p-Index From 2021 - 2026
8.361
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Sains dan Teknologi Jurnal Sistem dan Informatika El-Mashlahah Edukasi: Jurnal Pendidikan Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Geografi, Edukasi dan Lingkungan Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Technomedia Journal Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) Studi Arab JURNAL EDUCAZIONE : Jurnal Pendidikan, Pembelajaran dan Bimbingan dan konseling Rayah Al Islam : Jurnal Ilmu Islam Jurnal Elkolind : Jurnal Elektronika dan Otomasi Industri Jurnal Psimawa : Diskursus Ilmu Psikologi dan Pendidikan International Journal of Social Science and Religion (IJSSR) Nivedana : Jurnal Komunikasi dan Bahasa Jurnal Math-UMB.EDU Journal of Applied Smart Electrical Network and System (JASENS) PTK: Jurnal Tindakan Kelas Prosiding Seminar Nasional Sisfotek (Sistem Informasi dan Teknologi Informasi) Indonesian Journal Of Educational Research and Review Journal of Artificial Intelligence and Engineering Applications (JAIEA) Jurnal Magister Akuntansi Trisakti PUBLICA: Jurnal Pengabdian Masyarakat JPLED Central Publisher Jurnal Umum Pengabdian Masyarakat (JUPEMAS) Philosophiamundi : Journal of Global Humanistic Studies Da'watuna: Journal of Communication and Islamic Broadcasting Journal of Authentic Research Jurnal Ticom: Technology of Information and Communication Jurnal Komunitas (Komunikasi Tiada Batas) DECODING: Jurnal Mahasiswa KPI The Indonesian Journal of Computer Science Jurnal Abdimas Peradaban AKSELERASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Geo-Image Journal ENCRYPTION: Journal of Information And Technology Jurnal Elektronik Pendidikan Matematika Tadulako Aspal : Jurnal Aspirasi Teknik Sipil Jurnal PPS-TP: Jurnal Pendidikan Analisis, Aplikasi Teori dan Hasil Penelitian Rayah Al-Islam : Jurnal Ilmu Islam
Claim Missing Document
Check
Articles

Peningkatan kompetensi menghafal al-qur’an siswa melalui metode pembelajaran inovatif di era normal baru Hariyanto; Junaidi; Nawafil, Moh.
Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) Vol 6 No 3 (2023)
Publisher : University of Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jipemas.v6i3.19299

Abstract

Setiap pemeluk agama Islam pasti mempunyai keinginan menghafal Al-Qur’an, terutama hafal 30 juz. Akan tetapi kompetensi menghafal Al-Qur’an tidak semudah yang dibayangkan. Perlu usaha, ketekunan, dan semangat yang tinggi untuk mencapai target hafalan. Apalagi menghafalkan Al-Qur’an di era pandemi COVID-19 ini dengan berbagai problematikanya, tentu menjadi sebuah tantangan yang berarti bagi seluruh penghafal Al-Qur’an. Maka dari itu tulisan ini bertujuan untuk mendeskripsikan kegiatan belajar mengajar menghafal Al-Qur’an melalui pemberian metode pembelajaran yang inovatif sebagai bentuk pengabdian kepada masyarakat. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif yang bersifat Participatory Action Research dengan beberapa tahap, dimulai dari persiapan, pelaksanaan sampai evaluasi. Metode pembelajaran inovatif yang diterapkan adalah pemberian materi tentang tips dan trik cepat menghafal Al-Qur’an, home visit method, dan muraja’ah terbimbing. Hasil evaluasi kegiatan ini mempunyai dampak positif dalam meningkatkan kompetensi menghafal Al-Qur’an siswa melalui metode pembelajaran yang inovatif.
A Comparative Linguistic Study on the System of Presentation and Delay between Arabic and Indonesian Languages Hariyanto; Muhaimin, Abd; Robati, Kisti
STUDI ARAB Vol 15 No 1: June 2024
Publisher : Universitas Yudharta Pasuruan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35891/sa.v15i1.5331

