Claim Missing Document
Check
Articles

SIKUAD Management In Improving School Performance at SMK Negeri 2 Purwodadi Eka Wulandari; Nurkolis; Br Ginting, Rosalina
Tadrib: Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol 12 No 1 (2026): Tadrib: Jurnal Pendidikan Agama Islam
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan UIN Raden Fatah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/tadrib.v1i1.4769

Abstract

This study examines the management of SIKUAD (Academic Information System) in improving school performance at SMK Negeri 2 Purwodadi. The study is grounded in the premise that the effectiveness of an academic information system depends not only on technological features but also on the quality of managerial processes supporting its implementation. This research aims to analyze the management of SIKUAD based on four management functions, planning, organizing, actuating, and controlling, and to identify its direct implications for school performance improvement. A qualitative case study design was employed. The research was conducted from December to February and involved one principal, one vice principal for curriculum, two system operators, five teachers, and three students selected purposively. Data were collected through in-depth interviews, participatory observation, and documentation, and analyzed using interactive data analysis supported by triangulation and member checking. The findings indicate that systematic planning through needs analysis and policy formulation ensured initial readiness and minimized administrative errors. Clear organizational structuring facilitated coordination between management, operators, and teachers. The consistent implementation of the system significantly accelerated grade processing, reduced reporting delays, improved real-time monitoring of learning activities, and decreased administrative complaints. Continuous monitoring and evaluation strengthened teacher discipline, data accuracy, and institutional accountability. The study concludes that well-managed SIKUAD contributes directly to administrative efficiency, transparency, and overall school performance improvement.
Pengaruh Pemberian Kompres Hangat (Hot-Pack) Terhadap Pemulihan Kandung Kemih Post Spinal Anestesi Di Rsud Ngudi Waluyo Wlingi Tamara Mawahdah Anggraini; Rudi Hamarno; Eka Wulandari
Jurnal Keperawatan Terapan Vol 7 No 2 (2021): Jurnal Keperawatan Terapan (E-Journal)
Publisher : Poltekkes Kemenkes Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31290/jkt.v7i2.1798

Abstract

Penerapan Program Membaca Al-Qur’an dalam Penguatan Karakter Religius Dimensi Beriman dan Bertakwa di SDN 82 Kota Bengkulu Sinar Khomalasari; Eka Wulandari; Dwi Indah Lutfiatin; Enjel Pratiwi
GHAITSA : Islamic Education Journal Vol. 5 No. 1 (2024): Februari
Publisher : Yayasan Darusssalam Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62159/ghaitsa.v5i1.1158

Abstract

Religious character education at SD Negeri 82 Bengkulu City is not supported by extracurricular activities or additional hours at school. In order to improve the religious character of students, the Merdeka Curriculum is holding a Al-Qur'an reading program to strengthen the profile of Pancasila students with the dimensions of faith and piety. The aim of this research is to describe the implementation and obstacles of the Al-Qur'an reading program in strengthening the profile of Pancasila students with the faith and piety dimension at SD Negeri 82 Bengkulu City. This type of research is qualitative research. This research method uses descriptive qualitative methods. The research results can be concluded that, 1) the activity program is reading the Al-Qur'an before learning begins and conveying motivation from the class teacher. This program has fulfilled the aspects of the Pancasila student profile, the dimensions of faith and piety, namely religious morals, personal morals, and morals towards fellow human beings. 2) Obstacles in implementing the Al-Qur'an reading program include; Lack of time consistency in implementation, students' varying reading abilities, and lack of teacher ability in mastering the laws of reading the Al-Qur'an.
Edukasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) untuk Anak-Anak Siswa KB – TK Noor Fadjar Kota Malang Eko Sari Wahyuni; Eka Wulandari; Swito Prastiwi
Jurnal Pengabdian Meambo Vol. 4 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat MEAMBO
Publisher : PROMISE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56742/jpm.v4i1.113

