anemia. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah simple random sampling. Data dianalisis secara statistik menggunakan uji Spearman Rho karena data tidak berdistribusi normal. Sebanyak 40,7% remaja memiliki tingkat aktivitas fisik yang berat dan 40,7% memiliki tingkat anemia ringan. Terdapat hubungan negatif yang signifikan antara aktivitas fisik dan anemia dengan nilai signifikansi sebesar 0,000 dan menunjukkan korelasi yang kuat sebesar -0,612. Kesimpulan penelitian ini yaitu aktivitas fisik yang lebih tinggi berkontribusi terhadap penurunan risiko anemia pada remaja perempuan. Oleh karena itu, strategi kesehatan yang komprehensif yang mencakup peningkatan aktivitas fisik, bersama dengan intervensi gizi yang tepat mungkin diperlukan untuk mengurangi prevalensi anemia pada remaja putri.
Aplikasi Strava: Inovasi dalam Pelaksanaan Kegiatan Hiking dan Orienteering Pramuka untuk Generasi Milenial Hidayah, Hidayah; Karim, Abdul; Marsuki, Marsuki; M, Ince Abdul Muhaemin; Syaiful, Andi; Pusmiati, Pusmiati
IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 3 (2025): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/iptek.v4i3.76190

Abstract

Abstrak. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan kualitas pembelajaran mata kuliah Kepramukaan melalui integrasi teknologi aplikasi Strava dalam kegiatan hiking, dengan fokus pada peningkatan kompetensi mahasiswa dalam outdoor skills, literasi digital, dan kesadaran keselamatan. Metode yang digunakan adalah Participatory Rural Appraisal (PRA), melibatkan tiga tahap utama: (1) persiapan (analisis kebutuhan, penyusunan modul, dan penyediaan infrastruktur), (2) pelaksanaan (pelatihan interaktif berbasis Learn-Do-Teach dan penerapan langsung dalam hiking berbasis Project-Based Learning), serta (3) refleksi (evaluasi berbasis data dan diskusi kelompok). Teknik analisis mencakup pengamatan langsung, kuesioner pre-test/post-test, dan analisis data kuantitatif dari metrics Strava. Hasil menunjukkan keberhasilan signifikan: 95% mahasiswa mampu mengoperasikan fitur dasar Strava (melebihi target 90%), 88% peserta merancang rute hiking dengan deviasi <5%, serta pemanfaatan 100% fitur Safety Beacon. Selain itu, terjadi penurunan 40% insiden lost trail dan peningkatan literasi digital (90% mahasiswa menggunakan analisis data Strava). Kegiatan ini membuktikan efektivitas pendekatan berbasis data dalam pembelajaran outdoor, sekaligus mendukung implementasi Kurikulum Merdeka melalui kolaborasi teknologi dan pengalaman langsung. Rekomendasi untuk pengembangan selanjutnya mencakup replikasi program dan penguatan modul interpretasi data.  Kata Kunci: Aplikasi Strava, Hiking, Kepramukaan
Repro-Care: Membangun Remaja Sehat melalui Edukasi Interaktif dan Penguatan Fasilitas Peduli Kesehatan Reproduksi Remaja Di SMP Negeri 3 Sungai Raya, Kubu Raya Hidayah, Hidayah; Nurhaliza, Shiva; Budistira, Putra; Agustin, Anggi; Haliza, Umi
Jurnal Medika: Medika Vol. 4 No. 3 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/gfqc5682