Abstract

This study aims to uncover similarities and differences between these languages, particularly from a grammatical perspective. To obtain necessary data, the researcher employed a descriptive-analytical method utilizing relevant literature and research. The comparative analysis method was used to contrast the systems of anteriority and posteriority between the two languages, deriving similarities and differences. Based on the findings, this study identified eight points of similarity in the anteriority and posteriority system between Arabic and Indonesian grammar: placing the modifier before the modified, placing the verb before its object originally, placing the first object before the second object, permitting the anteriority of time and place adverbs and their posteriority, similar to their referents, placing the number before the counted object, delaying moral emphasis (all, every) on the affirmed, permitting the posteriority of the object and the anteriority of the subject. Regarding points of divergence, particularly in the anteriority and posteriority system between Arabic and Indonesian grammar, nine aspects were identified: Arabic has rules allowing, necessitating, or prohibiting the anteriority of the modifier to its referent, the anteriority of the object to the verb and subject, and the anteriority of the counted object to the number sometimes. Additionally, Arabic differs from Indonesian in anteriority of demonstrative pronouns to their referents, anteriority of the subject to the verb in the Indonesian structure, anteriority and posteriority of interrogative pronouns in Indonesian, anteriority of the adjective to its noun in Indonesian, and the anteriority of the absolute object in Indonesian, contrasting with Arabic norms.
Reconstructing Waqf Share Policies: A Maqashid Sharia Approach with Insights from Indonesia Siddiq, Achmad; Hariyanto; Maula, Ismatul; Meidina, Ahmad Rezy; Arafah, Siti
El-Mashlahah Vol 15 No 1 (2025)
Publisher : Sharia Faculty of State Islamic Institute (IAIN) Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23971/el-mashlahah.v15i1.9029

Abstract

Waqf shares have great potential in supporting social justice, economic empowerment, and sustainable development. However, existing regulations have not been able to fully address the complexity of this instrument. This research analysed and reconstructed the policy of waqf shares in Indonesia through the maqashid sharia approach based on Jasser Auda's system theory. Using qualitative methods through document study and policy analysis, this study examined the compatibility of waqf share policies with the main objectives of sharia, the protection of religion, soul, mind, offspring, and property. The results showed the need for policy reconstruction to establish a waqf share ecosystem that is inclusive and adaptive to modern economic dynamics. Recommendations include strengthening regulations, innovating Islamic financial instruments, and synergising between the government, financial institutions, and religious authorities. The findings contribute to the formulation of a sharia-compatible waqf share policy that is responsive to national socio-economic needs.
Desain Aplikasi Green Smart Street Light (SSL) Hemat Energi dan Monitoring Sistem pada Petani Anggrek Rusdi, Muhamad; Hariyanto
AKSELERASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 3 (2024): AKSELERASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : PT. Akselerasi Karya Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70210/ajpm.v2i3.100

Abstract

Implementasi teknologi Green Smart Street Light (SSL) Hemat Energi dan Monitoring Sistem bertujuan untuk meningkatkan visibilitas di jalan pada malam hari khususnya pada tempat budidaya anggrek diwasur. Energi terbarukan digunakan pada teknologi ini untuk mengurangi dampak kepada lingkungan dengan memanfaatkan energi matahari. Selain itu, teknologi yang diterapkan juga dapat dimonitoring kondisi baterai dan beban yang terpasang.  Dimana ESP 32 sebagai mikrokontroler yang menjalankan sistem pada teknologi Green Smart Street Light (SSL). Kegiatan pengabdian ini menggunakan pendekatan pertisipatif, dimana mitra berperan aktif dalam keterlaksanaan PKM melalui beberapa tahapan yaitu persiapan awal kegiatan, pelaksanaan kegiatan dan evaluasi kegiatan. Berdasarkan hasil Evaluasi kinerja teknologi dan pelaksanaan kegiatan, Teknologi yang diterapkan dapat beroperasi dengan normal dengan nyala lampu untuk penerangan dimalam hari bertahan hingga 12 jam. Sedangkan untuk pelayanan, ketepatan teknologi dan manfaat teknologi berada pada skala penilaian sesuai dengan harapan mitra.
Keamanan Big Data didalam Hadoop Hariyanto
Jurnal Ticom: Technology of Information and Communication Vol 10 No 2 (2022): Jurnal Ticom-Januari 2022
Publisher : Asosiasi Pendidikan Tinggi Informatika dan Komputer Provinsi DKI Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70309/ticom.v10i2.28