Abstract

Kesehatan anak usia dini merupakan fondasi penting bagi tercapainya generasi masa depan yang berkualitas. Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) yang ditanamkan sejak usia dini berperan besar dalam mencegah penyakit dan meningkatkan kualitas hidup anak. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di KB–TK Noor Fadjar Kota Malang dengan tujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan anak dalam menerapkan PHBS, khususnya praktik mencuci tangan yang benar. Metode kegiatan bersifat edukatif dan partisipatif melalui penyampaian materi, pemutaran video edukatif, demonstrasi mencuci tangan, serta permainan interaktif. Sebanyak 40 siswa KB–TK beserta orang tua dan guru terlibat aktif dalam kegiatan ini. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman dan antusiasme anak-anak terhadap pentingnya menjaga kebersihan diri, yang ditunjukkan melalui kemampuan mereka mempraktikkan cara mencuci tangan dengan benar. Selain anak-anak, orang tua dan guru juga menunjukkan keterlibatan yang positif, yang turut mendukung pembentukan kebiasaan hidup sehat di lingkungan rumah dan sekolah. Pendekatan yang menyenangkan dan sesuai dengan tahap perkembangan anak terbukti efektif dalam menyampaikan pesan kesehatan. Kegiatan ini memberikan dampak edukatif yang luas dan diharapkan dapat berkontribusi terhadap peningkatan kesadaran masyarakat akan pentingnya PHBS sebagai bagian dari upaya preventif sejak usia dini. Rekomendasi dari kegiatan ini adalah perlunya keberlanjutan program edukasi PHBS secara kolaboratif antara sekolah, keluarga, dan tenaga kesehatan.
IMPLEMENTASI MEDIA CERITA BERGAMBAR INTERAKTIF DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN EMOSIONAL BAGI ANAK USIA DINI USIA 5 - 6 TAHUN Eka Wulandari; Mastikawati; Fitriah
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 3 (2026): Volume 11 No. 3, September 2026
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i3.62198

Abstract

The rapid development of digital technology has significantly influenced the social and emotional development of early childhood, particularly due to increased exposure to digital devices that reduces direct social interaction. This condition requires teachers to employ engaging learning media capable of stimulating children's emotional intelligence. This study aimed to describe the implementation of interactive illustrated story media in improving the emotional intelligence of children aged 5–6 years at TK Negeri Pembina Muaro Jambi. The study employed a descriptive qualitative approach involving 15 children in Group B and one classroom teacher as research participants. Data were collected through observation, interviews, and documentation and analyzed using data reduction, data display, and conclusion drawing techniques. The findings revealed that the implementation of interactive illustrated story media enhanced children's ability to recognize, understand, and regulate emotions, foster empathy, and improve social skills through storytelling activities involving active interaction between teachers and children. Observation results indicated that 9 children (80%) achieved the Developing as Expected category, 3 children (30%) reached the Very Well Developed category, 2 children (20%) were Beginning to Develop, and 1 child (10%) remained Not Yet Developed. Therefore, interactive illustrated story media can be considered an effective learning strategy for enhancing early childhood emotional intelligence through enjoyable, meaningful, and contextual learning experiences.
Kegiatan Penyuluhan Pemberian Vaksin HPV di Puskesmas Puri Kecamatan Puri Kabupaten Mojokerto Sukma Sahadewa; Eka Wulandari; Hana Indi Tisyria Cipto Palupi; Fithratil Aqliyah; Dewa Putu Kresna Anggaresta; Warini Ayu Safitri; Ni Made Gita Gayatri Dharmayani; Anis Nurun Choiro; Obed Nelson Sanusi; Gusti Ayu Gresia Angelica
Jurnal Pengabdian Kedokteran Indonesia Vol 6 No 2 (2025): September 2025
Publisher : Fakultas Kedokteran Universitas Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33096/jpki.v6i2.352

Abstract

Human papillomavirus (HPV) merupakan virus menular seksual yang dapat menyebabkan kutil dan kanker. Hingga saat ini, telah teridentifikasi lebih dari 200 jenis HPV, namun sekitar 40 diantaranya berkaitan dengan gangguan kesehatan pada organ seksual. Setiap jenis HPV dapat memicu penyakit yang berbeda. Berbagai faktor risiko dapat mempengaruhi infeksi HPV, termasuk perilaku seks dan sistem imun tubuh. Pada ibu hamil, saat persalinan dapat terjadi penularan infeksi HPV kepada bayi. Selain itu, kondisi imunokompromais, seperti HIV, dapat mempengaruhi keparahan infeksi HPV. Tujuan pengabdian ini adalah memberikan informasi, motivasi dan pencegahan infeksi virus HPV bagi kader di Posyandu Sumolawang Kabupaten Mojokerto. Metode pengabdian ini adalah penyuluhan Kegiatan Penyuluhan Pemberian Vaksin HPV di Puskesmas Puri Kecamatan Puri Kabupaten Mojokerto pada tanggal 19 Februari 2025. Untuk menambah pemahaman, dilakukan pembagian leaflet tentang vaksin HPV dan melakukan sesi tanya jawab bagi peserta penyuluhan. Hasil dari pengabdian ini berjalan lancar dan respons peserta penyuluhan baik dan antusias memperhatikan. Penyuluhan tentang pemberian vaksin HPV dapat meningkatkan pengetahuan tentang pencegahan infeksi virus HPV di Puskesmas Puri Mojokerto.
Praktik Higiene Daging dalam Penyembelihan Hewan Qurban Di Mesjid Al Qoyyum Tanjungsari Sumedang Wulandari, Eka; Kusuma, Trianing Tyas
Farmers : Journal of Community Services Vol 7, No 2 (2026): Farmers: Journal of Community Services
Publisher : Unpad Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24198/fjcs.v7i2.71863