Abstract

Remaja merupakan kelompok usia yang rentan terhadap berbagai permasalahan kesehatan reproduksi, seperti kurangnya pengetahuan, sikap permisif terhadap perilaku seksual berisiko, dan minimnya akses informasi yang benar. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran remaja tentang kesehatan reproduksi melalui pendekatan edukasi interaktif serta penguatan fasilitas peduli kesehatan reproduksi remaja di lingkungan sekolah. Kegiatan dilaksanakan di SMP Negeri 3 Sungai Raya dengan sasaran siswa kelas VIII. Metode kegiatan mencakup pemberian edukasi interaktif melalui video, diskusi kelompok, tanya jawab, kampnye toilet bersih serta simulasi berbagai cara mengatasi masalah kesehatan reproduksi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan siswa mengenai menjaga kebersihan organ intim wanita dan pria, menstruasi sehat dan tanda bahayanya, hubungan menstruasi dan keputihan, ciri-ciri keputihan fisiologis vs patologis, mengatasi disminore dan keputihan, cara bicara kepada orang tua/guru jika ada keluhan, mitos dan fakta seputar kesehatan reproduksi, menggunakan pembalut dengan benar, mencuci tangan, dan  cara mencuci celana dalam. Partisipasi aktif siswa dan dukungan pihak sekolah menjadi faktor kunci keberhasilan program. Respon positif dari siswa menunjukkan bahwa pendekatan edukatif dan penyediaan fasilitas ramah remaja efektif dalam membentuk perilaku sehat. Program ini dapat menjadi model pengembangan pendidikan kesehatan reproduksi yang berkelanjutan di tingkat sekolah menengah pertama.
PELATIHAN PEMBUATAN VIDEO PEMBELAJARAN BERBASIS ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) BAGI GURU PENJAS Marsuki, Marsuki; Torano, Fazryani Mazita; Hidayah, Hidayah
COMMUNITY : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/community.v5i2.7319