Abstract

Data bisa memberikan manfaat, jika ditangani dengan baik. Big data dalam hal ini – juga harus mendapatkan pengelolaan yang baik, termasuk dalam hal keamanan. Framework Hadoop yang ada pada saat ini; banyak digunakan oleh perusahaan – perusahaan raksasa dunia, dan tak ingin ketinggalan dalam hal keamanan. Serangan dan ancaman seperti Denial-of-Services ( DoS) dan Cross-Site scripting (XSS) yang banyak dilakukan oleh hacker dan cracker ke area big data. Dan tool – tool seperti Apache KNOX, Apache Sentry, Apache Ranger, Project Rhino, Kerberos dapat melakukan pencegahan dan perlindungan terhadap big data. Sehingga vulnerability yang ada di framework hadoop dapat terlindungi.
PENGARUH PEMBELAJARAN ONLINE TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PADA SISWA SMA Hariyanto
Jurnal Educazione : Jurnal Pendidikan, Pembelajaran dan Bimbingan dan konseling Vol. 10 No. 1 (2022): Mei
Publisher : FKIP Universitas Islam Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56013/edu.v10i1.1617

Abstract

This study aims to test and compare the effectiveness of online and offline learning on students' critical thinking skills. The sample selected as many as 252 students, who were selected based on the distribution of the balance of the number of students based on online and offline class learning. The sample was obtained from 8 schools in 2 cities, namely Situbondo and Probolinggo. The critical thinking skills rubric adapted from Zane (2013), which was developed by Facione (1990), consists of 6 indicators, namely (1) Interpretation, (2) Analysis, (3) Evaluation, (4) Conclusion, (5) Explanation, and (6 ) Metacognitive. ANOVA analysis was used to test the effect of online and offline learning on students' critical thinking skills by starting with the prerequisite test, namely the homogeneity test and normality test. The analysis showed that students who were given offline learning showed higher critical thinking skills compared to those who were given online learning. Hands-on activities and classroom activities have a significant influence on the development of student's critical thinking skills. Keyword: online learning, offline learning, critical thinking skill
PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN MEDIA POP UP BOOK TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS KELAS IV DI SEKOLAH DASAR Maria Natalisa; Hariyanto; Fadhilah Khairani; Sowiyah
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 02 (2025): Volume 10 No. 02 Juni 2025 In Build
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i02.24593