Abstract

Kegiatan pemotongan hewan kurban merupakan kegiatan rutin yang melibatkan Masyarakat Indonesia sehingga penerapan hygiene menjadi factor yang sangat penting untuk menjamin mutu daging yang dihasilkan. Tetapi praktek penyembelihan di Tingkat masjid biasanya mengalami kendala seperti keterbatan pemahaman mengenai hygiene dan sanitasi yang belum optimal. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman panitia kurban dalam penyembelihan hewan kurban dan mengevaluasi praktek hygiene daging selama proses penyembelihan hewan kurban di Mesjid Al Qoyyum, Tanjungsari, Sumedang. Metode pelaksanaan meliputi tiga tahapan, yaitu pematerian mengenai higiene dan sanitasi penyembelihan hewan qurban, pendampingan selama proses penyembelihan, serta evaluasi melalui observasi menggunakan lembar checklist yang mencakup  indikator higiene, mulai dari pemeriksaan ante-mortem dan post-mortem, sanitasi lokasi, higiene personal, penanganan karkas, pengemasan, hingga pendistribusian daging. Berdasarkan hasil kegiatan PKM memperlihatkan adanya peningkatan pemahaman mengenai penerapan hygiene serta mampu menerapkan Sebagian besat indicator hygiene selama proses penyembelihan. Pendampingan secara langsung memberikan kesempatan untuk memperbaiki praktik yang belum sesuai, terutama terkait penggunaan alat pelindung diri, pemisahan area bersih dan area kotor, serta pencegahan kontaminasi silang. Kegiatan ini memberikan dampak positif terhadap peningkatan kesadaran dan keterampilan panitia dalam menerapkan prinsip higiene sehingga mendukung penyediaan daging qurban yang memenuhi prinsip Aman, Sehat, Utuh, dan Halal (ASUH).
Co-Authors Ajriya, Ahmil Akhmad Sodiq Alfajar, Difa Wahyu Ali Mulyanto Andrik Radika Saptaputra Andry Pratama, Andry Anik Malikah Aniq Jihan Furoidah Anis Nurun Choiro Arina Chusnatayaini Ariu Lahesi Aryani, Meydiana Triwidha Athillah, Dhea Yasmin Azhari, Dinda Tri Br Ginting, Rosalina Chusnatayaini, Arina Dewa Putu Kresna Anggaresta Dina Novitasari Nasution Dwi Indah Lutfiatin Eko Kuntarto Eko Sari Wahyuni Emelsi Jeffri, Suci Emi Lutfia Enjel Pratiwi Fadilah, Lutfi Fahira Lestari, Ayu Farida Wahyuni Felisyashandi Felisyashandi Fithratil Aqliyah Fitriah, Fauziah Gusti Ayu Gresia Angelica Hana Indi Tisyria Cipto Palupi Hanifa Yuniastuti hardiyanto, lutfi Hidayat, Asnam Indra Refipal Sembiring Intan Annidya Putri Issaura Sherly Pamela Iyan Haryanto Jajang Gumilar Jatmiko, Agus Wahyu Karya Agung Khoppipah, Fitri Anti Siti Kompri Kusuma, Trianing Tyas Leni Khusniah Lestari, Ambar M. Cholid Mawardi Mandasari, Yuyun Putri Marlina Masrurotul Mahmudah Mastikawati Maulana, Salsabila merliyana, Merliyana Mochammad Mirza Monika Martiyoli Urei Muhammad Alif Naya Ernawati Nessa Syahrirra Ngurah Ayu Nyoman Ni Made Gita Gayatri Dharmayani Nur Rahmi Nurdestianty, Kania Nurkolis NURUL HIDAYAH NURUL HIDAYAT Obed Nelson Sanusi Pradesti, Ajeng Rahayu Niningasih Rani Astria Retno Sintya Dewi Ridho Akbar, Radhitio Ridhona Rizqi Fadilah, Dina Rohmaniyah, Rohmaniyah Rudi Hamarno Rusipah, Ica Sabirin, Wahyu salamah salamah Savage, Eileen Septiana Dwi Astuti Silviana Silviana Sinar Khomalasari Siti Khadijah Siti Mutia Rusmana Solikhah, Fitriana Kurniasari Sri Sugiarti Sukma Sahadewa, Sukma Sulistiani Sulistiani, Sulistiani Swito Prastiwi Tamara Mawahdah Anggraini Tuti Alawiyah Warini Ayu Safitri Wendry Setiyadi Putranto Yuyun Putri Mandasari Yuyun Putri Mandasari