Abstract

This training is entitled “Training on Making Artificial Intelligence (AI)-Based Learning Videos for Physical Education Teachers” and is motivated by the digital literacy gap among physical education teachers in the digital 4.0 era, where 40% of teachers have a basic understanding of AI but almost none of them have implemented it in their teaching, while Generation Z and Alpha students need innovative and interactive learning approaches in line with technological developments. The objective of the training is to improve the digital competence of physical education teachers in creating AI-based learning videos, effectively integrating AI technology, and creating interactive learning media to improve the quality of physical education learning. The training was conducted over two days with a theoretical and practical approach by a team from Cenderawasih University, covering four main topics: an introduction to AI in learning, AI tools and applications (Pictory, Lumen5, Synthesia, Descript), steps for making videos, and editing using Kapwing with intensive guidance. The training results showed that 78% of teachers successfully produced at least 2 quality learning videos, 85% of teachers felt more confident in using AI technology, a sustainable learning community was formed with 24 active teachers collaborating, and an AI-based motion analysis system with a response time of 1.8 seconds and 95% cross-device compatibility. The training outcomes included an 83% increase in student engagement, a 12.5% increase in learning outcomes, a transformation of learning from a traditional paradigm to modern adaptive learning, the availability of digital resources in the form of modules, tutorials, and AI application guides, and scientific publications in Sinta-level community service journals. ABSTRAKPelatihan ini berjudul "Pelatihan Pembuatan Video Pembelajaran Berbasis Artificial Intelligence (AI) bagi Guru Penjas" yang dilatarbelakangi oleh kesenjangan literasi digital guru Pendidikan Jasmani di era digital 4.0, dimana 40% guru memiliki pengenalan dasar AI namun hampir seluruhnya belum mengimplementasikannya dalam pembelajaran, sementara siswa generasi Z dan Alpha membutuhkan pendekatan pembelajaran inovatif dan interaktif sesuai perkembangan teknologi. Tujuan pelatihan adalah meningkatkan kompetensi digital guru Penjas dalam membuat video pembelajaran berbasis AI, mengintegrasikan teknologi AI secara efektif, dan menciptakan media pembelajaran interaktif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran Pendidikan Jasmani. Pelatihan dilaksanakan selama 2 hari dengan pendekatan teoritis dan praktis oleh tim pengabdi Universitas Cenderawasih, mencakup empat materi utama yaitu pengantar AI dalam pembelajaran, alat dan aplikasi AI (Picstory, Lumen 5, Synthesia, Descript), langkah pembuatan video, dan pengeditan menggunakan Kapwing dengan pendampingan intensif. Hasil pelatihan menunjukkan 78% guru berhasil memproduksi minimal 2 video pembelajaran berkualitas, 85% guru merasa lebih percaya diri menggunakan teknologi AI, terbentuknya komunitas pembelajaran berkelanjutan dengan 24 guru aktif berkolaborasi, dan sistem analisis gerakan berbasis AI dengan waktu respons 1,8 detik serta kompatibilitas 95% lintas perangkat. Luaran pelatihan meliputi peningkatan keterlibatan siswa 83%, peningkatan hasil belajar 12,5%, transformasi pembelajaran dari paradigma tradisional menuju pembelajaran modern adaptif, tersedianya sumber daya digital berupa modul, tutorial dan panduan aplikasi AI, serta publikasi ilmiah di jurnal pengabdian kepada masyarakat level sinta.
Co-Authors Abdul Karim Abdullah Abdullah Adinata, Yuni Agustina, ria Aksan, Muhammad Ali, Aisyah Amelia, Fitri Chalista Amelia, Lince Andi Syaiful Anggi Agustin, Anggi Anggraini, Sila Aprizha, Nezzha Aulia Ariandini, Nur Ariani, Desti Dwi Armando, Revolino Mario Arwaty, Arwaty Ayomi, Golden A’zzula, Cindy Tri Joelyta Bambang Mardi Sentosa Bella, Claudya Chintya Budistira, Putra Damayanti, Desty Dealova, Salsabila Dedek Helida Pitra Destia, Dinda Devi Ayuni Dina Mayadiana Suwarma Djaswadi Dasuki Dwi Astuti Dwi Lestari Effendi Nawawi, Effendi Effendi, Abang Muhammad Qamal Fahira, Syarifah Dinda Fatimatuzzahra Fatimatuzzahra Fatureisha, Nadila Fithriyana, Eshthih Fitri Lestari, Fitri Fitri, Nazila Rahmatul Haliza, Umi Hardi Hardi, Hardi Hardianti, Eva Hasyim, St. Salmiah Hidayat, Puput Wahyu Ibtihal, Naufal Dzaki Islam, Rio Wakhid Hujjatul Isra, Nur Jufriadi Jufriadi, Jufriadi Kamisa, Yola Kardianti, Wilma Kaswari, Dhea Tri Kawuryan, Uji Khoir, Ifanatul Korwa, Lofsten Festus Kosasih, Fauzy Rahman Kristia, Kristia Kuati, Trimi Kuncahyo, Mahardhio Mursyd L, Syahrir Larasati, Fitria Tasya Lastri, Lastri Latifahanum, Lilis Lestari Makmuriana Lestari, Wanda Putri Cinta Limoa, Erlyn Lindawati Lindawati M, Ince Abdul Muhaemin Maharani, Diva Mahendra, Ihza Mardiyani, Ridha Marsuki Marsuki, Marsuki Marwa, Nabila Maulidia, Riska Maulidiya, Salsabila mutiara mutiara Nabilla Nabilla Natasya, Dhea Nathasya, Nathasya Naurah, Gita Athira Nengsi, Fitri Novianti, Safitri Nugraha, Benny Nugraha, Farhan Satya Nuratika Nurfadila, Riska Nurfitri, Nanda Aulia Nurhaliza, Shiva Nuria, Elmi Nurmayanti, Nurmayanti Nurrahmah, Farah Attiyah Ohee, Sara Marlina Oktira Roka Aji Permatasari, Evi Prita, Prita Purba, Rispah Pusmiati, Pusmiati Puspita, Lita Rahmadina, Adilla Ramadhantie, Delpie Ratna Novita Punggeti Rikayati Riparta, Fikri Ririn Safitri Riska Wati , Riska Wati Riski Kurnia Putri, Riski Kurnia Rohma, Hilda Noprisya Aulia Rosfiana, Sebti Rukiyanto Rukiyanto, Rukiyanto Ruliati, Bela Safitri, Salsabila Sahraini Sahraini, Sahraini Salma, Cindy Ediya Sam Hermansyah Sari, Puput Anggeria Serianti, Maya Sharfina, Nur Nazhira Siti Hadianti, Siti Sri Ariyanti Sri Handayani Stepiolita, Jenika Suci Madiarti Isman Surtikanti Surtikanti Surtikanti Susilawati, Susilawati Sutirta, Habibi Sutrisno, Sutrisno Suyuti, Suyuti Syarifah, Afro Makiatus Tejawana, Lingga Torano, Fazryani Mazita tri wahyuni Tri Winarni Wahidah Wahidah Wahyudin, Mokhammad Wardati, Weni Widarti, Wida Denok Widyaningsih, Artika Dwi Wiraputri, Widya Ananta Rizky Wuriani, Wuriani Yonggom, Aplonia D. Zahra, Safa Auli Zalukhu, Niska Devita Zhasvir, Sajwa Az-zura Zuhairi, Aminudin Zulkarnaen Zulkarnaen