Abstract

Masalah dalam penelitian ini yaitu rendahnya hasil belajar IPAS peserta didik kelas IV di SD Negeri 2 Metro Selatan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari penerapan model discovery learning berbantuan media pop up book terhadap hasil belajar IPAS Peserta Didik Kelas IV Sekolah Dasar. Teknik pengumpulan data menggunakan tes. Metode penelitian menggunakan Quasi Experimental Design dengan desain penelitian Nonequivalent Kontrol Group Design. Populasi penelitian ini berjumlah 49 peserta didik dan subjek yang digunakan yaitu 25 peserta didik kelas IV A dan 24 peserta didik kelas IV B. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Analisis data menggunakan uji regresi sederhana Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat pengaruh signifikan pada penerapan model pembelajaran Discovery learning berbantuan media pop up book terhadap hasil belajar IPAS peserta didik kelas IV di SD Negeri 2 Metro Selatan.
Pemikiran Khaled Abou Fadl mengenai Islam dan Demokrasi serta Relevansinya dalam Konteks Ke-Indonesiaan Hariyanto
Philosophiamundi Vol. 2 No. 1 (2024): Philosophiamundi February 2024
Publisher : PT. Kreasi Karya Majakata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menganalisis pemikiran Khaled Abou El Fadl mengenai Islam dan Demokrasi serta merelevansikannya dengan konteks ke-Indonesiaan. Dengan menggunakan metode kualitatif yang didasarkan pada studi kepustakaam atau library research. Penelitian ini menggunakan sumber data primer dari buku Islam dan tantangan demokrasi, Atas Nama Tuhan; dari Fikih Otoriter ke Fikih Otoritatif, Selamatkan Islam dari Muslim Puritan karya Khaled Abou El Fadl. Penelitian ini tiba pada kesimpulan bahwa Demokrasi tidak bertentangan dengan Islam, menurut Khaled Abou El Fadl Demokrasi bukanlah tujuan melainkan proses untuk menggapai keadilan. Demokrasi merupakan sarana yang cukup ideal dari berbagai macam konsepsi Negara untuk mencapai keadilan, menerima keterbukaan, memberikan hak azasi manusia serta mengindari lahirnya otoritarianisme. Relevansi pemikiran Khaled dalam konteks ke-Indonesiaan memberikan pencerahan bahwa Demokrasi sering dianggap oleh beberapa kelompok puritan sebagai produk barat, tidak bisa memberikan keadilan dan cenderung sekuler, jika dipahami demokrasi sebagai suatu tujuan, tetapi jika demokrasi dipahami sebagai proses atau sarana demokrasi tidaklah bertentangan dengan ajaran Islam.        
Analisis Kelayakan Studi Pada Proyek Pembangunan Ruko Di Batam (Studi Kasus Pada Pembangunan Ruko Papa Mama Residence) Hariyanto; Astutik, Yayuk Setyaning; Saputra, Ade Jaya
aspal Vol 1 No 1 (2023): Aspal : Jurnal Aspirasi Teknik Sipil
Publisher : Unmuh Babel Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35438/aspal.v1i1.7

Abstract

The analysis of the feasibility study is the first step for investors to get an idea of the project that will be implemented. The final stage of this analysis would determine whether the project is feasible or not. The initial stage was the data collection stage that the author needed to simplify the analysis process. Additionally, the site plan, image data, and budget estimate plan were required. The researcher then analyzed using four methods, namely the Internal Rate of Return (IRR) dan Profitability Index (PI), Payback Period (PP), Net Present Value (NPV). The conclusion was drawn from the analysis result that the development project Ruko Papa Mama Residence was deemed feasible for implementation. With the estimated return for 2 years, and the results obtained from the IRR showed the number 28.2%, NPV is Positif ,as for the PI it showed the number 1.38 which is above 1. The projected net profit is Rp. 9,631,370,622. Therefore, the project is feasible to implement.
Pembelajaran Membaca Anak Down Syndrome di SD Tunas Mekar Indonesia Bandar Lampung Hariyanto; Herpratiwi; Risyak, Baharuddin
Jurnal PPS-TP: Jurnal Pendidikan Analisis, Aplikasi Teori dan Hasil Penelitian Vol. 12 No. 2 (2024): Jurnal PPS-TP
Publisher : Jurnal PPS-TP: Jurnal Pendidikan Analisis, Aplikasi Teori dan Hasil Penelitian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini secara umum untuk mendeskripsikan aktifitas belajar anak Down syndrome di SD Tunas Mekar Indonesia Bandar Lampung tahun pelajaran 2013-2014. Aspek yang diteliti meliputi:(1) perencanaan pembelajaran membaca, (2) pelaksanaan pembelajaran membaca, (3) kegiatan penilaian pembelajaran membaca anak Down Syndrome di SD Tunas Mekar Indonesia. Penelitian ini menggunakan desain kualitatif. Penelitian ini bermaksud untuk merekam fenomena tentang apa yang dialami oleh subjek penelitian , misalnya prilaku, motifasi , tindakan , dll. Secara holistik dan dengan cara deskripsi dalam bentuk kata-kata dan bahasa pada suatu konteks khusus yang alamiah dan dengan memanfaatkan berbagai metode alamiah”. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini menuturkan tentang pembelajaran membaca untuk anak Down Syndrome di SD Tunas Mekar Indonesia secara berurutan dari awal, tengah dan akhir berdasarkan data yang diperoleh.Penelitian ini terfokus pada kemampuan membaca subjek, subjek tidak hanya diberi pembelajaran membaca saja melainkan subjek juga mendapat fisioterapi sebagai penunjang teknik pembelajaran.Penelitian ini mengambil subjek yang terdiagnosa Down Syndrome.Hasil penelitian ini menemukan bahwa teknik Glenn Doman dapat digunakan untuk pembelajaran membaca anak Down Syndrome.
Co-Authors A Sobandi Abda Abda Ach. Fawaid5 Agus Setiadharma Agustina Yusman, Jesica Ahmad Fathoni Aldira Sakty, Agustina Alif Luthvi Azizah Alif Luthvi Azizah Angga Dwi Purnomo Anindita Septiarini, Anindita Arafah, Siti Ari Sofia Ari Sofia, Ari Arief Kurniawan Astutik, Yayuk Setyaning Atmadja, I Wayan Wesa Ayu Alit Diah Pitaloka, Ida Aziz, Panji B. Surata Baharuddin Paloloang Baharuddin Risyak Betty Gama Bunga Nitara, Natasya Cahyo Ningsih, Dewi Chirstina Juliane DARSONO Dayu R. Perdana Destini, Frida Deviyanti Pangestu Dewi Liesnoor Setyowati Dewi, Jennifer Felda Dilla Fusfita Sari Dwipa Handayani Dwiyono Putranto Eges Triwahyuni Eoh, Tiffany Aimee P Evi Ratnasari Fadhilah Khairani Fadhilah Khairani, Fadhilah Fahrudin Hanafi Faizatul Jamilah Fajrul Inayah Fathurrozi, Ahmad Fauzan Adhim Febriawati, Rizqiana Nur Firdaus, Ifan Berlian Gani, Anezka Raphael Ginting, Manan Habsah Afifatul Amri Hamizar, Hamizar herpratiwi Ichwanul Muslim Karo Karo Ilmi, Fauziah Ismatul Maula Jannah , Miftahul Junaidi Junaidi Karo karo, Justaman Arifin Kustanto , Prio Kustiyowati, Kustiyowati Maria Natalisa Marini Mega Diana, Siska Mega Fatimah Rosana Meidina, Ahmad Rezy Michael Hadjaat Miftahul Falah Muhaimin, Abd Muhamad Rusdi Muhammad Wasil Muhisom Mutmainnah Nabiilah Okti Salsabila Nabila, Nila Amalia Nasri Ahza, Akmal Nawafil, Moh. Nelly Astuti Ngadat Ngadat Nisa, Fauziah Sholikhatun Noeman, Achmad Nonon Saribanon Novianti Puspitasari Novita, Fitri Nurhidayat, Hikmat Nurkhaliza, Mery Nurwahidin, Muhammad Oktavia Erlina, Riri Pascalian Hadi Pradana Prayitno Prayogi, Sydney Siloam Prio Pamungkas, R Wisnu Putra, Njo Fransiscus Xaverius Anditya Ciptadi Putri Lambang Purnaningsih Rahmawati Rilla Agustina Robati, Kisti Rofik Rosita Ferdiyana Sapta Wira Udaya Saputra, Ade Jaya Saputro, Ardean Rio Sari, Refiana Sholikhatun Nisa, Fauziah Siddiq, Achmad Siska Mega Diana SITI AMINAH Siti Nuraini Sowiyah Sowiyah Sriyanto Sugeng Wibowo Suharno Sukayasa Susanti, Pipit Aprilia Susilawati, Agnes Dwita Syafrudin, Ulwan Tatang Mitra Setia walyono Wicaksono, Lungit Widiarti Lestariningsih Winda Rachmawati Wulan Agustina Yuliyanti, Karuna Yunianto ZANNATI, RISMA NELLA Za’in, Nur Ainiah